Enregistrement sur magnétoscopeDescripteur MeSH

N3-AUTOINDEXEE
Utilisation et évaluation de la grille d’observation par compétence lors d’une supervision par vidéo (SODEV) par les étudiants SASPAS en Haute-Normandie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04348476
Contexte : Lors du cursus de médecine générale à Rouen la communication est devenue un axe essentiel dans la formation des étudiants. L’objectif est de savoir mettre en place une relation centrée sur le patient. Cet enseignement s’appuie sur différents outils pédagogiques. Un des outils pédagogiques obligatoire utilisé est la Supervision par Observation Directe avec Enregistrement Vidéo ou SODEV. 3 séquences de SODEV sont réparties durant le stage de SASPAS. L’étudiant filme ses consultations avec l’accord des patients en excluant l’examen clinique. A la suite, en fonction de l’objectif défini au préalable ou non, une supervision avec analyse des vidéos est menée par l’étudiant et son MSU. Le retour de cette supervision dans le portfolio de l’étudiant comporte, à partir d’un questionnaire en ligne, la saisie des tâches d’apprentissages travaillées, l’objectif et l’orientation pédagogique définies avec le MSU. Afin de la rendre la plus efficace possible, la supervision doit être structurée en utilisant un support. A Rouen, le support utilisé est une grille d’observation des compétences crée par le Pr Attali, Dr Renoux et Dr Bansard implémentée d’items portant sur la communication de la grille de Boguet et Ariot afin de la rendre la plus complète possible et permettant d’évaluer les autres compétences. Nous nous sommes intéressés dans ce travail à évaluer l’utilisation de cette grille par les étudiants SASPAS afin de l’optimiser pour une utilisation plus pragmatique. Méthode : Étude observationnelle descriptive quantitative, semi-qualitative réalisée sur la période de novembre 2020 à novembre 2022 concernant l’utilisation de la grille « SODEV » par les étudiants en SASPAS en Haute-Normandie. L’analyse descriptive statique est univariée et bivariée. Les tests statistiques Chi2 et Student ont été réalisé dans l’outil Excel. Résultats : Nous avons observé que les étudiants avaient tendance à travailler de manière plus importante certains items et une diminution du nombre d’items travaillés au cours du semestre. Les étudiants avaient une préférence pour le travail de la compétence communication. Conclusion : Notre étude nous a montré l’utilité de cette grille dans la supervision et a permis de définir les points à améliorer. Certains items moins travaillés peuvent aider à une réflexion en vue d’une simplification nécessaire de la grille. Globalement les étudiants et les MSU apprécient le travail de la SODEV à l’aide de cette grille, elle pourrait être proposé aux autres DMG pratiquant la SODEV.
2023
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Supervision
Haute-Normandie
études d'évaluation comme sujet
Compétence
composant d'un dispositif de calandre
composant d'un dispositif de matrice
observation
compétence
Stage de formation clinique
capacité mentale
enregistrement sur magnétoscope
organisation et administration
étudiant
étudiants
jurisdiction
compétence
utilisation
Supervision

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N2-AUTOINDEXEE
Une brève intervention à domicile avec feedback vidéo est-elle efficace pour traiter les problèmes de comportement chez les enfants âgés d’1 ou 2 ans?
https://www.minerva-ebp.be/FR/Article/2249
Analyse de O'Farrelly C, Watt H, Babalis D, Bakermans-Kranenburg MJ, et al. A brief home-based parenting intervention to reduce behavior problems in young children: a pragmatic randomized clinical trial. JAMA Pediatr 2021;175:567-76. DOI: 10.1001/jamapediatrics.2020.6834 Question clinique Quel est l’effet de l’accompagnement des parents avec feedback vidéo à court terme, par rapport à une prise en charge classique, sur les problèmes de comportement chez les enfants à risque âgés de 12 à 36 mois ?
2022
Minerva - Revue d'Evidence-Based Medicine
Belgique
lecture critique d'article
Enfant
problème
enregistrement sur magnétoscope
enfant
Enfant
Enfant
rétroaction
Domicile
intervention médicale précoce
Enfant
Comportement déviant
brève
comportement
Comportement de l'enfant
caractéristiques de l'habitat

