ParentNotion SNOMED

N3-AUTOINDEXEE
La vaccination, la meilleure protection - Calendrier de vaccination pour les enfants
Fiche d'information à l'intention des parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-001040/
Information générale sur la vaccination des enfants, incluant le calendrier de vaccination.
2024
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information patient et grand public
pas d'information disponible
Vaccination
enfant
calendrier vaccinal
sécurité informatique
Calendrier
enfant
vaccination
parent
Protection des informations
emploi du temps
protection de l'enfance
vaccination
Intimité
information aux parents
intention
progéniture
vaccination; médication préventive
Enfant
vaccination

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N3-AUTOINDEXEE
Ressentis et vécu des parents d'enfants TDAH dans le cadre du parcours de soin
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04259489
Contexte : le TDAH est un trouble qui touche entre 3,5 et 5,6% des enfants d'âge scolaire. Il reste méconnu et diagnostiqué tardivement malgré un impact majeur sur la trajectoire de vie de l’enfant et de sa famille. L’objectif de cette étude est de recueillir et d’analyser les ressentis et le vécu de parents d’enfants TDAH dans le cadre du parcours de soins. Méthodes : étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés de parents d’enfants TDAH dans la région PACA. Analyse de dix entretiens selon le modèle d’interprétation phénoménologique. Résultats : l’étude a mis en évidence une souffrance parentale pendant le parcours de soins. L’errance diagnostique, l’incapacité à trouver un interlocuteur à l’écoute et le jugement extérieur ont été les principales difficultés rencontrées. Le diagnostic a souvent été perçu comme un soulagement et a permis d'apaiser les relations qu’entretenaient les parents avec leur enfant. Ils ont déploré un manque d’accompagnement et de formation des enseignants et des médecins de premier recours. Conclusion : l’étude suggère qu’il serait nécessaire de mieux former les professionnels de premiers recours pour un repérage précoce du TDAH. Une meilleure connaissance des différentes structures d’adressages et une meilleure communication des professionnels en lien avec l’enfant réduirait le délai diagnostique et influencerait positivement le vécu de l’enfant et de son entourage.
2023
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
programme clinique
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
soins de l'enfant
enfant
progéniture
parent
enfant
Déficit de l'attention avec hyperactivité
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Principes et critères encadrant le recours au séquençage pangénomique en trio « parents-enfant » en génétique constitutionnelle
https://www.inesss.qc.ca/publications/repertoire-des-publications/publication/principes-et-criteres-encadrant-le-recours-au-sequencage-pangenomique-en-trio-parents-enfant-en-genetique-constitutionnelle.html
Le mandat du Réseau québécois de diagnostic moléculaire (RQDM), dont fait partie le Centre québécois de génomique clinique (CQGC), est de répondre aux besoins actuels et futurs du réseau de la santé et des services sociaux dans le domaine du diagnostic moléculaire et de la médecine personnalisée, notamment dans les contextes des maladies rares et de la cancérologie. À cette fin, le RQDM a entrepris un projet provincial de rehaussement technologique, de développement et de rapatriement d’analyses effectuées par séquençage de nouvelle génération (SNG).
2023
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
rapport
Séquençage des gènes
génétique des populations
thérapie génique
éthique basée sur les principes
parents
critère
génétique du cancer
Séquençages
politique (principe)
séquençage de biopolymère
constitutionnel
gène
gène TRIO
enfant
génétique
enfant
analyse de séquence
parent

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N3-AUTOINDEXEE
La relation parent-enfant pendant la petite enfance et le développement de l’anxiété et de la dépression
https://www.enfant-encyclopedie.com/anxiete-et-depression/selon-experts/la-relation-parent-enfant-pendant-la-petite-enfance-et-le
Introduction Les parents jouent un rôle dans le développement du bien-être émotionnel de leurs enfants, particulièrement au cours de la petite enfance. Les réactions des parents face aux émotions des enfants, leur modélisation de l’affect et l’expression des émotions sont importantes pour la socialisation émotionnelle des enfants et influencent le développement de leur capacité de régulation émotionnelle et de leur compréhension des émotions.1 Il existe également des preuves que les relations parent-enfant jouent un rôle spécifique dans le développement de l’anxiété et de la dépression chez les jeunes enfants. Cette étude porte sur les facteurs de la relation parent-enfant susceptibles d’accroître le sentiment de menace de l’enfant et de limiter ses possibilités de développer un sentiment de maîtrise de son environnement. Ces facteurs peuvent être classés en trois catégories : (1) les comportements parentaux (contrôle, rejet/manque de chaleur humaine); (2) la modélisation et/ou le transfert d’informations et (3) l’attachement insécurisé.
2023
Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants
Suisse
information scientifique et technique
anxiete
Anxiété
anxiété
développement de l'enfant
lot de développement
se sens anxieux
parent
enfant
Dépression chez l'enfant
dépression
relations parent-enfant
depression
Trouble anxieux
dépression
effet secondaire d'anxiété
dépression
anxiété
anxiété de l'enfance
maturation

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N3-AUTOINDEXEE
Intervention de prévention précoce à domicile (IPPAD) soutenant la relation parents-enfants : quels sont les repères pour favoriser leur implantation en France ?
https://www.santepubliquefrance.fr/les-actualites/2023/intervention-de-prevention-precoce-a-domicile-ippad-soutenant-la-relation-parents-enfants-quels-sont-les-reperes-pour-favoriser-leur-implantati
Dans le cadre de la politique des 1000 premiers jours de l’enfant, Santé publique France publie un guide proposant des repères pour l’implantation et le déploiement d’IPPAD destiné aux décideurs et aux professionnels de terrain souhaitant développer, implanter ou améliorer ce type.
2023
SPF - Santé publique France
France
information scientifique et technique
implant
progéniture
France
relations parent-enfant
français
enfant
enfant
Implantation
intervention éducative précoce
Relation sociale
intervention préventive
Domicile
caractéristiques de l'habitat
quel mois est-ce maintenant ?
parent
administration via un implant
intervention précoce
gène CHFR
marques de positionnement

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N2-AUTOINDEXEE
Les interventions musicales et vocales peuvent-elles bénéficier aux prématurés et à leurs parents ?
https://www.cochrane.org/fr/CD013472/NEONATAL_les-interventions-musicales-et-vocales-peuvent-elles-beneficier-aux-prematures-et-leurs-parents
Principaux messages - Les interventions musicales et vocales réduisent probablement la fréquence cardiaque des prématurés par rapport aux standards de soins pendant l'intervention. Cet effet bénéfique était encore plus substantiel et confiant après l'intervention, ce qui suggère un effet relaxant et stabilisant de longue durée. - Nous n'avons constaté aucun risque lié à la musique et à la voix. Cependant, de nombreuses études n'ont pas explicitement exploré la possibilité d'effets indésirables. - Nous n'avons pas trouvé de données probantes concernant d'autres effets bénéfiques ou risques évidents des interventions sur les nourrissons, leurs parents et le lien parent-nourrisson. Davantage de données probantes de bonne qualité sont nécessaires pour tirer des conclusions plus claires. Qu'est-ce qu'un enfant prématuré ? Les prématurés sont des nouveau-nés nés avant l'âge gestationnel de 37 semaines. Pour survivre, ils doivent souvent être traités pendant des semaines, voire des mois, dans l'environnement stressant d'une unité de soins intensifs néonatals.
2023
Cochrane
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
naissance avant terme
quel mois est-ce maintenant ?
parent
voix
immature
prématuré
prématuré
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge de la santé sexuelle de l’adolescent en médecine générale: point de vue des parents de la Communauté de communes de Saverne
https://publication-theses.unistra.fr/public/theses_exercice/MED/2023/2023_BLATCHE_Laury.pdf
2023
Génération 22
France
thèse ou mémoire
communisme
Communications
caractéristiques de l'habitat
Communication
médecine de l'adolescent
Santé de l'adolescent
Vision
gestion des soins aux patients
Actualités
Adolescent
parent
Commune
Santé sexuelle
Médecins
parents
adolescence
communication
Communauté
Communication
Adolescent

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N3-AUTOINDEXEE
Acceptabilité de la vaccination des jeunes enfants contre la grippe et la Covid-19 par leurs parents
http://docnum.univ-lorraine.fr/public/MED_T_2023_1001_BERTHELEMY_CELINE.pdf
INTRODUCTION : La lutte contre la grippe et comme nous l’avons constaté plus récemment, la Covid 19, repose essentiellement sur l’application de gestes barrières et la vaccination. En France, la vaccination contre la Covid-19 concernait l’ensemble des enfants âgés de plus de 5 ans. La vaccination antigrippale est, quant à elle, réservée aux seuls enfants et nourrissons de plus de 6 mois atteints d’une pathologie chronique grave. La décision finale de vaccination des enfants revient aux parents. Nous ne connaissons pas l’opinion des parents vis-à-vis de la vaccination contre la Covid-19 et la grippe et quels facteurs étaient susceptibles d’influencer leur décision afin d’améliorer la démarche de prévention et ainsi obtenir une meilleure adhésion vaccinale des enfants. MATÉRIEL ET MÉTHODES : Nous avons mené une enquête transversale, multicentrique par auto-questionnaires adressés aux parents d’enfants gardés dans 14 établissements de garde d’enfants, sur une période de deux mois (du 4 décembre 2021 au 11 février 2022). Le questionnaire était composé de 3 parties. La première partie concernait les données générales et socio-professionnelles de la population, la deuxième avait pour but de mesurer l’acceptabilité de la vaccination contre la grippe et la Covid-19 chez l’enfant sain par les parents et la dernière partie évaluait quelles étaient les principales sources d’information des parents vis-à-vis de ces vaccinations. RÉSULTATS : 343 questionnaires ont été recueillis. Parmi les participants, 41,7% se sont déclarés favorables à la vaccination de leurs enfants contre la grippe et 37% contre la Covid-19. Le taux d’acceptabilité était influencé par le niveau d’étude des parents et leurs sources d’informations. Les principaux facteurs limitant la vaccination étaient : la peur des effets indésirables, le jeune âge de l’enfant, le nombre d’injections, la présence d’adjuvants et le manque d’information concernant le vaccin. DISCUSSION ET CONCLUSION : Près d’un parent sur deux était favorable à la vaccination de leurs enfants contre la grippe et la Covid-19 dans le but de protéger les personnes fragiles de leur entourage. Plus le niveau d’étude des parents était élevé et plus le taux d’acceptabilité augmentait, à l’inverse, les parents ayant comme seule source d’information les médias avaient tendance à être moins favorables à la vaccination de leurs enfants.
2023
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
vaccination; médication préventive
COVID-19
vaccins antigrippaux
Jeunesse
parent
progéniture
Vaccination
enfant
parents
adolescent
COVID-19
enfant
vaccins contre la COVID-19
grippe
vaccin contre la COVID-19
vaccination contre la grippe
vacciné pour le COVID-19
vaccination
enfant
vaccination contre la grippe

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N3-AUTOINDEXEE
Mon parent vit en prison
https://www.reiso.org/articles/themes/politiques/11170-mon-parent-vit-en-prison
Les travaux de recherche menés depuis une trentaine d’années contribuent à se faire une idée de l’ombre portée par l’incarcération d’un père ou d’une mère sur la famille. On mesure ainsi désormais relativement bien à quel point cette situation représente une source d’instabilité, comment cette rupture soudaine et souvent inattendue devient génératrice d’insécurité, comment elle vient bousculer les conditions d’existence et l’organisation de la vie quotidienne de la famille, comment elle expose ses membres à la stigmatisation. On comprend également mieux les effets du placement en détention d’un parent sur la dynamique des liens familiaux qui sont mis à l’épreuve de différentes manières, du fait de la séparation ou par un brouillage de l’espace des positions, des rôles des un·e·s et des autres dans la famille.
2023
REISO - Revue d’information Sociale et Santé de Suisse romande
Suisse
information patient et grand public
prisons
parents
prison
prisons
Vit avec parents
parent

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N2-AUTOINDEXEE
Vaccination des 6 mois-4 ans : répondre aux questions des parents
https://sante.gouv.fr/grands-dossiers/vaccin-covid-19/je-suis-un-professionnel-de-sante-du-medico-social-et-du-social/article/vaccination-des-6-mois-4-ans-repondre-aux-questions-des-parents
L’Agence européenne des médicaments a émis le 19 octobre 2022 un avis positif concernant l’utilisation de la forme pédiatrique du vaccin COMIRNATY des laboratoires Pfizer-BioNTech à destination des enfants âgés de 6 mois à 4 ans. Il s’agit d’une forme du vaccin spécifiquement adaptée à cette tranche d’âge, avec un dosage de 3 µg d’ARNm par dose, différente de la forme du vaccin adaptée aux enfants de 5 à 11 ans (10 µg d’ARNm par dose). La Haute Autorité de santé recommande, dans son avis du 15 décembre 2022, d’ouvrir la vaccination aux enfants âgés de 6 mois à 4 ans à risque de forme grave de Covid-19 ainsi qu’aux enfants de cette même tranche d’âge vivant dans l’entourage d’une personne immunodéprimée, avec le vaccin susmentionné. La pédagogie et l’accompagnement des enfants et de leurs parents par les professionnels de santé est essentielle à la réussite de cette vaccination.
2023
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
information patient et grand public
parents
Vaccine
Vaccins
vaccination
parent
vaccination
vaccination; médication préventive
vaccination

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N2-AUTOINDEXEE
Interventions de la grossesse jusqu'à deux ans après la naissance pour les parents souffrant du syndrome de stress post-traumatique complexe et/ou ayant subi des mauvais traitements pendant l'enfance
https://www.cochrane.org/fr/CD014874/BEHAV_interventions-de-la-grossesse-jusqua-deux-ans-apres-la-naissance-pour-les-parents-souffrant-du
Le soutien apporté pendant la grossesse ou au cours des deux années suivant la naissance améliore-t-il la capacité parentale ou le bien-être des parents présentant des symptômes liés à un traumatisme ou ayant subi des mauvais traitements pendant leur enfance ? Principaux messages La plupart des données probantes suggèrent que les interventions psychologiques et parentales font peu ou pas de différence dans le bien-être psychologique des parents et la capacité parentale, ou bien elles sont de faible qualité, de sorte que le niveau de confiance dans les résultats est très incertaine. Les interventions parentales pourraient légèrement améliorer les relations entre les mères et leur enfant par rapport aux soins usuels. Une intervention psychologique pourrait éventuellement aider un nombre légèrement plus élevé de mères à arrêter de fumer pendant leur grossesse, par rapport à un traitement habituel renforcé. Une autre intervention psychologique est susceptible d'apporter un léger bénéfice aux relations entre les parents et une autre pourrait légèrement améliorer les compétences parentales.
2023
Cochrane
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
Stress
Syndromes complexes
Stress
Grossesse
parturition
grossesse
syndrome de stress post-traumatique
grossesse
hérédité multifactorielle
parents
Traumatisme
traumatisme à la naissance
Syndrome complexe
syndrome d'adaptation générale
parent
enfance
troubles de stress post-traumatique
traumatisme

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N2-AUTOINDEXEE
CMV : 3 lettres pour un virus qui inquiète de nombreux parents pendant la grossesse
https://www.reseau-naissance.fr/medias/2023/05/RSN-REF_002-doc-annexe-CMV-info-parents.pdf
2023
Réseau Sécurité Naissance - Naître ensemble - Pays de la Loire
France
brochure pédagogique pour les patients
humeur inquiétante
Virus
grossesse
virus
parents
parent
grossesse
cytomegalovirus
Virus
Lettre
grossesse
Virus
correspondance comme sujet

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N2-AUTOINDEXEE
Usage des écrans par les parents en présence de leur enfant de 0 à 6 ans : les effets sur les pratiques parentales
https://www.inspq.qc.ca/publications/3307
La présence des écrans dans le quotidien des Québécois a augmenté de façon exponentielle dans les dernières années, et les adultes en âge d’être parents en sont des utilisateurs importants. Malgré les avantages indéniables des écrans, l’usage parental en présence de l’enfant soulève des inquiétudes quant aux effets possibles sur les interactions parent-enfant et plus particulièrement sur les pratiques parentales, des éléments importants pour le développement du tout-petit. Ce phénomène récent demeure peu étudié et documenté, et par conséquent, mal compris. Les études qui s’y penchent relèvent ainsi d’un champ d’études en émergence et offrent des données partielles pour l’éclairer, en attendant plus de travaux.
2023
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
revue de la littérature
parents
écran
Enfant
Enfant
Enfant
parent
Enfant
Pratique
enfant
dû à
enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Interventions de groupe pour renforcer le réseau de soutien social des parents vivant en contexte de vulnérabilité pendant la période de la périnatalité et de la petite enfance
https://www.inspq.qc.ca/publications/3286
Cette synthèse dresse un portrait des connaissances sur les interventions de groupe favorisant le renforcement du réseau de soutien social des parents vivant en contexte de vulnérabilité lors de la période de la périnatalité et de la petite enfance. Une recension des écrits a été réalisée afin : d’analyser l’efficacité des interventions de groupe, en fonction de leurs caractéristiques et des différentes dimensions du réseau de soutien social des parents; d’identifier les facteurs facilitant ou contraignant leur réussite. L’examen de la littérature scientifique recensée permet de constater que : Les interventions de groupe sont efficaces pour renforcer le réseau de soutien social des parents. Les effets positifs des interventions de groupe qui ciblent, rejoignent ou sont évaluées chez les femmes enceintes et les mères sont davantage connus. L’état des connaissances actuelles ne permet pas de se prononcer avec assurance sur les effets d’une participation des pères ou des deux parents.
2023
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
revue de la littérature
enfance
groupes d'entraide
Réseaux de parents
Périodique
renforcement social
renforcement
famille
parent
périnatologie
soutien social
Réseaux sociaux

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N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de l’information délivrée par un site Internet pour améliorer le taux d’adhésion vaccinale chez les parents d’adolescent(e)s et les adolescent(e)s de 11 à 19 ans en Haute-Normandie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04138586
Contexte : br Les papillomavirus humains (HPV) sont responsables de plus de 6000 nouveaux cas de cancers chaque année en France. Malgré de nombreuses données en faveur de l’efficacité et de la sécurité des vaccins, la couverture vaccinale anti-HPV en France reste très faible. Cette réticence vaccinale est principalement liée à la peur des effets secondaires et au manque d’informations. br Objectifs : br Cette étude avait pour objectif principal d’évaluer l’efficacité des informations délivrées par le site internet www.vaccinhpv.com sur l’adhésion vaccinale anti-HPV des parents et des adolescent(e)s de 11 à 19 ans en Haute-Normandie. L’objectif secondaire était d’améliorer le site internet en déterminant les interrogations et les freins persistants après consultation du site. br Méthode : br Il s’agissait d’une étude épidémiologique transversale centrée sur un site internet d’information. L’opinion vaccinale anti-HPV ainsi que le niveau d’information des participants avant et après lecture du site internet ont été recueillis grâce à un questionnaire en ligne. Le recrutement des patients s’est effectué au sein de cabinets de médecine générale et de centres médico-sociaux. br Résultats : br Bien que non significatifs, les résultats obtenus sont encourageants. Près d’un quart des participants non-vaccinés ont vu leur opinion sur la vaccination anti-HPV modifiée grâce aux informations du site. Le site a également permis un renforcement positif de l’opinion vaccinale de plusieurs participants déjà favorables à la vaccination. Les participants qui n’ont pas changé d’opinion ont le plus souvent évoqué une peur persistante des effets secondaires et le besoin de temps et d’informations supplémentaires. br Conclusion : br Ce type de support d’informations, une fois modifié pour mieux répondre aux attentes des parents et des adolescents, pourrait être utile aux médecins généralistes afin de transmettre à leurs patients des informations claires et fiables à propos des papillomavirus et de la vaccination. Le gouvernement a récemment annoncé une campagne de vaccination gratuite dans les collèges pour les élèves de 5e volontaires, dès la rentrée prochaine. Ces modifications de la politique vaccinale associées à une meilleure information des parents et des adolescents pourraient permettre d’améliorer la couverture vaccinale en France.
2023
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
exa
parent
évaluation
pas d'information disponible
délivrer
examen physique
Évaluation
accession
parents
millilitre par kilogramme par mètre carré
Haute-Normandie
études d'évaluation comme sujet
Accroître
système nerveux autonome
adolescent
adhésifs
Internet
gramme par millilitre par milligramme par kilogramme par jour
délétion du chromosome 11
nombre d'accès
adjudication
évaluation
adolescent
microgramme par millilitre par milligramme par kilogramme
charge élémentaire
adolescence
adhésif
accouchement (procédure)

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N2-AUTOINDEXEE
L’information sur la santé dans Internet : guide pour les parents
https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/behavior-and-development/health_information_on_the_internet
Internet peut être une riche source d’information sur la santé des enfants et des adolescents, mais on ne peut pas toujours en établir clairement la fiabilité. Pour être fiable, l’information doit être objective, neutre (sans motifs cachés) et reposer sur des données scientifiques. Certains sites Web peuvent être une source de confusion et d’information contradictoire sur les questions en matière de santé. Dans de nombreux forums de discussion, blogues et comptes de médias sociaux, les gens confient leurs expériences personnelles, leur avis ou leurs histoires. Quand il est question de la santé de votre enfant ou de votre adolescent, il est préférable de ne pas se fier à ces sources sans d’abord en parler à votre médecin.
2022
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Soins de nos enfants
Canada
information patient et grand public
information en santé des consommateurs
Internet
information aux parents
Santé
parent
précis
santé
précis

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N3-AUTOINDEXEE
Les parents acteurs du neurodéveloppement de leur enfant : une évidence confortée par les données actuelles de la science
https://www.academie-medecine.fr/les-parents-acteurs-du-neurodeveloppement-de-leur-enfant-une-evidence-confortee-par-les-donnees-actuelles-de-la-science/
La relation des parents et de l’enfant dans les premiers temps de la vie, de la période anténatale aux premières années, est fondamentale pour l’avenir de l’enfant. Les interactions du bébé avec son environnement, de la période fœtale aux premières années de vie, stimulent la maturation et l’organisation des circuits neurologiques sensori-moteurs, cognitifs et émotionnels dans ses structures encéphaliques : amygdales cérébrales, noyaux striés, cerveau préfrontal et cervelet, notamment. Ces interactions sont à la base de sa compréhension de cet environnement. Leur fonctionnalité continue de se développer tout au long de l’enfance et de l’adolescence.
2022
Académie Nationale de Médecine
France
information scientifique et technique
enfant
acteur
Enfant
Enfant
science des données
parents
Enfant
parent
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Trouble de l’oralité alimentaire : création d’un livret de conseils pratiques à destination des parents consultant en PMI
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04082290
L’alimentation de l’enfant est l’assise d’enjeux développementaux, sociaux et culturels. C’est pourquoi, lorsqu’un enfant présente un trouble de l’oralité alimentaire, il est important d’intervenir de manière précoce. En effet, ce trouble, d’origine génétique ou résultant de difficultés d’ordre organique cognitive, sensorielle et/ou environnementale, peut avoir des conséquences néfastes sur le devenir de l’enfant. Aussi, les centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI), qui s’occupent des enfants de 0 à 6 ans, ont-ils un rôle important à jouer. En effet, ces structures départementales qui pilotent des projets de prévention, de dépistage et de diagnostic, sont constituées d’équipes pluridisciplinaires pouvant intervenir dans la prise en soin d’un trouble de l’oralité alimentaire. Guidées par des principes d'utilité clinique, nous nous sommes intéressées aux bienfaits que la création d’un livret de conseils pratiques, traduit en langue turque et arabe, pouvaient apporter aux professionnels ainsi qu’aux parents. Ce livret s’inscrit dans une démarche qui tend à soulager les praticiens, peu sensibilisés à ce trouble, en proposant aux parents un recueil de recommandations leur permettant d’agir par le biais de conseils et d’activités concrètes. Les résultats de notre étude montrent que ce livret de conseils pratiques s’avère bénéfique, tant pour les professionnels que pour les parents. C’est un outil thérapeutique au service de la médiation professionnels/parents. Enfin, si ce livret ne peut se substituer à une prise en soin spécifique, il permet néanmoins de soulager les professionnels de santé et d’endiguer le trouble avant qu’il ne se chronicise.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
formulaires de médicaments comme sujet
consultants
orientation vers un spécialiste
prescription inappropriée
émigration et immigration
Pratique
centres de protection maternelle et infantile
parents
Troubles de l'alimentation
comportement alimentaire
Assistance
Services de santé maternelle et infantile
précis
parent

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N3-AUTOINDEXEE
L’accompagnement des parents des nouveaux-nés extrêmes prématurés en milieu hospitalier : état des lieux et axes d’amélioration
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04026640
Les parents d’un nouveau-né extrême prématuré, bouleversés par cette naissance souvent précipitée se retrouvent plongés dans le monde à part d’un service de réanimation néonatale. La continuité de l’accompagnement et l’intérêt de porter de l’attention aux parents représente un enjeu tant pour la santé psychique ces-derniers que pour le développement du nouveau-né et le vécu de la fratrie. Objectifs. L’objectif de notre étude est de s’intéresser à l’accompagnement qui est offert aux parents des nouveaux-nés extrêmes prématurés, en milieu hospitalier. Il s’agit de faire un état des lieux actuel de cet accompagnement, pour comparer les prises en charges des professionnels au sein de différentes maternités, afin d’explorer les axes d’améliorations et les pistes de réflexion proposés par les équipes qui soutiennent les parents dans ce processus de parentalité. Matériel et méthodes. Il s’agit d’une étude descriptive réalisée par entretiens semi-directifs à questions ouvertes. C’est une étude multicentrique et pluriprofessionnelle dans la mesure où nous avons interrogé des professionnels de quatre hôpitaux d’Île-de-France : trois psychologues, quatre pédiatres, quatre puéricultrices et quatre sages-femmes. Notre échantillon représente un total de quinze participants. Résultats. Le soutien apporté aux parents des nouveaux-nés extrêmes prématurés diffère d’une maternité à l’autre, surtout en ce qui concerne l’implication de la famille dans les soins et la vie quotidienne de leur enfant. Nous avons également mis en évidence de nombreux axes d’amélioration à propos de cet accompagnement dont les principaux sont la formation des professionnels et l’instauration de chambre parent-enfant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
hôpital
nouveau-né prématuré
environnement
prématuré
hôpitaux d'État
Nouveau-né
naissance prématurée d'un nouveau-né
parents
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques dans les services de néonatologie français : état des lieux et création d’une vidéo animée à destination des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04000387
Chaque année en France, plus de 50 000 enfants naissent prématurément. Ils souffrent fréquemment d’immaturités, dont celles de la coordination succion-déglutition-respiration et des réflexes oraux. Ainsi, les nourrissons peuvent éprouver des troubles alimentaires pédiatriques (TAP), qui sont une altération de l’apport oral. Les bébés sont alors suivis en néonatologie par une équipe soignante et une équipe paramédicale, dans laquelle l’orthophoniste a un rôle majeur. L’enjeu actuel au sein des services est de soutenir au mieux le développement de l’enfant en mettant les parents au cœur de la prise en soin. L’objectif de ce mémoire est de créer un dessin animé, comme outil de médiation amenant un espace de réflexion avec les parents qui leur permettra de s’affirmer comme experts des besoins de leur enfant. En effet, nous partons du postulat que récemment, la prise en soin des nouveau-nés évolue dans les services, mais peut encore être perfectionnée. Cette amélioration tend notamment à créer un partenariat parents-soignants, qui pourra être soutenu par un support de médiation. Un questionnaire informatisé a été réalisé et 12 services de néonatologie ont été interrogés. Sont inclues dans l’étude les maternités publiques ou privées de type IIa, IIb ou III de France métropolitaine. Elles ont été subdivisées en fonction des régions et du type d’hôpital. Les résultats montrent que la prise en soin des TAP est moyenne. On recense un manque de professionnels paramédicaux et de professionnels formés. L’adaptation de l’environnement et l’inclusion des parents sont des pratiques communes, mais il existe peu de partenariat parents-soignants.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
pédiatre
émigration et immigration
Pédiatrie
français
parent
néonatologie
France
enregistrement sur magnétoscope
France
Pédiatres
parents
France
France
France
Services alimentaires
consommation alimentaire
Troubles de l'alimentation

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N3-AUTOINDEXEE
Représentations vis-à-vis de l'exposition aux écrans des parents des enfants de moins de 3 ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03891602
La démocratisation des écrans touche les enfants de moins de 3 ans. C’est une période de vie sensible qui détermine le développement des enfants. Une exposition précoce et excessive peut être délétère. Des recommandations existent mais ne sont pas respectées en pratique. L’objectif principal est d’explorer les représentations vis-à-vis de l’exposition aux écrans des parents d’enfants de moins de 3 ans. Les objectifs secondaires sont d’identifier un éventuel besoin de campagne de prévention auprès de cette population et de mieux cibler cette campagne. Matériels et méthode : il s’agit d’une étude qualitative par entretiens semi-dirigés avec une analyse phénoménologique. Résultats : 12 entretiens ont été réalisés. Les parents considèrent les écrans comme un outil pédagogique et un soutien à la parentalité. Ils sont informés et ont pris conscience des risques. Ils contrôlent l’exposition de leurs enfants car cela fait partie de leurs responsabilités. Mais ils font apparaître une ambivalence permanente dans leur utilisation. Leurs propres expériences ainsi que les valeurs qu’ils accordent aux écrans sont déterminants de leur utilisation. Conclusion : l’utilisation des écrans chez les enfants est désormais une dimension de la parentalité à part entière. Les campagnes de sensibilisation sont diffusées chez les parents. Le contenu peut encore être amélioré et personnalisé. Un accompagnement des parents semble nécessaire pour promouvoir un usage raisonné.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
parents
Enfant
Enfant
enfant
exposition à
écran
virus de l'immunodéficience simienne
Enfant
Enfant
Exposition
parent
vis orthopédiques

