ParentNotion SNOMED

N2-AUTOINDEXEE
Interventions de groupe pour renforcer le réseau de soutien social des parents vivant en contexte de vulnérabilité pendant la période de la périnatalité et de la petite enfance
https://www.inspq.qc.ca/publications/3286
Cette synthèse dresse un portrait des connaissances sur les interventions de groupe favorisant le renforcement du réseau de soutien social des parents vivant en contexte de vulnérabilité lors de la période de la périnatalité et de la petite enfance. Une recension des écrits a été réalisée afin : d’analyser l’efficacité des interventions de groupe, en fonction de leurs caractéristiques et des différentes dimensions du réseau de soutien social des parents; d’identifier les facteurs facilitant ou contraignant leur réussite. L’examen de la littérature scientifique recensée permet de constater que : Les interventions de groupe sont efficaces pour renforcer le réseau de soutien social des parents. Les effets positifs des interventions de groupe qui ciblent, rejoignent ou sont évaluées chez les femmes enceintes et les mères sont davantage connus. L’état des connaissances actuelles ne permet pas de se prononcer avec assurance sur les effets d’une participation des pères ou des deux parents.
2023
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
revue de la littérature
enfance
groupes d'entraide
Réseaux de parents
Périodique
renforcement social
renforcement
famille
parent
périnatologie
soutien social
Réseaux sociaux

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N2-AUTOINDEXEE
CMV : 3 lettres pour un virus qui inquiète de nombreux parents pendant la grossesse
https://www.reseau-naissance.fr/medias/2023/05/RSN-REF_002-doc-annexe-CMV-info-parents.pdf
2023
Réseau Sécurité Naissance - Naître ensemble - Pays de la Loire
France
brochure pédagogique pour les patients
humeur inquiétante
Virus
grossesse
virus
parents
parent
grossesse
cytomegalovirus
Virus
Lettre
grossesse
Virus
correspondance comme sujet

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N2-AUTOINDEXEE
Usage des écrans par les parents en présence de leur enfant de 0 à 6 ans : les effets sur les pratiques parentales
https://www.inspq.qc.ca/publications/3307
La présence des écrans dans le quotidien des Québécois a augmenté de façon exponentielle dans les dernières années, et les adultes en âge d’être parents en sont des utilisateurs importants. Malgré les avantages indéniables des écrans, l’usage parental en présence de l’enfant soulève des inquiétudes quant aux effets possibles sur les interactions parent-enfant et plus particulièrement sur les pratiques parentales, des éléments importants pour le développement du tout-petit. Ce phénomène récent demeure peu étudié et documenté, et par conséquent, mal compris. Les études qui s’y penchent relèvent ainsi d’un champ d’études en émergence et offrent des données partielles pour l’éclairer, en attendant plus de travaux.
2023
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
revue de la littérature
parents
écran
Enfant
Enfant
Enfant
parent
Enfant
Pratique
enfant
dû à
enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge de la santé sexuelle de l’adolescent en médecine générale: point de vue des parents de la Communauté de communes de Saverne
https://publication-theses.unistra.fr/public/theses_exercice/MED/2023/2023_BLATCHE_Laury.pdf
2023
Génération 22
France
thèse ou mémoire
communisme
Communications
caractéristiques de l'habitat
Communication
médecine de l'adolescent
Santé de l'adolescent
Vision
gestion des soins aux patients
Actualités
Adolescent
parent
Commune
Santé sexuelle
Médecins
parents
adolescence
communication
Communauté
Communication
Adolescent

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N3-AUTOINDEXEE
Quelles sont les motivations des parents à se tourner vers un généraliste pour le suivi de leur enfant ? Atouts et inconvénients perçus par les familles d'un suivi pédiatrique en médecine générale
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03889529
Contexte : le rôle du médecin généraliste dans le suivi pédiatrique en soins primaires n’est pas clairement défini alors que la situation démographique actuelle et à venir laisse présager un recours croissant au médecin traitant pour la prise en charge des enfants. L’objectif de cette étude est d’analyser le ressenti des parents sur le suivi pédiatrique en médecine générale afin de cibler leurs attentes concernant le suivi de leur enfant. L’objectif secondaire est d’apporter des pistes d’amélioration au parcours de soins pédiatrique en prenant en compte les attentes et appréhensions parentales, ainsi que les freins liés aux enjeux socio-démographiques. Méthode : étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés réalisés auprès de parents consultant pour leur enfant au sein des urgences pédiatriques d’Aubagne et d’une salle d’attente de médecine générale à la Destrousse. Triangulation des données par double analyse en théorisation ancrée. Résultats : 30 entretiens ont été conduis auprès de 30 parents. La moitié avaient comme praticien référent pour leur enfant un pédiatre, les autres avaient un suivi conjoint (généraliste-pédiatre-PMI) ou recours au médecin généraliste. Le choix du médecin généraliste s’explique par la relation de confiance préétablie, la proximité, la disponibilité du praticien et la simplification du parcours de soins. Les parents appuient leur choix sur les recommandations de leurs proches et sur leur ressenti personnel lors de la rencontre avec le médecin. L’expérience en pédiatrie du généraliste est un prérequis souvent indispensable. Les parents attendent du professionnalisme, un suivi de qualité, de la disponibilité, et une attitude adaptée aux enfants. Ils recherchent un accompagnement familial global, avec de nombreux conseils en parentalité. Les freins évoqués à faire appel au médecin généraliste sont la formation jugée inégale et insuffisante en pédiatrie ainsi que le manque d’expérience du médecin traitant. Ils estiment que le pédiatre est plus compétent du fait de sa spécialisation et méconnaissent souvent l’aptitude du médecin généraliste à assurer le suivi global de l’enfant, en dehors des consultations semi-urgentes pour des pathologies aiguës jugées bénignes par les parents. Conclusion : le médecin généraliste a actuellement un rôle secondaire dans le suivi pédiatrique et les parents méconnaissent son aptitude à prendre en charge les enfants. Devant la pénurie croissante de pédiatres libéraux, il est primordial de redéfinir le rôle des différents acteurs de soins pédiatriques. Il faut, pour se faire, optimiser la formation en pédiatrie des médecins généralistes qui le souhaitent et communiquer auprès des parents sur l’aptitude de ces derniers à assurer le suivi global et la coordination des soins de leurs enfants, en fonction de leur état de santé. L’optimisation du parcours de soins de l’enfant passe par un renforcement de la communication entre les acteurs de santé médicaux et paramédicaux, un repositionnement du pédiatre en second recours ou pour les suivis spécifiques et une valorisation des structures d’exercice coordonné.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
parent
Motivation
motivation
enfant
Enfant
famille
Enfant
rotation musculosquelettique
motivation
médecine générale
post-cure
Enfant
parents
pédiatre
médecins généralistes
motivation diminuée
Médecins
Famille
Enfant
enfant
Pédiatres
pédiatrie
Motivation

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N3-AUTOINDEXEE
Représentations vis-à-vis de l'exposition aux écrans des parents des enfants de moins de 3 ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03891602
La démocratisation des écrans touche les enfants de moins de 3 ans. C’est une période de vie sensible qui détermine le développement des enfants. Une exposition précoce et excessive peut être délétère. Des recommandations existent mais ne sont pas respectées en pratique. L’objectif principal est d’explorer les représentations vis-à-vis de l’exposition aux écrans des parents d’enfants de moins de 3 ans. Les objectifs secondaires sont d’identifier un éventuel besoin de campagne de prévention auprès de cette population et de mieux cibler cette campagne. Matériels et méthode : il s’agit d’une étude qualitative par entretiens semi-dirigés avec une analyse phénoménologique. Résultats : 12 entretiens ont été réalisés. Les parents considèrent les écrans comme un outil pédagogique et un soutien à la parentalité. Ils sont informés et ont pris conscience des risques. Ils contrôlent l’exposition de leurs enfants car cela fait partie de leurs responsabilités. Mais ils font apparaître une ambivalence permanente dans leur utilisation. Leurs propres expériences ainsi que les valeurs qu’ils accordent aux écrans sont déterminants de leur utilisation. Conclusion : l’utilisation des écrans chez les enfants est désormais une dimension de la parentalité à part entière. Les campagnes de sensibilisation sont diffusées chez les parents. Le contenu peut encore être amélioré et personnalisé. Un accompagnement des parents semble nécessaire pour promouvoir un usage raisonné.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
parents
Enfant
Enfant
enfant
exposition à
écran
virus de l'immunodéficience simienne
Enfant
Enfant
Exposition
parent
vis orthopédiques

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques dans les services de néonatologie français : état des lieux et création d’une vidéo animée à destination des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04000387
Chaque année en France, plus de 50 000 enfants naissent prématurément. Ils souffrent fréquemment d’immaturités, dont celles de la coordination succion-déglutition-respiration et des réflexes oraux. Ainsi, les nourrissons peuvent éprouver des troubles alimentaires pédiatriques (TAP), qui sont une altération de l’apport oral. Les bébés sont alors suivis en néonatologie par une équipe soignante et une équipe paramédicale, dans laquelle l’orthophoniste a un rôle majeur. L’enjeu actuel au sein des services est de soutenir au mieux le développement de l’enfant en mettant les parents au cœur de la prise en soin. L’objectif de ce mémoire est de créer un dessin animé, comme outil de médiation amenant un espace de réflexion avec les parents qui leur permettra de s’affirmer comme experts des besoins de leur enfant. En effet, nous partons du postulat que récemment, la prise en soin des nouveau-nés évolue dans les services, mais peut encore être perfectionnée. Cette amélioration tend notamment à créer un partenariat parents-soignants, qui pourra être soutenu par un support de médiation. Un questionnaire informatisé a été réalisé et 12 services de néonatologie ont été interrogés. Sont inclues dans l’étude les maternités publiques ou privées de type IIa, IIb ou III de France métropolitaine. Elles ont été subdivisées en fonction des régions et du type d’hôpital. Les résultats montrent que la prise en soin des TAP est moyenne. On recense un manque de professionnels paramédicaux et de professionnels formés. L’adaptation de l’environnement et l’inclusion des parents sont des pratiques communes, mais il existe peu de partenariat parents-soignants.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
pédiatre
émigration et immigration
Pédiatrie
français
parent
néonatologie
France
enregistrement sur magnétoscope
France
Pédiatres
parents
France
France
France
Services alimentaires
consommation alimentaire
Troubles de l'alimentation

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N3-AUTOINDEXEE
L’accompagnement des parents des nouveaux-nés extrêmes prématurés en milieu hospitalier : état des lieux et axes d’amélioration
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04026640
Les parents d’un nouveau-né extrême prématuré, bouleversés par cette naissance souvent précipitée se retrouvent plongés dans le monde à part d’un service de réanimation néonatale. La continuité de l’accompagnement et l’intérêt de porter de l’attention aux parents représente un enjeu tant pour la santé psychique ces-derniers que pour le développement du nouveau-né et le vécu de la fratrie. Objectifs. L’objectif de notre étude est de s’intéresser à l’accompagnement qui est offert aux parents des nouveaux-nés extrêmes prématurés, en milieu hospitalier. Il s’agit de faire un état des lieux actuel de cet accompagnement, pour comparer les prises en charges des professionnels au sein de différentes maternités, afin d’explorer les axes d’améliorations et les pistes de réflexion proposés par les équipes qui soutiennent les parents dans ce processus de parentalité. Matériel et méthodes. Il s’agit d’une étude descriptive réalisée par entretiens semi-directifs à questions ouvertes. C’est une étude multicentrique et pluriprofessionnelle dans la mesure où nous avons interrogé des professionnels de quatre hôpitaux d’Île-de-France : trois psychologues, quatre pédiatres, quatre puéricultrices et quatre sages-femmes. Notre échantillon représente un total de quinze participants. Résultats. Le soutien apporté aux parents des nouveaux-nés extrêmes prématurés diffère d’une maternité à l’autre, surtout en ce qui concerne l’implication de la famille dans les soins et la vie quotidienne de leur enfant. Nous avons également mis en évidence de nombreux axes d’amélioration à propos de cet accompagnement dont les principaux sont la formation des professionnels et l’instauration de chambre parent-enfant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
hôpital
nouveau-né prématuré
environnement
prématuré
hôpitaux d'État
Nouveau-né
naissance prématurée d'un nouveau-né
parents
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Trouble de l’oralité alimentaire : création d’un livret de conseils pratiques à destination des parents consultant en PMI
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04082290
L’alimentation de l’enfant est l’assise d’enjeux développementaux, sociaux et culturels. C’est pourquoi, lorsqu’un enfant présente un trouble de l’oralité alimentaire, il est important d’intervenir de manière précoce. En effet, ce trouble, d’origine génétique ou résultant de difficultés d’ordre organique cognitive, sensorielle et/ou environnementale, peut avoir des conséquences néfastes sur le devenir de l’enfant. Aussi, les centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI), qui s’occupent des enfants de 0 à 6 ans, ont-ils un rôle important à jouer. En effet, ces structures départementales qui pilotent des projets de prévention, de dépistage et de diagnostic, sont constituées d’équipes pluridisciplinaires pouvant intervenir dans la prise en soin d’un trouble de l’oralité alimentaire. Guidées par des principes d'utilité clinique, nous nous sommes intéressées aux bienfaits que la création d’un livret de conseils pratiques, traduit en langue turque et arabe, pouvaient apporter aux professionnels ainsi qu’aux parents. Ce livret s’inscrit dans une démarche qui tend à soulager les praticiens, peu sensibilisés à ce trouble, en proposant aux parents un recueil de recommandations leur permettant d’agir par le biais de conseils et d’activités concrètes. Les résultats de notre étude montrent que ce livret de conseils pratiques s’avère bénéfique, tant pour les professionnels que pour les parents. C’est un outil thérapeutique au service de la médiation professionnels/parents. Enfin, si ce livret ne peut se substituer à une prise en soin spécifique, il permet néanmoins de soulager les professionnels de santé et d’endiguer le trouble avant qu’il ne se chronicise.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
formulaires de médicaments comme sujet
consultants
orientation vers un spécialiste
prescription inappropriée
émigration et immigration
Pratique
centres de protection maternelle et infantile
parents
Troubles de l'alimentation
comportement alimentaire
Assistance
Services de santé maternelle et infantile
précis
parent