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N2-AUTOINDEXEE
L'extension des doigts, un mouvement tout simple mais tellement compliqué. Vidéo 3D commentée
https://www.youtube.com/watch?v=uRFwpuNDEyQ
Cette vidéo 3D scénarisée et commentée par un ergothérapeute montre que l'extension des doigts est à la fois tout simple, essentielle pour une préhension mais aussi très difficile à comprendre. Les commentaires d'un spécialiste de la main et la technologie 3D permettent de bien comprendre ce que l'on appelle la balance synergique entre les muscles interosseux et les muscles lombricaux. Cette vidéo sans doute unique sera très utile aux étudiants spécialisés en réadaptation (ergothérapie, masso-kinésithérapie, psychomotricit, STAPS APA).
2022
Anatomie 3D
France
matériel d'enseignement audio-visuel
traction
tous les doigts
enregistrement sur magnétoscope
doigts
mouvement
complication
mouvement

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N3-AUTOINDEXEE
Conception d’une vidéo synthétique de prévention en gynécologie destinée à un nouveau mode de communication de l’information médicale pour les adolescentes lors de la consultation “première prescription contraception”
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03921981
Le taux d’IVG en France en 2019 stagne, 72% des femmes ayant eu recours à une IVG étaient sous contraceptifs et attribuent son échec à une mauvaise utilisation. Depuis le 1er novembre 2017, il existe une consultation « complexe » avec une cotation spécifique pour la première prescription de contraception. La contraception, les infections sexuellement transmissibles et la sexualité ne sont pas des sujets faciles à aborder et les informations sont complexes à retenir par les adolescentes. Les interlocuteurs des adolescentes dans le domaine de la contraception sont nombreux : infirmières scolaires, gynécologues, médecins généralistes, pédiatres, sages-femmes et conseillers conjugaux au planning familial. En 2015, un adolescent passait environ 4h par jour devant les écrans (ONAPS). Dans ce contexte, nous avons choisi de les rejoindre à travers ce moyen de communication pour les préparer à participer à une consultation gynécologique de prévention ciblée. Nous avons conçu une vidéo ludique qui met en scène les recommandations des différentes sociétés savantes pour la consultation première prescription contraception. Quatre adolescents ont été créés à l’image des patientes que nous voyons tous les jours en consultation afin que les adolescentes puissent s’y identifier. Les répliques des personnages de la vidéo sont nuancées par les paroles d’un professionnel de santé. Afin de valider l’outil par les différents professionnels recevant des adolescents pour la première consultation contraception, nous avons utilisé la méthode Delphi afin d’arriver à un consensus pluri professionnel sur la vidéo. Ce travail est la première étape pour concevoir un nouveau type de consultation participativeen trois temps : Premier temps: le visionnage de la vidéo en groupe. Deuxième temps: le débriefing en groupe accompagné d’un soignant. Ces deux étapes, permettant une préparation de la patiente et du soignant à la consultation personnalisée de la patiente (troisième temps). Le but étant d’arriver à exposer tous les outils et les connaissances pour que la patiente puisse comprendre les risques et faire son choix de façon éclairé.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Communication
prescription
Adolescent
Adolescent
Consultants
conception
Adolescentes
enregistrement sur magnétoscope
gynécologie
communication
adolescent
contraception
émigration et immigration
Communication
Conception
dû à
orientation vers un spécialiste
contraception
fécondation
adolescence