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N3-AUTOINDEXEE
Quelles sont les motivations des parents à se tourner vers un généraliste pour le suivi de leur enfant ? Atouts et inconvénients perçus par les familles d'un suivi pédiatrique en médecine générale
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03889529
Contexte : le rôle du médecin généraliste dans le suivi pédiatrique en soins primaires n’est pas clairement défini alors que la situation démographique actuelle et à venir laisse présager un recours croissant au médecin traitant pour la prise en charge des enfants. L’objectif de cette étude est d’analyser le ressenti des parents sur le suivi pédiatrique en médecine générale afin de cibler leurs attentes concernant le suivi de leur enfant. L’objectif secondaire est d’apporter des pistes d’amélioration au parcours de soins pédiatrique en prenant en compte les attentes et appréhensions parentales, ainsi que les freins liés aux enjeux socio-démographiques. Méthode : étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés réalisés auprès de parents consultant pour leur enfant au sein des urgences pédiatriques d’Aubagne et d’une salle d’attente de médecine générale à la Destrousse. Triangulation des données par double analyse en théorisation ancrée. Résultats : 30 entretiens ont été conduis auprès de 30 parents. La moitié avaient comme praticien référent pour leur enfant un pédiatre, les autres avaient un suivi conjoint (généraliste-pédiatre-PMI) ou recours au médecin généraliste. Le choix du médecin généraliste s’explique par la relation de confiance préétablie, la proximité, la disponibilité du praticien et la simplification du parcours de soins. Les parents appuient leur choix sur les recommandations de leurs proches et sur leur ressenti personnel lors de la rencontre avec le médecin. L’expérience en pédiatrie du généraliste est un prérequis souvent indispensable. Les parents attendent du professionnalisme, un suivi de qualité, de la disponibilité, et une attitude adaptée aux enfants. Ils recherchent un accompagnement familial global, avec de nombreux conseils en parentalité. Les freins évoqués à faire appel au médecin généraliste sont la formation jugée inégale et insuffisante en pédiatrie ainsi que le manque d’expérience du médecin traitant. Ils estiment que le pédiatre est plus compétent du fait de sa spécialisation et méconnaissent souvent l’aptitude du médecin généraliste à assurer le suivi global de l’enfant, en dehors des consultations semi-urgentes pour des pathologies aiguës jugées bénignes par les parents. Conclusion : le médecin généraliste a actuellement un rôle secondaire dans le suivi pédiatrique et les parents méconnaissent son aptitude à prendre en charge les enfants. Devant la pénurie croissante de pédiatres libéraux, il est primordial de redéfinir le rôle des différents acteurs de soins pédiatriques. Il faut, pour se faire, optimiser la formation en pédiatrie des médecins généralistes qui le souhaitent et communiquer auprès des parents sur l’aptitude de ces derniers à assurer le suivi global et la coordination des soins de leurs enfants, en fonction de leur état de santé. L’optimisation du parcours de soins de l’enfant passe par un renforcement de la communication entre les acteurs de santé médicaux et paramédicaux, un repositionnement du pédiatre en second recours ou pour les suivis spécifiques et une valorisation des structures d’exercice coordonné.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
parent
Motivation
motivation
enfant
Enfant
famille
Enfant
rotation musculosquelettique
motivation
médecine générale
post-cure
Enfant
parents
pédiatre
médecins généralistes
motivation diminuée
Médecins
Famille
Enfant
enfant
Pédiatres
pédiatrie
Motivation

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge somatique de l'enfant atteint de troubles du spectre de l'autisme en cabinet de médecine générale : point de vue des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03888850
Iintroduction : devant le constat d’une augmentation de leur prévalence depuis quelques années, les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) sont devenus un problème de santé publique. Le médecin traitant demeure un intervenant clé dans le dépistage mais également la prise en charge somatique et le suivi global de l’enfant avec TSA. Cependant, le sujet de la prise en charge somatique de l’enfant avec TSA et les difficultés qui peuvent en découler reste un sujet peu étudié, ne faisant l’objet d’aucune recommandation. Lors de l’examen clinique, des troubles de la communication, une manifestation atypique de la douleur, ainsi que des angoisses à l’origine de troubles du comportement, peuvent en effet mettre en difficulté le médecin traitant. L’ensemble de ces obstacles peut amener à un diagnostic incertain, entrainant une prise en charge aléatoire et dégradée de l’enfant avec TSA. Objectifs : l’objectif principal de ce travail était d’évaluer la qualité de la prise en charge somatique des enfants avec TSA par leur médecin traitant, en recueillant l’expérience des parents afin de mettre en évidence des pistes d’amélioration possibles.MÉTHODE : Nous avons mené une étude quantitative, descriptive et transversale. Celle-ci a été établie à partir d’auto-questionnaires anonymisés distribués aux parents d’enfants atteint de TSA suivis au CRA PACA. Résultats : les consultations somatiques représentaient une source d’angoisse pour la majorité des enfants avec TSA de notre étude, malgré une moyenne d’âge de 8 ans. L’attente en salle d’attente, l’examen clinique, et plus précisément l’examen ORL, les vaccins, et le simple fait de s’allonger sur la table d’examen étaient les situations anxiogènes les plus fréquemment citées. La majorité des parents rapportaient que leur médecin traitant rencontrait fréquemment des difficultés pour mener à bien cet examen. Cependant, peu de praticiens prenaient des mesures adaptées pour pallier ces difficultés. Par ailleurs, seule une minorité des médecins traitants étaient impliqués dans la coordination des soins de l’enfant avec TSA. Malgré ces difficultés, les parents semblaient globalement satisfaits de la prise en charge somatique de leur enfant par leur médecin traitant. Discussion : au vu des difficultés que rencontrent les praticiens lors de l’examen clinique de l’enfant avec TSA, ils pourraient gagner à mettre en place certaines mesures facilement applicables en cabinet de ville. Ainsi, des aménagements de type organisationnels ou l’utilisation d’outils spécifiques d’évaluation de la douleur ou de communication pourraient être utiles, mais semblent trop peu employés actuellement. Malgré ces mesures, des difficultés peuvent persister lors de l’examen clinique, et les parents jouant le rôle de « parent-expert » devraient être vus par le médecin traitant comme des alliés pour le mener à bien. Le médecin traitant reste d’ailleurs un interlocuteur de confiance pour les parents, conservant son rôle privilégié de « médecin de famille ». Conclusion : la consultation somatique est une situation angoissante pour l’enfant avec TSA, mettant parfois en difficulté le médecin traitant. Celle-ci pourrait être améliorée par des méthodes relativement simples à mettre en place en cabinet de ville mais trop peu utilisées. Si des difficultés persistent, l’expertise des parents demeure une aide fiable pour le médecin traitant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
troubles somatoformes
gestion des soins aux patients
trouble autistique commençant dans l'enfance
Enfant
parent
Enfant
Médecins
parents
Trouble du spectre autistique
médecine générale
Vision
enfant
Enfant
Autisme
maladie
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
La conception du site TicTacODoc : l’élaboration d’un outil informatique de conseils aux parents concernant l’apparition de symptômes ORL ou pulmonaires chez les enfants de 0 à 15 ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03833080
CONTEXTE : tout parent est invariablement amené à se demander « quand consulter ? » et « Que faire [en attendant] » lorsque surviennent des symptômes respiratoire ou ORL chez son enfant. L’outil informatique peut les aider : attention toutefois à trouver des sites fiables. Ceux qui existent actuellement fonctionnent sous forme de fiches symptômes (isolés) ou pathologies (nécessité de connaissances médicales préalables pour savoir laquelle consulter). OBJECTIF : savoir s’il est possible d’élaborer un outil informatique fiable proposant une conduite à tenir et des conseils adaptés d’après uniquement les symptômes observables par les parents. Il devrait permettre de répondre aux questions « Quand consulter ? » et « Que faire [en attendant] ? ». Le but est ainsi de participer à l’aide à la régulation en soin primaire, de participer à l’éducation thérapeutique parentale et d’aider au renfort des mesures hygiéno-diététiques. MÉTHODE : concernant le fond : La recherche bibliographique concernant une concordance « symptôme observable [sans examen clinique] » et diagnostic étant inexistante, il a fallu raisonner avec : les fiches issues de consensus de la Sécurité Sociale, de l’Agence Française de Pédiatrie Ambulatoire et surtout les consignes élaborées pour la régulation téléphonique du SAMU. En séparant les nourrissons des plus de deux ans et en se souvenant que le but est une conduite à tenir et non un diagnostic, l’arbre décisionnel a pu aboutir. Concernant la forme : L’outil informatique devait être libre d’accès, gratuit, confidentiel avec une volonté d’indépendance et de transparence. RÉSULTATS : naissance du site TicTacODoc consultable sur tictacodoc.fr sur l’hébergeur OVH. Une partie « cachée » permet une mise à jour de l’arbre sans faire appel au développeur. La partie visible comprend plusieurs sections : la principale section : « mon enfant est malade » qui déroule l’arbre décisionnel aboutissant à la conclusion qui reprend : vitesse de consultation, surveillance, conseils symptomatiques. La section « fiches conseils » avec d’une part les fiches élaborées avec bibliographie, d’autre part les liens vers ameli.fr si le questionnement des parents fait suite à un diagnostic élaboré par un médecin. D’autres rubriques permettent transparence et dialogue avec l’utilisateur. CONCLUSION : un travail complémentaire d’évaluation du site part des tiers médicaux pour le contenu et par des groupes de patients pour la forme serait idéal. Naissance toutefois d’un site original respectant la charte préétablie dont l’utilisation reste à pérenniser.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
Symptôme
Assistance
Orl
poumon, sai
syndrome
Enfant
parent
informatique
Enfant
enfant
dû à
Pulmonaria
parents
outil
enfant
fécondation
symptôme
conception
Conception

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N3-AUTOINDEXEE
Etude de l'adhésion à la vaccination contre le papillomavirus chez les parents des garçons de 11 à 19 ans
http://thesesante.ups-tlse.fr/3963/
Introduction : la vaccination contre le HPV apparait comme une stratégie efficace pour lutter contre les infections à papillomavirus qui touchent aussi bien les hommes que les femmes. L'objectif principal de cette étude était de recueillir l'avis des parents des garçons concernés par cette vaccination. Matériel et méthodes : étude épidémiologique observationnelle, transversale, réalisée à l'aide d'un questionnaire diffusé aux parents ayant des garçons de 11 à 19 ans, sur l'ensemble du territoire français. Résultats : 617 réponses ont été obtenues et 581 ont été analysées. L'intention de vaccination est favorable à 79,7% et défavorable pour 20,3% des parents. La présence d'une fille vaccinée dans la fratrie, les connaissances et du remboursement du vaccin chez le garçon, un accès à une source d'information fiable, semblent être des facteurs influençant la décision. Conclusion : la connaissance des freins et des leviers à la vaccination contre le HPV permet d'améliorer la communication autour de ce virus et ainsi de sensibiliser au mieux la population générale afin de lui permettre de faire un choix éclairé concernant sa santé.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
parents
parent
Vaccins
vaccination; médication préventive
vaccination
vaccination
adhésif
adhésifs
Garçons
dû à
Vaccins contre les papillomavirus
collecte de données
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
papillomavirus
Vaccine

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N3-AUTOINDEXEE
Soigner les enfants de parents souffrant de troubles psychiatriques: quel vécu des médecins libéraux ?
http://thesesante.ups-tlse.fr/3856/
Les troubles psychiatriques parentaux peuvent avoir des conséquences sur le développement des enfants ainsi que sur le lien parent-enfant, avec un risque accru de troubles de l'attachement. Les médecins de la petite enfance ont un rôle essentiel dans le repérage précoce de ces difficultés. Cette étude qualitative exploratoire est la première à s'intéresser au vécu de ces soignants libéraux dans ces accompagnements. Les données ont été recueillies par onze entretiens semis-directifs analysés selon la méthode phénoménologique interprétative. Les résultats ont été organisés autour de trois thèmes principaux : un abord des troubles psychiatriques constituant un risque pour l'alliance thérapeutique ; des prises en charge éprouvantes ; quels recours disponibles. Les médecins décrivent une alliance en péril dans la relation parent/médecin, sous-tendue par la crainte d'un placement. Les soignants sont ambivalents entre leurs inquiétudes et la volonté de ne pas stigmatiser ces familles. Cette étude illustre la nécessité de renforcer un travail pluridisciplinaire en favorisant les liens interprofessionnels, afin d'améliorer le vécu des soignants dans ces prises en charge.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Médecins
politique
parents
Médecins
Enfant
Enfant
Enfant
enfant
aidants
Libéralisme
Enfant
parent
a comme soignant
pédiatrie
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Avis n 2022.0054/AC/SESPEV du 6 octobre 2022 du collège de la Haute Autorité de santé relatif à la stratégie de vaccination contre le Monkeypox
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3376041/fr/avis-n2022-0054/ac/sespev-du-6-octobre-2022-du-college-de-la-haute-autorite-de-sante-relatif-a-la-strategie-de-vaccination-contre-le-monkeypox
Cet avis répond aux questions relatives au délai à respecter pour l’administration de la seconde dose de vaccin contre le Monkeypox, la possibilité d’administration par voie intradermique en cas de tensions d’approvisionnement, l’extension de la population cible de la vaccination préexposition aux femmes vivant avec un HSH multipartenaire. Il reprend les positions de la HAS mentionnées dans les réponses rapides du 1er septembre relatives à la vaccination après une infection à Monkeypox, sur le consentement des parents pour une vaccination préventive des mineurs et sur la co-administration possible avec un vaccin contre la Covid-19.
2022
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
recommandation de santé publique
Répondants
COVID-19
Vaccine
Vaccins
jugement
vaccin
Relations avec les administrés
vaccins contre la COVID-19
maladie infectieuse
consentement parental
administration par voie cutanée
vaccination; médication préventive
vaccination
Administration
casse-croute
Prévention des infections
besoins et demandes de services de santé
tension
aptitude
administration par voie intracutanée
Vaccine
Vaccins
vaccination
Femmes
Population cible
Parents
orthopoxvirose simienne
traction
Respect
mineurs
parent
COVID-19
monkeypox
Enquêtes et questionnaires
vaccination

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N3-AUTOINDEXEE
Les rues scolaires : une solution pour contribuer à l’amélioration de la qualité de l’air, plébiscitée par les parents
http://beh.santepubliquefrance.fr/beh/2022/19-20/2022_19-20_3.html
Objectif – L’exposition chronique à la pollution de l’air a été reconnue comme cancérogène en 2013 par le Centre international de recherche sur le cancer (CIRC). Le trafic routier est une des principales sources de pollution en France : il émet 62% des dioxydes d’azote et il est responsable de l’émission de 18% des particules fines. Les enfants sont plus vulnérables à la pollution de l’air que les adultes. Les rues scolaires, rues où l’accès des véhicules motorisés est interdit aux heures d’arrivée et de sortie des élèves, sont une des mesures pour limiter leur exposition à la pollution de l’air. La mise en place optimale des rues scolaires nécessite de mieux connaître les attentes des parents. L’objectif principal de l’étude était d’évaluer l’importance pour les parents d’une bonne qualité de l’air pour leurs enfants et de mesurer leur adhésion au dispositif des rues scolaires. Méthode – L’enquête a été réalisée entre le 6 et le 17 juillet 2021 auprès d’un échantillon national représentatif de 1 230 parents d’enfants de 3 à 10 ans en France métropolitaine et dans les départements et régions d’outre-mer (DROM).
2022
SPF - Santé publique France
France
article de périodique
Solutions
Air
parents
air
parent
solution
Solutions
amélioration de la qualité
air
Qualité de l'air
amélioration d'image radiographique

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N2-AUTOINDEXEE
Accompagner sur le chemin de la parentalité : psychomotricité et guidance parentale en PMI auprès de parents d'enfants de 0 à 3 ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03772719
Le travail du psychomotricien en PMI a souvent pour spécificité d’inclure les parents. Je m’intéresse dans ce mémoire à la façon dont il est possible de collaborer avec les parents en séance pour favoriser le développement psychomoteur de zéro à trois ans. Quelle position prendre ? Quelles qualités sont nécessaires ? Quels sont les écueils à éviter ? br Pour cela, je retrace différents concepts-clés qui permettent de situer l’enfant dans son développement avant de pouvoir entreprendre une guidance parentale : les différentes étapes du développement moteur, le holding, la contenance, l’attachement ou encore le processus d’individuation. J’évoque également des outils d’analyse des interactions parents enfants qui permettent d’identifier des dysfonctionnements à ce niveau. br En me basant sur trois cas cliniques, je décris l’apport que peut avoir le psychomotricien auprès du parent dans le but de l’aider à soutenir le développement de son enfant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Services de santé maternelle et infantile
Enfant
centres de protection maternelle et infantile
prescription inappropriée
parents
Enfant
dû à
enfant
pratiques éducatives parentales
condition parentale
parent
Enfant
Assistance
enfant
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Se construire après une naissance difficile, les bénéfices de la séance de groupe pour le parent et son enfant
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03735842
Une naissance n’est jamais anodine, et peut pour certaines familles s’avérer plus compliquée du fait de l’hospitalisation de l’enfant ou d’une annonce douloureuse. Le groupe parent-enfant peut, au travers de ses caractéristiques, aider à traverser ces premiers mois qui font suite à ce traumatisme. Il permet aux parents, au travers de son aspect collectif, de se soutenir mutuellement, tout en favorisant les apprentissages de l’enfant. Les professionnelles vont quant à elles, grâce à des conseils et une écoute attentive, guider les parents dans leur rôle et le soutien du développement psychomoteur de leur enfant. Ce mémoire propose ici d’aborder les bénéfices du groupe parent-enfant suite à une naissance difficile. Nous tenterons de comprendre comment fonctionne ce groupe. Quels sont les avantages du groupe dans cette situation ? Quels sont les mécanismes mis en place au sein de ces séances ? À partir de nos observations, ce mémoire décrit une année au sein d’un groupe parent-enfant.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
naissance
Enfant
Enfant
enfant
parturition
parent
parents
Enfant
groupes de population
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Que pensent les parents de garçons de 11 à 19 ans de la vaccination papillomavirus ?: étude qualitative sur le ressenti à la vaccination papillomavirus en médecine générale
https://pepite-depot.univ-lille.fr/LIBRE/Th_Medecine/2022/2022ULILM022.pdf
Introduction : Les infections par les HPV sont parmi les IST les plus fréquentes. Dans de très rares cas, elles peuvent évoluer en cancer. Chaque année en France, 6300 nouveaux cancers sont HPV-induits dont 29% surviennent chez les hommes. La vaccination HPV est disponible depuis 2006 pour les jeunes filles. En 2019, la HAS publie ses nouvelles recommandations et élargit la vaccination HPV aux jeunes garçons. L’objectif principal de cette étude était de décrire les représentations des parents et de préciser les critères déterminants de la réalisation cette vaccination. Méthode : Étude qualitative par entretiens semi-dirigés réalisés auprès de 10 patients dans un cabinet de médecine générale des Hauts de France. L’analyse des données a été réalisée à l’aide du logiciel Nvivo version 12, avec une triangulation. Résultats : Les déterminants décisionnels de la vaccination HPV sont multifactoriels. Les parents estiment ne pas avoir une information suffisante. Ils se considèrent comme les garants de la santé de leurs enfants et s’impliquent émotionnellement dans leur processus de réflexion. Aborder la sexualité leur semble systématique lors de la présentation des vaccins HPV ce qui peut être un frein pour certains. Ils estiment que l'avis de leur fils est indispensable à la prise de décision. Les freins principaux sont la crainte des effets secondaires et la méfiance due aux polémiques médiatiques de ces dernières années. Le principal levier d’acceptabilité demeure l’accès à une information claire et loyale. Cette information est attendue en priorité de la part du médecin généraliste, source de savoir et de confiance. Conclusion : Cerner et combattre les fondements de la défiance vaccinale constituent des enjeux de santé publique. Le médecin généraliste joue un rôle central dans la mission de prévention et dans la proposition vaccinale. Uniformiser les messages transmis par les scientifiques et les politiques en réalisant une campagne d’information à échelle nationale semble essentiel afin d’améliorer la couverture vaccinale.
2022
PEPITE - Panorama des productions universitaires - Université Lille 2 Droit et Santé
France
thèse ou mémoire
recherche qualitative
vaccin contre la vaccine
dû à
Garçons
médecine générale
vaccination; médication préventive
Vaccins
parents
Médecins
parent
Vaccine
papillomavirus
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
Vaccins contre les papillomavirus
vaccination

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N2-AUTOINDEXEE
Influence de la parentalité sur la construction de la relation médecin-patient des internes de médecine générale: Etude qualitative auprès de parents internes en médecine générale rattachés à la faculté de Toulouse
http://thesesante.ups-tlse.fr/3366/
Introduction : la parentalité regroupe le statut de parent, l'ensemble des soins apportés par un parent à son enfant, ainsi que l'expérience psychologique de devenir parent. Les internes en médecine générale comptent parmi eux des parents. Ceux-ci construisent leur relation médecin-patient en parallèle du lien parent-enfant. Méthode : notre objectif était d'explorer l'impact de la parentalité sur la construction de la relation médecin- patient chez les parents internes en médecine générale. Nous avons réalisé une étude qualitative par entretiens semi dirigés auprès de treize parents internes en médecine générale, rattachés à la faculté de médecine de Toulouse. Nous avons réalisé une analyse thématique sur le modèle de la théorisation ancrée. Résultats : des modifications conscientes ou inconscientes, s'observaient dans différents aspects de la relation médecin-patient : confiance des patients et confiance en soi des internes, disponibilité physique et psychique de l'interne pour les patients, communication, empathie et distance relationnelle. La construction de la relation médecin-patient chez le parent interne en médecine générale était comparable à la progression d'un funambule, en équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Ces deux domaines, bien qu'en interaction, devaient être séparés. Discussion : la parentalité impactait la construction de la relation médecin-patient des internes parents dans ses trois dimensions. La pratique parentale permettait de développer des compétences relationnelles. L'expérience parentale modifiait la capacité empathique de l'interne et bouleversait les priorités de vie de l'interne. Le statut parental légitimait la responsabilité médicale de l'interne ce qui interroge le statut de l'interne de façon générale. Conclusion : être parent impacte la construction de la relation médecin-patient par l'expérience d'une relation interpersonnelle singulière. D'autres expériences interpersonnelles peuvent émailler le parcours de vie d'un interne de médecine générale et leurs conséquences sur les compétences relationnelles pourraient être évaluées.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
médecine générale
Médecins
pratiques éducatives parentales
a comme patient
parents
Médecine
médecin (médecine interne)
condition parentale
Relations médecin-patient
écoles de médecine
parent
médecins
recherche qualitative
médecine interne

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N2-AUTOINDEXEE
Dépistage néonatal suisse
Bon à savoir pour parents et spécialistes
https://www.neoscreening.ch/fr/
Le dépistage néonatal de diverses maladies héréditaires du métabolisme se pratique en Suisse depuis 50 ans déjà. À défaut de traitement, ces maladies débouchent dans la plupart des cas sur de graves lésions organiques ainsi que des troubles du développement. Par conséquent, plus les pathologies ou malformations sont dépistées précocement, plus un traitement adapté peut être débuté à temps. Déroulement du dépistage Dans le cadre du dépistage néonatal, il s’agit de pratiquer un petit prélèvement de sang à partir du talon de chaque nouveau-né de Suisse dès son quatrième jour de vie, et de laisser sécher l’échantillon sur une carte buvard. L’échantillon est ensuite analysé dans le seul laboratoire de dépistage néonatal de Suisse, à l’hôpital pédiatrique de Zurich, et soumis à des tests de dix maladies traitables selon des critères définis par l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS).
France
site institutionnel
suisses
dépistage néonatal
Savoir
spécialisation
Spécialistes
Suisse
parent
dépistage néonatal
parents

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N2-AUTOINDEXEE
Vaccination des enfants de 5-11 ans : une décision médicale partagée avec les parents et les enfants
https://www.infovac.fr/actualites/vaccination-des-enfants-de-5-11-ans-une-decision-medicale-partagee-avec-les-parents-et-les-enfants
Dans ce contexte d’hésitation vaccinale, il parait essentiel aux sociétés savantes de pédiatrie de renforcer la relation de confiance entre les professionnels de santé et les familles en faisant partager les principes de la médecine basée sur les preuves et en précisant les connaissances scientifiques disponibles à ce jour pour aboutir à une décision médicale partagée. A l’heure où cette cinquième vague épidémique provoque une circulation virale très intense dans toutes les classes d’âge sans épargner les enfants, les sociétés de pédiatrie rappellent leur position, publiée au lendemain de l’autorisation ministérielle du 23 décembre 2021, de vacciner tous les enfants dès 5 ans contre le SARS-CoV2 en priorisant les enfants à risque. Cette recommandation complète celle du 22 juillet 2021 en faveur de la vaccination des adolescents.
2022
InfoVac France - ligne directe d'information et de consultation sur les vaccins
France
information patient et grand public
Vaccins
Enfant
parent
vaccination
vaccination
enfant
Vaccine
vaccination; médication préventive
Participation des patients
vaccination
Enfant
enfant
parents
Enfant
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Santé mentale des parents et des enfants et visites à domicile
https://www.enfant-encyclopedie.com/visites-domicile/selon-experts/sante-mentale-des-parents-et-des-enfants-et-visites-domicile
Pendant la période périnatale, la dépression maternelle et paternelle concerne 20 % des femmes et 10 % des hommes. La prévalence des problèmes de santé mentale, et particulièrement de la dépression, est encore plus fréquente dans près de la moitié des familles à faible revenu, étant donné le risque élevé dû à des facteurs tels que des événements de vie traumatisants, le piètre support social, la monoparentalité ou la parentalité à l’adolescence, le racisme systémique et les disparités en matière de santé, de revenus et d’éducation. Les enfants de parents souffrant de dépression peuvent être victimes d’une gamme d’effets négatifs, notamment les retards développementaux, les difficultés cognitives et l’insécurité de l’attachement, parallèlement à un risque accru de développer des problèmes de santé mentale. Étant donné le nombre important et croissant de familles qu’ils desservent pendant la période périnatale, les programmes de visites à domicile offrent une opportunité unique pour cibler la dépression et la toxicomanie parentales, ainsi que les problèmes qui ont des répercussions sur la santé mentale et le bien-être des familles, parmi lesquels figure la violence conjugale. Dans ce chapitre, nous élaborerons sur la recherche reliée au dépistage de la santé mentale des parents dans les programmes de visite à domicile et aux ressources qu’offrent ces programmes pour avoir un impact sur ce problème, nous identifierons les lacunes dans la recherche existante et nous fournirons des recommandations pour la recherche, les pratiques et les politiques communautaires afin d’analyser efficacement les problèmes de dépression parentale, de toxicomanie et de violence conjugale dans le cadre des visites à domicile.
2022
Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants
Canada
information scientifique et technique
Enfant
parents
Santé mentale
parent
Visiteuses de santé
Enfant
Enfant
infirmières en santé communautaire
Santé de l'enfant
Enfant
Santé mentale
Visites à domicile
enfant
santé mentale

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N2-AUTOINDEXEE
Usages, impacts sur la santé et encadrement parental de l’utilisation des écrans chez les 6-17 ans : sondage prépandémie auprès des parents québécois
https://www.inspq.qc.ca/publications/2831
L’exposition aux écrans et leurs usages sont en hausse dans la vie des Québécois. Leurs effets sur la santé et le développement des jeunes préoccupent les parents, mais aussi la communauté médicale et scientifique ainsi que les décideurs. Ce rapport de recherche présente les résultats d’une étude menée auprès de parents québécois ayant des enfants de six à dix-sept ans. Ce portrait prépandémie porte sur les usages et la disponibilité des écrans chez leurs enfants, les impacts perçus de ces usages sur leur santé et leur développement ainsi que l’encadrement parental en matière d’utilisation des écrans.
2022
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
culture (sociologie)
parent
écran
parents
cathétérisme
collecte de données
sondage
santé

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N2-AUTOINDEXEE
Exploration du vécu de la pandémie et du confinement dus à la COVID-19 des adolescent·es et des parents
https://www.unisante.ch/fr/formation-recherche/recherche/publications/raisons-sante/raisons-sante-320
Les objectifs principaux de cette recherche exploratoire qualitative sont de (1) comprendre le vécu des adolescent·es et des parents d’adolescent·es durant la pandémie et le confinement ; (2) d’explorer de quelle(s) manière(s) leur vie quotidienne a été affectée et l’impact sur leur bien-être ; (3) d’explorer l’effet que cette situation a potentiellement eu sur la conception de leur futur. Les objectifs secondaires sont (1) d’explorer les stratégies mises en place pour réorganiser et vivre le quotidien, et (2) d’explorer l’impact sur la relation parents-adolescent·es.
2021
Unisanté
Suisse
COVID-19
rapport
COVID-19
pandémies
parent
parents
confinement de risques biologiques
pneumopathie virale
infections à coronavirus

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N2-AUTOINDEXEE
La bronchiolite : questions/réponses en direction des parents
https://solidarites-sante.gouv.fr/soins-et-maladies/maladies/maladies-infectieuses/les-maladies-de-l-hiver/article/la-bronchiolite-questions-reponses-en-direction-des-parents
Quelle est la définition de la bronchiolite ? Quelle est la cause des bronchiolites ? Comment le virus se transmet-il ? Comment limiter le risque de bronchiolites ? Mon enfant a une bronchiolite, que faire ? Mon enfant a une toux qui persiste dois-je m’inquiéter ? Comment traiter la bronchiolite ? Les antibiotiques sont-ils efficaces contre la bronchiolite ? Quelle est la place de la kinésithérapie respiratoire dans le traitement de la bronchiolite ? À quel moment faut-il s’inquiéter ?
2021
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
information patient et grand public
questions réponses
Bronchiolite
parents
bronchiolite
bronchiolite
leadership
parent
Directives