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N2-AUTOINDEXEE
Usages, impacts sur la santé et encadrement parental de l’utilisation des écrans chez les 6-17 ans : sondage prépandémie auprès des parents québécois
https://www.inspq.qc.ca/publications/2831
L’exposition aux écrans et leurs usages sont en hausse dans la vie des Québécois. Leurs effets sur la santé et le développement des jeunes préoccupent les parents, mais aussi la communauté médicale et scientifique ainsi que les décideurs. Ce rapport de recherche présente les résultats d’une étude menée auprès de parents québécois ayant des enfants de six à dix-sept ans. Ce portrait prépandémie porte sur les usages et la disponibilité des écrans chez leurs enfants, les impacts perçus de ces usages sur leur santé et leur développement ainsi que l’encadrement parental en matière d’utilisation des écrans.
2022
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
culture (sociologie)
parent
écran
parents
cathétérisme
collecte de données
sondage
santé

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N2-AUTOINDEXEE
Santé mentale des parents et des enfants et visites à domicile
https://www.enfant-encyclopedie.com/visites-domicile/selon-experts/sante-mentale-des-parents-et-des-enfants-et-visites-domicile
Pendant la période périnatale, la dépression maternelle et paternelle concerne 20 % des femmes et 10 % des hommes. La prévalence des problèmes de santé mentale, et particulièrement de la dépression, est encore plus fréquente dans près de la moitié des familles à faible revenu, étant donné le risque élevé dû à des facteurs tels que des événements de vie traumatisants, le piètre support social, la monoparentalité ou la parentalité à l’adolescence, le racisme systémique et les disparités en matière de santé, de revenus et d’éducation. Les enfants de parents souffrant de dépression peuvent être victimes d’une gamme d’effets négatifs, notamment les retards développementaux, les difficultés cognitives et l’insécurité de l’attachement, parallèlement à un risque accru de développer des problèmes de santé mentale. Étant donné le nombre important et croissant de familles qu’ils desservent pendant la période périnatale, les programmes de visites à domicile offrent une opportunité unique pour cibler la dépression et la toxicomanie parentales, ainsi que les problèmes qui ont des répercussions sur la santé mentale et le bien-être des familles, parmi lesquels figure la violence conjugale. Dans ce chapitre, nous élaborerons sur la recherche reliée au dépistage de la santé mentale des parents dans les programmes de visite à domicile et aux ressources qu’offrent ces programmes pour avoir un impact sur ce problème, nous identifierons les lacunes dans la recherche existante et nous fournirons des recommandations pour la recherche, les pratiques et les politiques communautaires afin d’analyser efficacement les problèmes de dépression parentale, de toxicomanie et de violence conjugale dans le cadre des visites à domicile.
2022
Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants
Canada
information scientifique et technique
Enfant
parents
Santé mentale
parent
Visiteuses de santé
Enfant
Enfant
infirmières en santé communautaire
Santé de l'enfant
Enfant
Santé mentale
Visites à domicile
enfant
santé mentale

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N2-AUTOINDEXEE
Vaccination des enfants de 5-11 ans : une décision médicale partagée avec les parents et les enfants
https://www.infovac.fr/actualites/vaccination-des-enfants-de-5-11-ans-une-decision-medicale-partagee-avec-les-parents-et-les-enfants
Dans ce contexte d’hésitation vaccinale, il parait essentiel aux sociétés savantes de pédiatrie de renforcer la relation de confiance entre les professionnels de santé et les familles en faisant partager les principes de la médecine basée sur les preuves et en précisant les connaissances scientifiques disponibles à ce jour pour aboutir à une décision médicale partagée. A l’heure où cette cinquième vague épidémique provoque une circulation virale très intense dans toutes les classes d’âge sans épargner les enfants, les sociétés de pédiatrie rappellent leur position, publiée au lendemain de l’autorisation ministérielle du 23 décembre 2021, de vacciner tous les enfants dès 5 ans contre le SARS-CoV2 en priorisant les enfants à risque. Cette recommandation complète celle du 22 juillet 2021 en faveur de la vaccination des adolescents.
2022
InfoVac France - ligne directe d'information et de consultation sur les vaccins
France
information patient et grand public
Vaccins
Enfant
parent
vaccination
vaccination
enfant
Vaccine
vaccination; médication préventive
Participation des patients
vaccination
Enfant
enfant
parents
Enfant
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Dépistage néonatal suisse
Bon à savoir pour parents et spécialistes
https://www.neoscreening.ch/fr/
Le dépistage néonatal de diverses maladies héréditaires du métabolisme se pratique en Suisse depuis 50 ans déjà. À défaut de traitement, ces maladies débouchent dans la plupart des cas sur de graves lésions organiques ainsi que des troubles du développement. Par conséquent, plus les pathologies ou malformations sont dépistées précocement, plus un traitement adapté peut être débuté à temps. Déroulement du dépistage Dans le cadre du dépistage néonatal, il s’agit de pratiquer un petit prélèvement de sang à partir du talon de chaque nouveau-né de Suisse dès son quatrième jour de vie, et de laisser sécher l’échantillon sur une carte buvard. L’échantillon est ensuite analysé dans le seul laboratoire de dépistage néonatal de Suisse, à l’hôpital pédiatrique de Zurich, et soumis à des tests de dix maladies traitables selon des critères définis par l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS).
France
site institutionnel
suisses
dépistage néonatal
Savoir
spécialisation
Spécialistes
Suisse
parent
dépistage néonatal
parents

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N2-AUTOINDEXEE
Influence de la parentalité sur la construction de la relation médecin-patient des internes de médecine générale: Etude qualitative auprès de parents internes en médecine générale rattachés à la faculté de Toulouse
http://thesesante.ups-tlse.fr/3366/
Introduction : la parentalité regroupe le statut de parent, l'ensemble des soins apportés par un parent à son enfant, ainsi que l'expérience psychologique de devenir parent. Les internes en médecine générale comptent parmi eux des parents. Ceux-ci construisent leur relation médecin-patient en parallèle du lien parent-enfant. Méthode : notre objectif était d'explorer l'impact de la parentalité sur la construction de la relation médecin- patient chez les parents internes en médecine générale. Nous avons réalisé une étude qualitative par entretiens semi dirigés auprès de treize parents internes en médecine générale, rattachés à la faculté de médecine de Toulouse. Nous avons réalisé une analyse thématique sur le modèle de la théorisation ancrée. Résultats : des modifications conscientes ou inconscientes, s'observaient dans différents aspects de la relation médecin-patient : confiance des patients et confiance en soi des internes, disponibilité physique et psychique de l'interne pour les patients, communication, empathie et distance relationnelle. La construction de la relation médecin-patient chez le parent interne en médecine générale était comparable à la progression d'un funambule, en équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Ces deux domaines, bien qu'en interaction, devaient être séparés. Discussion : la parentalité impactait la construction de la relation médecin-patient des internes parents dans ses trois dimensions. La pratique parentale permettait de développer des compétences relationnelles. L'expérience parentale modifiait la capacité empathique de l'interne et bouleversait les priorités de vie de l'interne. Le statut parental légitimait la responsabilité médicale de l'interne ce qui interroge le statut de l'interne de façon générale. Conclusion : être parent impacte la construction de la relation médecin-patient par l'expérience d'une relation interpersonnelle singulière. D'autres expériences interpersonnelles peuvent émailler le parcours de vie d'un interne de médecine générale et leurs conséquences sur les compétences relationnelles pourraient être évaluées.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
médecine générale
Médecins
pratiques éducatives parentales
a comme patient
parents
Médecine
médecin (médecine interne)
condition parentale
Relations médecin-patient
écoles de médecine
parent
médecins
recherche qualitative
médecine interne

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N3-AUTOINDEXEE
Que pensent les parents de garçons de 11 à 19 ans de la vaccination papillomavirus ?: étude qualitative sur le ressenti à la vaccination papillomavirus en médecine générale
https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Medecine/2022/2022ULILM022.pdf
Introduction : Les infections par les HPV sont parmi les IST les plus fréquentes. Dans de très rares cas, elles peuvent évoluer en cancer. Chaque année en France, 6300 nouveaux cancers sont HPV-induits dont 29% surviennent chez les hommes. La vaccination HPV est disponible depuis 2006 pour les jeunes filles. En 2019, la HAS publie ses nouvelles recommandations et élargit la vaccination HPV aux jeunes garçons. L’objectif principal de cette étude était de décrire les représentations des parents et de préciser les critères déterminants de la réalisation cette vaccination. Méthode : Étude qualitative par entretiens semi-dirigés réalisés auprès de 10 patients dans un cabinet de médecine générale des Hauts de France. L’analyse des données a été réalisée à l’aide du logiciel Nvivo version 12, avec une triangulation. Résultats : Les déterminants décisionnels de la vaccination HPV sont multifactoriels. Les parents estiment ne pas avoir une information suffisante. Ils se considèrent comme les garants de la santé de leurs enfants et s’impliquent émotionnellement dans leur processus de réflexion. Aborder la sexualité leur semble systématique lors de la présentation des vaccins HPV ce qui peut être un frein pour certains. Ils estiment que l'avis de leur fils est indispensable à la prise de décision. Les freins principaux sont la crainte des effets secondaires et la méfiance due aux polémiques médiatiques de ces dernières années. Le principal levier d’acceptabilité demeure l’accès à une information claire et loyale. Cette information est attendue en priorité de la part du médecin généraliste, source de savoir et de confiance. Conclusion : Cerner et combattre les fondements de la défiance vaccinale constituent des enjeux de santé publique. Le médecin généraliste joue un rôle central dans la mission de prévention et dans la proposition vaccinale. Uniformiser les messages transmis par les scientifiques et les politiques en réalisant une campagne d’information à échelle nationale semble essentiel afin d’améliorer la couverture vaccinale.
2022
PEPITE - Panorama des productions universitaires - Université Lille 2 Droit et Santé
France
thèse ou mémoire
recherche qualitative
vaccin contre la vaccine
dû à
Garçons
médecine générale
vaccination; médication préventive
Vaccins
parents
Médecins
parent
Vaccine
papillomavirus
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
Vaccins contre les papillomavirus
vaccination

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N3-AUTOINDEXEE
Les parents acteurs du neurodéveloppement de leur enfant : une évidence confortée par les données actuelles de la science
https://www.academie-medecine.fr/les-parents-acteurs-du-neurodeveloppement-de-leur-enfant-une-evidence-confortee-par-les-donnees-actuelles-de-la-science/
La relation des parents et de l’enfant dans les premiers temps de la vie, de la période anténatale aux premières années, est fondamentale pour l’avenir de l’enfant. Les interactions du bébé avec son environnement, de la période fœtale aux premières années de vie, stimulent la maturation et l’organisation des circuits neurologiques sensori-moteurs, cognitifs et émotionnels dans ses structures encéphaliques : amygdales cérébrales, noyaux striés, cerveau préfrontal et cervelet, notamment. Ces interactions sont à la base de sa compréhension de cet environnement. Leur fonctionnalité continue de se développer tout au long de l’enfance et de l’adolescence.
2022
Académie Nationale de Médecine
France
information scientifique et technique
enfant
acteur
Enfant
Enfant
science des données
parents
Enfant
parent
enfant
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Se construire après une naissance difficile, les bénéfices de la séance de groupe pour le parent et son enfant
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03735842
Une naissance n’est jamais anodine, et peut pour certaines familles s’avérer plus compliquée du fait de l’hospitalisation de l’enfant ou d’une annonce douloureuse. Le groupe parent-enfant peut, au travers de ses caractéristiques, aider à traverser ces premiers mois qui font suite à ce traumatisme. Il permet aux parents, au travers de son aspect collectif, de se soutenir mutuellement, tout en favorisant les apprentissages de l’enfant. Les professionnelles vont quant à elles, grâce à des conseils et une écoute attentive, guider les parents dans leur rôle et le soutien du développement psychomoteur de leur enfant. Ce mémoire propose ici d’aborder les bénéfices du groupe parent-enfant suite à une naissance difficile. Nous tenterons de comprendre comment fonctionne ce groupe. Quels sont les avantages du groupe dans cette situation ? Quels sont les mécanismes mis en place au sein de ces séances ? À partir de nos observations, ce mémoire décrit une année au sein d’un groupe parent-enfant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
naissance
Enfant
Enfant
enfant
parturition
parent
parents
Enfant
groupes de population
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Accompagner sur le chemin de la parentalité : psychomotricité et guidance parentale en PMI auprès de parents d'enfants de 0 à 3 ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03772719
Le travail du psychomotricien en PMI a souvent pour spécificité d’inclure les parents. Je m’intéresse dans ce mémoire à la façon dont il est possible de collaborer avec les parents en séance pour favoriser le développement psychomoteur de zéro à trois ans. Quelle position prendre ? Quelles qualités sont nécessaires ? Quels sont les écueils à éviter ? br Pour cela, je retrace différents concepts-clés qui permettent de situer l’enfant dans son développement avant de pouvoir entreprendre une guidance parentale : les différentes étapes du développement moteur, le holding, la contenance, l’attachement ou encore le processus d’individuation. J’évoque également des outils d’analyse des interactions parents enfants qui permettent d’identifier des dysfonctionnements à ce niveau. br En me basant sur trois cas cliniques, je décris l’apport que peut avoir le psychomotricien auprès du parent dans le but de l’aider à soutenir le développement de son enfant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Services de santé maternelle et infantile
Enfant
centres de protection maternelle et infantile
prescription inappropriée
parents
Enfant
dû à
enfant
pratiques éducatives parentales
condition parentale
parent
Enfant
Assistance
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Les rues scolaires : une solution pour contribuer à l’amélioration de la qualité de l’air, plébiscitée par les parents
http://beh.santepubliquefrance.fr/beh/2022/19-20/2022_19-20_3.html
Objectif – L’exposition chronique à la pollution de l’air a été reconnue comme cancérogène en 2013 par le Centre international de recherche sur le cancer (CIRC). Le trafic routier est une des principales sources de pollution en France : il émet 62% des dioxydes d’azote et il est responsable de l’émission de 18% des particules fines. Les enfants sont plus vulnérables à la pollution de l’air que les adultes. Les rues scolaires, rues où l’accès des véhicules motorisés est interdit aux heures d’arrivée et de sortie des élèves, sont une des mesures pour limiter leur exposition à la pollution de l’air. La mise en place optimale des rues scolaires nécessite de mieux connaître les attentes des parents. L’objectif principal de l’étude était d’évaluer l’importance pour les parents d’une bonne qualité de l’air pour leurs enfants et de mesurer leur adhésion au dispositif des rues scolaires. Méthode – L’enquête a été réalisée entre le 6 et le 17 juillet 2021 auprès d’un échantillon national représentatif de 1 230 parents d’enfants de 3 à 10 ans en France métropolitaine et dans les départements et régions d’outre-mer (DROM).
2022
SPF - Santé publique France
France
article de périodique
Solutions
Air
parents
air
parent
solution
Solutions
amélioration de la qualité
air
Qualité de l'air
amélioration d'image radiographique