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques dans les services de néonatologie français : état des lieux et création d’une vidéo animée à destination des parents
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04000387
Chaque année en France, plus de 50 000 enfants naissent prématurément. Ils souffrent fréquemment d’immaturités, dont celles de la coordination succion-déglutition-respiration et des réflexes oraux. Ainsi, les nourrissons peuvent éprouver des troubles alimentaires pédiatriques (TAP), qui sont une altération de l’apport oral. Les bébés sont alors suivis en néonatologie par une équipe soignante et une équipe paramédicale, dans laquelle l’orthophoniste a un rôle majeur. L’enjeu actuel au sein des services est de soutenir au mieux le développement de l’enfant en mettant les parents au cœur de la prise en soin. L’objectif de ce mémoire est de créer un dessin animé, comme outil de médiation amenant un espace de réflexion avec les parents qui leur permettra de s’affirmer comme experts des besoins de leur enfant. En effet, nous partons du postulat que récemment, la prise en soin des nouveau-nés évolue dans les services, mais peut encore être perfectionnée. Cette amélioration tend notamment à créer un partenariat parents-soignants, qui pourra être soutenu par un support de médiation. Un questionnaire informatisé a été réalisé et 12 services de néonatologie ont été interrogés. Sont inclues dans l’étude les maternités publiques ou privées de type IIa, IIb ou III de France métropolitaine. Elles ont été subdivisées en fonction des régions et du type d’hôpital. Les résultats montrent que la prise en soin des TAP est moyenne. On recense un manque de professionnels paramédicaux et de professionnels formés. L’adaptation de l’environnement et l’inclusion des parents sont des pratiques communes, mais il existe peu de partenariat parents-soignants.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
pédiatre
émigration et immigration
Pédiatrie
français
parent
néonatologie
France
enregistrement sur magnétoscope
France
Pédiatres
parents
France
France
France
Services alimentaires
consommation alimentaire
Troubles de l'alimentation

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N3-AUTOINDEXEE
Vidéo tutorielle - Bonnes pratiques d’utilisation des TROD sérologiques Covid-19 : en visionnage
https://www.dailymotion.com/video/x827m0i
Les bonnes pratiques de réalisation du Test Rapide d'Orientation Diagnostique (TROD) sérologique COVID
2021
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
COVID-19
enregistrement vidéo
Meilleures pratiques
enregistrement sur magnétoscope
sérologie
Pratique
COVID-19
trousses de réactifs pour diagnostic
guides de bonnes pratiques cliniques comme sujet
pneumopathie virale
infections à coronavirus
pandémies

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N3-AUTOINDEXEE
La supervision par Observation Directe avec enregistrement Vidéo en stage de médecine générale : étude qualitative sur le ressenti des patients
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03355727
La SODEV est une technique de supervision directe qui permet d’évaluer et d’améliorer les compétences communicationnelles et relationnelles des internes de médecine générale. Si les internes et les MSU sont globalement favorables à l’utilisation de cet outil pédagogique, l’avis des patients qui participent à ces consultations filmées est primordial. L’objectif de notre travail est de recueuillir le ressenti des patients ayant participé au protocole mis en place au DUMG de Rouen. br Méthode : br Nous avons réalisé une étude qualitative par entretiens semi-dirigés individuels auprès des patients participant à des consultations filmées. br Résultats : br Douze patients ont été interrogés entre décembre 2019 et 2020, avec des entretiens d’une durée moyenne de 11 minutes. Les modalités de présentation semblent convenir aux patients, ils acceptent de participer principalement dans l’objectif d’aider l’interne à progresser. Les patients ne sont pas gênés d’être filmés et leur comportement n’est pas modifié car ils oublient rapidement la caméra du fait de son caractère discret. Ils n’ont pas noté d’influence de la caméra sur l’attitude de l’interne. L’enregistrement vidéo permet d’offrir au stagiaire une autonomie dans la gestion de la consultation et de le libérer de la pression involontaire exercée par la présence physique du MSU en supervision directe. Cette technique permet aussi une auto-évaluation et une hétéro évaluation par le MSU concernant la communication de l’interne et ses compétences relationnelles. L’enregistrement de l’examen physique peut s’avérer intéressant mais selon un cadre très réglementé. br Conclusion : br Le retour des patients concernant l’utilisation de la SODEV est favorable. Son utilisation comme outil pédagogique dans le cadre de la formation des internes en médecine générale peut être généralisée dans l’apprentissage de la communication.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Supervision
observation
Etudes générales
médecine générale
leadership
a comme patient
Etudes générales
Médecins
Etudes générales
Directives
recherche qualitative
Etudes générales
organisation et administration
Etudes générales
Etudes générales
patients
Etudes générales
enregistrement sur magnétoscope