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N2-AUTOINDEXEE
Thrombopénie néonatale par allo-immunisation plaquettaire fœto-maternelle
Brochure d'information à destination des parents
https://site.geht.org/app/uploads/2021/05/Brochure-Parents-thrombopenie-neonatale-par-allo-imm-foeto-mater.pdf
Les plaquettes sont les cellules du sang qui participent au contrôle des hémorragies. Le nombre de plaquettes est habituellement compris entre 150 et 450 milliards par litre (G/L). A la naissance, lorsque les nouveau-nés présentent des hématomes, des pétéchies (petits points rouges sur la peau) ou un saignement au niveau du cerveau mis en évidence à l’échographie, une prise de sang est réalisée pour rechercher une thrombopénie, c'est-à-dire une diminution du nombre de plaquettes.
2021
GEHT - Groupe d'Etude sur l'Hémostase de la Thrombose
France
brochure pédagogique pour les patients
mère
Thrombopénie
foetus, sai
parent
émigration et immigration
immunisation
vaccination
brochures
thrombopénie
thrombopénie néonatale
information aux parents

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N2-AUTOINDEXEE
Les interventions psychosociales aident-elles les parents à réduire la fréquence de leur consommation excessive d'alcool ou de leur usage de drogues ?
https://www.cochrane.org/fr/CD012823/ADDICTN_les-interventions-psychosociales-aident-elles-les-parents-reduire-la-frequence-de-leur-consommation
Objectif de la revue Les interventions psychosociales sont des interventions verbales ou pratiques, ou les deux, dispensées à des individus ou à des groupes. Les interventions examinées dans cette revue cherchent à aider les parents à modifier leur consommation d'alcool ou l'usage de drogues et à résoudre les problèmes connexes qu'ils rencontrent dans la prise en charge de leurs enfants. Nous avons cherché à savoir si de telles interventions pouvaient aider les parents à réduire leur consommation d'alcool et l'usage de drogues et si cela pouvait également profiter à leurs enfants.
2021
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Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
alcool éthylique
Drogués
état d'intoxication médicamenteuse
Consommation d'alcool
parent
parents
Systèmes de soutien psychosocial
alcoolisme
alcool

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N3-AUTOINDEXEE
Groupe de parole pour parents d'enfants souffrant d'anorexie mentale: revue de littérature et étude des pratiques en France
http://thesesante.ups-tlse.fr/3165/
L'anorexie mentale est un trouble psychiatrique fréquent chez l'enfant et l'adolescent, pouvant engager le pronostic vital. Si la place des parents dans la prise en charge a longtemps été débattue, actuellement il semble nécessaire de les inclure dans les soins. Il est en effet retrouvé des interactions réciproques entre symptômes alimentaires et état émotionnel des parents. Ainsi, les groupes de parole pour parents sont utilisés depuis plusieurs années. Nous nous sommes donc questionnés sur le niveau de preuve de ces groupes dans l'anorexie mentale et sur les pratiques actuelles en France. La revue de littérature, bien que présentant des résultats encourageants, a un faible niveau de preuve. Pourtant, ces groupes sont largement utilisés en France. Leurs pratiques, du fait de l'absence de consensus et de protocole, est très hétérogène.Il serait intéressant de mettre en place un protocole avec des outils d'évaluation validés afin d'évaluer leur efficacité.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
enfant
Enfant
Pratique
enfant
anorexie
perte de l'appétit
France
Enfant
Littérature
huiles de paraffine
parent
France
collecte de données
anorexie mentale
français
Enfant
Enfant
France
parole
Parole
groupes d'entraide
Anorexie
littérature de revue comme sujet
France
France
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Santé publique France accompagne les parents pour prendre en main les nouvelles recommandations sur la diversification alimentaire des tout-petits
https://www.santepubliquefrance.fr/presse/2021/sante-publique-france-accompagne-les-parents-pour-prendre-en-main-les-nouvelles-recommandations-sur-la-diversification-alimentaire-des-tout-petits
Santé publique France dévoile aujourd’hui les nouvelles recommandations sur la diversification alimentaire pour les enfants de 4 mois à 3 ans. Afin d’accompagner au mieux les futurs et nouveaux parents ainsi que les professionnels de santé et de la petite enfance et permettre une bonne appropriation de ces nouvelles recommandations alimentaires, Santé publique France propose, à travers une campagne d’information, des outils pratiques et des contenus pédagogiques et accessibles au plus grand nombre.
2021
SPF - Santé publique France
France
information scientifique et technique
France
main
Santé publique
français
santé publique
directives de santé publique
France
parent
France
parents
France
France
actualités

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N3-AUTOINDEXEE
Étude de la qualité de vie des parents d’enfant(s) mineur(s) en situation de handicap et place du médecin généraliste dans la prise en charge
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03326698
Introduction. Le handicap d'un enfant impacte la vie toute entière de ses parents, principaux aidants familiaux. En 2020, le gouvernement français a initié une stratégie de soutien des aidants familiaux. Leur prise en charge apparaît en effet aussi importante que celle de l'enfant. Objectifs. L'objectif principal de ce travail est d'étudier la qualité de vie des parents d'enfant(s) mineur(s) en situation de handicap dans plusieurs dimensions de leur vie quotidienne : organisation du temps de vie, impact sur les relations intrafamiliales (couple, fratrie, famille proche) et extrafamiliales (amis, loisirs), la santé et l'activité professionnelle, accès à l'information médico-sociale, poids économique de la prise en charge et sentiment quant aux professionnels de santé qui suivent leur enfant. L'objectif secondaire est d'analyser la place du médecin généraliste dans la prise en charge. Matériel et méthode. Il s'agit d'une étude épidémiologique observationnelle descriptive transversale réalisée de juin à novembre 2020. Un questionnaire de qualité de vie est créé et diffusé dans toute la France. Résultats. Le handicap de l'enfant semble principalement impacter la vie des mères, actrices principales de la prise en charge. Isolées et épuisées, leurs principaux besoins sont davantage immatériels que matériels : soutien (psychologique, administratif) et temps (répit). Les aidants familiaux critiquent un manque de coordination des professionnels de santé, d'information et de formation du médecin généraliste. Conclusion. Les professionnels de la santé et du social peuvent améliorer la qualité de vie des aidants familiaux par davantage de formation et de structures adaptées.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
qualité de vie
gestion des soins aux patients
rôle médical
Enfant
personnes handicapées
enfant
médecine générale
Enfant
Enfant
handicap
Handicap
parents
Handicap
médecins généralistes
Handicap
recherche qualitative
Enfant
parent
mineurs
limitation de la fonction non classée ailleurs; incapacité non classée ailleurs
Médecins

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N3-AUTOINDEXEE
État des connaissances sur l’isolement social et la solitude des parents, de la grossesse à la fin de la petite enfance : définitions, instruments de mesure, ampleur et facteurs associés
https://www.inspq.qc.ca/publications/2721
Cet état des connaissances dresse un portrait des connaissances sur l’isolement social et la solitude des parents lors de la période de la périnatalité et petite enfance (PPE). Ce travail permet d’informer les acteurs de santé publique œuvrant auprès des parents et de leurs familles sur différents aspects de ces deux phénomènes. Un examen de la portée (scoping review) a été réalisé afin de recenser : 1) les définitions de l’isolement social, de la solitude et de faire la distinction avec certains concepts apparentés; 2) les principaux instruments utilisés afin de mesurer l’isolement social et la solitude; 3) l’ampleur de l’isolement social et de la solitude dans la population d’intérêt, ainsi que 4) les principaux facteurs associés à l’isolement social et à la solitude.
2021
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
connaissance
grossesse
connaissance
femmes enceintes
poids et mesures
isolement social
parent isolé
Mesures
grossesse
isolement social
parent
instrument
instrumentiste
enfance
facteur
Isolement social
Savoir
solitude
grossesse
isolement social

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N3-AUTOINDEXEE
Vécu des parents d’enfants autistes : intérêt du programme PACT
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03342605
But de l’étude : Cette étude cherche à investiguer le vécu des parents d’enfants autistes et son évolution lors des six premiers mois du programme Pre-school Autism Communication Therapy (PACT). br Méthode : Pour ce faire, 7 couples de parents ont été interrogés au début du programme puis à six mois de participation. Les parents ont rempli 4 auto-questionnaires investiguant leur souffrance psychique (via l’Hospital Anxiety and Depression Scale), leur niveau de stress (via l’Appraisal of Live Events Scale), leur anxiété (via le State Trait Anxiety Inventory), ainsi que leur qualité de vie (via le WHOQOL-BREF). Un entretien qualitatif est venu compléter les questionnaires, permettant d’approfondir certains points du vécu des parents. br Résultats : Les résultats montrent : 1. Entre T0 et T1, une évolution partielle du vécu parental dans les scores aux questionnaires, mais qualitativement, de nombreux changements ; 2. À part une baisse suggestive du stress dans le domaine menace pour les mères, une absence de différence dans l’évolution des pères et des mères dans les questionnaires, bien que les mères semblent plus à même de comprendre leur enfant et son fonctionnement ; 3. Une absence de différence dans le vécu des pères et des mères à T0, et à T1 une absence de différence hormis une santé psychologique plus altérée du côté des mères. Qualitativement pourtant, les pères et les mères interrogés ont des manières d’être avec leur enfant très différentes. br Conclusion : Notre étude a permis de décrire le vécu des parents d’enfant autiste à travers le programme PACT.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
programmes
parent
trouble autistique
Enfant
Enfant
Enfant
parents
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Recommandations de bonnes pratiques pour réduire l’exposition à la pollution chimique du logement durant la période périnatale : pesticides d’usage domestique. Quels conseils donner aux futurs parents ?
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03963393
Introduction Des expositions précoces en période périnatale aux pesticides domestiques peuvent avoir des effets sanitaires à long terme. Les conseils de santé environnementale sont pourtant peu abordés pendant la grossesse. L’objectif de cette thèse était d’émettre des recommandations à destination des futurs parents afin de réduire l’exposition aux pesticides d’usage domestique. Méthodologie Des recherches de la littérature scientifique ont été menées pour identifier des pesticides prioritaires, leurs toxicités développementales et les mesures permettant de limiter leur exposition. Les recommandations ont été établies à partir de la littérature scientifique et des recommandations existantes, et ont été soumises à un comité de lecture afin d’obtenir un consensus. Résultats L’exposition précoce aux pesticides était associée à des cancers pédiatriques, des troubles neurodéveloppementaux et d’autres toxicités développementales. L’éviction de certains pesticides, l’aération du domicile et la lutte intégrée font partie des recommandations proposées. Le niveau de preuve est cependant limité et d’autres études de haute qualité méthodologique sont nécessaires
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
période des essais cliniques
logement
Donner
Domestication
Futur
Exposition
parent
parents
pesticide
logement
période de péripartum
pesticide
Animal domestique
Meilleures pratiques
directives de santé publique
exposition à la pollution
prévision
état périnatal
Périodique
Exposition chimique
quel mois est-ce maintenant ?
pesticides
Assistance
période

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N2-AUTOINDEXEE
Indicateurs associés à l’isolement social et à la solitude chez les parents québécois pendant la période de la périnatalité et de la petite enfance
https://www.inspq.qc.ca/publications/2815
À partir des données disponibles dans les enquêtes populationnelles québécoises réalisées auprès des parents et des familles, cette synthèse rapide vise à documenter la prévalence de l’isolement social et de la solitude des parents québécois lors de la période de la périnatalité et petite enfance (PPE). Ce document s’adresse principalement aux autorités de santé publique, nationales et régionales, et à l’ensemble des partenaires, afin de les orienter dans leur planification et leurs interventions en matière d’isolement et de la solitude des parents.
2021
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
Indicateurs
parent isolé
périnatologie
isolement social
Isolement social
indicateurs et réactifs
laisse entrevoir
isolement social
enfance
Périodique
solitude
parent
indication de

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N3-AUTOINDEXEE
Un quart des parents non gardiens solvables ne déclarent pas verser de pension alimentaire à la suite d’une rupture de Pacs ou d’un divorce
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications/etudes-et-resultats/un-quart-des-parents-non-gardiens-solvables-ne-declarent-pas
À la suite d’un divorce ou d’une rupture de Pacs, un quart des parents qui n’ont pas la garde principale de leurs enfants et considérés comme solvables ne renseignent pas de pension alimentaire dans leur déclaration d’impôt sur le revenu, soit parce qu’aucune pension n’est fixée (ni par décision des parents ni par le juge aux affaires familiales), soit du fait d’un défaut de paiement. Cette part est d’autant plus élevée que les ressources du parent qui n’a pas la garde sont faibles. Elle dépend également de la différence entre les ressources des ex-conjoints : lorsque, l’année précédant la rupture, les revenus du parent ayant la garde dépassent ceux du parent non gardien, le taux de « non-versement » atteint 37 %.
2021
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
rapport
Divorcé
rupture
rupture
Pression systolique
divorce
lacération
divorcé
divorce
pensions
Pension alimentaire
parents
parent

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N2-AUTOINDEXEE
Quels sont les facteurs qui influencent les opinions et les pratiques des parents concernant la vaccination systématique des enfants ?
https://www.cochrane.org/fr/CD013265/EPOC_quels-sont-les-facteurs-qui-influencent-les-opinions-et-les-pratiques-des-parents-concernant-la
Cette synthèse Cochrane des données probantes qualitatives visait à explorer les facteurs qui influencent les opinions et les pratiques des parents concernant la vaccination systématique des enfants. Pour ce faire, nous avons recherché et analysé des études qualitatives sur les opinions, les expériences et les pratiques des parents. Cette synthèse vient compléter d'autres revues Cochrane évaluant l'effet des stratégies visant à améliorer l'adhésion à la vaccination des enfants.
2021
Cochrane
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
enfant
classification
Vaccine
Pratique
Systématique
vaccination
Systématique
Vaccins
Enfant
parent
vaccination; médication préventive
facteur
vaccination
enfant
Systématique
parents
Enfant
vaccination
Enfant
Enfant
Systématique

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N3-AUTOINDEXEE
La fièvre de l'enfant : ressenti et habitudes des parents. Une étude qualitative par entretiens semi-dirigés
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03156288
Introduction : la fièvre figure parmi les premiers motifs de consultation chez l’enfant de moins de 6 ans. Les parents manifestent une inquiétude persistante en dépit de la simplicité de sa prise en charge et de la rareté des infections bactériennes graves. Les connaissances parentales ont fait l'objet de nombreuses études qui rapportent des pratiques souvent peu conformes aux recommandations. Mais quelle est l'origine de ces habitudes et quel est le ressenti des parents au cours des épisodes fébriles de leur enfant? Méthode : étude observationnelle qualitative par entretiens semi dirigés. Échantillon diversifié de parents d’enfants de 3 mois à 6 ans résidant dans les Bouches du Rhône. Enregistrement, retranscription mot à mot des entretiens, analyse descriptive puis interprétative de chaque entretien par logiciel NVivo, émergence de thèmes communs, organisation des thèmes entre eux. Résultats : 16 entretiens ont été réalisés. Les parents perçoivent la fièvre de diverses façons mais la décrivent par des définitions majoritairement négatives puis neutres et rarement positives. Le ressenti de gravité diffère lui aussi selon les familles. La prise en charge initiale s'effectue souvent au domicile par diverses techniques avec une diminution de la température pour objectif. Le recours médical semble ensuite être la norme pour un diagnostic étiologique, un traitement curatif et un besoin de réassurance. Les sentiments des parents s'avèrent bien plus complexes qu’une simple inquiétude. De plus, selon les familles, les causes de ce ressenti sont très différentes. Les entretiens ont cependant mis en lumière la place prépondérante accordée à l’intensité de la fièvre matérialisée par une surveillance accrue du chiffre du thermomètre, une peur irrationnelle des températures élevées ainsi que différents choix de consultation orientés par la mesure chiffrée. Les parents ont des avis divergents concernant les informations reçues à propos de la fièvre. Ils considèrent leur préparation à gérer la fièvre comme adéquate, inadéquate, impossible ou inutile. Les parents non satisfaits des explications médicales, reprochaient principalement aux professionnels de santé, un manque d’écoute et d’informations, la délivrance d’une conduite à tenir peu précise, l’absence de retour sur leurs propres pratiques au domicile ainsi qu’une discordance des discours médicaux. Néanmoins, les sources d’informations médicales n’étaient pas les premières citées. Conclusion : cette étude a permis de mettre en lumière le vécu des parents qui s’avère être beaucoup plus complexe qu’une simple inquiétude. La demande des parents d’être acteurs principaux des soins contraste avec leurs sources d’information souvent non médicales. L’information médicale autour de la fièvre de l’enfant est perfectible notamment en intégrant davantage les attentes et ressentis parentaux et en replaçant la fièvre de l’enfant au sein du contexte familial selon une démarche centrée patient.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
fièvre
fièvre
Entretien
enfant
recherche qualitative
Fièvre
parents
parent
Enfant
Enfant
habitude
entretiens comme sujet
enfant
habitudes
Enfant
fièvre
entretien

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N3-AUTOINDEXEE
Epidémie de Covid‐19 Critères d’admission en chambre double dans les services de pédiatrie
Organisation de la présence des parents accompagnant dans les services d’hospitalisation pédiatrique
https://aphp.aphp.fr/wp-content/blogs.dir/268/files/2021/02/Chambres-doubles-pediatrie_v1.pdf
Le port du masque est systématique pour : - tous les professionnels en toutes circonstances - tous les enfants de plus de 6 ans qui peuvent le supporter (en sortant de leur chambre, en chambre double, en hôpital de jour, en consultation) - tous les parents ou représentants légaux - tous les visiteurs. La friction hydro‐alcoolique des mains est réalisée par les personnels avant et après chaque contact avec un patient ou son environnement et régulièrement par les parents (ou représentants légaux) avant d’entrer et de sortir de la chambre.
2021
AP-HP - Assistance Publique - Hôpitaux de Paris
France
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
enfant
information scientifique et technique
organisation
Service des admissions
pédiatre
hospitalisation
Organisation
hospitalisation
parent
Épidémies
Pédiatres
double
pédiatrie
service hospitalier des admissions
Organisation
Épidémies de maladies
parents
épidémies
pandémies
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
L' extension de l'obligation vaccinale: la perception des parents
http://thesesante.ups-tlse.fr/3307/
Contexte : devant la nécessité d'augmenter les taux de couverture vaccinale et face à l'augmentation de l'hésitation vaccinale, le 30 Décembre 2017, le gouvernement Français adopte la loi étendant l'obligation vaccinale de trois à onze vaccins. Objectif : identifier les éventuels impacts de l'extension de l'obligation vaccinale sur l'opinion et le comportement des parents en matière de vaccination et explorer ses potentielles conséquences sur la relation médecin-parents Méthode : une étude qualitative par entretiens semi-dirigés a été menée entre mai 2019 et octobre 2020 auprès de 15 parents d'enfants nés après le 1er janvier 2018, résidant dans l'ex-région Midi-Pyrénées. Les données ont été traitées selon une analyse thématique. Résultats : l'avis concernant le durcissement de la législation vaccinale était mitigé : certains parents y étaient favorables, d'autres le jugeaient liberticide. Les déterminants de l'hésitation vaccinale semblaient persister. La peur des vaccins liée à leurs effets indésirables et la méfiance envers les institutions revenaient régulièrement dans le discours et étaient parfois aggravés par la loi. Une ouverture vers une opinion plus favorable envers la vaccination était cependant parfois retrouvée. Globalement les parents déploraient un manque d'informations relatives à la vaccination. La relation avec le médecin n'était pas modifiée. L'importance de son rôle de soutien dans la décision vaccinale était soulignée. Discussion : différents profils de comportement vaccinal face à la loi émergent : adhésion, obéissance aveugle, obéissance mais souhait d'information, soumission mais souhait d'avoir le choix, soumission partielle avec avis toujours défavorable à la vaccination (retards ou vaccination incomplète), révolte (non-vaccination, profil non rencontré dans cette étude). Les résultats sont majoritairement concordants avec la littérature. Certains travaux réalisés dans d'autres régions suggéraient une meilleure acceptabilité de la mesure. Il serait intéressant de réaliser une revue de la littérature pour avoir une vision globale sur l'ensemble du territoire. Conclusion : plus de vaccination mais l'avis des parents concernant la vaccination reste mitigé malgré l'extension de l'obligation vaccinale. Les médecins généralistes doivent garder à l'esprit qu'ils ont un rôle primordial à jouer dans l'information des parents en vue d'une meilleure acceptation de la vaccination. Ils n'y parviendront pas seuls et auront besoin de l'appui d'une communication institutionnelle cohérente.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
perception
Perception
parents
perception
parent
Perception
traction

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N2-AUTOINDEXEE
Vaccination des 5-11 ans : répondre aux questions des parents
https://solidarites-sante.gouv.fr/grands-dossiers/vaccin-covid-19/je-suis-un-professionnel-de-sante-du-medico-social-et-du-social/article/vaccination-contre-le-covid-19-des-5-11-ans
La vaccination des enfants de 5 à 11 ans à risque de forme grave de Covid-19 ou proche d’une personne immunodéprimée, au sein même du foyer, a débuté le 15 décembre. La pédagogie et l’accompagnement des enfants et de leurs parents par les professionnels de santé est essentielle à la réussite de cette vaccination. Retrouvez ci-dessous les informations principales pour vous aider dans votre pratique à répondre aux questions des parents.
2021
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
COVID-19
vaccins contre la COVID-19
information scientifique et technique
information patient et grand public
Vaccins
parent
vaccination; médication préventive
vaccination
Vaccine
vaccination
vaccination
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Enfants et adolescents de parents souffrant de troubles psychiques
https://www.paediatrieschweiz.ch/fr/familles-avec-un-parent-psychiquement-malade/
Les enfants et adolescents de parents souffrant de troubles psychiques sont exposés à plus de pression et sont eux-mêmes plus à risque de développer des maladies psychiques. Mondialement sont concernés environ 15-23% des enfants, reporté à la Suisse cela représente environ 300’000 enfants et adolescents de moins de 18 ans1,2). Dans cet article nous décrivons les répercussions d’une maladie psychique d’un parent sur la santé des enfants et adolescents. Nous montrons aussi comment reconnaître ces situations et comment soutenir les ressources des enfants et des familles.
2021
Pédiatrie suisse
France
article de périodique
Adolescent
Adolescent
Enfant
Enfant
enfant
Enfant
parent
Enfant
troubles mentaux
psyché, sai
enfant
adolescent
parents
adolescence

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N3-AUTOINDEXEE
Comment les parents perçoivent la douleur chez leur enfant, et la prennent en charge ?
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03396710
La douleur de l'enfant est un symptôme fréquent auquel tout parent est, ou sera confronté. La manière dont les parents perçoivent et prennent en charge la douleur de leur enfant est peu étudiée dans la littérature, avec des études de faible niveau de preuve, à effectifs réduits, et effectuées en hospitalier. Les différents moyens de prendre en charge la douleur sont nombreux et incluent des traitements médicamenteux ainsi que des moyens non médicamenteux. La littérature suggère que les parents n'utiliseraient pas toujours ces moyens de manière adaptée. La consultation médicale est un enjeu majeur dans la prise en charge de la douleur, elle inclut la plupart du temps le médecin généraliste, et parfois les urgences pédiatriques. La littérature existante suggère que de nombreuses consultations aux urgences relèveraient de l'ambulatoire. Le but de cette étude est d'étudier la manière dont les parents perçoivent la douleur chez leur enfant, leur ressenti face à celle-ci, ainsi que leur attitude et les moyens qu'ils mettent en œuvre. L'objectif est de répondre à la question suivante : Comment les parents perçoivent la douleur chez leur enfant, et la prennent en charge ? Méthode : Il s'agit d'une étude qualitative, effectuée par des entretiens semi-dirigés auprès de parents d'enfants âgés de 2 à 14 ans, menés jusqu'à l'obtention d'une saturation des données, puis codés en suivant une théorie ancrée. Résultats : La manière dont les parents perçoivent la douleur chez leur enfant est multifactorielle et hétérogène. La perception va influencer le ressenti, qui va lui-même conditionner leur prise en charge, qu'elle soit médicamenteuse ou non, et faisant parfois intervenir le médecin généraliste, voire les urgences pédiatriques. Le niveau d'inquiétude des parents va leur permettre d'évaluer leur degré d'urgence ressenti, ce qui va les orienter vers des moyens plus ou moins importants pour prendre en charge la douleur. Ce niveau d'urgence ressenti est parfois en inadéquation avec le niveau d'urgence médical réel. Conclusion : L'inquiétude parentale est au centre de la prise de décision, et c'est donc sur ce principal paramètre que le médecin généraliste peut agir pour guider la prise en charge et éviter un recours abusif aux urgences ou aux antalgiques. La disponibilité du médecin traitant pour rassurer, conseiller ou orienter les parents est aujourd'hui limitée par le déficit démographique en médecins généralistes. L’éducation thérapeutique par le médecin généraliste, notamment sur les signes de gravité que les parents doivent repérer, ainsi qu'un encadrement sur l'automédication pourrait permettre de diminuer le recours au système de soins primaires. Le développement de la télémédecine et des outils numériques pourrait être une piste d'amélioration à court terme.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
douleur
Enfant
Enfant
parents
enfant
enfant
Enfant
parent
douleur
douleur de l'enfant
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Les aciduries organiques
Guide pour les patients, les parents et les familles
https://www.e-imd.org/files/medias/files/patient/parents-family/aciduries_org_FR.pdf
Une acidurie organique a été diagnostiquée chez vous ou chez votre enfant. Au premier abord, toutes les informations concernant ce type de maladie, sont difficiles à comprendre en particulier, parce qu’elles arrivent à un moment où vous êtes particulièrement inquiets et que soudain, un fl ot d’informations médicales vous est donné. Nous vous proposons d’expliquer ces anomalies dans une brochure que vous pourrez lire à votre rythme et qui vous permettra ainsi de poser à votre équipe de spécialistes, toutes les questions qui vous sont importantes.
2021
E-IMD
France
brochure pédagogique pour les patients
Organismes
acidurie
Acidurie
parents
Organismes
a comme patient
famille
Famille
précis
patients
Organisme
partie d'un organe
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Jeux de rôle I : information parent / enfant sur la mise en place d'une valve / VCS.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1556
2021
Campus numérique de Neurochirurgie
France
matériel d'enseignement audio-visuel
parent
Enfant
veine cave supérieure
Enfant
enfant
rôle
enfant
information aux parents
Enfant
jeu et accessoires de jeu
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Devenir parents en temps de pandémie
https://www.reiso.org/articles/themes/covid-19/7418-devenir-parents-en-temps-de-pandemie
Mères isolées, pères tenus à l’écart : les restrictions sanitaires ont bouleversé les accouchements. Si certains aspects s’avèrent positifs, d’autres, comme la construction de la parentalité, méritent une attention particulière.
2021
REISO - Revue d’information Sociale et Santé de Suisse romande
Suisse
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
information patient et grand public
pandémies
parent
parents
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Effets de la participation des parents et des autres adultes qui s'occupent des enfants sur les interventions relatives à l'alimentation et à l'activité physique des enfants
https://www.cochrane.org/fr/CD012547/BEHAV_effets-de-la-participation-des-parents-et-des-autres-adultes-qui-soccupent-des-enfants-sur-les
Problématique de l’étude Y a t-il un impact si les parents ou les autres adultes qui s'occupent des enfants, participent aux interventions visant à encourager les enfants à manger plus sainement ou à être plus actifs physiquement ? Contexte Les comportements en matière d'alimentation et d'activité physique sont des déterminants importants de la santé. Les parents et les autres adultes qui s'occupent des enfants ont un rôle essentiel à jouer dans la mise en place des habitudes de santé des enfants en intervenant sur la disponibilité et l'accès aux aliments sains et aux occasions d'être actifs ; en soutenant, en encourageant et en modélisant des comportements sains ; et en adoptant des formes et des pratiques d'apports alimentaires favorables. Pour ces raisons, il est souvent avancé que la participation des parents et de l’entourage aux interventions relatives à l'alimentation et à l'activité physique des enfants est importante ; cependant, on ne sait pas encore si la participation des parents et de l’entourage est réellement bénéfique.
2020
Cochrane
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
parents
parent
Alimentation
Enfant
régime alimentaire
adulte
Enfant
adulte
Physique
Enfant
Adulte
Adulte
alimentation
Aliments
Physique
exercice physique
enfant
enfant
Enfant
aliments
physique