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N2-AUTOINDEXEE
Avis n 2022.0054/AC/SESPEV du 6 octobre 2022 du collège de la Haute Autorité de santé relatif à la stratégie de vaccination contre le Monkeypox
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3376041/fr/avis-n2022-0054/ac/sespev-du-6-octobre-2022-du-college-de-la-haute-autorite-de-sante-relatif-a-la-strategie-de-vaccination-contre-le-monkeypox
Cet avis répond aux questions relatives au délai à respecter pour l’administration de la seconde dose de vaccin contre le Monkeypox, la possibilité d’administration par voie intradermique en cas de tensions d’approvisionnement, l’extension de la population cible de la vaccination préexposition aux femmes vivant avec un HSH multipartenaire. Il reprend les positions de la HAS mentionnées dans les réponses rapides du 1er septembre relatives à la vaccination après une infection à Monkeypox, sur le consentement des parents pour une vaccination préventive des mineurs et sur la co-administration possible avec un vaccin contre la Covid-19.
2022
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
recommandation de santé publique
Répondants
COVID-19
Vaccine
Vaccins
jugement
vaccin
Relations avec les administrés
vaccins contre la COVID-19
maladie infectieuse
consentement parental
administration par voie cutanée
vaccination; médication préventive
vaccination
Administration
casse-croute
Prévention des infections
besoins et demandes de services de santé
tension
aptitude
administration par voie intracutanée
Vaccine
Vaccins
vaccination
Femmes
Population cible
Parents
orthopoxvirose simienne
traction
Respect
mineurs
parent
COVID-19
monkeypox
Enquêtes et questionnaires
vaccination

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N3-AUTOINDEXEE
Soigner les enfants de parents souffrant de troubles psychiatriques: quel vécu des médecins libéraux ?
http://thesesante.ups-tlse.fr/3856/
Les troubles psychiatriques parentaux peuvent avoir des conséquences sur le développement des enfants ainsi que sur le lien parent-enfant, avec un risque accru de troubles de l'attachement. Les médecins de la petite enfance ont un rôle essentiel dans le repérage précoce de ces difficultés. Cette étude qualitative exploratoire est la première à s'intéresser au vécu de ces soignants libéraux dans ces accompagnements. Les données ont été recueillies par onze entretiens semis-directifs analysés selon la méthode phénoménologique interprétative. Les résultats ont été organisés autour de trois thèmes principaux : un abord des troubles psychiatriques constituant un risque pour l'alliance thérapeutique ; des prises en charge éprouvantes ; quels recours disponibles. Les médecins décrivent une alliance en péril dans la relation parent/médecin, sous-tendue par la crainte d'un placement. Les soignants sont ambivalents entre leurs inquiétudes et la volonté de ne pas stigmatiser ces familles. Cette étude illustre la nécessité de renforcer un travail pluridisciplinaire en favorisant les liens interprofessionnels, afin d'améliorer le vécu des soignants dans ces prises en charge.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Médecins
politique
parents
Médecins
Enfant
Enfant
Enfant
enfant
aidants
Libéralisme
Enfant
parent
a comme soignant
pédiatrie
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Etude de l'adhésion à la vaccination contre le papillomavirus chez les parents des garçons de 11 à 19 ans
http://thesesante.ups-tlse.fr/3963/
Introduction : la vaccination contre le HPV apparait comme une stratégie efficace pour lutter contre les infections à papillomavirus qui touchent aussi bien les hommes que les femmes. L'objectif principal de cette étude était de recueillir l'avis des parents des garçons concernés par cette vaccination. Matériel et méthodes : étude épidémiologique observationnelle, transversale, réalisée à l'aide d'un questionnaire diffusé aux parents ayant des garçons de 11 à 19 ans, sur l'ensemble du territoire français. Résultats : 617 réponses ont été obtenues et 581 ont été analysées. L'intention de vaccination est favorable à 79,7% et défavorable pour 20,3% des parents. La présence d'une fille vaccinée dans la fratrie, les connaissances et du remboursement du vaccin chez le garçon, un accès à une source d'information fiable, semblent être des facteurs influençant la décision. Conclusion : la connaissance des freins et des leviers à la vaccination contre le HPV permet d'améliorer la communication autour de ce virus et ainsi de sensibiliser au mieux la population générale afin de lui permettre de faire un choix éclairé concernant sa santé.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
parents
parent
Vaccins
vaccination; médication préventive
vaccination
vaccination
adhésif
adhésifs
Garçons
dû à
Vaccins contre les papillomavirus
collecte de données
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
papillomavirus
Vaccine

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N3-AUTOINDEXEE
La conception du site TicTacODoc : l’élaboration d’un outil informatique de conseils aux parents concernant l’apparition de symptômes ORL ou pulmonaires chez les enfants de 0 à 15 ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03833080
CONTEXTE : tout parent est invariablement amené à se demander « quand consulter ? » et « Que faire [en attendant] » lorsque surviennent des symptômes respiratoire ou ORL chez son enfant. L’outil informatique peut les aider : attention toutefois à trouver des sites fiables. Ceux qui existent actuellement fonctionnent sous forme de fiches symptômes (isolés) ou pathologies (nécessité de connaissances médicales préalables pour savoir laquelle consulter). OBJECTIF : savoir s’il est possible d’élaborer un outil informatique fiable proposant une conduite à tenir et des conseils adaptés d’après uniquement les symptômes observables par les parents. Il devrait permettre de répondre aux questions « Quand consulter ? » et « Que faire [en attendant] ? ». Le but est ainsi de participer à l’aide à la régulation en soin primaire, de participer à l’éducation thérapeutique parentale et d’aider au renfort des mesures hygiéno-diététiques. MÉTHODE : concernant le fond : La recherche bibliographique concernant une concordance « symptôme observable [sans examen clinique] » et diagnostic étant inexistante, il a fallu raisonner avec : les fiches issues de consensus de la Sécurité Sociale, de l’Agence Française de Pédiatrie Ambulatoire et surtout les consignes élaborées pour la régulation téléphonique du SAMU. En séparant les nourrissons des plus de deux ans et en se souvenant que le but est une conduite à tenir et non un diagnostic, l’arbre décisionnel a pu aboutir. Concernant la forme : L’outil informatique devait être libre d’accès, gratuit, confidentiel avec une volonté d’indépendance et de transparence. RÉSULTATS : naissance du site TicTacODoc consultable sur tictacodoc.fr sur l’hébergeur OVH. Une partie « cachée » permet une mise à jour de l’arbre sans faire appel au développeur. La partie visible comprend plusieurs sections : la principale section : « mon enfant est malade » qui déroule l’arbre décisionnel aboutissant à la conclusion qui reprend : vitesse de consultation, surveillance, conseils symptomatiques. La section « fiches conseils » avec d’une part les fiches élaborées avec bibliographie, d’autre part les liens vers ameli.fr si le questionnement des parents fait suite à un diagnostic élaboré par un médecin. D’autres rubriques permettent transparence et dialogue avec l’utilisateur. CONCLUSION : un travail complémentaire d’évaluation du site part des tiers médicaux pour le contenu et par des groupes de patients pour la forme serait idéal. Naissance toutefois d’un site original respectant la charte préétablie dont l’utilisation reste à pérenniser.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
Symptôme
Assistance
Orl
poumon, sai
syndrome
Enfant
parent
informatique
Enfant
enfant
dû à
Pulmonaria
parents
outil
enfant
fécondation
symptôme
conception
Conception

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge somatique de l'enfant atteint de troubles du spectre de l'autisme en cabinet de médecine générale : point de vue des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03888850
Iintroduction : devant le constat d’une augmentation de leur prévalence depuis quelques années, les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) sont devenus un problème de santé publique. Le médecin traitant demeure un intervenant clé dans le dépistage mais également la prise en charge somatique et le suivi global de l’enfant avec TSA. Cependant, le sujet de la prise en charge somatique de l’enfant avec TSA et les difficultés qui peuvent en découler reste un sujet peu étudié, ne faisant l’objet d’aucune recommandation. Lors de l’examen clinique, des troubles de la communication, une manifestation atypique de la douleur, ainsi que des angoisses à l’origine de troubles du comportement, peuvent en effet mettre en difficulté le médecin traitant. L’ensemble de ces obstacles peut amener à un diagnostic incertain, entrainant une prise en charge aléatoire et dégradée de l’enfant avec TSA. Objectifs : l’objectif principal de ce travail était d’évaluer la qualité de la prise en charge somatique des enfants avec TSA par leur médecin traitant, en recueillant l’expérience des parents afin de mettre en évidence des pistes d’amélioration possibles.MÉTHODE : Nous avons mené une étude quantitative, descriptive et transversale. Celle-ci a été établie à partir d’auto-questionnaires anonymisés distribués aux parents d’enfants atteint de TSA suivis au CRA PACA. Résultats : les consultations somatiques représentaient une source d’angoisse pour la majorité des enfants avec TSA de notre étude, malgré une moyenne d’âge de 8 ans. L’attente en salle d’attente, l’examen clinique, et plus précisément l’examen ORL, les vaccins, et le simple fait de s’allonger sur la table d’examen étaient les situations anxiogènes les plus fréquemment citées. La majorité des parents rapportaient que leur médecin traitant rencontrait fréquemment des difficultés pour mener à bien cet examen. Cependant, peu de praticiens prenaient des mesures adaptées pour pallier ces difficultés. Par ailleurs, seule une minorité des médecins traitants étaient impliqués dans la coordination des soins de l’enfant avec TSA. Malgré ces difficultés, les parents semblaient globalement satisfaits de la prise en charge somatique de leur enfant par leur médecin traitant. Discussion : au vu des difficultés que rencontrent les praticiens lors de l’examen clinique de l’enfant avec TSA, ils pourraient gagner à mettre en place certaines mesures facilement applicables en cabinet de ville. Ainsi, des aménagements de type organisationnels ou l’utilisation d’outils spécifiques d’évaluation de la douleur ou de communication pourraient être utiles, mais semblent trop peu employés actuellement. Malgré ces mesures, des difficultés peuvent persister lors de l’examen clinique, et les parents jouant le rôle de « parent-expert » devraient être vus par le médecin traitant comme des alliés pour le mener à bien. Le médecin traitant reste d’ailleurs un interlocuteur de confiance pour les parents, conservant son rôle privilégié de « médecin de famille ». Conclusion : la consultation somatique est une situation angoissante pour l’enfant avec TSA, mettant parfois en difficulté le médecin traitant. Celle-ci pourrait être améliorée par des méthodes relativement simples à mettre en place en cabinet de ville mais trop peu utilisées. Si des difficultés persistent, l’expertise des parents demeure une aide fiable pour le médecin traitant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
troubles somatoformes
gestion des soins aux patients
trouble autistique commençant dans l'enfance
Enfant
parent
Enfant
Médecins
parents
Trouble du spectre autistique
médecine générale
Vision
enfant
Enfant
Autisme
maladie
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Enfants et adolescents de parents souffrant de troubles psychiques
https://www.paediatrieschweiz.ch/fr/familles-avec-un-parent-psychiquement-malade/
Les enfants et adolescents de parents souffrant de troubles psychiques sont exposés à plus de pression et sont eux-mêmes plus à risque de développer des maladies psychiques. Mondialement sont concernés environ 15-23% des enfants, reporté à la Suisse cela représente environ 300’000 enfants et adolescents de moins de 18 ans1,2). Dans cet article nous décrivons les répercussions d’une maladie psychique d’un parent sur la santé des enfants et adolescents. Nous montrons aussi comment reconnaître ces situations et comment soutenir les ressources des enfants et des familles.
2021
Pédiatrie suisse
France
article de périodique
Adolescent
Adolescent
Enfant
Enfant
enfant
Enfant
parent
Enfant
troubles mentaux
psyché, sai
enfant
adolescent
parents
adolescence

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N3-AUTOINDEXEE
État des connaissances sur l’isolement social et la solitude des parents, de la grossesse à la fin de la petite enfance : définitions, instruments de mesure, ampleur et facteurs associés
https://www.inspq.qc.ca/publications/2721
Cet état des connaissances dresse un portrait des connaissances sur l’isolement social et la solitude des parents lors de la période de la périnatalité et petite enfance (PPE). Ce travail permet d’informer les acteurs de santé publique œuvrant auprès des parents et de leurs familles sur différents aspects de ces deux phénomènes. Un examen de la portée (scoping review) a été réalisé afin de recenser : 1) les définitions de l’isolement social, de la solitude et de faire la distinction avec certains concepts apparentés; 2) les principaux instruments utilisés afin de mesurer l’isolement social et la solitude; 3) l’ampleur de l’isolement social et de la solitude dans la population d’intérêt, ainsi que 4) les principaux facteurs associés à l’isolement social et à la solitude.
2021
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
connaissance
grossesse
connaissance
femmes enceintes
poids et mesures
isolement social
parent isolé
Mesures
grossesse
isolement social
parent
instrument
instrumentiste
enfance
facteur
Isolement social
Savoir
solitude
grossesse
isolement social

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N2-AUTOINDEXEE
Les aciduries organiques
Guide pour les patients, les parents et les familles
https://www.e-imd.org/files/medias/files/patient/parents-family/aciduries_org_FR.pdf
Une acidurie organique a été diagnostiquée chez vous ou chez votre enfant. Au premier abord, toutes les informations concernant ce type de maladie, sont difficiles à comprendre en particulier, parce qu’elles arrivent à un moment où vous êtes particulièrement inquiets et que soudain, un fl ot d’informations médicales vous est donné. Nous vous proposons d’expliquer ces anomalies dans une brochure que vous pourrez lire à votre rythme et qui vous permettra ainsi de poser à votre équipe de spécialistes, toutes les questions qui vous sont importantes.
2021
E-IMD
France
brochure pédagogique pour les patients
Organismes
acidurie
Acidurie
parents
Organismes
a comme patient
famille
Famille
précis
patients
Organisme
partie d'un organe
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Jeux de rôle I : information parent / enfant sur la mise en place d'une valve / VCS.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1556
2021
Campus numérique de Neurochirurgie
France
matériel d'enseignement audio-visuel
parent
Enfant
veine cave supérieure
Enfant
enfant
rôle
enfant
information aux parents
Enfant
jeu et accessoires de jeu
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
La bronchiolite : questions/réponses en direction des parents
https://solidarites-sante.gouv.fr/soins-et-maladies/maladies/maladies-infectieuses/les-maladies-de-l-hiver/article/la-bronchiolite-questions-reponses-en-direction-des-parents
Quelle est la définition de la bronchiolite ? Quelle est la cause des bronchiolites ? Comment le virus se transmet-il ? Comment limiter le risque de bronchiolites ? Mon enfant a une bronchiolite, que faire ? Mon enfant a une toux qui persiste dois-je m’inquiéter ? Comment traiter la bronchiolite ? Les antibiotiques sont-ils efficaces contre la bronchiolite ? Quelle est la place de la kinésithérapie respiratoire dans le traitement de la bronchiolite ? À quel moment faut-il s’inquiéter ?
2021
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
information patient et grand public
questions réponses
Bronchiolite
parents
bronchiolite
bronchiolite
leadership
parent
Directives

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N3-AUTOINDEXEE
L' extension de l'obligation vaccinale: la perception des parents
http://thesesante.ups-tlse.fr/3307/
Contexte : devant la nécessité d'augmenter les taux de couverture vaccinale et face à l'augmentation de l'hésitation vaccinale, le 30 Décembre 2017, le gouvernement Français adopte la loi étendant l'obligation vaccinale de trois à onze vaccins. Objectif : identifier les éventuels impacts de l'extension de l'obligation vaccinale sur l'opinion et le comportement des parents en matière de vaccination et explorer ses potentielles conséquences sur la relation médecin-parents Méthode : une étude qualitative par entretiens semi-dirigés a été menée entre mai 2019 et octobre 2020 auprès de 15 parents d'enfants nés après le 1er janvier 2018, résidant dans l'ex-région Midi-Pyrénées. Les données ont été traitées selon une analyse thématique. Résultats : l'avis concernant le durcissement de la législation vaccinale était mitigé : certains parents y étaient favorables, d'autres le jugeaient liberticide. Les déterminants de l'hésitation vaccinale semblaient persister. La peur des vaccins liée à leurs effets indésirables et la méfiance envers les institutions revenaient régulièrement dans le discours et étaient parfois aggravés par la loi. Une ouverture vers une opinion plus favorable envers la vaccination était cependant parfois retrouvée. Globalement les parents déploraient un manque d'informations relatives à la vaccination. La relation avec le médecin n'était pas modifiée. L'importance de son rôle de soutien dans la décision vaccinale était soulignée. Discussion : différents profils de comportement vaccinal face à la loi émergent : adhésion, obéissance aveugle, obéissance mais souhait d'information, soumission mais souhait d'avoir le choix, soumission partielle avec avis toujours défavorable à la vaccination (retards ou vaccination incomplète), révolte (non-vaccination, profil non rencontré dans cette étude). Les résultats sont majoritairement concordants avec la littérature. Certains travaux réalisés dans d'autres régions suggéraient une meilleure acceptabilité de la mesure. Il serait intéressant de réaliser une revue de la littérature pour avoir une vision globale sur l'ensemble du territoire. Conclusion : plus de vaccination mais l'avis des parents concernant la vaccination reste mitigé malgré l'extension de l'obligation vaccinale. Les médecins généralistes doivent garder à l'esprit qu'ils ont un rôle primordial à jouer dans l'information des parents en vue d'une meilleure acceptation de la vaccination. Ils n'y parviendront pas seuls et auront besoin de l'appui d'une communication institutionnelle cohérente.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
perception
Perception
parents
perception
parent
Perception
traction

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N2-AUTOINDEXEE
Quels sont les facteurs qui influencent les opinions et les pratiques des parents concernant la vaccination systématique des enfants ?
https://www.cochrane.org/fr/CD013265/EPOC_quels-sont-les-facteurs-qui-influencent-les-opinions-et-les-pratiques-des-parents-concernant-la
Cette synthèse Cochrane des données probantes qualitatives visait à explorer les facteurs qui influencent les opinions et les pratiques des parents concernant la vaccination systématique des enfants. Pour ce faire, nous avons recherché et analysé des études qualitatives sur les opinions, les expériences et les pratiques des parents. Cette synthèse vient compléter d'autres revues Cochrane évaluant l'effet des stratégies visant à améliorer l'adhésion à la vaccination des enfants.
2021
Cochrane
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
enfant
classification
Vaccine
Pratique
Systématique
vaccination
Systématique
Vaccins
Enfant
parent
vaccination; médication préventive
facteur
vaccination
enfant
Systématique
parents
Enfant
vaccination
Enfant
Enfant
Systématique

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N2-AUTOINDEXEE
Indicateurs associés à l’isolement social et à la solitude chez les parents québécois pendant la période de la périnatalité et de la petite enfance
https://www.inspq.qc.ca/publications/2815
À partir des données disponibles dans les enquêtes populationnelles québécoises réalisées auprès des parents et des familles, cette synthèse rapide vise à documenter la prévalence de l’isolement social et de la solitude des parents québécois lors de la période de la périnatalité et petite enfance (PPE). Ce document s’adresse principalement aux autorités de santé publique, nationales et régionales, et à l’ensemble des partenaires, afin de les orienter dans leur planification et leurs interventions en matière d’isolement et de la solitude des parents.
2021
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
Indicateurs
parent isolé
périnatologie
isolement social
Isolement social
indicateurs et réactifs
laisse entrevoir
isolement social
enfance
Périodique
solitude
parent
indication de

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N3-AUTOINDEXEE
Vécu des parents d’enfants autistes : intérêt du programme PACT
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03342605
But de l’étude : Cette étude cherche à investiguer le vécu des parents d’enfants autistes et son évolution lors des six premiers mois du programme Pre-school Autism Communication Therapy (PACT). br Méthode : Pour ce faire, 7 couples de parents ont été interrogés au début du programme puis à six mois de participation. Les parents ont rempli 4 auto-questionnaires investiguant leur souffrance psychique (via l’Hospital Anxiety and Depression Scale), leur niveau de stress (via l’Appraisal of Live Events Scale), leur anxiété (via le State Trait Anxiety Inventory), ainsi que leur qualité de vie (via le WHOQOL-BREF). Un entretien qualitatif est venu compléter les questionnaires, permettant d’approfondir certains points du vécu des parents. br Résultats : Les résultats montrent : 1. Entre T0 et T1, une évolution partielle du vécu parental dans les scores aux questionnaires, mais qualitativement, de nombreux changements ; 2. À part une baisse suggestive du stress dans le domaine menace pour les mères, une absence de différence dans l’évolution des pères et des mères dans les questionnaires, bien que les mères semblent plus à même de comprendre leur enfant et son fonctionnement ; 3. Une absence de différence dans le vécu des pères et des mères à T0, et à T1 une absence de différence hormis une santé psychologique plus altérée du côté des mères. Qualitativement pourtant, les pères et les mères interrogés ont des manières d’être avec leur enfant très différentes. br Conclusion : Notre étude a permis de décrire le vécu des parents d’enfant autiste à travers le programme PACT.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
programmes
parent
trouble autistique
Enfant
Enfant
Enfant
parents
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Étude de la qualité de vie des parents d’enfant(s) mineur(s) en situation de handicap et place du médecin généraliste dans la prise en charge
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03326698
Introduction. Le handicap d'un enfant impacte la vie toute entière de ses parents, principaux aidants familiaux. En 2020, le gouvernement français a initié une stratégie de soutien des aidants familiaux. Leur prise en charge apparaît en effet aussi importante que celle de l'enfant. Objectifs. L'objectif principal de ce travail est d'étudier la qualité de vie des parents d'enfant(s) mineur(s) en situation de handicap dans plusieurs dimensions de leur vie quotidienne : organisation du temps de vie, impact sur les relations intrafamiliales (couple, fratrie, famille proche) et extrafamiliales (amis, loisirs), la santé et l'activité professionnelle, accès à l'information médico-sociale, poids économique de la prise en charge et sentiment quant aux professionnels de santé qui suivent leur enfant. L'objectif secondaire est d'analyser la place du médecin généraliste dans la prise en charge. Matériel et méthode. Il s'agit d'une étude épidémiologique observationnelle descriptive transversale réalisée de juin à novembre 2020. Un questionnaire de qualité de vie est créé et diffusé dans toute la France. Résultats. Le handicap de l'enfant semble principalement impacter la vie des mères, actrices principales de la prise en charge. Isolées et épuisées, leurs principaux besoins sont davantage immatériels que matériels : soutien (psychologique, administratif) et temps (répit). Les aidants familiaux critiquent un manque de coordination des professionnels de santé, d'information et de formation du médecin généraliste. Conclusion. Les professionnels de la santé et du social peuvent améliorer la qualité de vie des aidants familiaux par davantage de formation et de structures adaptées.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
qualité de vie
gestion des soins aux patients
rôle médical
Enfant
personnes handicapées
enfant
médecine générale
Enfant
Enfant
handicap
Handicap
parents
Handicap
médecins généralistes
Handicap
recherche qualitative
Enfant
parent
mineurs
limitation de la fonction non classée ailleurs; incapacité non classée ailleurs
Médecins

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N3-AUTOINDEXEE
Santé publique France accompagne les parents pour prendre en main les nouvelles recommandations sur la diversification alimentaire des tout-petits
https://www.santepubliquefrance.fr/presse/2021/sante-publique-france-accompagne-les-parents-pour-prendre-en-main-les-nouvelles-recommandations-sur-la-diversification-alimentaire-des-tout-petits
Santé publique France dévoile aujourd’hui les nouvelles recommandations sur la diversification alimentaire pour les enfants de 4 mois à 3 ans. Afin d’accompagner au mieux les futurs et nouveaux parents ainsi que les professionnels de santé et de la petite enfance et permettre une bonne appropriation de ces nouvelles recommandations alimentaires, Santé publique France propose, à travers une campagne d’information, des outils pratiques et des contenus pédagogiques et accessibles au plus grand nombre.
2021
SPF - Santé publique France
France
information scientifique et technique
France
main
Santé publique
français
santé publique
directives de santé publique
France
parent
France
parents
France
France
actualités

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N3-AUTOINDEXEE
Groupe de parole pour parents d'enfants souffrant d'anorexie mentale: revue de littérature et étude des pratiques en France
http://thesesante.ups-tlse.fr/3165/
L'anorexie mentale est un trouble psychiatrique fréquent chez l'enfant et l'adolescent, pouvant engager le pronostic vital. Si la place des parents dans la prise en charge a longtemps été débattue, actuellement il semble nécessaire de les inclure dans les soins. Il est en effet retrouvé des interactions réciproques entre symptômes alimentaires et état émotionnel des parents. Ainsi, les groupes de parole pour parents sont utilisés depuis plusieurs années. Nous nous sommes donc questionnés sur le niveau de preuve de ces groupes dans l'anorexie mentale et sur les pratiques actuelles en France. La revue de littérature, bien que présentant des résultats encourageants, a un faible niveau de preuve. Pourtant, ces groupes sont largement utilisés en France. Leurs pratiques, du fait de l'absence de consensus et de protocole, est très hétérogène.Il serait intéressant de mettre en place un protocole avec des outils d'évaluation validés afin d'évaluer leur efficacité.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
enfant
Enfant
Pratique
enfant
anorexie
perte de l'appétit
France
Enfant
Littérature
huiles de paraffine
parent
France
collecte de données
anorexie mentale
français
Enfant
Enfant
France
parole
Parole
groupes d'entraide
Anorexie
littérature de revue comme sujet
France
France
parents

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N2-AUTOINDEXEE
Les interventions psychosociales aident-elles les parents à réduire la fréquence de leur consommation excessive d'alcool ou de leur usage de drogues ?
https://www.cochrane.org/fr/CD012823/ADDICTN_les-interventions-psychosociales-aident-elles-les-parents-reduire-la-frequence-de-leur-consommation
Objectif de la revue Les interventions psychosociales sont des interventions verbales ou pratiques, ou les deux, dispensées à des individus ou à des groupes. Les interventions examinées dans cette revue cherchent à aider les parents à modifier leur consommation d'alcool ou l'usage de drogues et à résoudre les problèmes connexes qu'ils rencontrent dans la prise en charge de leurs enfants. Nous avons cherché à savoir si de telles interventions pouvaient aider les parents à réduire leur consommation d'alcool et l'usage de drogues et si cela pouvait également profiter à leurs enfants.
2021
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Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
alcool éthylique
Drogués
état d'intoxication médicamenteuse
Consommation d'alcool
parent
parents
Systèmes de soutien psychosocial
alcoolisme
alcool

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N2-AUTOINDEXEE
Thrombopénie néonatale par allo-immunisation plaquettaire fœto-maternelle
Brochure d'information à destination des parents
https://site.geht.org/app/uploads/2021/05/Brochure-Parents-thrombopenie-neonatale-par-allo-imm-foeto-mater.pdf
Les plaquettes sont les cellules du sang qui participent au contrôle des hémorragies. Le nombre de plaquettes est habituellement compris entre 150 et 450 milliards par litre (G/L). A la naissance, lorsque les nouveau-nés présentent des hématomes, des pétéchies (petits points rouges sur la peau) ou un saignement au niveau du cerveau mis en évidence à l’échographie, une prise de sang est réalisée pour rechercher une thrombopénie, c'est-à-dire une diminution du nombre de plaquettes.
2021
GEHT - Groupe d'Etude sur l'Hémostase de la Thrombose
France
brochure pédagogique pour les patients
mère
Thrombopénie
foetus, sai
parent
émigration et immigration
immunisation
vaccination
brochures
thrombopénie
thrombopénie néonatale
information aux parents

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N2-AUTOINDEXEE
Exploration du vécu de la pandémie et du confinement dus à la COVID-19 des adolescent·es et des parents
https://www.unisante.ch/fr/formation-recherche/recherche/publications/raisons-sante/raisons-sante-320
Les objectifs principaux de cette recherche exploratoire qualitative sont de (1) comprendre le vécu des adolescent·es et des parents d’adolescent·es durant la pandémie et le confinement ; (2) d’explorer de quelle(s) manière(s) leur vie quotidienne a été affectée et l’impact sur leur bien-être ; (3) d’explorer l’effet que cette situation a potentiellement eu sur la conception de leur futur. Les objectifs secondaires sont (1) d’explorer les stratégies mises en place pour réorganiser et vivre le quotidien, et (2) d’explorer l’impact sur la relation parents-adolescent·es.
2021
Unisanté
Suisse
COVID-19
rapport
COVID-19
pandémies
parent
parents
confinement de risques biologiques
pneumopathie virale
infections à coronavirus