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N1-SUPERVISEE
Recommandations pour les femmes enceintes et les parents d'enfants de 0 à 17 ans - Coronavirus (COVID-19)
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002476/
Document d’information sur la COVID-19 à l’intention des femmes enceintes et des parents d'enfants de 0 à 17 ans.
2020
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MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
recommandation
infections à coronavirus
COVID-19
grossesse
brochure pédagogique pour les patients
coronavirus
directives de santé publique
enfant
enfant
parent
grossesse
parents
femmes enceintes
pneumopathie virale
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Conseils aux parents en situation de confinement
http://sfpeada.fr/wordpress/wp-content/uploads/2020/03/SFPEA-CNUP-reco-aux-parents-confin%C3%A9s.pdf
expliquer, informer, sécuriser, valoriser l'importance du collectif, rythmer la vie quotidienne, gérer les écrans
2020
SFPEADA
France
COVID-19
COVID-19
enfant
quarantaine
information patient et grand public
parent
Assistance
confinement de risques biologiques
parents
pneumopathie virale
infections à coronavirus
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Kit transculturel sur le covid à destination des enfants et leurs parents réalisé par l'AIEP
https://www.cnsf.asso.fr/espace-info/%e2%88%92kit-transculturel-sur-le-covid-a-destination-des-enfants-et-leurs-parents-de-laiep/
Réalisé par les équipes du Professeure M.R.Moro. Il est destiné à aider les parents à protéger leurs enfants pour qu’ils n’aient pas trop peur pendant cette période exceptionnelle. Parce qu’il est nécessaire d’aider l’enfant à continuer sa vie d’enfant. En cas de besoin de parler avec les enfants et les adolescents, il est possible d’appeler au 0158412426. La réponse pourra être faite en tamoul, arabe dialectal, libanais, kabyle, soninké, italien, espagnol…
2020
CNSF
France
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
Enfant
Enfant
émigration et immigration
Enfant
parent
Enfant
enfant
enfant
parents
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Allaitement en contexte de pandémie - Outil d'information pour les parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002530/
Ce document présente les recommandations à appliquer en lien avec l’allaitement, pour la population générale, dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
pandémies
parent
information aux parents
outil
Allaitement naturel
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Être parent(s) en période d’épidémie de coronavirus
https://solidarites-sante.gouv.fr/grands-dossiers/etre-parent-s-en-periode-d-epidemie-de-coronavirus/
Chaque jour de confinement peut se révéler un véritable défi : faire classe à la maison, télétravailler et s’occuper de ses enfants, maitriser Internet et limiter l’usage des écrans. Depuis le début de l’épidémie, de nombreuses ressources ont été mises en ligne , produites par des sources variées : ministères, collectivités, caisses des allocations familiales, associations, journaux, radios, etc., A l’initiative du Secrétaire d’Etat chargé de la protection de l’enfance, dans le cadre de son action de soutien aux parents et en complément de l’aide exceptionnelle de l’Etat aux associations qui œuvrent pour accompagner les parents face aux difficultés créées ou renforcées par le confinement, le Ministère des Solidarités et de la Santé vous propose un recensement non exhaustif de ressources fiables et disponibles gratuitement en ligne.
2020
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
coronavirus
parent
Périodique
parents
Épidémies
coronavirus
Épidémies de maladies
épidémies
pandémies
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Retour en collectivité des enfants et des adolescents
Lettre aux parents et aux professionnels de l’enfance
http://www.sfmg.org/actualites/communiques/lettre_aux_parents_et_aux_professionnels_de_lenfance.html
La perspective du retour en collectivité des enfants et des adolescents marque une nouvelle étape dans cette pandémie qui a bouleversé nos vies. Il est à l’origine de très nombreuses questions et inquiétudes bien compréhensibles. La Société Française de Pédiatrie et la Société Française de Médecine Générale qui rassemblent les praticiens qui suivent les enfants, souhaitent avant tout rassurer les parents. En effet, les connaissances accumulées depuis ces 2 derniers mois confirment que l’infection à COVID-19 est une maladie bénigne chez la quasi-totalité des enfants. Les formes graves sont très rares, moins fréquentes qu’en cas de grippe ou de bronchiolite. Des cas de complications inflammatoires tardives ont aussi été décrits (Syndrome de Kawasaki) dans les régions où le virus a circulé, mais concernent un nombre limité d’enfants.
2020
SFMG - Société Française de Médecine Générale
France
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
information patient et grand public
adolescent
enfant
Enfant
Adolescent
enfant
correspondance comme sujet
Adolescent
adolescence
Enfant
caractéristiques de l'habitat
Enfant
enfance
parents
parent
Enfant
Lettre
lettre
pandémies
COVID-19

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N2-AUTOINDEXEE
Coronavirus (COVID-19) et allaitement : Outil d'information pour les parents en contexte de pandémie
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002480/
Cet outil informe les parents sur l’allaitement et les ressources disponibles en contexte de pandémie liée au coronavirus (COVID-19).
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
brochure pédagogique pour les patients
parent
coronavirus
Allaitement naturel
information aux parents
outil
pandémies
coronavirus
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
Interaction entre le surpoids et les comportements alimentaires des enfants évalués par leurs parents
http://www.sudoc.fr/245251626
Contexte : L’obésité chez l’enfant a une influence majeure sur la qualité de vie des enfants et leur vécu psycho-social, en outre, des comorbidités somatiques s’ajoutent à l’âge adulte. Les facteurs de risque comportementaux et environnementaux de l’obésité sont susceptibles d’être modifiés. L’éducation thérapeutique pour le surpoids des enfants initiée dans les Hauts-de-France rencontre un faible taux de participation. Utiliser un questionnaire rempli par les parents, en prévention primaire capable de détecter les comportements alimentaires, en particulier la satiété, associés au surpoids permettraient d’impliquer les enfants, les parents et les soignants. Méthode : Une étude observationnelle transversale a été réalisée. Elle s’est déroulée sur 2 mois, grâce à des médecins généralistes du Nord-Pas-de-Calais, qui ont mis à disposition aux parents d’enfants en primaire un questionnaire sur les comportements alimentaires. Le questionnaire utilisé était une version raccourcie du Child Eating Behaviour Questionnaire. Le poids, la taille, l’âge, ainsi que plusieurs facteurs environnementaux ont été recueillis. Différents scores par catégorie de comportement alimentaire ont été obtenus, “satiété”, “lenteur pour manger”, “rapport aux aliments” et “plaisir de manger”. Des analyses univariées entre ces différents scores et la corpulence de l’enfant (normale ou obésité/surpoids) ont été faites. Résultats : L’évaluation subjective des parents du comportement alimentaire de leur(s) enfant(s), concernant la satiété est différente chez les enfants qui ont un surpoids et ceux dont la corpulence est normale. Un score moyen de “satiété” plus faible est retrouvé chez les enfants en surpoids ou en obésité 2 (IC 1.9;2.1) contre 2.7(IC 2.6;2.8) chez les enfants de corpulence normale avec une significativité p 0.0001. Pour les 3 autres catégories de comportement, le score de “la lenteur pour manger” est significativement plus bas chez les enfants en surpoids ou en obésité, tandis que les scores du “rapport aux aliments” et du “plaisir de manger” sont significativement plus élevés chez les enfants en surpoids ou obésité. Conclusion : Le point de vue des parents concernant les comportements alimentaires est pertinent. Cette étude permet de donner aux soignants un support pour parler des comportements alimentaires des enfants avec leurs parents. Il pourrait être utilisé pour la prévention ou pour le suivi des enfants en surpoids ou en obésité.
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
surpoids
enfant
parent
interactions aliments-médicaments
comportement alimentaire
études d'évaluation comme sujet
comportement
comportement de l'enfant
parents
Enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Nouvelle loi sur l'obligation vaccinale 2018: le vécu des parents
http://www.sudoc.fr/246426713
En France, dans un contexte de scepticisme et de couverture vaccinale insuffisante, où l'obligation vaccinale faisait débat, une nouvelle loi concernant l'obligation vaccinale, l'étendant à 11 vaccins, est entrée en vigueur au premier janvier 2018. Objectif : Explorer le vécu des parents à propos de l'obligation vaccinale dans le contexte de son élargissement. Etude qualitative phénoménologique par entretiens semi-dirigés individuels conduite jusqu'à saturation des occurrences auprès de 21 parents de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Les entretiens ont été analysés indépendamment par deux chercheurs avec une approche sémiopragmatique de Peirce et une triangulation des analyses. Pour certains parents, la nouvelle loi a été vécue comme une solution réfléchie, logique dans un contexte où la vaccination était ancrée dans la société et où l'Etat était responsable de la santé de sa population. Pour d'autres, elle a été vécue comme une infantilisation, une ingérence de l'Etat générant une défiance. Des parents avançaient une raison économique, à la mise en place de la nouvelle loi. Le vécu de la nouvelle loi par le parent pouvait être influencé par sa propre histoire. Certains parents ne comprenaient pas le lien entre l'obligation vaccinale et l'accès à la collectivité et se questionnaient sur le droit à la scolarité. Concernant l'information sur la nouvelle loi, certains parents trouvaient la loi bien annoncée. Pour d'autres, l'information manquait de pédagogie. Les parents attendaient de la clarté et de la transparence sur l'information de cette nouvelle loi. Le médecin avait un rôle à jouer dans cette information. Les parents attendaient de lui une écoute, un discours adapté et professionnel sans jugement. Cette étude a montré l'importance de la communication auprès des parents lors de la mise en place de la nouvelle loi de santé sur l'obligation vaccinale. Pour se sentir concernés, ils souhaitaient des informations claires, adaptées, vulgarisées. Concernant cette communication, le médecin avait un rôle à jouer. Il devait être informé et avoir des outils adaptés pour communiquer avec les parents. Une coopération entre les médecins généralistes et des professionnels de la communication serait une piste envisageable pour développer des outils et des supports utilisables en consultation
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
parent
parents
Loi
jurisprudence

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N3-AUTOINDEXEE
COVID-19 : Pandémie et préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants
https://www.inspq.qc.ca/publications/3039-sondage-parents-enfants-covid19
La pandémie de la COVID-19 a drastiquement modifié les modes de vie de la plupart des parents et de leurs enfants. Avec la fermeture des écoles, des services de garde et de plusieurs milieux de travail, beaucoup de parents et d’enfants se sont subitement retrouvés à la maison à temps plein. Plusieurs parents ont dû s’adapter à de nouvelles réalités de travail (par exemple, perte d’emploi temporaire, télétravail, augmentation de la charge de travail) tout en rassurant leurs enfants et en supervisant leurs apprentissages. Une recension récente des écrits concluait que les effets psychosociaux des mesures de confinement sont substantiels, multiples et de longues durées. Ces mesures n’affectent pas seulement les adultes, mais peuvent également avoir des conséquences négatives sur le développement des enfants et des adolescents. Ce feuillet présente certaines préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants durant la pandémie.
2020
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INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
COVID-19
parent
pandémies
Enfant
enfant
enfant
Enfant
Enfant
Enfant
parents
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
Suivi dentaire préventif à l'école - Feuillet d'information à l'intention des parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-001737/
Le Programme national de santé publique prévoit différentes activités de prévention de la carie dentaire à l'école, dont le suivi dentaire préventif pour les enfants à risque de carie. Pour soutenir cette activité nationale menée par les hygiénistes dentaires des CISSS et des CIUSSS, des outils ont été développés dont ce feuillet d'information. Selon les résultats de l'activité de dépistage dentaire réalisée à la maternelle, l'hygiéniste dentaire remet une copie de ce formulaire à tous les parents des enfants admissibles au suivi dentaire préventif à l'école. Ce feuillet est illustré et décrit, dans un langage populaire, l'activité à laquelle leur enfant est admissible. Il contient aussi un formulaire de consentement et un questionnaire médical (recto/verso) que les parents doivent remplir et retourner à l'école s'ils souhaitent que leur enfant puisse bénéficier de ce service.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information patient et grand public
feuillet
intention
école dentaire
information aux parents
dent, sai
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Application de scellant dentaire à l'école - Feuillet d'information à l'intention des parents
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-001739/
Le Programme national de santé publique prévoit l'application de scellant dentaire à l'école. Pour soutenir cette activité nationale menée par les hygiénistes dentaires des CISSS et des CIUSSS, différents outils ont été développés dont ce feuillet d'information. Selon les résultats de l'activité de dépistage dentaire réalisée à l'école, l'hygiéniste dentaire remet une copie de ce formulaire à tous les parents des enfants admissibles à l'application de scellant dentaire à l'école. Ce feuillet est illustré et décrit, dans un langage populaire, l'activité à laquelle leur enfant est admissible. Il contient aussi un formulaire de consentement et un questionnaire médical (recto/verso) que les parents doivent remplir et retourner à l'école s'ils souhaitent que leur enfant puisse bénéficier de ce service.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information patient et grand public
Applications
école dentaire
Applications
Applications
parent
intention
information aux parents
attention
Scellants de puits et fissures
dent, sai
feuillet

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N2-AUTOINDEXEE
Communiquer avec les femmes enceintes et les parents par le biais de leurs appareils mobiles pour améliorer la santé maternelle, néonatale et infantile
https://www.cochrane.org/fr/CD013679/COMMUN_communiquer-avec-les-femmes-enceintes-et-les-parents-par-le-biais-de-leurs-appareils-mobiles-pour
Objectif de cette revue Nous avons évalué l'effet de l'envoi de messages ciblés par des appareils mobiles aux femmes enceintes et aux parents de jeunes enfants sur la santé et les services de soins de santé. Messages principaux Il existe des lacunes dans les données concernant les effets des messages ciblés envoyés par les appareils mobiles aux femmes enceintes et aux parents de jeunes enfants sur la santé et les services de soins de santé. Certains de ces messages pourraient améliorer la santé de certaines personnes et leur utilisation des services de santé, mais d'autres pourraient ne faire que peu ou pas de différence. Les données probantes existantes sont pour la plupart de faible ou très faible niveau de confiance.
2020
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
parent
Santé infantile
biais (épidémiologie)
équipement et fournitures
Actualités
dispositif
première enfance
Commune
communisme
Communications
santé mobile
mobilité
Communication
femmes enceintes
mère
Communication
communication
Santé néonatale
télémédecine
Santé maternelle
grossesse
parents
actualités

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N3-AUTOINDEXEE
Obligation vaccinale : perception des parents de jeunes enfants
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02921586
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
Perception
perception
Enfant
parents
parent
Perception
Enfant
Enfant
perception
adolescent
Enfant
enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Obligation vaccinale? : une étude quantitative sur la perception des parents de jeunes enfants à Amiens
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02934599
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
perception
Enfant
Enfant
perception
Enfant
adolescent
Perception
parent
enfant
Enfant
collecte de données
Perception
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Étude transversale sur les pratiques d’information des parents sur le syndrome du bébé secoué en maternité
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02951609
Objectifs : Faire un état des lieux sur l’information donnée par les différents professionnels de santé sur le Syndrome du bébé secoué lors de l’examen de sortie de maternité. Méthode : Il s'agissait d’une étude descriptive observationnelle transversale portant sur l’observation de 30 entretiens à l’Hôpital Couple Enfant de Grenoble, entre le 6 janvier et le 2 mars 2020. Ont été inclus chaque catégories de professionnels de santé exerçants en maternité. Les couples ayant un nouveau-né décédé n'ont pas été inclus. Étaient exclus les professionnels refusant de participer et les couples ne souhaitant pas la présence de l’observateur. Résultats : La durée des conseils autour du syndrome du bébé secoué et des pleurs du nouveau né était comprise entre 0 et 50 secondes. Certaines informations ont été abordées dans 46,7% des cas mais seulement 30% des professionnels ont présenté les conséquences médicales du secouement aux parents. Conclusion : On constate un manque d’informations données par les professionnels sur le Syndrome du bébé secoué. Un système de traçabilité des différents conseils de sortie permettrait de s’assurer qu’ils soient tous donnés aux parents de façon optimale.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Syndrome du bébé secoué
Pratique
transverse
maternité
parent
information aux parents
syndrome du bébé secoué
syndrome du bébé secoué
études transversales
maternités (hôpital)

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N3-AUTOINDEXEE
Parents sous pression pour devenir parfaits
https://www.reiso.org/articles/themes/parcours-de-vie/6533-parents-sous-pression-pour-devenir-parfaits
De nos jours, la parentalité est accompagnée de nombreux conseils et injonctions afin que l’enfant se développe de façon optimale. Toutefois, tant pour les pères, les mères que les enfants, le mieux ne serait-il pas l’ennemi du bien ?
2020
REISO - Revue d’information Sociale et Santé de Suisse romande
Suisse
information patient et grand public
pression
pression
parents
parent

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N2-AUTOINDEXEE
COVID-19 - Perspectives des parents au moment de la rentrée scolaire (Données des sondages réalisés du 21 août au 2 septembre 2020)
https://www.inspq.qc.ca/publications/3077-perspectives-parents-rentree-scolaire-covid19
La pandémie de la COVID-19 a radicalement modifié les modes de vie de la plupart des parents et de leurs enfants. Avec la fermeture des écoles, des services de garde et de plusieurs milieux de travail au printemps 2020, beaucoup de parents et d’enfants se sont subitement retrouvés à la maison à temps plein. La mise en place de nouvelles modalités pour la rentrée scolaire 2020 a possiblement été une source d’inquiétudes. Ce feuillet présente certaines préoccupations des parents à l’égard de leurs enfants au moment de la rentrée scolaire 2020 au Québec, en contexte de pandémie.
2020
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
rapport
ensemble de données
parent
Cathétérisme
Fracture intertrochantérienne
collecte de données
Acanthose
parents
sondage
ensemble de données
cathétérisme
pandémies
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
Évaluation du vécu des parents à la suite d’une information de prévention donnée par les médecins généralistes à l’aide d’un outil de prévention, sur les risques liés à l’exposition aux écrans chez les enfants de moins de trois ans
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02994581
Introduction : l’exposition aux écrans chez les enfants de moins de trois ans est responsable d’effets négatifs pour leur santé. La prévention par les médecins généralistes à ces risques est à ce jour réduite. Nous nous sommes posé la question de savoir s’il était possible de l’améliorer. Notre objectif était d’analyser le vécu des parents à la suite d’une information de prévention donnée par les médecins généralistes à l’aide d’un outil de prévention, sur les risques liés à l’exposition aux écrans chez les enfants de moins de trois ans. Matériel et méthodes : nous avons mené une étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés auprès de parents d’enfants âgés de 5 mois à 12 mois. Ils avaient reçu une information de prévention orale et écrite transmise par les médecins généralistes. Ces derniers avaient été sensibilisés sur les risques de l’exposition aux écrans chez les enfants grâce à la rédaction d’un référentiel scientifique. Résultats : 16 parents ont été questionnés. Ils ont montré intérêt et satisfaction dans la démarche de prévention faite par les médecins généralistes. Ils se sont sentis sensibilisés et confortés dans leur propre démarche éducative. Elle a été l’occasion d’une conversation dans le couple voire d’une modification des comportements. La difficulté principale rencontrée a été que le message atteigne l’entourage de l’enfant, notamment l’autre parent. Conclusion : la prévention des risques liés aux écrans par les médecins généralistes semble avoir été vécue comme acceptable et souhaitée par les parents. Celle-ci pourrait être généralisée et étendue aux autres professionnels de la petite enfance.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
risque
effets de l'exposition à un agent externe
Enfant
études d'évaluation comme sujet
Enfant
Enfant
outil
enfant
écran
parent
Exposition
information aux parents
enfant
médecine préventive
Enfant
médecins généralistes
Médecins

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N2-AUTOINDEXEE
Des mesures de précaution pour les parents et les enfants pendant l'hiver
https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/safety-and-injury-prevention/winter_safety
L’hiver est une saison passionnante pour les activités extérieures, comme la luge et le patin. Le temps froid, la glace et la neige peuvent être à la fois amusants et dangereux pour les enfants. Les conseils suivants aideront les parents et les enfants à profiter des activités hivernales en toute sécurité
2020
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Soins de nos enfants
Canada
information patient et grand public
Enfant
enfant
parent
Enfant
parents
Enfant
Mesures
poids et mesures
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Tabagisme et parentalité: comment devenir parent modifie le rapport au tabac. Étude qualitative par entretiens semi-dirigés au moment de la grossesse
http://www.sudoc.fr/250779854
Introduction : en France, en dépit des différentes mesures législatives mises en place, on compte toujours près de 30% de personnes fumant au moins occasionnellement. Parmi les femmes fumeuses, seule la moitié d’entre elles arrête de fumer au cours de leur grossesse malgré la connaissance de la dangerosité du tabac. La période de la grossesse étant identifiée comme une période de remaniement psychique et de questionnements, notre étude avait pour objectif d’explorer la manière dont le processus du « devenir parent » peut modifier le rapport du futur-parent fumeur au tabac. Matériel et méthodes : nous avons mené une étude qualitative à visée exploratoire en réalisant des entretiens semi-directifs individuels ou en couple. Les personnes incluses devaient avoir entre 18 et 50 ans, attendre un enfant, être fumeur ou avoir arrêté de fumer à l’occasion de la grossesse. Une femme enceinte non fumeuse a également été interrogée afin de pouvoir mettre en perspective les données obtenues. Les personnes interrogées ont été recrutées par un mode d’accès indirect, soit de proche en proche, soit par le biais d’un informateur relai. Les entretiens ont eu lieu au cours de la grossesse et au domicile des participants afin qu’ils puissent se sentir à l’aise pour se confier, ou par vidéo interposée lorsque la distance était trop grande. De nouveaux entretiens ont eu lieu jusqu’à ce que la saturation des données soit atteinte. Une grille d’entretien a servi de support aux interviews. Elle a évolué au fur et à mesure, en fonction des nouveaux thèmes amenés par les participants. Les entretiens ont été analysés selon la méthode de la Théorisation Ancrée ou Grounded Theory. Ainsi, le verbatim a été analysé par un codage ouvert, puis axial à l’aide du logiciel N’Vivo. Résultats : entre octobre 2017 et janvier 2020, 11 entretiens ont été réalisés permettant d’interroger 13 personnes pour une durée totale d’enregistrement de 474 minutes, soit 7 heures et 54 minutes. L’analyse du verbatim a permis de mettre en évidence neuf thèmes principaux. Le « tabac » a permis d’explorer la vision de celui-ci de façon globale. Le « tabac et soi » a mis en exergue la perception du tabac comme un choix personnel ne devant pas impacter l’enfant à naître. L’« entourage » met en avant la complexité du lien au tabac, influencé notamment par les habitudes familiales, autant comme un modèle à suivre que comme quelque chose à ne pas reproduire. [...]
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Entretien
parents
rapport albumine/globuline
Fumer du tabac
grossesse
rapport de recherche
tabagisme
tabac
grossesse
Tabagisme
entretiens comme sujet
Tabagisme
femmes enceintes
nicotiana tabacum
grossesse
parent
recherche qualitative
Fumer
entretien
Fumer

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents - Enfant drépanocytaire
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_enfant_drepanocytaire.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information patient et grand public
Enfant
parents
parent
Assistance
Enfant
Enfant
enfant
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents – Envenimations
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_envenimations.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information patient et grand public
Envenimation
parents
parent
Assistance

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents - Expatriation & voyage itinérant
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_expatriation_voyage_itinerant.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information patient et grand public
Assistance
parents
voyage
parent
émigration et immigration

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N3-AUTOINDEXEE
Fiche conseils parents - Mesures d'hygiène et prévention enfant voyageur
https://gpt.sfpediatrie.com/sites/sfp-specialites.03.prod.cyim.com/files/medias/documents/fiche_conseils_parents_-_mesures_dhygiene_et_prevention_enfant_voyageur.pdf
2020
GPTrop - Groupe de pédiatrie tropicale
France
information scientifique et technique
Assistance
parents
parent
enfant
Enfant
Enfant
Hygiène
avec propreté
poids et mesures
Enfant
enfant
Enfant
hygiène
Mesures

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N3-AUTOINDEXEE
L'accompagnement des parents proches aidants durant l'hospitalisation d'un enfant atteint de mucoviscidose: travail de Bachelor
http://doc.rero.ch/record/330259?ln=fr
La mucoviscidose est une maladie chronique touchant plusieurs tranches d'âge et diagnostiquée, la plupart du temps, dès l'enfance. Un enfant atteint de mucoviscidose doit obligatoirement recevoir de l'aide pour la gestion de sa maladie. De ce fait, les parents sont, dans la majorité des cas, leurs principaux aidants. Les complications qu'engendrent le rôle de proche aidant nécessite un accompagnement psychologique de toute la famille. Le modèle théorique de McGill est le plus en adéquation avec cette approche car il explique l'importance de la prise en soins familiale. De plus, les interventions infirmières appliquées dans ce contexte font référence aux attentes et aux besoins de la famille, permettant de faire face à la problématique ci-dessous
2020
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
hospitalisation
Enfant
Enfant
travail
parents
parent
enfant
Enfant
métier
aidants
enfant hospitalisé
Enfant
Travail

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N3-AUTOINDEXEE
Qu'ont à dire les enfants de 7-8 ans et leurs parents sur la vaccination ?: étude qualitative utilisant le dessin à propos du rappel DTCaP
http://www.sudoc.fr/235486027
Introduction : la vaccination est sujette à discussion en France. Les réticences et le défaut de couverture ont amené à un élargissement de l'obligation vaccinale au 1er Janvier 2018. Dès 6 ans, lors du rappel DTCaP, l'environnement familial, le milieu scolaire et le cabinet de médecine générale sont des lieux où l'enfant adresse ses interrogations. Il est alors récepteur de la commande vaccinale. À cet âge, grâce au dessin, outil de l'examen clinique, l'enfant livre une projection de lui-même et invite à la discussion avec ses parents. Méthodes : étude qualitative, menée en 2018 à Chalonnes-sur-Loire (Maine-et-Loire), à partir d'un échantillon d'enfants scolarisés en CE1, âgés de 7-8 ans, ayant reçu le rappel vaccinal DTCaP des 6 ans. Des dessins ont été réalisés par les enfants, analysés de manière standardisée. Ils ont ensuite été interrogés, tout comme leurs parents lors d'entretiens semi-dirigés indépendants, analysés de manière thématique. L'ensemble des données a été triangulé puis croisé au sein de chaque « groupe famille ». Résultats : 13 enfants et 15 de leurs parents ont participé. L'enfant a présenté le vaccin comme anxiogène car assimilé à une piqûre douloureuse, créant des confusions par rapport à d'autres actes de soins. Les parents sont seuls informateurs de l'objectif vaccinal, utilisant leurs propres souvenirs d'enfant et intégrant une projection collective. L'obligation a majoré un clivage pré-existant, renforçant la frustration de certains et la confiance des autres. Malgré une critique du manque d'information, les familles ont gardé confiance en leur médecin. L'école a été évoquée comme possible lieu vaccinal, aussi bien dans l'éducation que dans la réalisation. Discussion : il semble nécessaire de ne plus centrer le vaccin comme simple vecteur douloureux et de valoriser une consultation d'échange, de présentation de son objectif et d'exploration du ressenti de l'enfant et du vécu vaccinal familial avant le rappel des 6 ans. L'école pourrait être assistée par les étudiants en santé pour améliorer l'éducation au vaccin. En redevenant lieu de vaccination, elle serait effectrice institutionnelle d'une obligation. La bonne tolérance vaccinale de l'enfant d'aujourd'hui semble être une piste pour améliorer l'acceptation vaccinale de demain.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Dessin
vaccination
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
enfant
parents
Abcès hépatique
Abcès du poumon
vaccination
7-methylbenzo[a]anthracene
proposant
vaccination; médication préventive
Vaccins
vaccination
vaccination
adenopathie
Vaccine
recherche qualitative
Enfant
parent
benzo[a]anthracènes

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N2-AUTOINDEXEE
« Exposition précoce des enfants aux écrans: opinions de parents et prévention »
http://www.sudoc.fr/234600675
Introduction Les écrans sont omniprésents dans nos foyers. Les professionnels de santé sont de plus en plus confrontés aux conséquences d’une utilisation inappropriée des écrans sur le développement des jeunes enfants. L’objectif était de déterminer des pistes de prévention adaptées aux parents pour les aider dans l’accompagnement de leur enfant vis-à-vis des écrans. Le préalable était de faire un état des lieux sur les représentations des parents quant aux risques d’une exposition précoce des enfants aux écrans. Méthodes Une enquête d’opinion, transversale, a été réalisée à l’aide d’un auto-questionnaire distribué aux parents d’enfants de moins de 3 ans consultant dans un cabinet médicale. Résultats 47 questionnaires ont été recueillis soit un taux de réponse de 77%. Les ¾ des enfants de l’étude sont exposés aux écrans depuis le plus jeune âge et des erreurs de comportement sur les modalités d’exposition sont retrouvées dans la plupart des foyers. La sensibilisation au risque est plutôt bonne et globalement les parents considèrent comme néfaste l’impact des écrans sur la santé des enfants. Malgré tout, ils sous-estiment le risque d’une exposition précoce aux écrans sur le développement du langage et sur l’apprentissage. Conclusion Une prévention auprès de parents d’une patientèle s’avère pertinente. On peut aborder systématiquement la question des écrans à l’occasion des consultations de suivi des enfants. Cette question, qui interpelle et sensibilise les parents vis-à-vis du risque, est une première étape qui permet au médecin généraliste d’accompagner les parents dans une démarche éducative.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
effets de l'exposition à un agent externe
Exposition
Enfant
parent
enfant surdoué
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Création d'un outil d'aide à l'information sur la vaccination anti HPV à destination des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02181426
La vaccination contre le HPV fait partie des enjeux de santé publique. Ce virus est responsabledu cancer du col de l'utérus et est impliqué dans des cancers anaux, péniens et certainscancers ORL. La France a une couverture vaccinale n’excédant pas les 27 % pour une dose à15 ans. br Il s’agissait d’une étude quantitative descriptive dont l’objectif était de créer un site internet apportant une réponse à toutes les questions que ce vaccin pose. Le contenu du site a été validé par un panel de parents via un questionnaire qui testait la clarté et l’intérêt de 25 items. br Parmi les principaux résultats, tous les items proposés ont bien été compris grâce à la vulgarisation des informations réalisées en amont. Les items les plus plébiscités étaient ceux qui présentaient de façon globale la pathologie, le vaccin et ses modalités. À l’inverse, les informations plus techniques étaient plus en retrait. Enfin, on constatait qu’un tiers des personnes ayant répondu restait indécis et qu’une petite proportion seulement restait défavorable au vaccin. br www.vaccinhpv.com se veut être un complément à l’information dispensée par le médecin qui reste l’élément moteur de la décision des parents. Promouvoir le site aux professionnels de santé est donc un élément important pour la réussite du projet. Pour y parvenir, le site est référencé par KitMédical.fr. Un avis de l’HAS sur l’opportunité d’étendre la vaccination aux garçons est attendu courant 2019. Ces démarches, associées à une meilleure information de la population, pourraient permettre d’améliorer la couverture vaccinale et ainsi prévenir à l’avenir toutes les infections liées aux HPV qui touchent aussi bien les femmes que les hommes.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Vaccine
vaccination
Vaccins
vaccination; médication préventive
outil
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
vaccination
parents
Vaccins contre les papillomavirus
parent
Vaccination
émigration et immigration
vaccination