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N3-AUTOINDEXEE
Devenir parents en temps de pandémie
https://www.reiso.org/articles/themes/covid-19/7418-devenir-parents-en-temps-de-pandemie
Mères isolées, pères tenus à l’écart : les restrictions sanitaires ont bouleversé les accouchements. Si certains aspects s’avèrent positifs, d’autres, comme la construction de la parentalité, méritent une attention particulière.
2021
REISO - Revue d’information Sociale et Santé de Suisse romande
Suisse
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
information patient et grand public
pandémies
parent
parents
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
Epidémie de Covid‐19 Critères d’admission en chambre double dans les services de pédiatrie
Organisation de la présence des parents accompagnant dans les services d’hospitalisation pédiatrique
http://aphp.aphp.fr/wp-content/blogs.dir/268/files/2021/02/Chambres-doubles-pediatrie_v1.pdf
Le port du masque est systématique pour : - tous les professionnels en toutes circonstances - tous les enfants de plus de 6 ans qui peuvent le supporter (en sortant de leur chambre, en chambre double, en hôpital de jour, en consultation) - tous les parents ou représentants légaux - tous les visiteurs. La friction hydro‐alcoolique des mains est réalisée par les personnels avant et après chaque contact avec un patient ou son environnement et régulièrement par les parents (ou représentants légaux) avant d’entrer et de sortir de la chambre.
2021
AP-HP - Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
France
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
enfant
information scientifique et technique
organisation
Service des admissions
pédiatre
hospitalisation
Organisation
hospitalisation
parent
Épidémies
Pédiatres
double
pédiatrie
service hospitalier des admissions
Organisation
Épidémies de maladies
parents
épidémies
pandémies
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
La fièvre de l'enfant : ressenti et habitudes des parents. Une étude qualitative par entretiens semi-dirigés
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03156288
Introduction : la fièvre figure parmi les premiers motifs de consultation chez l’enfant de moins de 6 ans. Les parents manifestent une inquiétude persistante en dépit de la simplicité de sa prise en charge et de la rareté des infections bactériennes graves. Les connaissances parentales ont fait l'objet de nombreuses études qui rapportent des pratiques souvent peu conformes aux recommandations. Mais quelle est l'origine de ces habitudes et quel est le ressenti des parents au cours des épisodes fébriles de leur enfant? Méthode : étude observationnelle qualitative par entretiens semi dirigés. Échantillon diversifié de parents d’enfants de 3 mois à 6 ans résidant dans les Bouches du Rhône. Enregistrement, retranscription mot à mot des entretiens, analyse descriptive puis interprétative de chaque entretien par logiciel NVivo, émergence de thèmes communs, organisation des thèmes entre eux. Résultats : 16 entretiens ont été réalisés. Les parents perçoivent la fièvre de diverses façons mais la décrivent par des définitions majoritairement négatives puis neutres et rarement positives. Le ressenti de gravité diffère lui aussi selon les familles. La prise en charge initiale s'effectue souvent au domicile par diverses techniques avec une diminution de la température pour objectif. Le recours médical semble ensuite être la norme pour un diagnostic étiologique, un traitement curatif et un besoin de réassurance. Les sentiments des parents s'avèrent bien plus complexes qu’une simple inquiétude. De plus, selon les familles, les causes de ce ressenti sont très différentes. Les entretiens ont cependant mis en lumière la place prépondérante accordée à l’intensité de la fièvre matérialisée par une surveillance accrue du chiffre du thermomètre, une peur irrationnelle des températures élevées ainsi que différents choix de consultation orientés par la mesure chiffrée. Les parents ont des avis divergents concernant les informations reçues à propos de la fièvre. Ils considèrent leur préparation à gérer la fièvre comme adéquate, inadéquate, impossible ou inutile. Les parents non satisfaits des explications médicales, reprochaient principalement aux professionnels de santé, un manque d’écoute et d’informations, la délivrance d’une conduite à tenir peu précise, l’absence de retour sur leurs propres pratiques au domicile ainsi qu’une discordance des discours médicaux. Néanmoins, les sources d’informations médicales n’étaient pas les premières citées. Conclusion : cette étude a permis de mettre en lumière le vécu des parents qui s’avère être beaucoup plus complexe qu’une simple inquiétude. La demande des parents d’être acteurs principaux des soins contraste avec leurs sources d’information souvent non médicales. L’information médicale autour de la fièvre de l’enfant est perfectible notamment en intégrant davantage les attentes et ressentis parentaux et en replaçant la fièvre de l’enfant au sein du contexte familial selon une démarche centrée patient.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
fièvre
fièvre
Entretien
enfant
recherche qualitative
Fièvre
parents
parent
Enfant
Enfant
habitude
entretiens comme sujet
enfant
habitudes
Enfant
fièvre
entretien

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N2-AUTOINDEXEE
Vaccination des 5-11 ans : répondre aux questions des parents
https://solidarites-sante.gouv.fr/grands-dossiers/vaccin-covid-19/je-suis-un-professionnel-de-sante-du-medico-social-et-du-social/article/vaccination-contre-le-covid-19-des-5-11-ans
La vaccination des enfants de 5 à 11 ans à risque de forme grave de Covid-19 ou proche d’une personne immunodéprimée, au sein même du foyer, a débuté le 15 décembre. La pédagogie et l’accompagnement des enfants et de leurs parents par les professionnels de santé est essentielle à la réussite de cette vaccination. Retrouvez ci-dessous les informations principales pour vous aider dans votre pratique à répondre aux questions des parents.
2021
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
COVID-19
vaccins contre la COVID-19
information scientifique et technique
information patient et grand public
Vaccins
parent
vaccination; médication préventive
vaccination
Vaccine
vaccination
vaccination
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Un quart des parents non gardiens solvables ne déclarent pas verser de pension alimentaire à la suite d’une rupture de Pacs ou d’un divorce
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications/etudes-et-resultats/un-quart-des-parents-non-gardiens-solvables-ne-declarent-pas
À la suite d’un divorce ou d’une rupture de Pacs, un quart des parents qui n’ont pas la garde principale de leurs enfants et considérés comme solvables ne renseignent pas de pension alimentaire dans leur déclaration d’impôt sur le revenu, soit parce qu’aucune pension n’est fixée (ni par décision des parents ni par le juge aux affaires familiales), soit du fait d’un défaut de paiement. Cette part est d’autant plus élevée que les ressources du parent qui n’a pas la garde sont faibles. Elle dépend également de la différence entre les ressources des ex-conjoints : lorsque, l’année précédant la rupture, les revenus du parent ayant la garde dépassent ceux du parent non gardien, le taux de « non-versement » atteint 37 %.
2021
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
rapport
Divorcé
rupture
rupture
Pression systolique
divorce
lacération
divorcé
divorce
pensions
Pension alimentaire
parents
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Comment les parents perçoivent la douleur chez leur enfant, et la prennent en charge ?
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03396710
La douleur de l'enfant est un symptôme fréquent auquel tout parent est, ou sera confronté. La manière dont les parents perçoivent et prennent en charge la douleur de leur enfant est peu étudiée dans la littérature, avec des études de faible niveau de preuve, à effectifs réduits, et effectuées en hospitalier. Les différents moyens de prendre en charge la douleur sont nombreux et incluent des traitements médicamenteux ainsi que des moyens non médicamenteux. La littérature suggère que les parents n'utiliseraient pas toujours ces moyens de manière adaptée. La consultation médicale est un enjeu majeur dans la prise en charge de la douleur, elle inclut la plupart du temps le médecin généraliste, et parfois les urgences pédiatriques. La littérature existante suggère que de nombreuses consultations aux urgences relèveraient de l'ambulatoire. Le but de cette étude est d'étudier la manière dont les parents perçoivent la douleur chez leur enfant, leur ressenti face à celle-ci, ainsi que leur attitude et les moyens qu'ils mettent en œuvre. L'objectif est de répondre à la question suivante : Comment les parents perçoivent la douleur chez leur enfant, et la prennent en charge ? Méthode : Il s'agit d'une étude qualitative, effectuée par des entretiens semi-dirigés auprès de parents d'enfants âgés de 2 à 14 ans, menés jusqu'à l'obtention d'une saturation des données, puis codés en suivant une théorie ancrée. Résultats : La manière dont les parents perçoivent la douleur chez leur enfant est multifactorielle et hétérogène. La perception va influencer le ressenti, qui va lui-même conditionner leur prise en charge, qu'elle soit médicamenteuse ou non, et faisant parfois intervenir le médecin généraliste, voire les urgences pédiatriques. Le niveau d'inquiétude des parents va leur permettre d'évaluer leur degré d'urgence ressenti, ce qui va les orienter vers des moyens plus ou moins importants pour prendre en charge la douleur. Ce niveau d'urgence ressenti est parfois en inadéquation avec le niveau d'urgence médical réel. Conclusion : L'inquiétude parentale est au centre de la prise de décision, et c'est donc sur ce principal paramètre que le médecin généraliste peut agir pour guider la prise en charge et éviter un recours abusif aux urgences ou aux antalgiques. La disponibilité du médecin traitant pour rassurer, conseiller ou orienter les parents est aujourd'hui limitée par le déficit démographique en médecins généralistes. L’éducation thérapeutique par le médecin généraliste, notamment sur les signes de gravité que les parents doivent repérer, ainsi qu'un encadrement sur l'automédication pourrait permettre de diminuer le recours au système de soins primaires. Le développement de la télémédecine et des outils numériques pourrait être une piste d'amélioration à court terme.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
douleur
Enfant
Enfant
parents
enfant
enfant
Enfant
parent
douleur
douleur de l'enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Tabagisme et parentalité: comment devenir parent modifie le rapport au tabac. Étude qualitative par entretiens semi-dirigés au moment de la grossesse
http://www.sudoc.fr/250779854
Introduction : en France, en dépit des différentes mesures législatives mises en place, on compte toujours près de 30% de personnes fumant au moins occasionnellement. Parmi les femmes fumeuses, seule la moitié d’entre elles arrête de fumer au cours de leur grossesse malgré la connaissance de la dangerosité du tabac. La période de la grossesse étant identifiée comme une période de remaniement psychique et de questionnements, notre étude avait pour objectif d’explorer la manière dont le processus du « devenir parent » peut modifier le rapport du futur-parent fumeur au tabac. Matériel et méthodes : nous avons mené une étude qualitative à visée exploratoire en réalisant des entretiens semi-directifs individuels ou en couple. Les personnes incluses devaient avoir entre 18 et 50 ans, attendre un enfant, être fumeur ou avoir arrêté de fumer à l’occasion de la grossesse. Une femme enceinte non fumeuse a également été interrogée afin de pouvoir mettre en perspective les données obtenues. Les personnes interrogées ont été recrutées par un mode d’accès indirect, soit de proche en proche, soit par le biais d’un informateur relai. Les entretiens ont eu lieu au cours de la grossesse et au domicile des participants afin qu’ils puissent se sentir à l’aise pour se confier, ou par vidéo interposée lorsque la distance était trop grande. De nouveaux entretiens ont eu lieu jusqu’à ce que la saturation des données soit atteinte. Une grille d’entretien a servi de support aux interviews. Elle a évolué au fur et à mesure, en fonction des nouveaux thèmes amenés par les participants. Les entretiens ont été analysés selon la méthode de la Théorisation Ancrée ou Grounded Theory. Ainsi, le verbatim a été analysé par un codage ouvert, puis axial à l’aide du logiciel N’Vivo. Résultats : entre octobre 2017 et janvier 2020, 11 entretiens ont été réalisés permettant d’interroger 13 personnes pour une durée totale d’enregistrement de 474 minutes, soit 7 heures et 54 minutes. L’analyse du verbatim a permis de mettre en évidence neuf thèmes principaux. Le « tabac » a permis d’explorer la vision de celui-ci de façon globale. Le « tabac et soi » a mis en exergue la perception du tabac comme un choix personnel ne devant pas impacter l’enfant à naître. L’« entourage » met en avant la complexité du lien au tabac, influencé notamment par les habitudes familiales, autant comme un modèle à suivre que comme quelque chose à ne pas reproduire. [...]
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Entretien
parents
rapport albumine/globuline
Fumer du tabac
grossesse
rapport de recherche
tabagisme
tabac
grossesse
Tabagisme
entretiens comme sujet
Tabagisme
femmes enceintes
nicotiana tabacum
grossesse
parent
recherche qualitative
Fumer
entretien
Fumer

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents - Enfant drépanocytaire
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_enfant_drepanocytaire.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information patient et grand public
Enfant
parents
parent
Assistance
Enfant
Enfant
enfant
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents – Envenimations
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_envenimations.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information patient et grand public
Envenimation
parents
parent
Assistance

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents - Expatriation & voyage itinérant
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_expatriation_voyage_itinerant.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information patient et grand public
Assistance
parents
voyage
parent
émigration et immigration

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents - Mesures d'hygiène et prévention enfant voyageur
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_mesures_dhygiene_et_prevention_enfant_voyageur.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information scientifique et technique
Assistance
parents
parent
enfant
Enfant
Enfant
Hygiène
avec propreté
poids et mesures
Enfant
enfant
Enfant
hygiène
Mesures

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N3-AUTOINDEXEE
L'accompagnement des parents proches aidants durant l'hospitalisation d'un enfant atteint de mucoviscidose: travail de Bachelor
http://doc.rero.ch/record/330259?ln=fr
La mucoviscidose est une maladie chronique touchant plusieurs tranches d'âge et diagnostiquée, la plupart du temps, dès l'enfance. Un enfant atteint de mucoviscidose doit obligatoirement recevoir de l'aide pour la gestion de sa maladie. De ce fait, les parents sont, dans la majorité des cas, leurs principaux aidants. Les complications qu'engendrent le rôle de proche aidant nécessite un accompagnement psychologique de toute la famille. Le modèle théorique de McGill est le plus en adéquation avec cette approche car il explique l'importance de la prise en soins familiale. De plus, les interventions infirmières appliquées dans ce contexte font référence aux attentes et aux besoins de la famille, permettant de faire face à la problématique ci-dessous
2020
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
hospitalisation
Enfant
Enfant
travail
parents
parent
enfant
Enfant
métier
aidants
enfant hospitalisé
Enfant
Travail

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N2-AUTOINDEXEE
Des mesures de précaution pour les parents et les enfants pendant l'hiver
https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/winter_safety
L’hiver est une saison passionnante pour les activités extérieures, comme la luge et le patin. Le temps froid, la glace et la neige peuvent être à la fois amusants et dangereux pour les enfants. Les conseils suivants aideront les parents et les enfants à profiter des activités hivernales en toute sécurité
2020
Soins de nos enfants
Canada
information patient et grand public
Enfant
enfant
parent
Enfant
parents
Enfant
Mesures
poids et mesures
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Évaluation du vécu des parents à la suite d’une information de prévention donnée par les médecins généralistes à l’aide d’un outil de prévention, sur les risques liés à l’exposition aux écrans chez les enfants de moins de trois ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02994581
Introduction : l’exposition aux écrans chez les enfants de moins de trois ans est responsable d’effets négatifs pour leur santé. La prévention par les médecins généralistes à ces risques est à ce jour réduite. Nous nous sommes posé la question de savoir s’il était possible de l’améliorer. Notre objectif était d’analyser le vécu des parents à la suite d’une information de prévention donnée par les médecins généralistes à l’aide d’un outil de prévention, sur les risques liés à l’exposition aux écrans chez les enfants de moins de trois ans. Matériel et méthodes : nous avons mené une étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés auprès de parents d’enfants âgés de 5 mois à 12 mois. Ils avaient reçu une information de prévention orale et écrite transmise par les médecins généralistes. Ces derniers avaient été sensibilisés sur les risques de l’exposition aux écrans chez les enfants grâce à la rédaction d’un référentiel scientifique. Résultats : 16 parents ont été questionnés. Ils ont montré intérêt et satisfaction dans la démarche de prévention faite par les médecins généralistes. Ils se sont sentis sensibilisés et confortés dans leur propre démarche éducative. Elle a été l’occasion d’une conversation dans le couple voire d’une modification des comportements. La difficulté principale rencontrée a été que le message atteigne l’entourage de l’enfant, notamment l’autre parent. Conclusion : la prévention des risques liés aux écrans par les médecins généralistes semble avoir été vécue comme acceptable et souhaitée par les parents. Celle-ci pourrait être généralisée et étendue aux autres professionnels de la petite enfance.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
risque
effets de l'exposition à un agent externe
Enfant
études d'évaluation comme sujet
Enfant
Enfant
outil
enfant
écran
parent
Exposition
information aux parents
enfant
médecine préventive
Enfant
médecins généralistes
Médecins

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N2-AUTOINDEXEE
COVID-19 - Perspectives des parents au moment de la rentrée scolaire (Données des sondages réalisés du 21 août au 2 septembre 2020)
https://www.inspq.qc.ca/publications/3077-perspectives-parents-rentree-scolaire-covid19
La pandémie de la COVID-19 a radicalement modifié les modes de vie de la plupart des parents et de leurs enfants. Avec la fermeture des écoles, des services de garde et de plusieurs milieux de travail au printemps 2020, beaucoup de parents et d’enfants se sont subitement retrouvés à la maison à temps plein. La mise en place de nouvelles modalités pour la rentrée scolaire 2020 a possiblement été une source d’inquiétudes. Ce feuillet présente certaines préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants au moment de la rentrée scolaire 2020 au Québec, en contexte de pandémie.
2020
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
rapport
ensemble de données
parent
Cathétérisme
Fracture intertrochantérienne
collecte de données
Acanthose
parents
sondage
ensemble de données
cathétérisme
pandémies
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
L’information sur la santé dans Internet : guide pour les parents
https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/health_information_on_the_internet
Internet peut être une riche source d’information sur la santé des enfants et des adolescents, mais on ne peut pas toujours en établir clairement la fiabilité. Pour être fiable, l’information doit être objective, neutre (sans motifs cachés) et reposer sur des données scientifiques. Certains sites Web peuvent être une source de confusion et d’information contradictoire sur les questions en matière de santé. Dans de nombreux forums de discussion, blogues et comptes de médias sociaux, les gens confient leurs expériences personnelles, leur avis ou leurs histoires. Quand il est question de la santé de votre enfant ou de votre adolescent, il est préférable de ne pas se fier à ces sources sans d’abord en parler à votre médecin.
2020
Soins de nos enfants
Canada
information patient et grand public
information en santé des consommateurs
Internet
information aux parents
Santé
parent
précis
santé
précis

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N3-AUTOINDEXEE
Parents sous pression pour devenir parfaits
https://www.reiso.org/articles/themes/parcours-de-vie/6533-parents-sous-pression-pour-devenir-parfaits
De nos jours, la parentalité est accompagnée de nombreux conseils et injonctions afin que l’enfant se développe de façon optimale. Toutefois, tant pour les pères, les mères que les enfants, le mieux ne serait-il pas l’ennemi du bien ?
2020
REISO - Revue d’information Sociale et Santé de Suisse romande
Suisse
information patient et grand public
pression
pression
parents
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Étude transversale sur les pratiques d’information des parents sur le syndrome du bébé secoué en maternité
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02951609
Objectifs : Faire un état des lieux sur l’information donnée par les différents professionnels de santé sur le Syndrome du bébé secoué lors de l’examen de sortie de maternité. Méthode : Il s'agissait d’une étude descriptive observationnelle transversale portant sur l’observation de 30 entretiens à l’Hôpital Couple Enfant de Grenoble, entre le 6 janvier et le 2 mars 2020. Ont été inclus chaque catégories de professionnels de santé exerçants en maternité. Les couples ayant un nouveau-né décédé n'ont pas été inclus. Étaient exclus les professionnels refusant de participer et les couples ne souhaitant pas la présence de l’observateur. Résultats : La durée des conseils autour du syndrome du bébé secoué et des pleurs du nouveau né était comprise entre 0 et 50 secondes. Certaines informations ont été abordées dans 46,7% des cas mais seulement 30% des professionnels ont présenté les conséquences médicales du secouement aux parents. Conclusion : On constate un manque d’informations données par les professionnels sur le Syndrome du bébé secoué. Un système de traçabilité des différents conseils de sortie permettrait de s’assurer qu’ils soient tous donnés aux parents de façon optimale.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Syndrome du bébé secoué
Pratique
transverse
maternité
parent
information aux parents
syndrome du bébé secoué
syndrome du bébé secoué
études transversales
maternités (hôpital)

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N3-AUTOINDEXEE
Obligation vaccinale? : une étude quantitative sur la perception des parents de jeunes enfants à Amiens
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02934599
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
perception
Enfant
Enfant
perception
Enfant
adolescent
Perception
parent
enfant
Enfant
collecte de données
Perception
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Obligation vaccinale : perception des parents de jeunes enfants
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02921586
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
Perception
perception
Enfant
parents
parent
Perception
Enfant
Enfant
perception
adolescent
Enfant
enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Communiquer avec les femmes enceintes et les parents par le biais de leurs appareils mobiles pour améliorer la santé maternelle, néonatale et infantile
https://www.cochrane.org/fr/CD013679/COMMUN_communiquer-avec-les-femmes-enceintes-et-les-parents-par-le-biais-de-leurs-appareils-mobiles-pour
Objectif de cette revue Nous avons évalué l'effet de l'envoi de messages ciblés par des appareils mobiles aux femmes enceintes et aux parents de jeunes enfants sur la santé et les services de soins de santé. Messages principaux Il existe des lacunes dans les données concernant les effets des messages ciblés envoyés par les appareils mobiles aux femmes enceintes et aux parents de jeunes enfants sur la santé et les services de soins de santé. Certains de ces messages pourraient améliorer la santé de certaines personnes et leur utilisation des services de santé, mais d'autres pourraient ne faire que peu ou pas de différence. Les données probantes existantes sont pour la plupart de faible ou très faible niveau de confiance.
2020
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
parent
Santé infantile
biais (épidémiologie)
équipement et fournitures
Actualités
dispositif
première enfance
Commune
communisme
Communications
santé mobile
mobilité
Communication
femmes enceintes
mère
Communication
communication
Santé néonatale
télémédecine
Santé maternelle
grossesse
parents
actualités

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N3-AUTOINDEXEE
Application de scellant dentaire à l'école - Feuillet d'information à l'intention des parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-001739/
Le Programme national de santé publique prévoit l'application de scellant dentaire à l'école. Pour soutenir cette activité nationale menée par les hygiénistes dentaires des CISSS et des CIUSSS, différents outils ont été développés dont ce feuillet d'information. Selon les résultats de l'activité de dépistage dentaire réalisée à l'école, l'hygiéniste dentaire remet une copie de ce formulaire à tous les parents des enfants admissibles à l'application de scellant dentaire à l'école. Ce feuillet est illustré et décrit, dans un langage populaire, l'activité à laquelle leur enfant est admissible. Il contient aussi un formulaire de consentement et un questionnaire médical (recto/verso) que les parents doivent remplir et retourner à l'école s'ils souhaitent que leur enfant puisse bénéficier de ce service.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information patient et grand public
Applications
école dentaire
Applications
Applications
parent
intention
information aux parents
attention
Scellants de puits et fissures
dent, sai
feuillet

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N3-AUTOINDEXEE
Suivi dentaire préventif à l'école - Feuillet d'information à l'intention des parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-001737/
Le Programme national de santé publique prévoit différentes activités de prévention de la carie dentaire à l'école, dont le suivi dentaire préventif pour les enfants à risque de carie. Pour soutenir cette activité nationale menée par les hygiénistes dentaires des CISSS et des CIUSSS, des outils ont été développés dont ce feuillet d'information. Selon les résultats de l'activité de dépistage dentaire réalisée à la maternelle, l'hygiéniste dentaire remet une copie de ce formulaire à tous les parents des enfants admissibles au suivi dentaire préventif à l'école. Ce feuillet est illustré et décrit, dans un langage populaire, l'activité à laquelle leur enfant est admissible. Il contient aussi un formulaire de consentement et un questionnaire médical (recto/verso) que les parents doivent remplir et retourner à l'école s'ils souhaitent que leur enfant puisse bénéficier de ce service.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information patient et grand public
feuillet
intention
école dentaire
information aux parents
dent, sai
parent

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N3-AUTOINDEXEE
COVID-19 : Pandémie et préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants
https://www.inspq.qc.ca/publications/3039-sondage-parents-enfants-covid19
La pandémie de la COVID-19 a drastiquement modifié les modes de vie de la plupart des parents et de leurs enfants. Avec la fermeture des écoles, des services de garde et de plusieurs milieux de travail, beaucoup de parents et d’enfants se sont subitement retrouvés à la maison à temps plein. Plusieurs parents ont dû s’adapter à de nouvelles réalités de travail (par exemple, perte d’emploi temporaire, télétravail, augmentation de la charge de travail) tout en rassurant leurs enfants et en supervisant leurs apprentissages. Une recension récente des écrits concluait que les effets psychosociaux des mesures de confinement sont substantiels, multiples et de longues durées. Ces mesures n’affectent pas seulement les adultes, mais peuvent également avoir des conséquences négatives sur le développement des enfants et des adolescents. Ce feuillet présente certaines préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants durant la pandémie.
2020
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false
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INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
COVID-19
parent
pandémies
Enfant
enfant
enfant
Enfant
Enfant
Enfant
parents
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
Nouvelle loi sur l'obligation vaccinale 2018: le vécu des parents
http://www.sudoc.fr/246426713
En France, dans un contexte de scepticisme et de couverture vaccinale insuffisante, où l'obligation vaccinale faisait débat, une nouvelle loi concernant l'obligation vaccinale, l'étendant à 11 vaccins, est entrée en vigueur au premier janvier 2018. Objectif : Explorer le vécu des parents à propos de l'obligation vaccinale dans le contexte de son élargissement. Etude qualitative phénoménologique par entretiens semi-dirigés individuels conduite jusqu'à saturation des occurrences auprès de 21 parents de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Les entretiens ont été analysés indépendamment par deux chercheurs avec une approche sémiopragmatique de Peirce et une triangulation des analyses. Pour certains parents, la nouvelle loi a été vécue comme une solution réfléchie, logique dans un contexte où la vaccination était ancrée dans la société et où l'Etat était responsable de la santé de sa population. Pour d'autres, elle a été vécue comme une infantilisation, une ingérence de l'Etat générant une défiance. Des parents avançaient une raison économique, à la mise en place de la nouvelle loi. Le vécu de la nouvelle loi par le parent pouvait être influencé par sa propre histoire. Certains parents ne comprenaient pas le lien entre l'obligation vaccinale et l'accès à la collectivité et se questionnaient sur le droit à la scolarité. Concernant l'information sur la nouvelle loi, certains parents trouvaient la loi bien annoncée. Pour d'autres, l'information manquait de pédagogie. Les parents attendaient de la clarté et de la transparence sur l'information de cette nouvelle loi. Le médecin avait un rôle à jouer dans cette information. Les parents attendaient de lui une écoute, un discours adapté et professionnel sans jugement. Cette étude a montré l'importance de la communication auprès des parents lors de la mise en place de la nouvelle loi de santé sur l'obligation vaccinale. Pour se sentir concernés, ils souhaitaient des informations claires, adaptées, vulgarisées. Concernant cette communication, le médecin avait un rôle à jouer. Il devait être informé et avoir des outils adaptés pour communiquer avec les parents. Une coopération entre les médecins généralistes et des professionnels de la communication serait une piste envisageable pour développer des outils et des supports utilisables en consultation
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
parent
parents
Loi
jurisprudence