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N3-AUTOINDEXEE
De l'émotionnel au rationnel: analyse des changements chez les parents d'enfants asthmatiques ayant bénéficié de séances d'ETP collectives
http://www.sudoc.fr/237240378
L'asthme est la pathologie chronique la plus fréquente chez les enfants. L'Éducation thérapeutique du patient (ETP) est une activité qui est intégrée à la prise en charge des maladies chroniques. La gestion de l'asthme de l'enfant repose sur les parents. Le vécu des parents est difficile, ils doivent procéder à des changements pour intégrer la prise en charge de l'asthme. Or, autant ce vécu de l'asthme a été exploré, autant les mécanismes de changement survenant au cours de séances d'ETP n'ont pas été explicités. Connaitre précisément les types de changement chez les parents pourrait permettre de mieux connaître les leviers d'action pour accompagner les parents et améliorer les interventions visant à favoriser les comportements favorables à la prise en charge de l'asthme. L'objectif de l'étude était d'analyser les changements chez les parents de jeunes enfants atteints d'asthme au cours de séances d'ETP collectives organisées au sein de l'association MC44. Nous avons réalisé une étude qualitative d'approche phénoménologique. Le recueil longitudinal des données comportait deux entretiens semi-directifs par participant, avant puis après les séances, ainsi qu'une phase d'observation des séances. La totalité des 8 parents de jeunes enfants ( 6ans) participants à un cycle éducatif (3 séances) d'ETP collective a été incluse dans l'étude (échantillonnage exhaustif). Les entretiens ont été enregistrés, puis retranscrits avant d'être analysés par une méthode phénoménologique. Les participants ont exprimé un changement de leur vécu de l'asthme après les séances, qui va dans le sens d'une amélioration. Ce changement décrit un processus qui va d'un vécu à prédominance émotionnelle vers une rationalisation de leur approche de l'asthme. Cette rationalisation de la maladie leur apporte des clés pour changer leur stratégie sur la gestion de l'asthme de leurs enfants. Dans certaines situations des doutes peuvent persister ce qui crée une oscillation ramenant les parents vers l'émotionnel. La balance « émotionnel-rationnel » est donc un équilibre dynamique se renforçant ou se déséquilibrant au gré des expériences vécues après les séances. Les changements émergent grâce à plusieurs facteurs propres aux séances collectives : les effets du groupe facilités par les techniques d'animation mises en place, le savoir théorique sur la maladie apporté par les éducateurs et une approche pédagogique basée sur les signes d'asthme. Les séances d'ETP semblent initier un processus de salutogénèse chez les parents d'enfant asthmatique en renforçant leur sentiment de cohérence, leurs croyances et leur auto-efficacité sur l'asthme. D'après nos résultats, l'accompagnement des parents d'enfants asthmatiques doit comprendre une prise en compte de l'aspect émotionnel de l'asthme et une intervention pédagogique basée sur la reconnaissance des signes de crise semble porter ses fruits pour provoquer les changements nécessaires à la gestion de l'asthme. Des études pourraient valider cette approche pédagogique, en évaluant l'auto-efficacité qui semble un outil de mesure pertinent au regard de l'expérience vécue des parents.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Enfant
asthme
asthme
Enfant
Collection
asthme
éducation du patient comme sujet
asthme
Asthme
parents
couches pour enfant
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
parent
changeant
enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Asthme de l’enfant de moins de 36 mois: vécu, ressentis et attentes des parents
http://www.sudoc.fr/237138735
Introduction : L’asthme du nourrisson est une pathologie fréquente qui souffre de difficultés spécifiques. Aucune étude ne s’est intéressée aux versants parentaux des difficultés de cette pathologie. Objectif : L’objectif principal de cette étude est d’explorer le vécu, le ressenti et les attentes de parents d’enfants asthmatiques de moins de 36 mois. Matériels et méthodes : Il s’agit d’une étude qualitative descriptive en entretiens semi-dirigés, auprès de parents de nourrisson asthmatique d’Ille et Vilaine. L’entretien porte sur le vécu, les ressentis et les attentes de ces parents. Résultats : 16 parents ont été interrogés. Ils rapportent principalement des difficultés sur le diagnostic, l’information médicale et l’éducation thérapeutique et sur le mode de garde. Conclusion : La mise en place de supports pédagogiques pourrait être une aide à la prise en charge des nourrissons asthmatiques. Ces supports restent à être définis et évalués.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Asthme
Enfant
asthme
parent
Achondroplasie
attention
asthme
attention
enfant
enfant
Enfant
Enfant
parents
asthme
asthme
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Le travail d’équipe en CAMSP, clef de l’engagement des parents et des enfants dans le suivi en ergothérapie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02269148
La revue de littérature et l’enquête exploratoire faisaient état de difficultés à définir ce qu’était la place des parents dans le suivi en ergothérapie de leurs enfants. Pour interroger la coordination entre professionnels dans le cadre de l’implication des parents et des enfants nous avons fait appel, dans le cadre théorique, à l’approche systémique. Nous avons pu formuler l’hypothèse que la démarche collaborative établie entre l’ergothérapeute et les professionnels d’un CAMSP pourrait influencer l’engagement du système parent(s)-enfants dans le suivi en ergothérapie. L’application d’une méthode de recherche différentielle nous a permis d’établir qu’il existe un lien de corrélation moyen (ρ 0,315) entre ces deux variables. Ce résultat, à remettre en perspective, montre que les ergothérapeutes qui s’inscrivent dans une démarche collaborative favorisant les échanges et le partage d’actes entre professionnels notent un engagement du système parent(s)-enfant plus fort dans leurs suivis. En revanche, la date d’obtention du diplôme d’État de l’ergothérapeute et son temps de travail dans l’institution ne semblent pas influencer l’engagement du système parents-enfant en ergothérapie. Toutefois, il serait intéressant de poursuivre cette étude en interrogeant le ressenti des ergothérapeutes, des parents et des enfants.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
Engagement dans le travail
parent
enfant
Travail
Équipement
Enfant
ergothérapie
Enfant
ergothérapie
métier
enfant
parents
équipement et fournitures

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N3-AUTOINDEXEE
Meningocoque C Parents
https://www.infovac.fr/docman-marc/public/fiches/1470-fiche-meningo-c-parents
2019
InfoVac France - ligne directe d'information et de consultation sur les vaccins
France
brochure pédagogique pour les patients
parents
parent
neisseria meningitidis
neisseria meningitidis

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N3-AUTOINDEXEE
Étude de la constipation fonctionnelle chez l'enfant: revue de la littérature des moyens thérapeutiques, pratiques dans un centre hospitalier régional, création d'un outil à destination des parents
http://www.sudoc.fr/238436837
Ce travail s’intéresse à la constipation fonctionnelle de l’enfant et comment en améliorer sa prise en charge. Nous avons réalisé une revue de la littérature sur les moyens thérapeutiques disponibles en pédiatrie. Puis, nous avons évalué la prévalence de la constipation fonctionnelle dans le service d’accueil des urgences pédiatriques de l’hôpital de Saverne en 2017. Pour terminer et répondre à notre problématique, nous avons créé un outil pédagogique à destination des parents et des enfants. Il s’agit d’une fiche conseils, afin d’améliorer l’adhérence aux règles hygiéno-diététiques à domicile, dans la constipation fonctionnelle de l’enfant.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
émigration et immigration
hôpital
Thérapeutique
central
Thérapeutiques
Pratique
constipation
Hôpitaux
littérature de revue comme sujet
collecte de données
constipation
Constipation
Littérature
parent
hôpitaux de district (USA)
Centre
outil
parents
Thérapeutiques
constipation
thérapeutique
hôpitaux

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N3-AUTOINDEXEE
Prévention des accidents domestiques de l’enfant: intérêt des parents à une formation aux gestes de premiers secours
http://www.sudoc.fr/238482952
Introduction : Les accidents domestiques de l’enfant sont un problème sous-estimé de santé publique, dont la mortalité stagne depuis plusieurs années en France, en comparaison d’autres pays européens. La prévention de ces accidents repose sur une stratégie réglementaire, informative et éducative. La généralisation de l’apprentissage des gestes de premiers secours pourrait permettre une baisse de la mortalité, qui a atteint un plateau ces dix dernières années. Les parents sont au cœur du dispositif de prévention et de plus en plus impliqués de façon active dans les plans de prévention. Nous avons voulu, avec ce travail, évaluer l’intérêt des parents d’enfants de moins de 10 ans, à une formation aux gestes de premier secours spécifique aux accidents domestiques. Les objectifs secondaires étaient de connaître leur niveau d’information et de déterminer si la survenue d’un accident domestique modifiait leur comportement. Méthode : Nous avons réalisé cette étude entre janvier et juin 2018 au sein d’un cabinet de médecine générale ainsi qu’aux urgences pédiatriques du Centre Hospitalier de Valenciennes. Les parents étaient interrogés à l’aide d’un questionnaire, distribué à l’occasion d’une consultation. Tous les parents d’enfant(s) de moins de 10 ans ont été inclus. Résultats : Nous avons inclus 120 questionnaires. 75% des parents interrogés pensaient qu’une formation spécifique sur la prévention des accidents domestiques et les gestes d’urgence permettrait de mieux appréhender ce risque. Ils en attendaient surtout une meilleure gestion de l’accident, des conseils à donner à leur(s) enfant(s) et une diminution du risque d’accident. 66% des parents s’estimaient suffisamment informés sur le risque domestique. 73% des parents avaient déclaré avoir été confrontés à au moins un accident domestique, sans qu’il n’y ait d’impact significatif sur l’intérêt d’une formation. Conclusion : Les parents sont sensibilisés au risque domestique et sont en forte demande de formation. Nous proposons, dans cette étude, un modèle théorique qui s’appuierait sur le réseau de PMI, avec une prise en charge financière à évaluer, afin de généraliser ces pratiques de prévention à tous les parents.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
premiers secours
parent
parents
prévention des accidents
accident lors de l'exécution d'une tâche domestique
Accident domestique
dû à
accidents domestiques
gestes
Accident domestique

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N3-AUTOINDEXEE
Les enjeux de la prévention du syndrome du bébé secoué auprès des parents et ses facteurs de risque: revue de la littérature
http://doc.rero.ch/record/327275?ln=fr
Cette revue de littérature porte sur la thématique du syndrome du bébé secoué (SBS). Longtemps sous-estimée par les professionnels, cette maltraitance infantile représente actuellement un problème de santé publique majeur ayant des répercussions à court, moyen et long terme (Mignot, 2019). Cette problématique s’inscrit dans un contexte au cours duquel, les parents, confrontés à leur nouveau rôle et des connaissances insuffisantes, éprouvent des bouleversements émotionnels, les amenant parfois à commettre un acte traumatisant pour l’enfant, celui de le secouer. L’objectif premier de cette revue est d’identifier la population ayant des facteurs de risque de secouer son enfant. Le second objectif est d’évaluer la formation proposée aux infirmiers sur le SBS ainsi que l’impact des programmes de prévention actuels destinés aux parents. À la suite de recherches effectuées sur les différentes bases de données à l’aide de mots-clés, sept études ont été sélectionnées. Les études retenues devaient remplir à des critères d’inclusion : étude primaire de langue française ou anglaise, résumé pertinent, datant d’au moins cinq ans. Sont exclues les études ne traitant pas du syndrome du bébé secoué et des soins infirmiers. Finalement, l’analyse des résultats a permis de relever les différents facteurs de risque afin d’orienter les programmes de prévention et ainsi limiter son incidence. Le manque de connaissances des parents et du personnel soignant démontre également ce besoin de formation et de prévention sur le sujet. Dans cette optique, une formation sur le SBS paraît nécessaire lors de la formation initiale et continue des infirmiers afin d’offrir une prise en charge précoce, pluridisciplinaire et holistique
2019
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
Littérature
littérature de revue comme sujet
syndrome du bébé secoué
Syndrome du bébé secoué
syndrome du bébé secoué
parents
parent
facteur

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N3-AUTOINDEXEE
La plagiocéphalie positionnelle: que disent les professionnels de santé ? que font les parents ? : enquête auprès des professionnels de santé des Pays de la Loire, enquête auprès des parents ayant séjourné dans les maternités de Nantes et Saint-Nazaire de Février à Juillet 2018
http://www.sudoc.fr/240108280
Objectif : Identifier les connaissances des professionnels de santé sur la plagiocéphalie positionnelle et les conseils qu'ils délivrent aux parents en prévention de la plagiocéphalie positionnelle. Ainsi que recueillir les connaissances des parents sur la plagiocéphalie positionnelle et leurs attitudes lors du retour à la maison. Méthodes : Une étude épidémiologique descriptive auprès des professionnels de santé du réseau sécurité naissance des Pays de la Loire. Ainsi que deux autres études épidémiologiques descriptives auprès des parents ayant séjourné à la maternité du CHU de Nantes, de la clinique Jules Verne à Nantes (ou de la cité sanitaire à Saint-Nazaire pour la deuxième étude). Résultats : Cette première étude a mis en évidence le manque de connaissances des professionnels de santé concernant la plagiocéphalie positionnelle. Encore nombreux sont les professionnels qui autorisent aux parents un couchage autre que sur le dos pour prévenir l'apparition de la plagiocéphalie positionnelle ou en cas de plagiocéphalie positionnelle diagnostiquée. La seconde étude a mis en évidence que la plagiocéphalie positionnelle est peu connue des parents mais qu'ils appliquent les conseils de positionnement afin de prévenir la plagiocéphalie. La grande majorité des parents appliquent les recommandations de prévention de la MIN à 2 mois. Conclusion : Les professionnels de santé et les parents sont préoccupés par la PP et appliquent les conseils de positionnement. Un support écrit pourrait renforcer cette prévention.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
centres de naissance
Pays-de-la-Loire
parents
personnel de santé
plagiocéphalie
enquêtes de santé
Plagiocéphalie
saints
maternité
enquêteur
Fracture induite
plagiocéphalie
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Dans un service de néonatologie, quel est l’effet de l’éducation thérapeutique dans l’accompagnement des parents quant aux soins à prodiguer à leur enfant prématuré ?
http://doc.rero.ch/record/327327?ln=fr
Ce travail de Bachelor s’intéresse à l’effet de l’éducation thérapeutique auprès de parents d’enfant prématuré dans un service de néonatologie. Pour commencer, nous avons exposé nos motivations quant à la question de départ. Nous avons ensuite lié la problématique aux métaparadigmes (Fawcett, 2005 ; Butt 2011) et aux savoirs infirmiers (Carper, 1978 ; Chinn & Kramer 2015). Afin d’apporter de nouvelles connaissances et de comprendre davantage le sujet du travail, nous avons effectué une revue exploratoire. Pour ce faire, nous avons mené diverses recherches dans la littérature. Les thèmes abordés sont les suivants : le prématuré, le bouleversement de la dynamique familiale et la place des parents au sein des services de néonatologie. Pour terminer la problématique, nous avons exposé les perspectives et propositions pour la pratique en lien avec notre sujet
2019
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
Enfant
pratiques éducatives parentales
Thérapeutiques
soins de l'enfant
Thérapeutique
Thérapeutique
néonatologie
enfant prématuré
Enfant
prématuré
Éducation des parents
parent
éducation du patient comme sujet
Enfant
Enfant
thérapeutique
enseignement non professionnel

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N3-AUTOINDEXEE
Difficultés de prise en charge du surpoids et de l’obésité chez les adolescents par les médecins généralistes: raisons évoquées par les adolescents et leurs parents en Occitanie
http://www.sudoc.fr/240747879
Contexte : L’obésité est une maladie complexe dont la prévalence ne cesse d’augmenter, à tous les âges de la vie. L’adolescence est une phase de transition propice aux changements du mode de vie. Le médecin généraliste a un rôle important dans la prise en charge des problèmes de poids de par sa place privilégiée auprès des familles. Objectifs : Comprendre les raisons évoquées par les adolescents en surpoids ou obèses et leurs parents pour expliquer les difficultés de prise en charge des problèmes de poids par les médecins généralistes. Rechercher les attentes des familles vis-à-vis des médecins généralistes concernant la prise en charge de l’obésité . Méthode : Étude qualitative par entretiens semi-directifs, analysés par théorisation ancrée auprès de 14 familles. Étaient inclus les adolescents de 10 à 19 ans, en situation de surpoids ou d’obésité selon les classifications IOTF (soit 97ème percentile), en échec de prise en charge et seulement si l’un des parents acceptait également de participer à l’étude. Résultats : Les adolescents et les parents sont d’accord pour dire que les médecins généralistes manquent d’empathie ou encore de tact lorsqu’ils abordent le sujet du poids, mais aussi parfois de temps et de connaissances. Les familles attendent du médecin généraliste une approche bienveillante, non jugeante et personnalisée afin que le sujet soit abordé plus librement.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
obésité pédiatrique
pensée
Obésité de l'adolescent
parents
Prise en charge de l'obésité
obésité pédiatrique
parent
Obésité
adolescence
obésité
médecine de l'adolescent
médecine de l'obésité
obésité
Adolescent
Surpoids
Médecins
Adolescent
Obésité
surpoids

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N3-AUTOINDEXEE
Impact des dispositifs de soutien pour les enfants de parents atteints de cancer
http://www.sudoc.fr/240992636
Le cancer parental bouleverse la dynamique familiale. L’enfant peut avoir un rôle d’aidant de son parent malade, ce qui entraîne des complications psychologiques et/ou physiques. La prise en charge globale doit inclure celle de la souffrance des enfants. L’objectif de ce travail était de faire une revue de la littérature sur l’impact des dispositifs de soutien pour les enfants de parents atteints de cancer. Méthode : 4 bases de données, PubMed/Medline, Lissa, PsychInfo, ScienceDirect, ont été interrogées, complétée par une recherche manuelle. L’inclusion des articles s’est faite sur lecture du titre, puis du résumé. Une lecture intégrale de l’article et une analyse de la bibliographie ont été effectuées au besoin. Les données ont été recueillies grâce à une grille de recueil standardisée, élaborée consensuellement par les chercheurs et testée sur trois articles. Résultats : Vingt-quatre articles ont été inclus (18 dispositifs différents), 8 interventions familiales et 16 dispositifs spécifiquement centrés sur l’enfant. L’âge moyen des enfants était 9,4 ans et la mère était malade dans 40,2% des cas. En dépit d’un faible nombre d’interventions évaluées, l’impact sur les enfants bénéficiaires était positif (Cohen’s d 1.58). Ils présentaient une diminution des symptômes d’anxiété et des signes de dépression (diminution de la BYI-depression, p 0,1). Une amélioration de la communication intrafamiliale était rapportée (Cohen’s d 1.58). Discussion: Malgré l’efficacité de plusieurs dispositifs de soutien pour les enfants de parents atteints de cancer sur certains critères, le faible nombre de travaux et d’évaluations de ces dispositifs nécessiterait un approfondissement de la recherche à ce sujet.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
parents
dispositif
équipement et fournitures
parent
enfant
enfant
Dispositifs
Enfant
Cancer
Cancer
tumeurs
cancer
Enfant
tumeur maligne, sai

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N3-AUTOINDEXEE
Point de vue des parents autour de la consultation de leur adolescent chez le médecin généraliste dans les deux Savoies : étude qualitative par entretiens semi-dirigés
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02356263
Introduction : L’adolescence marque la transition vers l’autonomie médicale. Durant cette période, le parent, souvent présent lors des consultations de médecine générale, garde une place prépondérante auprès de l’adolescent. Objectif : Explorer le point de vue des parents autour de la consultation de leur adolescent chez le médecin généraliste. Méthode : Etude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés de parents de garçons de 14 à 17 ans et de filles de 13 à 16 ans, dans les deux Savoies. Les verbatims ont été analysés par 2 chercheuses pour obtenir une triangulation des données. Résultats : Les 15 entretiens ont mis en avant l’autonomisation médicale de l’enfant était pour beaucoup de parents un objectif de l’adolescence malgré le détachement maternel difficile qu’il implique. Selon le parent, le médecin devait mettre en confiance l’adolescent par ses compétences humaines et relationnelles. Les parents se considéraient confidents et conseillers avant le médecin pour la prévention. Ils attendaient néanmoins du médecin qu’il soit compétent pour prendre en charge l’adolescent dans sa globalité. Discussion : S’informer du secret médical pour en retransmettre les principes à l’adolescent de manière à libérer sa parole, et donner des informations en matière de prévention au parent autant qu’à l’adolescent sont des pistes que les médecins sont invités à suivre. Conclusion : Selon les parents, le médecin doit mettre l’adolescent en confiance pour l’aider à s’autonomiser sur le plan médical. Si le rythme de l’adolescent doit être respecté, le médecin doit prendre des initiatives en consultation pour le responsabiliser et aider son parent à passer la main.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
consultants
entretiens comme sujet
médecine de l'adolescent
Vision
médecins généralistes
recherche qualitative
Etudes générales
Médecins
Etudes générales
Etudes générales
Entretien
médecine générale
parent
Adolescent
Etudes générales
parents
adolescence
Adolescent
Etudes générales
Etudes générales
Etudes générales
entretien

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N3-AUTOINDEXEE
Vaccination des enfants : perceptions et attentes des parents concernant l'information donnée par leur médecin généraliste ou pédiatre
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02374548
Contexte : La couverture vaccinale insuffisante de certaines maladies conduit à leur recrudescence. En France, pour pallier la méfiance vis-à-vis de la vaccination et améliorer la couverture vaccinale, une obligation vaccinale a été instaurée au 1er Janvier 2018. Dans ce contexte, médecins généralistes et pédiatres sont les premiers interlocuteurs des parents à ce sujet. Objectif : Explorer la perception et les attentes des parents concernant l’information donnée par leur médecin généraliste ou leur pédiatre sur la vaccination de leurs enfants. Méthodes : Une étude qualitative par focus group a été réalisée d’octobre 2018 à juin 2019 auprès de parents d’enfants âgés de 0 à 18 ans à Apt, Marseille et Frontignan (France). Les données recueillies par enregistrement audio ont ensuite été analysées pour faire émerger des catégories conceptuelles. Résultats : Au total, 11 parents ont été interrogés. La majorité était satisfaite de l’information délivrée par leur médecin grâce à ses qualités d’écoute, de disponibilité et son statut. Les parents avaient conscience des bénéfices de la vaccination mais redoutaient des effets secondaires et étaient ainsi partagés entre la responsabilité ou la culpabilité de vacciner. Les médias principalement ou l’entourage entretenaient la crainte des vaccins en véhiculant des informations négatives. Il était donc attendu du médecin davantage de renseignements sur les maladies à protection vaccinale et l’intérêt de s’en protéger. Une consultation dédiée, l’utilisation du carnet de santé ou d’autres supports, des groupes de parole ont été proposés par les parents comme leviers d’une meilleure communication. Conclusion : Notre étude a montré que la majorité des parents avait confiance en leur médecin et était satisfaite de l’information délivrée. Mais celle-ci, parfois incomplète, laissait place aux autres sources d’informations génératrices de doute. Ainsi l’utilisation de supports ou la réalisation de consultation dédiée, pour renforcer la communication, pourrait améliorer l’adhésion vaccinale.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
vaccination; médication préventive
parent
enfant
perception
vaccination
enfant
attention
Perception
vaccination
Pédiatres
perception
vaccination
médecine générale
Médecins
médecins généralistes
pédiatre
Enfant
Perception
Enfant
Vaccins
pédiatrie
information aux parents
Enfant
Information générale
Enfant
attention
Vaccine

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N2-AUTOINDEXEE
Retour vidéo pour la sensibilité des parents et l'attachement de l'enfant
https://www.cochrane.org/fr/CD012348/retour-video-pour-la-sensibilite-des-parents-et-lattachement-de-lenfant
Les enfants qui sont solidement attachés à au moins un parent peuvent être réconfortés par ce parent lorsqu'ils sont en détresse et sont plus à même d'explorer le monde avec confiance en utilisant ce parent comme base sûre . Les recherches suggèrent qu'un attachement sûr permet aux enfants de mieux fonctionner dans tous les aspects développementaux. La promotion d'un attachement sécurisant est donc un objectif de nombreux programmes qui visent à soutenir les enfants et les familles au cours des premières années de la vie de l'enfant. Le retour vidéo consiste à montrer à un parent de brefs moments d'interaction filmés entre lui et son bébé, pour renforcer sa sensibilité aux signaux de son bébé, dans le but d'améliorer son attachement.
2019
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
Enfant
sensibilité
enfant
Enfant
sensibilité et spécificité
parents
Enfant
enfant
Enfant
enregistrement sur magnétoscope
Sensibilité
parent

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N3-AUTOINDEXEE
État des lieux de la prise en charge orthophonique: avec ou sans la présence des parents
http://www.sudoc.fr/241378575
Cette étude s'intéresse à la prise en charge orthophonique et en particulier à la question de la présence des parents en séances. Elle cherche à déterminer si cette pratique a des retentissements sur les patients, les familles et la rééducation orthophonique. Après avoir exposé la littérature actuelle concernant la présence des parents en séance, des questionnaires ont été soumis et faits passer à des patients, des familles et des orthophonistes afin de mettre en évidence leur ressenti et les éventuels retentissements de cette pratique. La confrontation des résultats de chaque questionnaire révèle que de nombreux thérapeutes mettent en oeuvre ce mode d'intervention. Les données recueillies mettent également en avant les limites et les avantages de cette pratique pour les trois partis questionnés.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Parents
placement en famille d'accueil
parent

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N2-AUTOINDEXEE
Programmes de formation des parents pour la prise en charge des coliques infantiles (du bébé)
https://www.cochrane.org/fr/CD012459/programmes-de-formation-des-parents-pour-la-prise-en-charge-des-coliques-infantiles-du-bebe
Qu'est-ce que la colique infantile ? Les coliques infantiles sont une condition pour laquelle un nourrisson, apparemment en bonne santé jusqu'à l'âge de quatre mois, a des périodes de pleurs inconsolables et inexpliqués. Ces périodes de pleurs ont tendance à durer trois heures ou plus par jour, et se produisent trois jours par semaine pendant au moins trois semaines. Cela peut provoquer l'épuisement et l'inquiétude des parents qui tentent de réconforter leur enfant. Quels sont les programmes de formation des parents ? Les programmes de formation des parents consistent à fournir une formation, un soutien et des interventions psychologiques aux parents, afin d'aider à réduire les symptômes de leur enfant et le niveau d'anxiété des parents.
2019
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
colique infantile
placement en famille d'accueil
Programmes de formation
nouveau-né
colique
colique infantile
Parents
programmes
éducation
parent
parents

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N3-AUTOINDEXEE
L’utilisation des méthodes de distraction pour soulager la douleur induite dans un partenariat entre l’enfant, les parents et l’infirmière: une revue non systématique de la littérature
http://doc.rero.ch/record/328076?ln=fr
Introduction : La prise en charge de la douleur induite en pédiatrie fait encore l’objet de plusieurs recherches. La littérature démontre toutefois qu’il existe différents moyens non-pharmacologiques pour soulager cette douleur. Cette dernière engendre également de lourdes émotions chez les parents qui les accompagnent. De plus, une douleur mal traitée durant l’enfance peut avoir des répercussions sur la qualité de vie de l’enfant et entraîner des comportements d’évitement à l’égard des établissements de soins. Il est important que les professionnels de la santé y soient attentifs afin de l’anticiper et de la prendre en charge adéquatement. Objectifs : Démontrer les bénéfices de l’utilisation d’une méthode de distraction appropriée, dans un partenariat entre l’enfant, les parents et l’infirmière, sur la douleur induite lors de ponctions veineuses chez les enfants de 6 à 12 ans. Méthode : Cette revue de littérature se base sur six études quantitatives issues des bases de données scientifiques PubMed et CINAHL. Ces recherches ont été effectuées à l’aide de mots clés, de MeSH Terms et de CINAHL Headings. Le cadre théorique de cette revue est le modèle de McGill de Moyra Allen. Résultats : Les cartes de distraction et le kaléidoscope sont les méthodes ayant le plus fait leurs preuves dans la diminution de la douleur et de l’anxiété procédurale chez les enfants âgés de 6 à 12 ans. Conclusion : Il existe des résultats divergents démontrant l’efficacité des moyens de distraction. Cependant, si les professionnels de la santé intègrent davantage les parents dans leur prise en charge, ces méthodes pourraient s’avérer plus bénéfique pour l’enfant
2019
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
douleur
Revue systématique
protestantisme
littérature
loisir
Enfant
Systématique
Systématique
Enfant
Systématique
parents
Systématique
Littérature
Méthodes
douleur de l'enfant
Enfant
Enfant
douleur
distraction
enfant
enfant
parent
Revue systématique

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N3-AUTOINDEXEE
La confidentialité dans les soins aux adolescents ? Le point de vue des adolescents et de leurs parents
https://www.paediatrieschweiz.ch/fr/la-confidentialite-dans-les-soins-aux-adolescents-le-point-de-vue-des-adolescents-et-de-leurs-parents/
L’instauration de la confidentialité au sein des consultations avec des adolescents a des effets positifs sur l’acquisition de leur autonomie, de leur apprentissage de l’indépendance et des responsabilités.1) D’autre part, elle facilite la communication et le dépistage des comportements à risque.2) Le médecin se doit d’expliciter et d’appliquer le cadre de confidentialité et ses limites.3)4) Un adolescent en Suisse a le droit à la confidentialité dès le moment où il est jugé capable de discernement.
2019
Pédiatrie suisse
Suisse
article de périodique
soins
Vision
adolescence
adolescent
confidentialité
Adolescent
Adolescent
parent
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Intérêts et limites perçus par les parents d'enfants en surpoids de leur prise en charge en soins primaires par des infirmières d'éducation thérapeutique du réseau ASALEE, une étude qualitative en Ille-et-Vilaine
http://www.sudoc.fr/242972829
https://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/bfebadf9-345f-4c64-abf8-eea8869a15d5
Introduction La prise en charge du surpoids infantile est un enjeu de santé publique majeur. Le réseau Asalée propose une approche basée sur l'entretien motivationnel. Cette étude évalue les intérêts et les limites perçus par les parents au cours de cette prise en charge. Matériels et méthode Enquête qualitative par entretiens individuels semi-dirigés auprès de parents d'enfants entre 4 et 12 ans, suivis par une infirmière Asalée pour un surpoids. Analyse thématique selon la méthode de la théorisation ancrée. Résultats 13 parents interrogés en Ille-et-Vilaine. Des parents satisfaits: perception de changements pour l'ensemble de la famille, participation active et autonomisation de l'enfant, accompagnement bienveillant et guidance parentale en accord avec leurs attentes. Persistance de difficultés socio-culturelles, financières et familiales identifiées comme des freins au suivi. Conclusion Le protocole Asalée de prise en charge du surpoids infantile répond aux attentes des parents qui perçoivent un bénéfice familial global de ce suivi.
2019
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
éducation du patient comme sujet
soins de santé primaires
principal
Enfant
réseaux communautaires
parent
prise en charge personnalisée du patient
Inutilité médicale
Enfant
Enfant
soins de santé primaires
Thérapeutique
enfant
surpoids
recherche qualitative
Thérapeutiques
Éducation
Réseau
Enfant
Enfant
Thérapeutique
Soins
placement en famille d'accueil
Parents
enfant
thérapeutique
éducation
réseau
soins
parents