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N3-AUTOINDEXEE
Interaction entre le surpoids et les comportements alimentaires des enfants évalués par leurs parents
http://www.sudoc.fr/245251626
Contexte : L’obésité chez l’enfant a une influence majeure sur la qualité de vie des enfants et leur vécu psycho-social, en outre, des comorbidités somatiques s’ajoutent à l’âge adulte. Les facteurs de risque comportementaux et environnementaux de l’obésité sont susceptibles d’être modifiés. L’éducation thérapeutique pour le surpoids des enfants initiée dans les Hauts-de-France rencontre un faible taux de participation. Utiliser un questionnaire rempli par les parents, en prévention primaire capable de détecter les comportements alimentaires, en particulier la satiété, associés au surpoids permettraient d’impliquer les enfants, les parents et les soignants. Méthode : Une étude observationnelle transversale a été réalisée. Elle s’est déroulée sur 2 mois, grâce à des médecins généralistes du Nord-Pas-de-Calais, qui ont mis à disposition aux parents d’enfants en primaire un questionnaire sur les comportements alimentaires. Le questionnaire utilisé était une version raccourcie du Child Eating Behaviour Questionnaire. Le poids, la taille, l’âge, ainsi que plusieurs facteurs environnementaux ont été recueillis. Différents scores par catégorie de comportement alimentaire ont été obtenus, “satiété”, “lenteur pour manger”, “rapport aux aliments” et “plaisir de manger”. Des analyses univariées entre ces différents scores et la corpulence de l’enfant (normale ou obésité/surpoids) ont été faites. Résultats : L’évaluation subjective des parents du comportement alimentaire de leur(s) enfant(s), concernant la satiété est différente chez les enfants qui ont un surpoids et ceux dont la corpulence est normale. Un score moyen de “satiété” plus faible est retrouvé chez les enfants en surpoids ou en obésité 2 (IC 1.9;2.1) contre 2.7(IC 2.6;2.8) chez les enfants de corpulence normale avec une significativité p 0.0001. Pour les 3 autres catégories de comportement, le score de “la lenteur pour manger” est significativement plus bas chez les enfants en surpoids ou en obésité, tandis que les scores du “rapport aux aliments” et du “plaisir de manger” sont significativement plus élevés chez les enfants en surpoids ou obésité. Conclusion : Le point de vue des parents concernant les comportements alimentaires est pertinent. Cette étude permet de donner aux soignants un support pour parler des comportements alimentaires des enfants avec leurs parents. Il pourrait être utilisé pour la prévention ou pour le suivi des enfants en surpoids ou en obésité.
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
surpoids
enfant
parent
interactions aliments-médicaments
comportement alimentaire
études d'évaluation comme sujet
comportement
comportement de l'enfant
parents
Enfant
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Coronavirus (COVID-19) et allaitement : Outil d'information pour les parents en contexte de pandémie
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002480/
Cet outil informe les parents sur l’allaitement et les ressources disponibles en contexte de pandémie liée au coronavirus (COVID-19).
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
brochure pédagogique pour les patients
parent
coronavirus
Allaitement naturel
information aux parents
outil
pandémies
coronavirus
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Retour en collectivité des enfants et des adolescents
Lettre aux parents et aux professionnels de l’enfance
http://www.sfmg.org/actualites/communiques/lettre_aux_parents_et_aux_professionnels_de_lenfance.html
La perspective du retour en collectivité des enfants et des adolescents marque une nouvelle étape dans cette pandémie qui a bouleversé nos vies. Il est à l’origine de très nombreuses questions et inquiétudes bien compréhensibles. La Société Française de Pédiatrie et la Société Française de Médecine Générale qui rassemblent les praticiens qui suivent les enfants, souhaitent avant tout rassurer les parents. En effet, les connaissances accumulées depuis ces 2 derniers mois confirment que l’infection à COVID-19 est une maladie bénigne chez la quasi-totalité des enfants. Les formes graves sont très rares, moins fréquentes qu’en cas de grippe ou de bronchiolite. Des cas de complications inflammatoires tardives ont aussi été décrits (Syndrome de Kawasaki) dans les régions où le virus a circulé, mais concernent un nombre limité d’enfants.
2020
SFMG - Société Française de Médecine Générale
France
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
adolescent
enfant
Enfant
Adolescent
enfant
correspondance comme sujet
Adolescent
adolescence
Enfant
caractéristiques de l'habitat
Enfant
enfance
parents
parent
Enfant
Lettre
lettre
pandémies
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Être parent(s) en période d’épidémie de coronavirus
https://solidarites-sante.gouv.fr/grands-dossiers/etre-parent-s-en-periode-d-epidemie-de-coronavirus/
Chaque jour de confinement peut se révéler un véritable défi : faire classe à la maison, télétravailler et s’occuper de ses enfants, maitriser Internet et limiter l’usage des écrans. Depuis le début de l’épidémie, de nombreuses ressources ont été mises en ligne , produites par des sources variées : ministères, collectivités, caisses des allocations familiales, associations, journaux, radios, etc., A l’initiative du Secrétaire d’Etat chargé de la protection de l’enfance, dans le cadre de son action de soutien aux parents et en complément de l’aide exceptionnelle de l’Etat aux associations qui œuvrent pour accompagner les parents face aux difficultés créées ou renforcées par le confinement, le Ministère des Solidarités et de la Santé vous propose un recensement non exhaustif de ressources fiables et disponibles gratuitement en ligne.
2020
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
coronavirus
parent
Périodique
parents
Épidémies
coronavirus
Épidémies de maladies
épidémies
pandémies
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Allaitement en contexte de pandémie - Outil d'information pour les parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002530/
Ce document présente les recommandations à appliquer en lien avec l’allaitement, pour la population générale, dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
pandémies
parent
information aux parents
outil
Allaitement naturel
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Kit transculturel sur le covid à destination des enfants et leurs parents réalisé par l'AIEP
https://www.cnsf.asso.fr/espace-info/%e2%88%92kit-transculturel-sur-le-covid-a-destination-des-enfants-et-leurs-parents-de-laiep/
Réalisé par les équipes du Professeure M.R.Moro. Il est destiné à aider les parents à protéger leurs enfants pour qu’ils n’aient pas trop peur pendant cette période exceptionnelle. Parce qu’il est nécessaire d’aider l’enfant à continuer sa vie d’enfant. En cas de besoin de parler avec les enfants et les adolescents, il est possible d’appeler au 0158412426. La réponse pourra être faite en tamoul, arabe dialectal, libanais, kabyle, soninké, italien, espagnol…
2020
CNSF
France
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
Enfant
Enfant
émigration et immigration
Enfant
parent
Enfant
enfant
enfant
parents
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Conseils aux parents en situation de confinement
http://sfpeada.fr/wordpress/wp-content/uploads/2020/03/SFPEA-CNUP-reco-aux-parents-confin%C3%A9s.pdf
expliquer, informer, sécuriser, valoriser l'importance du collectif, rythmer la vie quotidienne, gérer les écrans
2020
SFPEADA
France
COVID-19
COVID-19
enfant
quarantaine
information patient et grand public
parent
Assistance
confinement de risques biologiques
parents
pneumopathie virale
infections à coronavirus
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Effets de la participation des parents et des autres adultes qui s'occupent des enfants sur les interventions relatives à l'alimentation et à l'activité physique des enfants
https://www.cochrane.org/fr/CD012547/BEHAV_effets-de-la-participation-des-parents-et-des-autres-adultes-qui-soccupent-des-enfants-sur-les
Problématique de l’étude Y a t-il un impact si les parents ou les autres adultes qui s'occupent des enfants, participent aux interventions visant à encourager les enfants à manger plus sainement ou à être plus actifs physiquement ? Contexte Les comportements en matière d'alimentation et d'activité physique sont des déterminants importants de la santé. Les parents et les autres adultes qui s'occupent des enfants ont un rôle essentiel à jouer dans la mise en place des habitudes de santé des enfants en intervenant sur la disponibilité et l'accès aux aliments sains et aux occasions d'être actifs ; en soutenant, en encourageant et en modélisant des comportements sains ; et en adoptant des formes et des pratiques d'apports alimentaires favorables. Pour ces raisons, il est souvent avancé que la participation des parents et de l’entourage aux interventions relatives à l'alimentation et à l'activité physique des enfants est importante ; cependant, on ne sait pas encore si la participation des parents et de l’entourage est réellement bénéfique.
2020
Cochrane
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
parents
parent
Alimentation
Enfant
régime alimentaire
adulte
Enfant
adulte
Physique
Enfant
Adulte
Adulte
alimentation
Aliments
Physique
exercice physique
enfant
enfant
Enfant
aliments
physique

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N1-SUPERVISEE
Recommandations pour les femmes enceintes et les parents d'enfants de 0 à 17 ans - Coronavirus (COVID-19)
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002476/
Document d’information sur la COVID-19 à l’intention des femmes enceintes et des parents d'enfants de 0 à 17 ans.
2020
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MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
recommandation
infections à coronavirus
COVID-19
grossesse
brochure pédagogique pour les patients
coronavirus
directives de santé publique
enfant
enfant
parent
grossesse
parents
femmes enceintes
pneumopathie virale
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Enquête de besoins en éducation thérapeutique de parents d'enfants qui ont un diabète: Opinions croisées
http://www.sudoc.fr/233052283
Introduction. L’éducation thérapeutique est l’un des axes de l’accompagnement médical des enfants ayant un diabète de type 1. L’objectif de ce travail était d’appréhender les besoins en éducation thérapeutique de leurs parents en confrontant les points de vue de parents et de soignants. Matériels et méthodes. Quatre entretiens en focus group de parents et six de soignants ont permis d’interroger les difficultés des parents liées au diabète de leurs enfants, et les aides perçues comme efficaces. Résultats. Assumer le rôle de soignant au quotidien vis-à-vis de son propre enfant est l’une des difficultés majeures des parents à l’origine de nombreuses angoisses, mais les soignants sous-estiment la difficulté à voir leur enfant sous des contraintes de soin pénibles. Le diabète vient perturber la relation parent-enfant notamment dans son évolution vers l’autonomie, ce que parents et soignants ressentent et analysent différemment. Les relations avec l’école et les proches sont elles aussi le théâtre de difficultés spécifiques, dominées par celle de confier son enfant, perçue par tous et celle de subir l’ignorance et les peurs des autres, moins perçue par les soignants. La relation aux soignants est parfois mal vécue par les parents, notamment par l’impression qu’ils ne sont pas assez pris en compte. Les répercussions du diabète sur le bien-être psychologique des parents et leur relation de couple ne sont pas négligeables. Les interventions des soignants dont l'éducation thérapeutique et l’organisation d’échanges entres pairs sont souvent perçues comme une réponse pertinente à ces difficultés par les participants qui en livrent de nombreuses illustrations. Leur mise en oeuvre dans des séjours d’éducation thérapeutique est l’occasion pour les soignants de mieux connaître le quotidien des parents et d’orienter leur pratique. Conclusion. Les difficultés des parents liées au diabète de leurs enfants sont multiples et essentiellement présentes dans leurs relations aux autres. La réalisation de ce diagnostic éducatif de groupe, en croisant les points de vue, a permis la réalisation d'un schéma des aptitudes parentales qui nous semble un outil intéressant en éducation thérapeutique.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Thérapeutique
pratiques éducatives parentales
Éducation des parents
Enfant
enfant
Enfant
collecte de données
enquêteur
parent
Enfant
Thérapeutiques
éducation de l'enfant
hybridation génétique
Besoins
éducation du patient comme sujet
Enfant
Thérapeutique
enseignement non professionnel
besoins et demandes de services de santé
thérapeutique

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N3-AUTOINDEXEE
Education des parents à la prise en charge de la fièvre chez l'enfant: une évaluation d'action d'éducation pour la santé
http://www.sudoc.fr/233477802
Introduction. Le nombre important de consultations pour fièvre chez les enfants en bas âge est une problématique étudiée depuis de nombreuses années. Plusieurs méthodes d'éducation ont été testées afin de diminuer le nombre de consultations injustifiées. L'éducation en santé est un des moyens qui pourrait leur permettre de mieux gérer ce symptôme et donc de consulter de façon appropriée. Matériel et Méthodes. Nous avons réalisé une étude analytique dans deux cabinets de médecine générale afin d'évaluer un entretien d'éducation en santé. Cet entretien avait lieu suite à une consultation de pédiatrie afin d'échanger avec le parent sur la prise en charge de la fièvre chez l'enfant recommandée selon l'HAS. Chaque parent a été rappelé 6 mois après l'entretien afin de savoir s'il se sentait plus à l'aise dans la prise en charge de la fièvre et si cette prise en charge était conforme aux recommandations. Résultats. 20 parents d'enfants de 3 mois à 3 ans ont été inclus. 75 % des parents se sentent plus à l'aise dans leur prise en charge 6 mois après l'entretien. Leur prise en charge est plutôt conforme aux recommandations avec 85 % des parents évoquant la notion de confort avant la mise en place d'un traitement et 100 % des parents ne consultant pas immédiatement un médecin en l'absence de signe de gravité. Les mesures physiques sont cependant mal connues avec moins de 35 % des parents citant l'ensemble des 3 mesures recommandées. Conclusion. Notre étude suggère l'intérêt que pourrait avoir un entretien d'éducation dédié à la fièvre auprès des parents, s'il est personnalisé et repose sur une relation d'échange avec le parent
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Éducation des parents
fièvre
évaluation éducative
fièvre
éducation pour la santé
parent
placement en famille d'accueil
fièvre
pratiques éducatives parentales
évaluation des acquis scolaires
Fièvre
enseignement non professionnel

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N3-AUTOINDEXEE
Traitement symptomatique de la fièvre de l'enfant: pratiques des parents et des professionnels de santé en 2017
http://www.sudoc.fr/233531262
La fièvre de l'enfant est une source d'inquiétude pour les parents, provoquant une demande importante de soins. Elle demeure le premier motif de consultation en médecine libérale et la première indication de traitement médicamenteux chez l'enfant. L'objectif du médecin est d'identifier si l'enfant est atteint d'une infection bactérienne sévère, puis une fois ce diagnostic écarté, d'instaurer une thérapeutique adaptée. Les molécules les plus utilisées dans cette indication sont le paracétamol et les anti-inflammatoires non stéroïdiens. L'objectif de ce travail doctoral est d'évaluer les connaissances et les pratiques des professionnels de santé et des parents dans la prise en charge de la fièvre chez un enfant, en 2017. Nous avons mené une enquête en 2017, auprès de 237 médecins libéraux et 207 parents domiciliés en Loire Atlantique qui ont répondu à un questionnaire élaboré à partir des nouvelles recommandations de l'HAS d'octobre 2016 sur la prise en charge d'un enfant fébrile. Les pratiques des professionnels de santé et des parents restent contrastées et parfois en inadéquation avec les nouvelles recommandations. Parmi les résultats encourageants, 99% des parents et la totalité des professionnels de santé utilisent le paracétamol en 1ère intention pour prendre en charge l'enfant fébrile. Les mesures physiques sont également préconisées par 97% des professionnels de santé et utilisées par 96% des parents mais de façon suboptimal. A contrario, l'indication médicamenteuse reste mal connue, seulement 11% des parents et 8% des professionnels de santé citent l'inconfort. De plus, seulement 32% des professionnels de santé recherchent la totalité des signes de gravité décrit par l'HAS devant un enfant fébrile. La phobie de la fièvre persiste chez les parents, la totalité des parents donne du paracétamol avant la consultation pour leur enfant fébrile et 49% d'entre eux indiquent des peurs irrationnelles. Les résultats de cette présente étude démontrent la nécessité d'encourager et d'accentuer la formation médicale continue et de parfaire l'éducation en santé afin que la prise en charge de la fièvre de l'enfant soit en adéquation avec les recommandations et la plus adaptée possible.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
fièvre
thérapeutique
parents
fièvre
personnel de santé
Santé
symptôme
fièvre
parent
Fracture de fatigue
Fièvre
pratique professionnelle
Pratique
santé

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N3-AUTOINDEXEE
Hippothérapie et habitudes de vie : une enquête menée auprès de parents d'enfants atteints de déficience motrice et troubles neurodéveloppementaux
http://hdl.handle.net/20.500.11794/33775
L’hippothérapie est une modalité d’intervention basée sur le mouvement du cheval transmis au cavalier. Ce mouvement permet de solliciter les systèmes neuromoteur, cognitif et sensoriel afin d’atteindre des objectifs thérapeutiques fonctionnels. Les effets sur la participation sociale et la réalisation des activités relatives aux habitudes de vie des enfants sont peu documentés, tout comme le point de vue des parents. Ce mémoire répond à trois questions de recherche: (1) Quelles habitudes de vie sont positivement influencées par l’hippothérapie ? (2) Lesquelles sont plus importantes pour les parents? (3) Existe-t-il une association entre le type d’interventions en hippothérapie (ergothérapie, orthophonie, physiothérapie) et l’impact perçu par les parents? Une enquête en ligne a été réalisé auprès de parents d’enfants ayant reçu ou recevant des services d’hippothérapie au Québec via la Clinique de réadaptation Carolyne Mainville et la Fondation Chevalerie Passion. Le questionnaire original fut prétesté puis rendu accessible sur les lieux de traitement pendant huit semaines (septembre-octobre 2017), auprès d’une population estimée à 80 enfants/semaine. Les questions concernent les services reçus (7), l’importance des habitudes de vie (1), l’impact perçu de l’hippothérapie sur les habitudes de vie des enfants (3) et l’aspect clinicosociodémographique (8). Plus de 80% des parents (n 26) ont indiqué des impacts positifs; la proportion d’impact positif perçu est statistiquement significative (p 0.05) pour 10 des 12 catégories d’habitudes de vie. Les catégories d’habitudes de vie jugées plus importantes sont : Communication (73,1%), Éducation (50,0%), Relations interpersonnelles (42,3%), Déplacements (34,6%) et Condition corporelle (19,2%). Il n’a pas été possible d’identifier une association entre le type d’intervention en hippothérapie et les résultats obtenus, étant donné la taille de l’échantillon. L’impact global positif perçu par les parents suggère que l’hippothérapie permet d’intervenir sur plusieurs habitudes de vie simultanément, ce qui se révèle être une information importante pour les thérapeutes et l’orientation des interventions.
2019
CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
thèse ou mémoire
enfant
mode de vie
collecte de données
enfant
vie
Enfant
infirmité
Troubles du développement neurologique
enquêteur
Trouble moteur
Enfant
parents
Troubles moteurs
parent
Enfant
habitudes
Hippothérapie
Enfant
équithérapie

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N2-AUTOINDEXEE
« Exposition précoce des enfants aux écrans: opinions de parents et prévention »
http://www.sudoc.fr/234600675
Introduction Les écrans sont omniprésents dans nos foyers. Les professionnels de santé sont de plus en plus confrontés aux conséquences d’une utilisation inappropriée des écrans sur le développement des jeunes enfants. L’objectif était de déterminer des pistes de prévention adaptées aux parents pour les aider dans l’accompagnement de leur enfant vis-à-vis des écrans. Le préalable était de faire un état des lieux sur les représentations des parents quant aux risques d’une exposition précoce des enfants aux écrans. Méthodes Une enquête d’opinion, transversale, a été réalisée à l’aide d’un auto-questionnaire distribué aux parents d’enfants de moins de 3 ans consultant dans un cabinet médicale. Résultats 47 questionnaires ont été recueillis soit un taux de réponse de 77%. Les ¾ des enfants de l’étude sont exposés aux écrans depuis le plus jeune âge et des erreurs de comportement sur les modalités d’exposition sont retrouvées dans la plupart des foyers. La sensibilisation au risque est plutôt bonne et globalement les parents considèrent comme néfaste l’impact des écrans sur la santé des enfants. Malgré tout, ils sous-estiment le risque d’une exposition précoce aux écrans sur le développement du langage et sur l’apprentissage. Conclusion Une prévention auprès de parents d’une patientèle s’avère pertinente. On peut aborder systématiquement la question des écrans à l’occasion des consultations de suivi des enfants. Cette question, qui interpelle et sensibilise les parents vis-à-vis du risque, est une première étape qui permet au médecin généraliste d’accompagner les parents dans une démarche éducative.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
effets de l'exposition à un agent externe
Exposition
Enfant
parent
enfant surdoué
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Qu'ont à dire les enfants de 7-8 ans et leurs parents sur la vaccination ?: étude qualitative utilisant le dessin à propos du rappel DTCaP
http://www.sudoc.fr/235486027
Introduction : la vaccination est sujette à discussion en France. Les réticences et le défaut de couverture ont amené à un élargissement de l'obligation vaccinale au 1er Janvier 2018. Dès 6 ans, lors du rappel DTCaP, l'environnement familial, le milieu scolaire et le cabinet de médecine générale sont des lieux où l'enfant adresse ses interrogations. Il est alors récepteur de la commande vaccinale. À cet âge, grâce au dessin, outil de l'examen clinique, l'enfant livre une projection de lui-même et invite à la discussion avec ses parents. Méthodes : étude qualitative, menée en 2018 à Chalonnes-sur-Loire (Maine-et-Loire), à partir d'un échantillon d'enfants scolarisés en CE1, âgés de 7-8 ans, ayant reçu le rappel vaccinal DTCaP des 6 ans. Des dessins ont été réalisés par les enfants, analysés de manière standardisée. Ils ont ensuite été interrogés, tout comme leurs parents lors d'entretiens semi-dirigés indépendants, analysés de manière thématique. L'ensemble des données a été triangulé puis croisé au sein de chaque « groupe famille ». Résultats : 13 enfants et 15 de leurs parents ont participé. L'enfant a présenté le vaccin comme anxiogène car assimilé à une piqûre douloureuse, créant des confusions par rapport à d'autres actes de soins. Les parents sont seuls informateurs de l'objectif vaccinal, utilisant leurs propres souvenirs d'enfant et intégrant une projection collective. L'obligation a majoré un clivage pré-existant, renforçant la frustration de certains et la confiance des autres. Malgré une critique du manque d'information, les familles ont gardé confiance en leur médecin. L'école a été évoquée comme possible lieu vaccinal, aussi bien dans l'éducation que dans la réalisation. Discussion : il semble nécessaire de ne plus centrer le vaccin comme simple vecteur douloureux et de valoriser une consultation d'échange, de présentation de son objectif et d'exploration du ressenti de l'enfant et du vécu vaccinal familial avant le rappel des 6 ans. L'école pourrait être assistée par les étudiants en santé pour améliorer l'éducation au vaccin. En redevenant lieu de vaccination, elle serait effectrice institutionnelle d'une obligation. La bonne tolérance vaccinale de l'enfant d'aujourd'hui semble être une piste pour améliorer l'acceptation vaccinale de demain.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Dessin
vaccination
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
enfant
parents
Abcès hépatique
Abcès du poumon
vaccination
7-methylbenzo[a]anthracene
proposant
vaccination; médication préventive
Vaccins
vaccination
vaccination
adenopathie
Vaccine
recherche qualitative
Enfant
parent
benzo[a]anthracènes

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N3-AUTOINDEXEE
Approche famille-partenaire : perspective des gestionnaires, des intervenants et des parents d’enfants ayant un trouble neurodéveloppemental
https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/22101
2019
Papyrus - Université de Montréal
Canada
thèse ou mémoire
famille
Troubles du développement neurologique
Famille
enfant
Enfant
parent
parents
Enfant
enfant
personnel administratif
Enfant
Enfant
famille

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N3-AUTOINDEXEE
Création d'un outil d'aide à l'information sur la vaccination anti HPV à destination des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02181426
La vaccination contre le HPV fait partie des enjeux de santé publique. Ce virus est responsabledu cancer du col de l'utérus et est impliqué dans des cancers anaux, péniens et certainscancers ORL. La France a une couverture vaccinale n’excédant pas les 27 % pour une dose à15 ans. br Il s’agissait d’une étude quantitative descriptive dont l’objectif était de créer un site internet apportant une réponse à toutes les questions que ce vaccin pose. Le contenu du site a été validé par un panel de parents via un questionnaire qui testait la clarté et l’intérêt de 25 items. br Parmi les principaux résultats, tous les items proposés ont bien été compris grâce à la vulgarisation des informations réalisées en amont. Les items les plus plébiscités étaient ceux qui présentaient de façon globale la pathologie, le vaccin et ses modalités. À l’inverse, les informations plus techniques étaient plus en retrait. Enfin, on constatait qu’un tiers des personnes ayant répondu restait indécis et qu’une petite proportion seulement restait défavorable au vaccin. br www.vaccinhpv.com se veut être un complément à l’information dispensée par le médecin qui reste l’élément moteur de la décision des parents. Promouvoir le site aux professionnels de santé est donc un élément important pour la réussite du projet. Pour y parvenir, le site est référencé par KitMédical.fr. Un avis de l’HAS sur l’opportunité d’étendre la vaccination aux garçons est attendu courant 2019. Ces démarches, associées à une meilleure information de la population, pourraient permettre d’améliorer la couverture vaccinale et ainsi prévenir à l’avenir toutes les infections liées aux HPV qui touchent aussi bien les femmes que les hommes.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Vaccine
vaccination
Vaccins
vaccination; médication préventive
outil
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
vaccination
parents
Vaccins contre les papillomavirus
parent
Vaccination
émigration et immigration
vaccination

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N3-AUTOINDEXEE
De l'émotionnel au rationnel: analyse des changements chez les parents d'enfants asthmatiques ayant bénéficié de séances d'ETP collectives
http://www.sudoc.fr/237240378
L'asthme est la pathologie chronique la plus fréquente chez les enfants. L'Éducation thérapeutique du patient (ETP) est une activité qui est intégrée à la prise en charge des maladies chroniques. La gestion de l'asthme de l'enfant repose sur les parents. Le vécu des parents est difficile, ils doivent procéder à des changements pour intégrer la prise en charge de l'asthme. Or, autant ce vécu de l'asthme a été exploré, autant les mécanismes de changement survenant au cours de séances d'ETP n'ont pas été explicités. Connaitre précisément les types de changement chez les parents pourrait permettre de mieux connaître les leviers d'action pour accompagner les parents et améliorer les interventions visant à favoriser les comportements favorables à la prise en charge de l'asthme. L'objectif de l'étude était d'analyser les changements chez les parents de jeunes enfants atteints d'asthme au cours de séances d'ETP collectives organisées au sein de l'association MC44. Nous avons réalisé une étude qualitative d'approche phénoménologique. Le recueil longitudinal des données comportait deux entretiens semi-directifs par participant, avant puis après les séances, ainsi qu'une phase d'observation des séances. La totalité des 8 parents de jeunes enfants ( 6ans) participants à un cycle éducatif (3 séances) d'ETP collective a été incluse dans l'étude (échantillonnage exhaustif). Les entretiens ont été enregistrés, puis retranscrits avant d'être analysés par une méthode phénoménologique. Les participants ont exprimé un changement de leur vécu de l'asthme après les séances, qui va dans le sens d'une amélioration. Ce changement décrit un processus qui va d'un vécu à prédominance émotionnelle vers une rationalisation de leur approche de l'asthme. Cette rationalisation de la maladie leur apporte des clés pour changer leur stratégie sur la gestion de l'asthme de leurs enfants. Dans certaines situations des doutes peuvent persister ce qui crée une oscillation ramenant les parents vers l'émotionnel. La balance « émotionnel-rationnel » est donc un équilibre dynamique se renforçant ou se déséquilibrant au gré des expériences vécues après les séances. Les changements émergent grâce à plusieurs facteurs propres aux séances collectives : les effets du groupe facilités par les techniques d'animation mises en place, le savoir théorique sur la maladie apporté par les éducateurs et une approche pédagogique basée sur les signes d'asthme. Les séances d'ETP semblent initier un processus de salutogénèse chez les parents d'enfant asthmatique en renforçant leur sentiment de cohérence, leurs croyances et leur auto-efficacité sur l'asthme. D'après nos résultats, l'accompagnement des parents d'enfants asthmatiques doit comprendre une prise en compte de l'aspect émotionnel de l'asthme et une intervention pédagogique basée sur la reconnaissance des signes de crise semble porter ses fruits pour provoquer les changements nécessaires à la gestion de l'asthme. Des études pourraient valider cette approche pédagogique, en évaluant l'auto-efficacité qui semble un outil de mesure pertinent au regard de l'expérience vécue des parents.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Enfant
asthme
asthme
Enfant
Collection
asthme
éducation du patient comme sujet
asthme
Asthme
parents
couches pour enfant
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
parent
changeant
enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Asthme de l’enfant de moins de 36 mois: vécu, ressentis et attentes des parents
http://www.sudoc.fr/237138735
Introduction : L’asthme du nourrisson est une pathologie fréquente qui souffre de difficultés spécifiques. Aucune étude ne s’est intéressée aux versants parentaux des difficultés de cette pathologie. Objectif : L’objectif principal de cette étude est d’explorer le vécu, le ressenti et les attentes de parents d’enfants asthmatiques de moins de 36 mois. Matériels et méthodes : Il s’agit d’une étude qualitative descriptive en entretiens semi-dirigés, auprès de parents de nourrisson asthmatique d’Ille et Vilaine. L’entretien porte sur le vécu, les ressentis et les attentes de ces parents. Résultats : 16 parents ont été interrogés. Ils rapportent principalement des difficultés sur le diagnostic, l’information médicale et l’éducation thérapeutique et sur le mode de garde. Conclusion : La mise en place de supports pédagogiques pourrait être une aide à la prise en charge des nourrissons asthmatiques. Ces supports restent à être définis et évalués.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Asthme
Enfant
asthme
parent