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N3-AUTOINDEXEE
La prise de décision et la participation de parents aux soins de leur enfant en fin de vie
http://doc.rero.ch/record/328741?ln=fr
Les soins palliatifs pédiatriques sont encore peu connus pour les professionnels de la santé et éprouvants pour les parents. Étant donné le jeune âge de certains patients, les parents sont amenés à prendre part au processus décisionnel et aux soins de leur enfant. Avec l’aide des professionnels de la santé, ils devront alors parfois faire des choix difficiles, comme l’arrêt des traitements curatifs et l’entrée dans les soins d’accompagnement de fin de vie. Les objectifs de cette revue de la littérature sont de mieux comprendre le rôle des parents dans le processus décisionnel, de mieux comprendre comment ils participent aux soins et donc de permettre aux professionnels de prodiguer un meilleur accompagnement des parents. Trois bases de données (CINHAL, Pubmed et Embase) ont été consultées et six études qualitatives ont été choisies et analysées pour y répondre. En conclusion, les parents, dans leur majorité, désirent être actifs dans le processus décisionnel. Beaucoup ressentent cette participation comme un devoir parental. Ils apprécient une communication honnête sans aucune information cachée ou atténuée par les professionnels de la santé. Ils souhaitent aussi avoir suffisamment de temps pour comprendre une situation et prendre une décision. Ils préconisent des décisions partagées afin de discuter avec les médecins et soignants et de connaître leur opinion.
2019
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
soins de l'enfant
Enfant
Enfant
Vie
prise de décision
parents
Enfant
enfant
parent
soins terminaux
Enfant
vie

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N3-AUTOINDEXEE
Impact de la réforme de l’obligation vaccinale sur la confiance des parents dans la vaccination
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02507726
En janvier 2018, une réforme de la politique vaccinale a rendu onze vaccins obligatoires pour les enfants jusqu’à l’âge de 18 mois. L’objectif de cette réforme est d’améliorer la couverture vaccinale ainsi que la confiance dans les vaccins suite à la concertation citoyenne ayant eu lieu en 2016. Objectif : évaluer l’impact de l’obligation sur la confiance dans la vaccination des parents d’enfants nés en 2017, derniers non concernés par cette obligation. Méthode : une enquête transversale descriptive a été réalisée entre avril et octobre 2018 en Île-de-France via un questionnaire distribué aléatoirement aux parents consultant pour leurs enfants aux urgences pédiatriques, leur pédiatre en ville, la PMI ou leur médecin généraliste. Résultats : 339 questionnaires ont été récupérés (184 aux urgences, 56 auprès des pédiatres, 62 en PMI, 30 auprès des médecins généralistes). Le résultat principal était l’évaluation du renforcement de la confiance dans les vaccins : 124 (37,8 %) parents interrogés pensaient que l’obligation renforçait leur confiance dans les vaccins, 99 (30,2 %) n’avaient pas d’avis et 102 (31,2 %) pensaient que cette réforme ne renforçait pas leur confiance. 266 (78,7 %) parents étaient « globalement favorables » à la vaccination. Parmi les 124 parents qui pensaient que la réforme renforçait leur confiance, seulement 4 (3,2 %) se disaient au préalable peu confiant dans les vaccins. Conclusion : la confiance des parents d’enfants non concernés par l’obligation vaccinale ne semble pas renforcée par la mise en place de la réforme sur l’obligation vaccinale. Il semble nécessaire d’établir une stratégie basée sur l’information et la relation médecin-patient afin de renforcer l’adhésion dans la vaccination.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
vaccination
Vaccine
vaccination; médication préventive
parents
vaccination
parent
Vaccins
confiance
Réforme
vaccination

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N2-AUTOINDEXEE
Enquête de besoins en éducation thérapeutique de parents d'enfants qui ont un diabète: Opinions croisées
http://www.sudoc.fr/233052283
Introduction. L’éducation thérapeutique est l’un des axes de l’accompagnement médical des enfants ayant un diabète de type 1. L’objectif de ce travail était d’appréhender les besoins en éducation thérapeutique de leurs parents en confrontant les points de vue de parents et de soignants. Matériels et méthodes. Quatre entretiens en focus group de parents et six de soignants ont permis d’interroger les difficultés des parents liées au diabète de leurs enfants, et les aides perçues comme efficaces. Résultats. Assumer le rôle de soignant au quotidien vis-à-vis de son propre enfant est l’une des difficultés majeures des parents à l’origine de nombreuses angoisses, mais les soignants sous-estiment la difficulté à voir leur enfant sous des contraintes de soin pénibles. Le diabète vient perturber la relation parent-enfant notamment dans son évolution vers l’autonomie, ce que parents et soignants ressentent et analysent différemment. Les relations avec l’école et les proches sont elles aussi le théâtre de difficultés spécifiques, dominées par celle de confier son enfant, perçue par tous et celle de subir l’ignorance et les peurs des autres, moins perçue par les soignants. La relation aux soignants est parfois mal vécue par les parents, notamment par l’impression qu’ils ne sont pas assez pris en compte. Les répercussions du diabète sur le bien-être psychologique des parents et leur relation de couple ne sont pas négligeables. Les interventions des soignants dont l'éducation thérapeutique et l’organisation d’échanges entres pairs sont souvent perçues comme une réponse pertinente à ces difficultés par les participants qui en livrent de nombreuses illustrations. Leur mise en oeuvre dans des séjours d’éducation thérapeutique est l’occasion pour les soignants de mieux connaître le quotidien des parents et d’orienter leur pratique. Conclusion. Les difficultés des parents liées au diabète de leurs enfants sont multiples et essentiellement présentes dans leurs relations aux autres. La réalisation de ce diagnostic éducatif de groupe, en croisant les points de vue, a permis la réalisation d'un schéma des aptitudes parentales qui nous semble un outil intéressant en éducation thérapeutique.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Thérapeutique
pratiques éducatives parentales
Éducation des parents
Enfant
enfant
Enfant
collecte de données
enquêteur
parent
Enfant
Thérapeutiques
éducation de l'enfant
hybridation génétique
Besoins
éducation du patient comme sujet
Enfant
Thérapeutique
enseignement non professionnel
besoins et demandes de services de santé
thérapeutique

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N3-AUTOINDEXEE
Education des parents à la prise en charge de la fièvre chez l'enfant: une évaluation d'action d'éducation pour la santé
http://www.sudoc.fr/233477802
Introduction. Le nombre important de consultations pour fièvre chez les enfants en bas âge est une problématique étudiée depuis de nombreuses années. Plusieurs méthodes d'éducation ont été testées afin de diminuer le nombre de consultations injustifiées. L'éducation en santé est un des moyens qui pourrait leur permettre de mieux gérer ce symptôme et donc de consulter de façon appropriée. Matériel et Méthodes. Nous avons réalisé une étude analytique dans deux cabinets de médecine générale afin d'évaluer un entretien d'éducation en santé. Cet entretien avait lieu suite à une consultation de pédiatrie afin d'échanger avec le parent sur la prise en charge de la fièvre chez l'enfant recommandée selon l'HAS. Chaque parent a été rappelé 6 mois après l'entretien afin de savoir s'il se sentait plus à l'aise dans la prise en charge de la fièvre et si cette prise en charge était conforme aux recommandations. Résultats. 20 parents d'enfants de 3 mois à 3 ans ont été inclus. 75 % des parents se sentent plus à l'aise dans leur prise en charge 6 mois après l'entretien. Leur prise en charge est plutôt conforme aux recommandations avec 85 % des parents évoquant la notion de confort avant la mise en place d'un traitement et 100 % des parents ne consultant pas immédiatement un médecin en l'absence de signe de gravité. Les mesures physiques sont cependant mal connues avec moins de 35 % des parents citant l'ensemble des 3 mesures recommandées. Conclusion. Notre étude suggère l'intérêt que pourrait avoir un entretien d'éducation dédié à la fièvre auprès des parents, s'il est personnalisé et repose sur une relation d'échange avec le parent
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Éducation des parents
fièvre
évaluation éducative
fièvre
éducation pour la santé
parent
placement en famille d'accueil
fièvre
pratiques éducatives parentales
évaluation des acquis scolaires
Fièvre
enseignement non professionnel

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N3-AUTOINDEXEE
Traitement symptomatique de la fièvre de l'enfant: pratiques des parents et des professionnels de santé en 2017
http://www.sudoc.fr/233531262
La fièvre de l'enfant est une source d'inquiétude pour les parents, provoquant une demande importante de soins. Elle demeure le premier motif de consultation en médecine libérale et la première indication de traitement médicamenteux chez l'enfant. L'objectif du médecin est d'identifier si l'enfant est atteint d'une infection bactérienne sévère, puis une fois ce diagnostic écarté, d'instaurer une thérapeutique adaptée. Les molécules les plus utilisées dans cette indication sont le paracétamol et les anti-inflammatoires non stéroïdiens. L'objectif de ce travail doctoral est d'évaluer les connaissances et les pratiques des professionnels de santé et des parents dans la prise en charge de la fièvre chez un enfant, en 2017. Nous avons mené une enquête en 2017, auprès de 237 médecins libéraux et 207 parents domiciliés en Loire Atlantique qui ont répondu à un questionnaire élaboré à partir des nouvelles recommandations de l'HAS d'octobre 2016 sur la prise en charge d'un enfant fébrile. Les pratiques des professionnels de santé et des parents restent contrastées et parfois en inadéquation avec les nouvelles recommandations. Parmi les résultats encourageants, 99% des parents et la totalité des professionnels de santé utilisent le paracétamol en 1ère intention pour prendre en charge l'enfant fébrile. Les mesures physiques sont également préconisées par 97% des professionnels de santé et utilisées par 96% des parents mais de façon suboptimal. A contrario, l'indication médicamenteuse reste mal connue, seulement 11% des parents et 8% des professionnels de santé citent l'inconfort. De plus, seulement 32% des professionnels de santé recherchent la totalité des signes de gravité décrit par l'HAS devant un enfant fébrile. La phobie de la fièvre persiste chez les parents, la totalité des parents donne du paracétamol avant la consultation pour leur enfant fébrile et 49% d'entre eux indiquent des peurs irrationnelles. Les résultats de cette présente étude démontrent la nécessité d'encourager et d'accentuer la formation médicale continue et de parfaire l'éducation en santé afin que la prise en charge de la fièvre de l'enfant soit en adéquation avec les recommandations et la plus adaptée possible.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
fièvre
thérapeutique
parents
fièvre
personnel de santé
Santé
symptôme
fièvre
parent
Fracture de fatigue
Fièvre
pratique professionnelle
Pratique
santé

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N3-AUTOINDEXEE
Hippothérapie et habitudes de vie : une enquête menée auprès de parents d'enfants atteints de déficience motrice et troubles neurodéveloppementaux
http://hdl.handle.net/20.500.11794/33775
L’hippothérapie est une modalité d’intervention basée sur le mouvement du cheval transmis au cavalier. Ce mouvement permet de solliciter les systèmes neuromoteur, cognitif et sensoriel afin d’atteindre des objectifs thérapeutiques fonctionnels. Les effets sur la participation sociale et la réalisation des activités relatives aux habitudes de vie des enfants sont peu documentés, tout comme le point de vue des parents. Ce mémoire répond à trois questions de recherche: (1) Quelles habitudes de vie sont positivement influencées par l’hippothérapie ? (2) Lesquelles sont plus importantes pour les parents? (3) Existe-t-il une association entre le type d’interventions en hippothérapie (ergothérapie, orthophonie, physiothérapie) et l’impact perçu par les parents? Une enquête en ligne a été réalisé auprès de parents d’enfants ayant reçu ou recevant des services d’hippothérapie au Québec via la Clinique de réadaptation Carolyne Mainville et la Fondation Chevalerie Passion. Le questionnaire original fut prétesté puis rendu accessible sur les lieux de traitement pendant huit semaines (septembre-octobre 2017), auprès d’une population estimée à 80 enfants/semaine. Les questions concernent les services reçus (7), l’importance des habitudes de vie (1), l’impact perçu de l’hippothérapie sur les habitudes de vie des enfants (3) et l’aspect clinicosociodémographique (8). Plus de 80% des parents (n 26) ont indiqué des impacts positifs; la proportion d’impact positif perçu est statistiquement significative (p 0.05) pour 10 des 12 catégories d’habitudes de vie. Les catégories d’habitudes de vie jugées plus importantes sont : Communication (73,1%), Éducation (50,0%), Relations interpersonnelles (42,3%), Déplacements (34,6%) et Condition corporelle (19,2%). Il n’a pas été possible d’identifier une association entre le type d’intervention en hippothérapie et les résultats obtenus, étant donné la taille de l’échantillon. L’impact global positif perçu par les parents suggère que l’hippothérapie permet d’intervenir sur plusieurs habitudes de vie simultanément, ce qui se révèle être une information importante pour les thérapeutes et l’orientation des interventions.
2019
CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
thèse ou mémoire
enfant
mode de vie
collecte de données
enfant
vie
Enfant
infirmité
Troubles du développement neurologique
enquêteur
Trouble moteur
Enfant
parents
Troubles moteurs
parent
Enfant
habitudes
Hippothérapie
Enfant
équithérapie

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N3-AUTOINDEXEE
Approche famille-partenaire : perspective des gestionnaires, des intervenants et des parents d’enfants ayant un trouble neurodéveloppemental
https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/22101
2019
Papyrus - Université de Montréal
Canada
thèse ou mémoire
famille
Troubles du développement neurologique
Famille
enfant
Enfant
parent
parents
Enfant
enfant
personnel administratif
Enfant
Enfant
famille

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N3-AUTOINDEXEE
Précarité et liens parents-enfant : le rôle de la puéricultrice
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02104046
Introduction : selon l’OMS, à l’échelle mondiale, environ 15 millions d’enfants naissent avant terme chaque année, soit plus de 1 naissance sur 10. Dans le contexte de la prématurité, on peut s’interroger sur le lien parents-enfant en service de néonatalogie afin d’en comprendre les spécificités, mais aussi pour prendre conscience des difficultés que peuvent rencontrer les parents dans cette épreuve de la vie qui semble être parfois difficile à accepter pour eux. De plus, la situation précaire des parents peut avoir un impact sur la création du lien d’attachement, mais aussi sur la juste distance entre le bébé et la puéricultrice. Objectif : ce travail vise à aider à comprendre la réaction des parents face à leur bébé prématuré, afin de pouvoir les accompagner au mieux, pouvoir également favoriser la relation avec leur bébé et comprendre ce qui amène les parents à s’éloigner de leur enfant et ainsi être amené à une rupture des liens parentaux. Méthodologie : une enquête sera réalisée sous forme d’entretiens semi-directifs auprès de puéricultrices et infirmières travaillant en service de néonatalogie, d’expériences variables. Résultats : l’absence des parents est fréquente en service de néonatalogie, ce qui peut être lié à des difficultés financières les empêchant de se déplacer auprès de leur enfant. En cas de prématurité, les parents ne sont pas toujours prêts à accueillir leur enfant, mais cela n’est pas propre aux parents en situation précaire. L’absence des parents peut également impacter le lien d’attachement, mais pas forcément en raison de leur précarité : les parents en situation précaire n’apportent pas moins d’amour à leur enfant que des familles plus aisées. L’absence pousse également les professionnelles à passer plus de temps auprès des enfants, même si la posture professionnelle reste non changée en cas de situation précaire par rapport à d’autres enfants pour qui la situation des parents et plus aisée. Conclusion : la présence des parents est primordiale pour l’enfant prématuré qui a de ombreux besoins physiques et physiologiques, mais aussi psychologiques de par l’attention et l’amour donnés par ces derniers. La situation des parents n’a pas forcément de lien avec cet amour porté à l’enfant mais elle peut influencer le temps de présence à ses côtés et donc la création du lien d’attachement. La puéricultrice a ici un rôle d’accompagnement des parents à jouer pour favoriser le lien parents-enfant. Elle doit également s’occuper davantage des enfants dont les parents sont absents mais doit respecter une juste distance et favoriser la place des parents auprès du bébé.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
rôle
Enfant
parent
enfant
relations familiales
précarité
Enfant
Parents
Enfant
Enfant
enfant
parents

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N3-AUTOINDEXEE
Développement d’un questionnaire illustré mesurant l’estime de soi des enfants atteints de paralysie cérébrale âgés de 8 à 18 ans : comparaison de l’estime de soi perçue par l’enfant à celle qu'en ont ses parents
https://www.rqs.be/app/services/download-pdf.php?what=publication&id=371
Les objectifs de cette étude étaient de développer ESTIMill-PC, un questionnaire illustré, valide, et fiable mesurant l’estime de soi des enfants atteints de paralysie cérébrale (PC) âgés de 8 à 18 ans et de comparer l’estime de soi perçue par l’enfant à la perception qu’en ont ses parents. Le questionnaire, illustré sous un format type « bande dessinée », a été soumis à 36 enfants atteints de PC (12 3 ans ; 20 garçons). Une version non illustrée du questionnaire a également été soumise aux parents. La version finale d’ESTIMill-PC était constituée de 26 items répartis en 8 domaines d’estime de soi. Le modèle de Rasch a vérifié que l’outil satisfaisait aux exigences d’une mesure objective. Le questionnaire possède une très bonne fiabilité (R 0,92) et une bonne validité de conséquence. La comparaison de l’estime de soi perçue par l’enfant à celle qu’en ont ses parents montre que les parents sous-estiment l’estime de soi de leur enfant, d’autant plus que l’enfant est jeune. Ce questionnaire prometteur, compte tenu de ses bonnes qualités métriques, pourrait permettre aux thérapeutes d’optimiser leur traitement en fonction des besoins et ressentis de l’enfant.
2018
Revue des Questions Scientifiques
Belgique
article de périodique
Acanthome épidermolytique
Paralysie
Mesures
développement de l'enfant
paralysie cérébrale
estimateur
Enfant
parent
ESTIMA
enfant
Enfant
concept du soi
Enquêtes et questionnaires
cerveau, sai
Estime de soi
Enfant
enfant
Questionnaires
Ouvrage d'illustrations
Abcès hépatique
paralysie
parents
Enfant
dû à
poids et mesures
Ouvrage d'illustrations

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N3-AUTOINDEXEE
Quand les parents s'opposent à l'arrêt des traitements : questionnement éthique autour de la judiciarisation en réanimation pédiatrique : comparaison des modèles français, britannique et nord-américain
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02474759
La réanimation pédiatrique est une spécialité relativement récente. L’enthousiasme suscité par ses prouesses a progressivement laissé place à des interrogations éthiques. Les questions de limitation ou d’arrêt des traitements (LAT) sont devenues l’objet d’une réflexion quotidienne dans tous les services de réanimation pédiatrique. Au-delà de l’issue tragique qu’elles peuvent annoncer, ces mesures exposent au risque de désaccords voire de conflits entre les parents et l’équipe médicale et paramédicale, comme l’illustre l’histoire d’Henri. A partir du questionnement soulevé par ce cas clinique, trois modèles de processus décisionnels sont mis en perspective. Au sein du modèle français, le médecin est le décisionnaire légal, mais en pratique, il soumet sa décision à l’accord parental. Dans le modèle britannique, le médecin et les parents sont co-décisionnaires légaux, le juge devenant, si nécessaire, le décisionnaire suprême. Enfin, dans le modèle nord-américain, les parents sont les décisionnaires assumés. Ces situations conflictuelles ne sont donc pas abordées de la même façon selon les pays, ce qui met en lumière des législations mais également un état d’esprit différent. Le principe de l’intérêt supérieur de l’enfant est toutefois présent au sein des trois modèles, ce qui souligne à la fois la force, mais également l’ambiguïté de ce repère éthique et juridique.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Questions bioéthiques
français
parent
réanimation
Éthique
parents
Pédiatres
France
France
questions éthiques
France
pédiatrie
abstention thérapeutique
France
Arrêt de traitement
pédiatre
France
éthique

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N3-AUTOINDEXEE
Quand le cancer touche les parents
https://boutique.liguecancer.ch/files/kls/webshop/PDFs/francais/quand-le-cancer-touche-les-parents-en-parler-aux-enfants-021033012111.pdf
2018
Ligue suisse contre le cancer
Suisse
brochure pédagogique pour les patients
tumeur maligne, sai
parent
parents
cancer
tumeurs
toucher
Cancer
Cancer
sensibilité tactile

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N2-AUTOINDEXEE
Évaluation de la capacité de reconnaissance d’un trouble du sommeil par les parents chez l’enfant de 1 à 3 ans et prise en charge médicale dans l’agglomération paloise
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01716563
Les troubles du sommeil touchent environ 30% des enfants en âge préscolaire. La période de 1 à 3 ans est particulièrement sensible (10 à 42%). L’objectif principal de ce travail était de mettre en évidence que les troubles du sommeil de l’enfant sont sous diagnostiqués en soin primaire du fait du manque d’identification par les parents. L’objectif secondaire était de démontrer que leur prise en charge médicale est insuffisant
2018
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
parent
enfant
évaluation d'un trouble du sommeil
enfant
médical
Capacité
parents
Troubles du sommeil
gestion des soins aux patients
dû à
Troubles de la veille et du sommeil
aptitude
études d'évaluation comme sujet

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N2-AUTOINDEXEE
Évaluation des connaissances des parents d'enfants de 3 à 15 ans admis pour exacerbation d'asthme aux urgences pédiatriques du CH Dax
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01764318
Introduction : l'objectif principal de cette étude est d'évaluer l'état des connaissances des parents des enfants asthmatiques de 3 à 15 ans, admis aux urgences pédiatriques du CH Dax pour exacerbation d'asthme, afin de comprendre quels éléments d'éducation thérapeutique peuvent être améliorés pour limiter le recours à la médecine hospitalière.
2018
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
Enfant
d'urgence
urgences
urgence
asthme
asthme
Savoir
enfant
asthme
Enfant
enfant
parent
Enfant
Asthme
algodystrophie
asthme
connaissance
a une évaluation
pédiatrie
connaissance
Enfant
pédiatre
parents
Acanthocytose
asthme
exacerbé par
Pédiatres
études d'évaluation comme sujet

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N2-AUTOINDEXEE
Le vécu des parents en cas de suspicion d'anomalie fœtale pendant la grossesse : place du médecin généraliste dans ce parcours : enquête qualitative par entretiens semi-dirigés auprès de 11 parents
http://www.sudoc.fr/226842452
Introduction : Le développement des examens complémentaires lors du suivi de grossesse a rendu possible le dépistage de nombreuses pathologies fœtales en anténatal. Les parents connaissent mal les enjeux de ces examens et un résultat pathologique les entraine dans un parcours douloureux auquel ils n'étaient souvent pas préparés. Cette étude qualitative a pour but de connaître les attentes et les besoins des parents en cas de suspicion d'une anomalie chez leur futur enfant afin de préciser le rôle que peut jouer le médecin généraliste dans ce parcours
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
Entretien
foetus, sai
généralisé
parent
qualitatif
médecins généralistes
anomalie
grossesse
foetus
grossesse
médecine générale
parents
rôle médical
Abcès splénique
grossesse
femmes enceintes
entretiens comme sujet
Médecins
enquêteur
grossesse

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N2-AUTOINDEXEE
Évaluation qualitative de messages narratifs pour promouvoir la vaccination contre la rougeole auprès de parents canadiens
http://hdl.handle.net/20.500.11794/29880
En s’appuyant sur un devis qualitatif, ce projet de mémoire avait pour objectif d’explorer comment les perceptions et les attitudes de parents canadiens sont influencées par quatre variations d’un message de promotion de la vaccination contre la rougeole
2018
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CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
français
thèse ou mémoire
parents
Vaccin contre la rougeole
vaccination
Évaluation qualitative
vaccination
messager
Vaccins
vaccination; médication préventive
parent
rougeole
études d'évaluation comme sujet
Vaccine
qualitatif
narration
vaccination contre la rougeole
Rougeole

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N2-AUTOINDEXEE
Représentations et vécu des parents sur l’utilisation d’écrans type tablettes et smartphones par leurs enfants entre 6 et 12 ans
http://www.sudoc.fr/227000900
Introduction : Les smartphones et les tablettes sont devenus des objets du quotidien. Toutes les générations les utilisent. Il existe des recommandations pour guider les parents dans l’utilisation de ces supports qu'il leur est difficile d'appliquer. L’objectif principal est d’établir un état des lieux des représentations et du vécu des parents sur l’utilisation des tablettes et smartphones par leurs enfants entre 6 et 12 ans
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
Abcès du canal rachidien
parent
Enfant
Enfant
Enfant
Aboulie
parents
Ordiphone
Enfant
écran
enfant
enfant

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N2-AUTOINDEXEE
La fièvre chez l’enfant : les principaux messages à transmettre aux parents dans une vidéo d’éducation
http://www.sudoc.fr/228531012
La fièvre de l'enfant est un motif très fréquent de consultation aux urgences pédiatriques. De nombreuses études soulignent l’importance de l’éducation des parents concernant la fièvre. Nous avons choisi d’utiliser le support vidéo pour transmettre de façon didactique des messages clés sur sa prise en charge. Améliorer les connaissances des parents devrait permettre de limiter des recours aux soins inadaptés en termes de délai, de fréquence, et de désencombrer le système de soins
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
fièvre
parent
Fièvre
Enfant
enfant
Enfant
enregistrement sur magnétoscope
fièvre
principal
Éducation des parents
pratiques éducatives parentales
Enfant
Enfant
fièvre
enfant
messager

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N2-AUTOINDEXEE
La socialisation parentale des émotions : comment les parents soutiennent-ils le développement socio-émotionnel d'enfants d'âge préscolaire et présentant un trouble du spectre de l'autisme
https://dial.uclouvain.be/pr/boreal/object/boreal:199158
L’objet principal de cette thèse est d’explorer comment les parents d’enfants tout-venant et d’enfants TSA peuvent venir soutenir le développement socio-émotionnel de leur enfant par le biais de comportements de socialisation émotionnelle.
2018
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DIAL - Digital Access to Libraries - Université de Louvain
Belgique
français
thèse ou mémoire
parent
Développement de l'enfant
Trouble du spectre autistique
Troubles du développement
parents
Troubles du développement
âge
Développement de l'enfant
émotions
Autisme
enfant d'âge préscolaire
socialisation
pensée autiste
Troubles émotionnels
troubles émotionnels
Développement de l'enfant
enfant
Incapacités de développement

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N2-AUTOINDEXEE
La vaccination contre le papillomavirus : facteurs intervenants dans la décision de vaccination. Étude quantitative basée sur un double questionnaire distribué aux jeunes filles et à leurs parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01840611
Objectifs : identifier des facteurs influençant les parents dans leur décision de faire ou non vacciner leur fille contre l’HPV et étudier l’effet des représentations qu’ils peuvent avoir concernant cette vaccination ; puis étudier les caractéristiques des jeunes filles, pour préciser les résultats obtenus auprès des parents.
2018
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
parents
Vaccins
vaccination; médication préventive
Vaccins contre les papillomavirus
autre maladie virale; maladie virale non classée ailleurs
papillomavirus
parent
vaccination
Questionnaires
jeunes
facteur
quantitatif
vaccination
vaccin contre la vaccine
quantité
double
marketing
collecte de données
ayant une distribution
Filles
Vaccine

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N2-AUTOINDEXEE
Les sucettes (suces) : Un guide à l’usage des parents
https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/pacifiers
Les bébés veulent téter dès la naissance. Certains se sucent même le pouce avant la naissance. C’est un comportement naturel qui leur permet de se nourrir et de grandir. Il leur permet également de se réconforter et de se calmer. Si votre bébé semble vouloir téter entre les boires, une sucette (communément appelée suce) peut l’aider. Il ne faut toutefois jamais l’utiliser pour remplacer le boire ou sans le réconfort supplémentaire et les caresses que peuvent fournir un parent.
2018
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Soins de nos enfants
Canada
français
brochure pédagogique pour les patients
sucettes
parent
précis
parents
précis

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N2-AUTOINDEXEE
Le rôle des parents dans la prévention bucco-dentaire chez les enfants autistes
http://thesesante.ups-tlse.fr/2225/
La prise en charge bucco-dentaire d'un enfant souffrant d'un trouble autistique représente un défi pour le chirurgien-dentiste, mais aussi pour les parents qui ont la responsabilité d'assumer les soins quotidiens d'hygiène dentaire. Ce travail a pour objectif d'évaluer les difficultés rencontrées par les parents dans le maintien de cette hygiène bucco-dentaire chez l'enfant autiste au quotidien, mais également les difficultés éprouvées lors de la visite au cabinet dentaire. Au travers de ses analyses quantitatives et qualitatives, cette étude souhaite mettre en avant la nécessité d'une meilleure information et formation à la prévention de l'hygiène bucco-dentaire pour les parents d'enfants autistes.
2018
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Thèses d'exercice de Santé - Université Paul Sabatier
France
français
thèse ou mémoire
dent, sai
enfant
Enfant
Enfant
enfant
parents
parent
Enfant
rôle
trouble autistique
Enfant

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N2-AUTOINDEXEE
Utilisation des antalgiques-antipyrétiques à domicile pour les nourrissons : une étude nationale quantitative descriptive des pratiques d'automédication par des parents de France
http://www.sudoc.fr/229824560
Contexte : Les parents de nourrissons ont souvent recours à l'automédication. Il existe de nombreuses spécialités vendues sans ordonnance en pharmacie. L'objectif principal de l'étude est de décrire et quantifier les erreurs éventuelles et les connaissances des parents concernant l'utilisation des antalgiques-antipyrétiques sur leurs bébés. L'objectif secondaire vise à identifier les manquements dans les messages d'éducation thérapeutique des acteurs de santé pour les affections du quotidien des nourrissons.
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
France
Pratique
quantitatif
France
parents
français
collecte de données
parent
analgésiques
antipyrétiques
nourrisson
antipyrétique
quantité
France
Domicile
automédication
France
France

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N2-AUTOINDEXEE
Place des parents lors des gestes douloureux et invasifs en Néonatologie : évaluation des pratiques en Nouvelle-aquitaine en 2017
http://www.sudoc.fr/230345735
Introduction: Les nouveaux nés hospitalisés sont exposés à de nombreux gestes invasifs et douloureux quotidiens, qui représentent pour eux de véritables épreuves de stress pouvant impacter leur neurodéveloppement ultérieur notamment chez les nouveaux-nés prématurés. La place des parents qui pourrait être un soutien dans ces épreuves et diminuer leurs impacts, demeure incertaine. Objectif: Analyser les pratiques concernant la place laissée aux parents par les soignants lors de la réalisation de gestes douloureux ou invasifs en néonatologie et mettre en évidence d’éventuelles différences de pratiques entre centres, services, soignants, afin d’en comprendre l’origine
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
gestes
douleur
Placement dans la parenté
néonatologie
invasif
parents
Aquitaine
parent
Pratique
Fracture de fatigue
placement en famille d'accueil

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N2-AUTOINDEXEE
Comment les parents abordent-ils l’éducation affective et sexuelle avec leurs adolescents
http://www.sudoc.fr/230938906
Introduction : les adolescents demeurent exposés aux grossesses non désirées et aux infections sexuellement transmissibles. La qualité de la relation parent-adolescent réduit le risque d’IST, de grossesses non désirées et favorise l’observance de la contraception. Les parents sont fréquemment désignés par les adolescents comme interlocuteurs privilégiés, au même titre que les amis, et ce, bien avant le médecin généraliste. Explorer les expériences des parents à dialoguer autour de la santé affective et sexuelle avec leurs adolescents, de repérer leurs difficultés, leur motivation dans ce rôle éducatif et leurs attentes. Sujets et Méthodes : enquête qualitative par entretiens individuels semi-dirigés auprès de parents, père ou mère, d’au moins un adolescent, fille ou garçon, âgé entre 10 et 19 ans, entre novembre 2016 et avril 2017, en Maine-et-Loire. Analyse thématique des verbatims au fil de l’eau et de manière inductive, et triangulation des données. Résultats : sept mères, et quatre pères âgés de 39 à 47 ans ont acceptés d’être interrogés. Les parents se sentent responsables de l’éducation affective et sexuelle de leurs adolescents, dont l’enjeu est de définir un cadre sécuritaire, à partir de leurs valeurs morales et de leur héritage socio-culturel et familial. Ils adaptent leurs discours à la réalité de leurs adolescents, en accompagnant leurs choix, en respectant leur intimité. Les filles sont responsabilisées par leurs mères, les garçons sont très peu encadrés. Il existe des limites à leur implication, que sont l’interdit de l’inceste, le manque de connaissance et la difficulté parfois à trouver une juste place garante de l’autonomie de l’adolescent. Leur discours reste moralisateur, intégrant une norme d’âge, et de contraception. Conclusion : la qualité de la relation parent-adolescent a fait ses preuves sur la réduction des risques liées à la sexualité. Valoriser la parole des parents, en renforçant leurs connaissances, pour mieux informer les adolescents et mieux accepter leur autonomie naissante est une piste de réflexion.
2018
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
maladie
Adolescent
pratiques éducatives parentales
Éducation des parents
parent
maladie
éducation sexuelle
adolescence
affect
affect
adolescent
Adolescent
enseignement non professionnel

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N2-AUTOINDEXEE
Interventions infirmières favorisant l'adhérence des parents à la vaccination de leurs enfants contre la rougeole dans le domaine de la santé publique: revue de littérature
http://doc.rero.ch/record/323422?ln=fr
La thématique de ce travail de Bachelor repose sur les interventions des soignants afin d'améliorer la couverture vaccinale contre la rougeole. But : Déterminer les interventions infirmières permettant de favoriser l’adhérence des parents à la vaccination contre la rougeole et augmenter la couverture vaccinale
2018
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
Vaccins
enfant
vaccination
Littérature
littérature de revue comme sujet
vaccination; médication préventive
Rougeole
rougeole
Vaccine
vaccination
Santé de l'enfant
parent
parents
adhérences tissulaires
Enfant
Enfant
Enfant
Enfant
vaccination contre la rougeole
soins infirmiers
Vaccin contre la rougeole
adhérence

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N2-AUTOINDEXEE
L' alimentation de l'enfant de 4 à 36 mois: étude transversale des pratiques des parents
http://www.sudoc.fr/232428468
Objectif : Les recommandations en matière de diversification et d'alimentation de l'enfant moins de 36 mois ont beaucoup évoluées ces dernières décennies. Le but de ce travail était d'étudier les pratiques de la diversification et de l'alimentation par les parents d'enfants de 4 à 36 mois. Méthode : Nous avons réalisé une enquête transversale observationnelle multicentrique de février à mars 2018 par questionnaire auprès de parents d'enfants de 4 à 36 mois. Résultats : Sur les 7 lieux d'étude, 142 parents ont répondus. La diversification démarre principalement à 4, 5 ou 6 mois par les légumes et les fruits. La viande, le poisson et les œufs sont introduits après 6 voire 7 mois. Les féculents sont introduits à 6 ou 7 mois. Le lait de vache prédomine à partir de 24 mois. Les apports calciques sont conformes aux recommandations. Seuls 30 % des parents supplémentent les plats salés en matières grasses. Discussion : Le taux d'allaitement maternel reste inférieur aux recommandations. L'usage du lait de croissance jusqu'à 3 ans reste insuffisant. Le rythme d'introduction des aliments lors de la diversification est plus lent que celui du calendrier actuel. Les apports lipidiques sont trop faibles. Les apports protéiques semblent trop élevés.
2018
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
transverse
enfant
Enfant
études transversales
dû à
Enfant
Enfant
Alimentation
parents
Achondroplasie
enfant
régime alimentaire
Enfant
parent
Pratique
alimentation
Aliments
aliments

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N2-AUTOINDEXEE
Reflux gastro-oesophagien du nourrisson: ressenti des parents dans la prise en charge en soins primaires ambulatoires : étude qualitative par entretiens auprès des parents de nourrissons concernés
http://www.sudoc.fr/232530351
Introduction : Le reflux gastro-oesophagien (RGO) du nourrisson est un motif de consultation quotidien en cabinet de médecine générale et de pédiatrie. Les médecins sont confrontés à une complexité diagnostique et thérapeutique, associée à des inquiétudes parentales marquées. L’objectif de cette étude est d’analyser le ressenti des parents dans la prise en charge du RGO pathologique en soins primaires ambulatoires. Méthode : L’étude était qualitative par théorisation ancrée. Les critères d’inclusion étaient représentés par des parents de nourrissons souffrant de RGO pathologique, ou en ayant souffert au maximum dans les quatre dernières années. Des entretiens individuels semi-dirigés ont été réalisés entre décembre 2017 et avril 2018. Les entretiens étaient retranscrits puis analysés grâce au logiciel de codage NVivo QSR 11. La réalisation de quatorze entretiens a permis d’atteindre la saturation des données. Résultats : Les parents ressentent globalement une inquiétude rapide, par précocité des symptômes dès les premières semaines de vie. Le sentiment d’incompréhension est amplifié par une erreur fréquente de diagnostic initial, avec impression de banalisation des professionnels de santé. Paradoxalement, le délai de consultation médicale est souvent retardé, par complexité parentale à cerner les plaintes chez les nourrissons, et intrication de signes qu’ils jugent sans gravité. Concernant le recours médical, leurs attentes englobent une attitude empathique avec écoute et explications, une disponibilité et une réactivité des praticiens. Le recours aux médecines alternatives et complémentaires s’explique par nécessité de trouver des solutions pour apaiser l’inconfort du nourrisson. Par besoin de communication et de soutien, la place de l’entourage est essentielle, et une documentation personnelle est souvent entreprise. Le retentissement parental associe épuisement physique et moral, altération de la qualité de vie, et une forte culpabilité avec sentiment d’impuissance. Poser le diagnostic et trouver le traitement permettant d’obtenir le bien-être du nourrisson représente leur critère principal de soulagement. Conclusion : Evoquer plus précocement le diagnostic de RGO pathologique du nourrisson permettrait de diminuer la surconsommation de soins engendrée. Recadrer sa prise en charge exclusivement en ambulatoire pourrait diminuer le passage aux urgences pédiatriques, grâce à une relation de confiance médecin-parents primordiale pour leur réassurance.
2018
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
principal
soins de santé primaires
soins de santé primaires
nourrisson
recherche qualitative
parent
reflux gastro-oesophagien
Entretien
Parents
placement en famille d'accueil
reflux gastro-oesophagien
entretiens comme sujet
soins ambulatoires
entretien
parents

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N2-AUTOINDEXEE
Evaluation de l’impact d’une information diffusée par vidéo sur les connaissances des parents quant à la fièvre de l’enfant
http://www.sudoc.fr/232532907
INTRODUCTION : La fièvre de l’enfant est un des motifs les plus fréquents de consultation aux urgences pédiatriques et en cabinet de ville. Malgré les recommandations de l’Agence Nationale de Sécurité du Médicament et des Produits de Santé (ANSM) de 2005, les connaissances des parents restent largement insuffisantes comme l’ont montré de nombreuses études. L’accent doit donc être mis sur la pédagogie et le support audiovisuel semble, de nos jours, adapté pour faire passer un message au plus grand nombre. MATERIEL ET METHODE : Nous avons réalisé une analyse descriptive des connaissances des parents avant la diffusion de la vidéo puis, une analyse comparative appariée des connaissances avant/après la vidéo. Un questionnaire composé de 2 parties a été distribué aux parents consultant aux urgences pédiatriques de l’hôpital de Lens, quelque fût l’âge de leur enfant et le motif de consultation. La vidéo a été montrée de manière individuelle à chaque participant par l’investigateur lui-même. Au total, 79 questionnaires ont été remplis, tous exploités et analysés. RESULTATS : Le symptôme « fièvre » représentait 63,3% des motifs de consultation. Avant de voir la vidéo, les parents ont présenté de nombreuses lacunes, y compris sur les connaissances fondamentales comme le seuil de 38 C définissant la fièvre : 40,5% des parents ignoraient ce chiffre. La vidéo a permis d’améliorer les réponses de manière significative. Après la vidéo, 100% des parents déclaraient qu’à l’avenir ils prendraient la température avec un thermomètre (vs 91% ; p 0,002), 96% connaissaient le seuil de 38 C (vs 59% ; p 10-3). Quant aux mesures physiques, 97% penseraient à découvrir leur enfant (vs 76% ; p 10-3) et 97% l’hydrateraient plus fréquemment (vs 73% ; p 10-3). Le taux de parents qui donnerait un bain tiède diminuait de 42% à 13% (p 10-3). Un traitement antipyrétique en cas de fièvre bien tolérée serait donné systématiquement par 29% (vs 56% ; p 10-3) et le paracétamol serait donné en première intention par 100% de parents (vs 87% ; p 0,004). 95% donneraient ce traitement en sirop (vs 81% ; p 0,001) et 99% laisseraient un délai de 6h entre les prises (vs 80% ; p 10-3). En cas de fièvre bien tolérée, le délai de consultation de 48h serait respecté par 58% (vs 29% ; p 0,002). Enfin, le critère d’urgence de la fièvre chez l’enfant de moins de 3 mois était connu de 99% (vs 76% ; p 10-3). CONCLUSION : Les messages transmis par la vidéo sont donc globalement clairs et ont un impact significatif sur la mémoire immédiate des parents.
2018
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
enfant
enregistrement sur magnétoscope
Enfant
fièvre
Savoir
connaissance
Enfant
information aux parents
enfant
Fièvre
diffusion de l'information
connaissance
parent
Enfant
Enfant
fièvre
fièvre

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N2-AUTOINDEXEE
Prévention en sécurité routière chez les femmes enceintes et les enfants : évaluation du niveau de connaissance et d’information des professionnels de santé et des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01945945/document
Introduction : la sécurité routière est un problème de santé publique. Les recherches actuelles permettent de mettre en place des dispositifs de sécurité visant à réduire les conséquences des accidents de la route. Chez les usagers vulnérables que sont les femmes enceintes et les enfants, une information est nécessaire à la connaissance et au bon usage des dispositifs existants, permettant ainsi une prévention optimale. Objectif : l’objectif de l’étude était d’apprécier le niveau de connaissance des parents, pédiatres, sages-femmes et gynécologues-obstétriciens concernant la sécurité routière chez les femmes enceintes et les enfants, ainsi que les démarches mises en place par les professionnels de santé pour la prévention en sécurité routière. Matériel et méthode : trois questionnaires contenant des questions relatives à la sécurité routière chez les femmes enceintes et les enfants ont été envoyés respectivement aux sages-femmes et gynécologues-obstétriciens, aux pédiatres et aux parents exerçant ou habitant à Marseille. Résultats : le nombre de questionnaires retournés a été de 38 sages-femmes et gynécologues, 51 parents et 26 pédiatres. L’étude a mis en évidence une bonne connaissance générale mais des informations spécifiques à la réglementation sont encore méconnues. Conclusion : en ce qui concerne les professionnels de santé, un manque de connaissances est ressorti de cette étude, avec des lacunes ressenties dans la formation initiale sur le thème de la sécurité routière. Ceci pourrait expliquer le faible taux de réponses recueillies : du fait d’un manque de sensibilisation, peu de professionnels se sentent concernés par la prévention en sécurité routière. Les parents ont quant à eux ressenti un manque d’information de la part des professionnels de santé. Les réponses à leurs questions proviennent majoritairement d’internet ou de leur entourage, ce qui les amène à faire des erreurs lors de l’utilisation des dispositifs de sécurité. La prévention en sécurité routière joue un rôle majeur sur les conséquences des accidents de la route : une explication claire des différents dispositifs de sécurité par les professionnels de santé ainsi qu’une bonne application par les usagers permettrait de réduire la gravité des accidents de la route
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
sécurité
Enfant
enfant
information aux parents
Enfant
enfant
connaissance
Enfant
grossesse
parent
Savoir
Sécurité
Enfant
personnel de santé
Santé
connaissance
femmes enceintes
information en santé des consommateurs
santé

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N2-AUTOINDEXEE
L'infirmière a-t-elle la capacité d'améliorer la qualité de vie des parents d'enfant souffrant de cancer ? travail de Bachelor
http://doc.rero.ch/record/323654?ln=fr
Depuis plusieurs années, la fréquence des cancers infantiles ne cesse d'augmenter, ce qui implique de plus en plus de parents proches aidants devant assumer de nombreuses tâches sans y être préparés. C'est pourquoi, face à la maladie chronique de leur enfant au devenir incertain, ils peuvent parfois se sentir démunis, dépassés voir désespérés.. Le but de ce travail est d'identifier certaines interventions infirmières issues d'une approche intégrative auprès des parents proches aidants d'enfants atteints de cancer afin d'améliorer leur qualité de vie
2018
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
qualité de vie
enfant
amélioration de la qualité
tumeur maligne, sai
cancer
Enfant
Travail des enfants
Enfant
Cancer
parent
cancer
travail
Enfant
Travail
parents
enfant
Enfant
métier
Cancer
emploi
tumeurs

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N2-AUTOINDEXEE
La méthode kangourou et les facteurs liés à la triade bébé-parents-infirmier influençant son application en néonatologie: travail de Bachelor
http://doc.rero.ch/record/323713?ln=fr
La méthode kangourou (MK), dont les bénéfices ont été démontrés par de nombreuses études, n'est toujours pas appliquée de manière systématique à travers le monde. Le but de cette revue de littérature est de décrire les facteurs liés à la triade bébé-parents-infirmier influençant l'application de la MK en néonatologie. Ce travail de bachelor est rédigé sous forme de revue de littérature comportant 9 articles, sélectionnés dans les bases de données Pubmed et JBI. Les résultats ont été analysés selon le modèle de la conservation de Myra Levine
2018
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
nouveau-né
facteur
kangourou
parent
Travail
méthode mère kangourou
travail
Applications
parents
métier
Méthodes
Applications
Infirmiers
Applications

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N2-AUTOINDEXEE
Évaluation de l'influence potentielle des nouvelles définitions de la durée normale du travail et des dystocies sur le taux de césariennes : projection des recommandations pour la pratique clinique du CNSF de 2017 sur le taux de césariennes du Pôle Femmes-Parents-Enfants de l’AP-HM
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01957635/document
Introduction : la durée du travail est étudiée depuis longtemps en tant qu’élément pronostic important de l’accouchement. Les recommandations du Collège National des Sages-Femmes de France (CNSF) de 2017 donnent une nouvelle définition du travail normal et de ses dystocies. La redéfinition du « travail normal » et de la « stagnation du travail » pourrait avoir un impact sur les indications de césarienne. Objectifs : l’objectif de ce travail est de vérifier l’hypothèse selon laquelle les nouvelles recommandations permettraient une diminution du taux de césariennes par projection sur les césariennes de l’Assistance Publique - Hôpitaux de Marseille (AP-HM) réalisées au cours de l’année 2015. Matériels et méthode : l’étude menée, rétrospective, descriptive et comparative permettant de générer des hypothèses concernant l’impact potentiel des nouvelles Recommandations de Pratique Clinique (RPC) sur le taux de césariennes, a été réalisée sur les maternités publiques de Marseille. La population étudiée a été l’ensemble des femmes ayant présenté un accouchement par césarienne de ces deux maternités sur l’année 2015. La première étape a été de classer l’ensemble des césariennes selon la classification de Robson. Puis, la deuxième étape a été d’évaluer l’impact des nouvelles RPC sur les groupes 1 et 3 issus de cette classification. Résultats : sur l’ensemble des césariennes de l’AP-HM en 2015, 39 césariennes auraient pu être différées voire évitées si les nouvelles recommandations avaient été appliquées, soit 25,7% des césariennes des groupes 1 et 3. Si ces césariennes n’avaient pas eu lieu, la contribution des groupes 1 et 3 au total des césariennes serait passé de 12,8% à 9,8% et aurait permis de diminuer significativement (p 0,02) le taux de césarienne pour ces groupes. Conclusion : la projection de l’application des nouvelles recommandations sur les césariennes de l’AP-HM en 2015 met en évidence une diminution potentielle du taux de césariennes, permettant de réduire de plus d’un quart le taux de césariennes des groupes sur lesquels ces nouvelles RPC sont applicables.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
travail normal
enfant
enfant
Travail
Femmes
Pratique
dystocie
travail
Enfant
Guide de bonnes pratiques cliniques
Dystocie
projection
projection
césarienne
dystocie
parents
parent
Femelle
césarienne
Enfant
Enfant
Enfant
Fracture de fatigue
durée
femmes
guide de bonnes pratiques
Femelle

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N2-AUTOINDEXEE
Séquence de Pierre Robin : vécu, attentes des parents et connaissances des sages-femmes
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01957789/document
Introduction : l’oralité in utéro est la première séquence motrice à se mettre en place chez le fœtus humain. Le réflexe de succion-déglutition apparaît en premier, vers 12 semaines d’aménorrhées. Cependant il existe des malformations et des pathologies qui ne permettent pas une mise en place partielle ou totale de cette fonction, créant des troubles de la succion-déglutition. C’est le cas chez le nouveau-né atteint de la séquence de Pierre Robin (SPR) isolée. La sage-femme est en première ligne pour dépister, rassurer et orienter les parents ayant un nouveau-né présentant des troubles de la succion-déglutition. Matériel et méthode : deux études ont été nécessaires pour répondre aux objectifs : - une étude qualitative qui repose sur des entretiens semi directifs avec des parents ayant un enfant atteint de SPR isolée permettant de connaître leurs attentes et leur vécu dans la prise en charge de leur enfant. - une étude quantitative descriptive et rétrospective réalisée à l’aide de questionnaires destinés aux sages-femmes permettant d’apprécier les connaissance des sages-femmes au sujet de la SPR et des troubles de la succion-déglutition Résultats : l’étude menée auprès des parents met en évidence un vécu majoritairement négatif. Les parents ont aussi souligné un manque de connaissance sur la SPR des professionnels de santé. L’étude auprès des sages-femmes dévoile qu’elles sont en demande de formation sur les troubles de la succion-déglutition, car ces troubles sont fréquemment rencontrés. Conclusion : bien que ces deux études aient été menées sur des petits échantillons, il en ressort un vécu faisant ressortir des sentiments globalement négatifs de la part des parents, soulignant un manque de connaissance des professionnels de santé concernant cette pathologie. Ce dernier élément corrobore avec les résultats obtenus avec l’étude menée auprès des sages-femmes.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Savoir
syndrome de Pierre Robin
connaissance
robine
connaissance
attention
profession de sage-femme
Sages-femmes
parents
parent
attention

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N2-AUTOINDEXEE
Tout peut commencer par un simple regard… : le regard des parents au cœur des sollicitations psychomotrices : des ressources pour soutenir la parentalité dans le développement psychomoteur
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02075886/document
Les psychomotriciens ont un rôle important dans le domaine du soutien à la parentalité. Soutenir les parents permet d’agir sur le développement psychomoteur des enfants. Pour ce faire il existe différentes techniques et divers outils. Les psychomotriciens sont amenés à suggérer des ressources pour aider les parents à améliorer les sollicitations proposées aux enfants quotidiennement. Il peut être bénéfique de s’intéresser au regard des parents et de les interroger sur leurs perceptions de ces ressources notamment. Ainsi l’étude effectuée fut réalisée par le recueil de données, par le biais de questionnaires. En proposant des ressources adaptées et en valorisant la place du jeu, les psychomotriciens préviennent le retard de développement psychomoteur ou tente de l’amoindrir. Dès lors, les psychomotriciens interviennent dans le champ de la prévention.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Ressources
Coeur
Coeur
condition parentale
parents
pratiques éducatives parentales
parent
développement psychomoteur
ressources en santé
coeur

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N3-AUTOINDEXEE
Analyse des pratiques des obstétriciens français face aux choix des parents de poursuivre la grossesse après l’annonce d’une pathologie foetale d’une particulière gravité
http://www.sudoc.fr/224036491
Objectif de l’étude : Analyser les pratiques des obstétriciens français face au choix des parents de poursuivre la grossesse après l’annonce d’une pathologie foetale de particulière gravité, non curable. Matériel et Méthode : Etude descriptive, transversale et nationale, par questionnaires anonymes, informatisés, et envoyés via les adresses mails professionnelles aux gynécologues-obstétriciens thésés, exerçant en France (métropole et DOM-TOM), dans les maternités de tout type.
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
obstétricien
gravité
parents
obstétricien
état post-
Face
grossesse
maladies foetales
parent
Foetus
pathologique
divulgation
France
grossesse
français
grossesse
Annonce publicitaire
foetus, sai
gravitation
femmes enceintes
grossesse
Pesanteur
comportement de choix
Annonce publicitaire
face
foetus

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N3-AUTOINDEXEE
Risques épigénétiques de la procréation médicalement assistée : enjeux éthiques pour les parents, les futurs enfants et les professionnels de la santé
https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/19466
La procréation médicalement assistée (PMA) permet à beaucoup d’individus infertiles de concevoir un enfant qui leur est génétiquement lié. Cependant, des données scientifiques émergentes suggèrent que la PMA pourrait entraîner des risques épigénétiques pour les futurs enfants. Conformément à l'hypothèse des origines développementales de la santé et des maladies, la PMA pourrait augmenter le risque de développer des maladies à apparition tardive par des mécanismes épigénétiques, car l’hyperovulation, les méthodes de fécondation et la culture embryonnaire pourraient nuire à la reprogrammation épigénétique de l'embryon. De tels risques épigénétiques soulèvent des enjeux éthiques pour toutes les parties prenantes: les futurs parents et enfants, les professionnels de la santé, et la société. Ce mémoire se concentre sur les questions éthiques soulevées par la prise en compte de ces risques lors de l'utilisation de la PMA
2017
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Papyrus - Université de Montréal
Canada
français
thèse ou mémoire
parent
Assistance médicale à la procréation
assistant médical
personnel de santé
professionnel
Santé de l'enfant
déontologie
enfant
Épigénétique
risque
questions éthiques
Déontologie médicale
Futur
techniques de reproduction assistée
parents

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N2-AUTOINDEXEE
La marijuana : ce que les parents doivent savoir
https://soinsdenosenfants.cps.ca/handouts/marijuana-what-parents-need-to-know
La marijuana est la drogue la plus consommée par les Canadiens de 15 à 24 ans. Même si certains jeunes pensent que la marijuana est inoffensive, elle s’associe à des risques graves. Puisque l’organisme et le cerveau des jeunes sont encore en développement, la marijuana peut leur être nuisible. Consommée régulièrement, la marijuana peut provoquer des changements et des lésions dans le cerveau. La marijuana perturbe également le jugement et la coordination. Les consommateurs sont donc plus vulnérables aux blessures, particulièrement s’ils en prennent avant ou pendant qu’ils conduisent.
2017
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Soins de nos enfants
France
français
information patient et grand public
cannabis
parents
parent
cannabis sativa

---
N3-AUTOINDEXEE
De quelle manière les parents souhaitent-ils être informés sur la vaccination de leurs enfants ? : étude qualitative menée auprès des parents
http://www.sudoc.fr/19978096X
Contexte : De nombreux parents sont réticents face à la vaccination de leurs enfants. Leur manque de connaissance est la principale cause de méfiance. Dans cette étude, nous avons interrogé des parents sur la manière dont ils voudraient être informés sur ce sujet. L’objectif principal de ce travail est de comprendre l’attente des parents vis à vis de l’information sur la vaccination de leurs enfants et de trouver des pistes afin de l’améliorer
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
vaccination; médication préventive
vaccination
enfant
enfant
vaccination
maniérisme
information aux parents
qualitatif
recherche qualitative
parent
vaccination

---
N3-AUTOINDEXEE
Acceptabilité d’un questionnaire de dépistage du risque suicidaire chez les adolescents consultant aux urgences pédiatriques : étude qualitative avec analyse phénoménologique interprétative de l’expérience des patients et de leurs parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01676755
Objectif : évaluer l’acceptabilité par les adolescents et leurs parents d’un questionnaire de dépistage du risque suicidaire aux urgences pédiatriques. Méthode : l’étude qualitative avec analyse phénoménologique interprétative d’entretiens semi-structurés d’adolescents et de parents, consultant quel que soit le motif dans deux services d’urgences pédiatriques à La Réunion en 2016, a permis d’étudier leur acceptabilité.
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
urgence
parent
a comme patient
pédiatre
recherche qualitative
parents
Questionnaires
Appréciation des risques
interprète
adolescence
idéation suicidaire
Consultation
Pédiatres
consultants
d'urgence
qualitatif
Risque
consultation
adolescent
pédiatrie
patients
Dépistage
urgences

---
N3-AUTOINDEXEE
Quels sont les points de vue et les expériences des parents et des proches aidants quant à la communication sur la vaccination systématique des jeunes enfants ?
http://www.cochrane.org/fr/CD011787/quels-sont-les-points-de-vue-et-les-experiences-des-parents-et-des-proches-aidants-quant-la
Objectifs Les objectifs spécifiques de la revue étaient d'identifier, d'évaluer et de synthétiser les études qualitatives explorant : les points de vue et les expériences des parents et des proches aidants concernant la communication sur les vaccinations des jeunes enfants et la manière dont cela est communiqué ; ainsi que l'influence que la communication sur la vaccination a sur les décisions des parents et des proches aidants quant à la vaccination des jeunes enfants.
2017
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Cochrane
France
Royaume-Uni
français
résumé ou synthèse en français
revue de la littérature
communication
Vision
commun
vaccination
classification
vaccination
jeunes
enfant
parent
enfant
vaccination; médication préventive
vaccination
parents
aidants

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N3-AUTOINDEXEE
Description d’une population de parents venant consulter auprès du service de PMI de la Gironde, et état des lieux de leurs attentes en termes de santé glo-bale de leur(s) enfant(s) : étude quantitative auprès de 329 familles de Gironde
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01499693
Contexte : les services de PMI de Gironde proposent des consultations infantiles dans une perspective de promotion de la santé et favorisent la participation des parents. Or, les attentes des parents consultant auprès en PMI en termes d’information sur la santé de leurs enfants sont insuffisamment connues des professionnels de PMI. Objectif principal: déterminer les attentes des parents consultant en PMI en Gironde pour leur enfant en termes de type d’information sur la santé de leur enfant et de méthodes d’information
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
consultation
consultants
enfant
attention
quantité
centres de protection maternelle et infantile
enfant
population
santé
investigation familiale
parent
Consultation
parents
Famille
quantitatif
Services de santé maternelle et infantile
attention
prescription inappropriée
orientation vers un spécialiste
famille

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N3-AUTOINDEXEE
Élaboration d’un livret de sortie de maternité à l’attention des parents : que doit-il contenir selon les pédiatres des Pyrénées-Atlantiques ?
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01544043
Introduction : un soutien précoce et de qualité à la parentalité constitue un facteur de prévention de maltraitance et de pathologie infantile. Un livret de sortie de maternité contribue à cet enjeu de santé publique. Objectifs : définir les thèmes devant apparaitre dans un tel livret. Élaborer un document consensuel au département des Pyrénées-Atlantiques, selon les recommandations actuelles nationales, qui sera remis à chaque parent avec une information orale personnalisée.
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
formulaires de médicaments comme sujet
contenant
pédiatre
précis
parent
attention
attention
sortie
pyrène
Pédiatres
maternité
maternités (hôpital)
pyrènes
parents
précis

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N2-AUTOINDEXEE
Perception par l'oncologue de la détresse des parents d'un enfant en rémission de cancer
https://rmlg.uliege.be/article/2952
L’objectif de l’étude est de mesurer le degré de concordance entre la détresse exprimée par les parents d’un enfant en rémission de cancer et la détresse perçue par l’oncologue. Au total, 61 parents d’un enfant en rémission de cancer (de 4 années à 6 années de rémission) sont recrutés dans les hôpitaux belges (Province de Liège).
2017
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Revue Médicale de Liège
Belgique
français
article de périodique
perception
parent
enfant
perception
parents
détresse
Oncologues
en rémission
survie sans rechute
enfant
cancer
Cancer
tumeur maligne, sai
cancer
tumeurs

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N3-AUTOINDEXEE
Le rôle infirmier dans l'accompagnement des parents lors d'un arrêt thérapeutique chez leur nouveau-né prématuré
http://doc.rero.ch/record/305841?ln=fr
Elle cible l’accompagnement des parents lors de l’arrêt thérapeutique en néonatologie. Actuellement, les soins dans ce domaine ne cessent d'évoluer et de repousser les limites des débuts de la vie. Cette progression soulève également plusieurs problématiques au niveau éthique et ceci représente un enjeu pour la pratique. Il nous semble donc judicieux d’aborder le rôle de l’infirmier concernant le soutien aux familles. Notre objectif est de répertorier des informations concernant ce thème et ainsi de l’affiner et le préciser afin de trouver d'éventuels pistes et outils d’amélioration
2017
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RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
français
thèse ou mémoire
Thérapeutique
rôle de l'infirmier
abstention thérapeutique
parent
parents
Nouveau-né
naissance prématurée d'un nouveau-né
prématuré
nouveau-né prématuré
arrêté
thérapeutique
nouveau-né

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N3-AUTOINDEXEE
Création d’une méthodologie d’analyse des articulations interpsychiques parents-enfants : l’analyse des difficultés d’angoisse de séparation
https://dial.uclouvain.be/pr/boreal/object/boreal:191365
Cette recherche porte sur une problématique issue du travail thérapeutique avec des enfants. Ceci soulève la question d’une articulation psychique parents-enfant dans la persistance des difficultés d’angoisse de séparation. Même si l’origine de cette angoisse est intrapsychique, divers auteurs pensent que le développement psychique de l’enfant est en résonance avec le psychisme des parents, ce qui nous amène à penser que le maintien de cette angoisse est d’ordre intersubjectif. Comme il n’existe pas de méthodologie qui permet d’analyser ces aspects, le but de cette recherche est de créer une méthodologie d’analyse qualitative qui favorise la compréhension des articulations psychiques parents-enfant impliquées dans la persistance de ces difficultés
2017
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DIAL - Digital Access to Libraries - Université de Louvain
Belgique
français
thèse ou mémoire
Enfant
parent
Méthodologie
méthodes
Enfant
Méthodologie
enfant
enfant
Méthodologie
parents
Enfant
Angoisse de la séparation
séparation
Enfant
Articulations
articulations

---
N3-AUTOINDEXEE
État des lieux et perspectives de l’information remise aux parents sur les facteurs de prévention de la mort inattendue du nourrisson pour les nourrissons nés entre le 17 avril et le 1er juillet 2017 au Centre Hospitalier Universitaire de Bordeaux
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01701338
Introduction : la mort inattendue du nourrisson (MIN) est la première cause de décès au-delà de la période néonatale. Les objectifs de notre étude étaient d’évaluer les pratiques des parents concernant la prévention de la MIN, les modalités d’information et leur proposition d’amélioration.
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
information aux parents
mort subite du nourrisson
central
mort
Mort
nourrisson
amaigrissement
hôpitaux universitaires
mort inattendue
Centres hospitaliers universitaires
mort-né
parent
hôpital
facteur
Centre

---
N3-AUTOINDEXEE
Enfants hospitalisés : des erreurs repérées par les parents et les proches
In Rev Prescrire 2017 ; 37 (406) : 581-582
http://www.prescrire.org/Fr/3/31/53161/0/2017/ArchiveNewsDetails.aspx?page=1
Au cours de l'hospitalisation d'un enfant, les parents et les proches repèrent des effets indésirables et des erreurs qui ne sont pas repérés ou signalés par les soignants...
2017
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Prescrire
France
français
résumé ou synthèse en français
famille proche
CI-581
parents
enfant hospitalisé
hospitalisation
enfant
parent
kétamine

---
N3-AUTOINDEXEE
Scolarisation des enfants atteints de troubles du spectre de l'autisme : états des lieux à partir de l'expérience des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02075363/document
Objectif : Explorer et analyser les représentations de la scolarisation des enfants autistes par les parents. Matériel et méthodes : Il s'agit d'une étude qualitative non interventionnelle, par des entretiens individuels semi-dirigés avec des parents d'enfants autistes (diagnostic F84.0 selon la CIM-10). Les participants ont été sélectionnés dans le Puy-de-Dôme selon des critères de diversité pré-établis. Six entretiens auprès de six parents ont été réalisés, avec l'aide d'une liste évolutive de thèmes à aborder, chacun étant enregistré à l'aide d'une caméra, au Centre Ressources Autisme Auvergne. Tous les entretiens ont été intégralement retranscrits, y compris les données non verbales, puis anonymisés. Une analyse inspirée de la théorisation ancrée a été réalisée, à l'aide du logiciel NVivo . Les verbatim ont été regroupés en unités de sens, puis en catégories, finalement mises en relation pour générer des hypothèses. La saturation des données a été pratiquement atteinte. Résultats : L'exploration du point de vue des parents d'enfants autistes sur la scolarisation a permis de faire émerger six axes, tous intriqués. Les démarches administratives doivent être accompagnées, les orientations et prestations de compensation doivent être concrètes. Les particularités cognitives et comportementales de l'enfant autiste sont à prendre en compte en adaptant les méthodes d'apprentissage, le rythme scolaire, et en assurant une continuité des équipes pédagogiques. La qualité de l'inclusion de l'enfant dépend de l'équipe pédagogique mais aussi des autres élèves, du personnel de l'école et des autres parents. Organiser une rencontre préalable à la rentrée peut être une solution efficace. Les AESH et les SESSAD ont un rôle majeur à tenir pour apporter ce soutien nécessaire, mais leur nombre et leur capacité sont insuffisants. Enfin, la communication est à privilégier, avec les parents mais aussi entre les différents intervenants, afin de mettre en commun les connaissances sur les particularités de l'enfant et les objectifs pour sa scolarisation. Conclusion : Les résultats de notre étude confirme qu'au vue des termes de la loi du 11 février 2005, un basculement subtil s'est opéré du secteur sanitaire vers le scolaire. Les structures médicosociales et les prestations de compensation ne permettent pas actuellement de répondre à la demande ; les équipes pédagogiques ont besoin d'être préparées à l'arrivée d'un élève autiste, les autres élèves peuvent être responsabilisés ; les AESH sont indispensables pour affiner les connaissances des particularités de l'enfant et les soutenir ; la formation de ces acteurs ne doit pas être négligée ; les enfants autistes ont besoin d'une continuité au sein de tous les intervenants ; un regard doit être porté sur le retentissement familial ; enfin, la coordination entre tous les intervenants doit être assurée pour établir des objectifs cohérents.
2017
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
Autisme
Enfant
Enfant
Enfant
Trouble du spectre autistique
trouble autistique commençant dans l'enfance
enfant
parents
parent

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N2-AUTOINDEXEE
Parents atteints de cancer : Comment en parler aux enfants ?
http://www.afsos.org/wp-content/uploads/2017/03/referentiel-Parents-atteints-de-cancer-comment-en-parler-aux-enfants-VF-23012017.pdf
2017
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AFSOS - Association Francophone pour les Soins Oncologiques de Support
France
français
information scientifique et technique
parent
cancer
parents
enfant
atteint
cancer
enfant
Cancer
tumeur maligne, sai
tumeurs

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N3-AUTOINDEXEE
Lieu de couchage des nourrissons : exploration des pratiques des médecins généralistes en Bretagne sur les conseils donnés aux parents
http://www.sudoc.fr/203645375
Objectif : Exploration des conseils donnés par les médecins généralistes bretons concernant les conditions de couchage des nourrissons. Méthode : Etude quantitative transversale déclarative par questionnaire en ligne. Les réponses de 179 médecins ont pu être analysées
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
médecine générale
médecins généralistes
nourrisson
généralisé
parent
Assistance
parents

---
N3-AUTOINDEXEE
Impact d’une campagne d’information sur la couverture vaccinale contre la grippe saisonnière chez les parents des enfants nés prématurés au CHRU de Lille
http://www.sudoc.fr/224380257
Contexte : La grippe est responsable d’une morbidité importante chaque année dans la population pédiatrique. Les nouveau-nés prématurés constituent une population particulièrement à risque de complications respiratoires et infectieuses liées à la grippe, et plusieurs épidémies ont été rapportées dans des services de néonatalogie. Afin de les protéger, la vaccination des personnes en contact rapproché est recommandée (parents, fratrie, personnel soignant). La couverture vaccinale (CV) des jeunes parents reste malgré tout insuffisante. Objectif : Evaluer l’impact d’une campagne d’information sur la vaccination contre la grippe des parents d’enfants nés prématurés
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
Couverture vaccinale
vaccination; médication préventive
information aux parents
hôpitaux universitaires
grippe humaine
parent
grippe
Enfant
enfant prématuré
grippe
prématuré
enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Comment les parents du département du Nord perçoivent-ils le traitement de l’angine de l’enfant de plus de 3 ans depuis l’arrivée du Test de Diagnostic Rapide ?
http://www.sudoc.fr/225877902
Introduction : L’utilisation massive et répétée d’antibiotiques génère une augmentation des résistances bactériennes. Un test de diagnostic rapide a été mis en place il y a plus de quinze ans afin de limiter la prescription d’antibiotique dans l’angine, qui est majoritairement d’origine virale. Mais les données actuelles montrent une sous-utilisation de ce test et une sur-prescription d’antibiotiques. Les Hauts-De-France représentent la région la plus consommatrice d’antibiotiques en France. Beaucoup de praticiens soulignent une pression parentale importante. L’objectif de ce travail était donc de chiffrer ce perçu parental réfractaire au traitement symptomatique de l’angine de l’enfant de plus de 3 ans
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
Enfant
Angine
parent
thérapeutique
Enfant
Enfant
angine
Traités
pharyngite
aucun diagnostic
enfant
parents
enfant
diagnostic
Enfant
coopération internationale

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N3-AUTOINDEXEE
Épilepsies chez les adolescents à la Réunion, comparaison entre le vécu de l’adolescent et le ressenti de ses parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01563948
Introduction : l’épilepsie est l’une des maladies chroniques neurologiques les plus fréquentes, elle est responsable d’un impact important dans la vie quotidienne des adolescents dans les domaines physiques, psychologiques, sociaux, et sur leur qualité de vie (QdV). Nous avons évalué la QdV des adolescents avec épilepsie sur l’Ile de la Réunion, et l’avons comparée à la perception qu’avaient leurs parents.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
Réunion
épilepsie
épilepsie
parent
adolescent
adolescence
epilepsie
epilepsie
parents

---
N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de la perception par les parents de la mise en place d’un Entretien Postnatal Précoce en région Provence Alpes Côte d'Azur (PACA)
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01414512
Introduction : L’entretien postnatal précoce (EPNP) est un outil de prévention primaire qui a pour objectif d’améliorer le bien-être global des parents et de leur nouveau-né, basé sur l’écoute, le soutien et l’empathie, il s’inscrit dans une pratique de réseau. Il est défini et recommandé par la Haute Autorité de Santé depuis Mars 2014 mais n’est pas encore mis en place en région Provence Alpes Côte d'Azur (PACA). Objectif de l’étude : L’objectif de recherche était d’apprécier par les parents, la mise en place d’un entretien postnatal précoce en région PACA. Le sous-objectif était de mettre en évidence les thématiques susceptibles d’être les plus appréciées pour être abordées lors de l’EPNP
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
perception
Placement dans la parenté
parents
régional
entretiens comme sujet
précoce
perception
unilatéral
paca
côtes
parent
Entretien
placement en famille d'accueil
études d'évaluation comme sujet
entretien

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N3-AUTOINDEXEE
Opinion des parents en ce qui concerne l'exposition et les conséquences du tabagisme passif sur la santé des enfants
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01449913
Le but de cette étude est de connaître l'opinion des parents fumeurs sur le tabagisme passif chez l'enfant, afin de pouvoir mieux les informer sur ce sujet. Matériel et méthode : Étude qualitative, réalisation d'entretiens semi-dirigés individuels. 21 entretiens ont été réalisés chez des parents fumeurs.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
enfant
jugement
Tabagisme passif
tabagisme passif
tabagisme
effets de l'exposition à un agent externe
États financiers
usage abusif du tabac
Santé de l'enfant
Fumer
expositions sur la santé
tabagisme
parent
parents
pollution par la fumée de tabac

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N3-AUTOINDEXEE
Maladie chronique de l'enfant : gestion du parcours de soins par les parents
http://www.sudoc.fr/194190080
Les enfants atteints de maladie chronique débutent un long parcours de soins mobilisant les ressources familiales. L'objectif était d'explorer la manière dont les parents construisent le parcours de soins de leur enfant.
2016
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
parent
maladie chronique
maladie chronique
prise en charge de la maladie
parents
enfant
soins de l'enfant
continuité des soins
prise en charge de la maladie

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N3-AUTOINDEXEE
La pratique du « cododo » : les parents sont-ils suffisamment informés ? : une étude quantitative réalisée dans les PMI de Saint-Omer et Arques (Pas-de-Calais)
http://pepite-depot.univ-lille2.fr/nuxeo/site/esupversions/c99ba456-b151-40e5-9672-06b43a3d746f
Introduction. La mort subite du nourrisson (MSN) est définie comme le décès inattendu d'un nourrisson, demeuré inexpliqué après une autopsie. La mort inattendue du nourrisson (MIN) regroupe la MSN et les autres causes de décès, naturelles ou non. Parmi les facteurs de risque de MIN, on retient le cododo. Il s'agit d'une pratique de sommeil où le nourrisson partage une surface de sommeil avec un adulte.
2016
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PEPITE - Panorama des productions universitaires - Université Lille 2 Droit et Santé
France
français
thèse ou mémoire
centres de protection maternelle et infantile
saints
collecte de données
accomplissement
quantitatif
Pression systolique
arqué
Services de santé maternelle et infantile
information aux parents
parent
quantité
prescription inappropriée
pression sanguine

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge par les parents de l'hyperthermie chez le nourrisson dans le département de la Somme
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/view/index/docid/1371517
Introduction : Les recommandations de l’AFSSAPS concernant la prise en charge de la fièvre chez l’enfant préconisent un traitement centré sur l’amélioration du confort et non une recherche systématique de l’apyrexie. L’objectif de cette étude était d’évaluer de manière prospective le comportement des parents face à la fièvre chez le nourrisson. Matériel et Méthodes : Cette étude quantitative observationnelle a été élaborée à partir d’un questionnaire destiné aux parents de nourrissons vus en consultation dans des cabinets de médecine générale de la Somme.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
fièvre
Parents
fièvre
parent
hyperthermie
placement en famille d'accueil
nourrisson
parents

---
N3-AUTOINDEXEE
Cannabis - en parler avec les ados - Des informations à l'intention des parents pour dialoguer autour du cannabis.
https://shop.addictionsuisse.ch/fr/cannabis/196-cannabis-en-parler-avec-les-ados.html
Beaucoup de parents s'inquiètent au sujet du cannabis et se demandent comment ils peuvent en parler à leurs enfants. Cette brochure fournit des renseignements et des conseils - et décrit des situations spécifiques concrètes que peuvent rencontrer des parents d’adolescents.
2016
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Addiction Suisse
Suisse
français
information patient et grand public
intention
information aux parents
cannabis
cannabis
parent

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N3-AUTOINDEXEE
L'état de santé psychique des enfants dont les parents sont demandeurs d'asile en France : cas cliniques, revue de la littérature et réflexions sur l'accueil de ces enfants en consultation
http://dune.univ-angers.fr/documents/dune5176
En France, en 2014, plus de 50 000 demandes d’asile ont été formulées, dont 22% ont été acceptées. Le parcours administratif de la demande d'asile est long et son issue incertaine. L'attente et la nécessité de répéter les événements traumatiques pour argumenter la demande d'asile mettent à mal les familles. Les enfants entre 6 et 11 ans rencontrés en consultation souffrent alors de troubles de l'humeur et de troubles anxieux en lien avec leur propre vécu traumatique ou celui de leurs parents, et en lien avec la situation de précarité dans laquelle ils se trouvent.
2016
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DUNE - Dépôt Universitaire Numérique des Etudiants - Université d'Angers
France
français
thèse ou mémoire
réflexe
littérature de revue
pensée (activité mentale)
français
Consultation
parent
revue des cas rapportés
réflexe
enfant
parents
santé mentale
littérature de revue comme sujet
Santé de l'enfant
clinique
consultation
état de santé
psyché, sai
revue de la littérature
consultants
France
revue de la littérature
orientation vers un spécialiste

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N3-AUTOINDEXEE
Connaissance des parents sur le surpoids infantile et sur le rôle du médecin généraliste dans sa prise en charge : étude quantitative haut-normande
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01381862
Le surpoids infantile est un problème de santé publique qui touche 14,3 % des enfants en France en 2006. Mais très peu de patients consultent à ce sujet. Nous nous demanderons dans cette étude quelles sont les connaissances des parents haut-normands d'enfants entre 3 et 17 ans sur le surpoids infantile et sur le rôle du médecin généraliste.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Savoir
pédiatrie
Rôle
surpoids
médecine générale
gestion des soins aux patients
médecins généralistes
collecte de données
supérieur
connaissance
première enfance
parent
parents
haut
connaissance
quantitatif
généralisé
quantité
rôle médical
rôle

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N3-AUTOINDEXEE
Pleurs prolongés et inexpliqués des nourrissons : aider les parents
http://www.prescrire.org/Fr/3/31/52088/0/NewsDetails.aspx
Les pleurs prolongés et jugés excessifs d'un nourrisson sont relativement fréquents. Les soignants ont un rôle à jouer en aidant les parents qui en auraient besoin...
2016
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Prescrire
France
français
résumé ou synthèse en français
long
nourrisson
Cris
parents
pleurs
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Conseils au professionnel pour l’accompagnement de parents d’un enfant sourd afin d’optimiser les attitudes propices au développement du langage
http://www.biap.org/fr/recommandations/recommandations/ct-25-accompagnement-parental/412-rec-25-07-fr-conseils-au-professionnel-pour-l-accompagnement-de-parents-d-un-enfant-sourd-afin-d-optimiser-les-attitudes-propices-au-developpement-du-langage/file
L’accompagnement parental est assuré de manière spécifique par chaque membre de l’équipe multidisciplinaire dans les limites de la compétence professionnelle de chacun et des règles d’éthique. (Cf. recommandation 25/01). Le professionnel doit prendre conscience que l’accompagnement parental est une tâche complexe. Celle-ci consiste à construire un véritable partenariat entre lui et les parents. Le professionnel doit contribuer à la création d’une relation sereine et empathique dans un espace neutre et bienveillant afin que les parents se sentent en totale confiance, en sécurité.
2016
BIAP - Bureau International d'AudioPhonologie
France
recommandation professionnelle
parents
parent
Assistance
attitude
personnes malentendantes
enfant
Enfant
Langage
Enfant
Langage
Enfant
Enfant
langage
enfant
langage
posture

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N3-AUTOINDEXEE
Quelle stratégie pour une meilleure couverture vaccinale des parents contre la coqueluche en périnatalité ? Évaluation de deux pratiques professionnelles en maternité
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01306101
Introduction : La coqueluche est une cause majeure de morbi-mortalité des nourrissons qui sont principalement contaminés par leurs parents. La stratégie de cocooning, recommandée depuis 2004, vise à augmenter la couverture vaccinale anticoquelucheuse des parents de nouveau-né mais reste insuffisamment appliquée. L’objectif était d’évaluer l’impact de deux stratégies de cocooning, mises en place auprès de parents en périnatalité dans deux maternités d'Aquitaine, sur leur couverture vaccinale anticoquelucheuse 8 semaines après la sortie de la maternité
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Couverture vaccinale
Coqueluche
périnatologie
Pratique
pratique professionnelle
coqueluche
intermédiaire
parents
professionnel
coqueluche
coqueluche
maternités (hôpital)
vaccination; médication préventive
maternité
deux
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Recours aux services de soutien formel par les parents immigrants d'un enfant en situation de handicap
http://hdl.handle.net/20.500.11794/27178
Les parents immigrants d’un enfant en situation de handicap présentent davantage de sources de vulnérabilité que d’autres parents. Cette situation peut diminuer le temps disponible et altérer leur implication dans le programme de réadaptation de leur enfant. L’objectif de cette thèse doctorale est de déterminer les attentes et les besoins en services de soutien formel de ces parents, afin de leur proposer une aide adaptée à leurs conditions de vie, et ceci, au fur et à mesure que l’enfant grandit
2016
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CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
français
thèse ou mémoire
Handicap
enfants handicapés
limitation de la fonction non classée ailleurs; incapacité non classée ailleurs
Enfant
Enfant
émigrants et immigrants
Immigrants
handicap
enfant
Enfant
parent
Handicap
parents
Enfant
Handicap

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N3-AUTOINDEXEE
L'expérience des jeunes adultes ayant vécu avec un parent dépendant aux substances psychoactives
http://hdl.handle.net/20.500.11794/27370
La présente étude s'intéresse aux jeunes adultes ayant vécu avec un parent dépendant aux substances psychoactives (SPA). Elle examine plus particulièrement les difficultés rencontrées par ces enfants, les stratégies d'adaptation qu'ils ont mises en place ainsi que leur appréciation de l'efficacité de ces dernières
2016
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CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
français
thèse ou mémoire
parent
Adulte
Adulte
usage abusif de drogue
psychoanaleptiques
enfants majeurs
Jeune adulte
dépendance à plusieurs substances
syndrome de Propping-Zerres
dépendance à une substance
adulte
dépendance psychologique
parents
Comportement toxicomaniaque
jeune adulte
troubles liés à une substance
anodontie
région mammaire
dysplasie ectodermique
obstruction du canal lacrymal
ongles malformés
troubles de la pigmentation
anomalies morphologiques congénitales des membres

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge par les parents de l'hyperthermie chez le nourrisson dans le département de la Somme
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01371517
Introduction : Les recommandations de l’AFSSAPS concernant la prise en charge de la fièvre chez l’enfant préconisent un traitement centré sur l’amélioration du confort et non une recherche systématique de l’apyrexie. L’objectif de cette étude était d’évaluer de manière prospective le comportement des parents face à la fièvre chez le nourrisson.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
placement en famille d'accueil
nourrisson
hyperthermie
parent
Parents
Hyperthermie
fièvre
fièvre

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N3-AUTOINDEXEE
Santé environnementale : évaluation de l’impact des Ateliers Nesting dans les changements de comportement des futurs parents et parents de jeunes enfants. Étude rétrospective menée en Bretagne de juillet à octobre 2014
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01279228
Objectifs : Evaluer l’impact des Ateliers Nesting dans les changements d’habitudes au quotidien des futurs parents et parents de jeunes enfants. Matériel et méthode : Nous avons mené une étude rétrospective déclarative des pratiques des participants aux Ateliers Nesting grâce à un questionnaire en ligne distribué entre les mois de juillet et octobre 2014. Tous les participants sont des personnes ayant participé à un Atelier Nesting entre septembre 2013 et juin 2014 et futurs parents ou parents de jeunes enfants au moment de l’atelier. Les participants ont tous assisté à un atelier dans l’un des départements de la région Bretagne
2015
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
parents
Enfant
Bretagne
Bretagne
évaluation des impacts sur la santé
enfant
Enfant
parent
comportement
comportement de l'enfant
Environnement
Enfant
études rétrospectives
Enfant
santé environnementale
Impacts sur l'environnement
couches pour enfant
changeant
éducation
environnement
Fracture comminutive
jeunes
Futur
adolescent
prévision

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N3-AUTOINDEXEE
L'espoir vécu par les parents ayant un enfant atteint de la fibrose kystique
http://constellation.uqac.ca/3018/
Un diagnostic de la fibrose kystique chez l'enfant peut entraîner des répercussions psychologiques chez les parents. L'espoir peut être une stratégie favorisant l'adaptation des parents à la maladie de leur enfant. Les objectifs de cette recherche qualitative sont d'explorer et de décrire le concept de l'espoir ainsi que les facteurs générateurs et inhibiteurs d'espoir chez les parents ayant un enfant atteint de la fibrose kystique. Des photographies ont été prises et des entrevues semi-dirigées ont été effectuées afin d'examiner la perception de huit parents
2015
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Constellation - Dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi
Canada
français
thèse ou mémoire
enfant
atteint
fibrose kystique
espoir
parents
mucoviscidose
Fibrose
enfant
parent
fibrose

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N3-AUTOINDEXEE
Recommandations pour l'amélioration de la qualité de l'air intérieur : évaluation des pratiques des parents d'enfants asthmatiques en Loire-Atlantique et Vendée en 2013
https://nantilus.univ-nantes.fr/vufind/Record/PPN191646210
Contexte: La pollution spécifique de l'air intérieur peut aggraver l'asthme de l'enfant particulièrement sensible aux aéro-contaminants. Les pratiques anthropiques constituent les sources de pollutions discontinues dans l'habitat. L'évaluation des attitudes des parents d'enfant asthmatique, pouvant impacter la qualité de l'air du domicile, permettra de mesurer la pénétration des messages préventifs dans cette population en Loire Atlantique et Vendée en 2013 ainsi que les possibles facteurs socio-économiques et médicaux de cette pénétration. Méthode: L'étude quantitative a été réalisée par le biais d'un questionnaire anonyme auto-administré par les parents d'enfants asthmatiques âgés de 3 à 16 ans, dans les salles d'attentes de médecins généralistes maîtres de stage universitaire de la faculté de médecine de Nantes volontaires ainsi que dans celles des consultations de pneumo-pédiatrie du CHU de Nantes et en préambule de séances d'éducation thérapeutique du Réseau Asthme-BPCO 4
2015
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Bibliothèque Universitaire de l'Université de Nantes
France
français
thèse ou mémoire
Évaluation qualitative
air
asthme
études d'évaluation comme sujet
asthme
air
parents
Counseling directif
qualitatif
Recommandations
dans
asthme
amélioration d'image radiographique
amélioration de la qualité
asthme
enfant
interne
enfant
parent
asthme
directives de santé publique

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N3-AUTOINDEXEE
Littératie en santé orale et impact de l'éducation des écoliers sur leurs parents : Etude prospective contrôlée transgénérationnelle
https://syntheses.univ-rennes1.fr/search-theses/notice/view/rennes1-ori-wf-1-7665?height=500&width=900
Introduction : la littératie réfère à l’aptitude à comprendre et à utiliser une information, dans la vie de tous les jours, dans le but d’accroître ses connaissances et ses capacités. De nombreuses influences familiales existent, y compris en santé. Suite au constat d’absence de données concernant l’influence des enfants sur leurs parents en santé orale, une étude a été réalisée, visant à évaluer si des interventions pédagogiques auprès d’élèves permettent d’augmenter la littératie en santé orale de leurs parents et de changer leurs comportements en santé bucco-dentaire.
2015
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Synthèses - Université de Rennes 1
France
français
thèse ou mémoire
éducation pour la santé
Éducation des parents
compétence informationnelle en santé
pratiques éducatives parentales
contrôlé
parent
études prospectives

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N3-AUTOINDEXEE
Cancer: comment en parler aux enfants?
Conseils et informations pour les parents et les enseignants
https://boutique.liguecancer.ch/files/kls/webshop/PDFs/francais/cancer-comment-en-parler-aux-enfants-022039102111.pdf
Le cancer d’un parent bouleverse la vie de tous les membres de la famille. Accaparés par les soucis et le traitement, pris dans un tourbillon de sentiments, les parents manquent souvent de temps et d’énergie pour s’occuper des enfants. Les études montrent qu’un diagnostic de cancer chez l’un des deux parents peut durablement entraver le développement des enfants.
2012
Ligue suisse contre le cancer
Suisse
brochure pédagogique pour les patients
parent
Assistance
information aux parents
Enseignants
Enseignant
Enseignement
Enseignant

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N3-AUTOINDEXEE
Guidance Parentale de parents d'enfants sourds candidats à l'adaptation d'une prothèse cochléaire ou porteurs d'un implant cochléaire
http://www.biap.org/fr/recommandations/recommandations/ct-25-accompagnement-parental/411-rec-25-02-fr-guidance-parentale-de-parents-d-enfants-sourds-candidats-a-l-adaptation-d-une-prothe-se-cochle-aire-ou-porteurs-d-un-implant-cochle-aire/file
La guidance parentale fait partie intégrante de la prise en charge globale de l'enfant et de sa famille, dès l'annonce du diagnostic de déficience auditive. Elle a pour objectif le réajustement des interactions parents-enfants en fonction des besoins spécifiques de chaque famille et doit être proposée systématiquement. L'enjeu de la guidance parentale est l'implication des parents (ou de la famille) à chaque étape de la vie de l'enfant jusqu'à l'âge adulte.
2000
BIAP - Bureau International d'AudioPhonologie
France
recommandation professionnelle
Implants cochléaires
Enfant
implantation cochléaire
Enfant
Enfant
Implantation de prothèse
parent
adaptation
implantation de prothèse cochléaire
Adaptation
Enfant
Prothèses
Enfant
personnes malentendantes
Prothèses et implants
guidance infantile
enfant
Réadaptation
parents
implants cochléaires
enfant
implantation de prothèse
prothèses et implants

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N3-AUTOINDEXEE
Guidance des parents d'enfants présentant une déficience auditive
http://www.biap.org/fr/recommandations/recommandations/ct-25-accompagnement-parental/409-rec-25-01-fr-guidance-des-parents-d-enfants-pre-sentant-une-de-ficience-auditive/file
La guidance parentale fait partie intégrante de la prise en charge globale de l'enfant et de sa famille, dès l'annonce du diagnostic de déficience auditive. Elle a pour objectif le réajustement des interactions parents-enfants en fonction des besoins spécifiques de chaque famille et doit être proposée systématiquement. L'enjeu de la guidance parentale est l'implication des parents (ou de la famille) à chaque étape de la vie de l'enfant jusqu'à l'âge adulte. Elle associe l'écoute, la parole, la réflexion, la concertation pour permettre l'adaptation comportementale et émotionnelle des parents.
1997
BIAP - Bureau International d'AudioPhonologie
France
recommandation professionnelle
Enfant
Audition
parent
Enfant
infirmité
Enfant
guidance infantile
oreille, sai
Enfant
perte d'audition
enfant
audition
Enfant
Audition
parents
enfant

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