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N2-AUTOINDEXEE
Appels en vidéo pour réduire l’isolement social et la solitude des personnes âgées
https://www.cochrane.org/fr/CD013632/PUBHLTH_appels-en-video-pour-reduire-lisolement-social-et-la-solitude-des-personnes-agees
Le coronavirus (COVID-19) est un nouveau virus qui s’est propagé rapidement dans le monde entier. De nombreux pays ont imposé des restrictions à la circulation des personnes afin de les protéger de la COVID-19, avec cependant comme conséquence indésirable que les personnes âgées peuvent se sentir seules et isolées, ce qui peut entraîner une détérioration de leur santé mentale et physique. Un appel en vidéo est un appel téléphonique qui utilise une liaison par Internet. Les appels en vidéo permettent aux correspondants de se voir tout en se parlant. Cette technologie pourrait aider les personnes âgées à rester en contact avec leur famille et leurs amis en toute sécurité et réduire ainsi leur sentiment de solitude et d’isolement social.
2020
Cochrane
France
Royaume-Uni
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
enregistrement sur magnétoscope
Isolement social
isolement social
isolement social
solitude
sujet âgé de 80 ans ou plus
appellation
personne âgée
sujet âgé
PERSONNE AGEE
isolement social
sujet âgé de 80 ans ou plus
pandémies
COVID-19

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N3-AUTOINDEXEE
Comment prendre des gants avec les patients en 2 minutes (vidéo)
https://www.youtube.com/watch?v=ptHNf2UHHS8
Toutes les réponses à vos questions sur l'utilisation des gants dans cette vidéo : Pourquoi porter un gants de soins ? Quand les porter ? Quand les mettre ? Quand les retirer ? Comment les mettre ? Quand en changer ? Comment les retirer ?
2020
CPias Auvergne-Rhône-Alpes
France
matériel d'enseignement audio-visuel
patients
a comme patient
enregistrement sur magnétoscope

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N3-AUTOINDEXEE
Pertinence d’un support vidéo à la maternité pour accompagner les mères au démarrage de leur allaitement
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03213809
Objectif : évaluer la pertinence d’une activité « Salon TT » à l’aide d’un support vidéo dans l’accompagnement du démarrage de l’allaitement maternel dans le service de suites de couches. br Matériel et méthode : étude prospective uni-centrique réalisée à la maternité Archet II du pôle femme-mère-enfant du centre hospitalier universitaire de Nice, entre le 1er avril 2019 au 29 février 2020. Deux cent questionnaires, partagés entre un groupe ayant participé à l’activité et l’autre non, ont été comparés. br Résultats : les mères ayant participé à l’activité « Salon TT » ont de bien meilleures connaissances théoriques sur les clefs essentielles pour un démarrage réussi de l’allaitement. Par ailleurs, la douleur lors de l’allaitement est nettement diminuée lorsque les mères ont pu bénéficier du « Salon TT ». Le démarrage de l’allaitement est ainsi favorisé. br Conclusions : grâce à la visualisation de l’approche du nouveau-né au sein lors d’une activité « Salon TT », les mères assimilent mieux les réflexes à avoir lors des premières mises au sein. La douleur principalement due à une mauvaise prise du sein par l’enfant est ainsi diminuée. Le support pédagogique sert également de trame homogène pour les professionnels afin de réussir ensemble les premiers allaitements.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enregistrement sur magnétoscope
maternités (hôpital)
support
Allaitement naturel
maternité
mères

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N3-AUTOINDEXEE
Développement d’une vidéo didactique d’aide à l’exérèse initiale d’un naevus suspect en cabinet de médecine générale
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02283705
L'exérèse d'un naevus suspect est un geste accessible pour le médecin généraliste. Dans le contexte actuel de démographie médicale, celle-ci peut apporter un réel bénéfice pour le patient, à condition d'être correctement réalisée. L'objectif de notre travail est de créer un support numérique didactique d'aide à la prise en charge initiale d'un naevus suspect en cabinet de médecine générale. Les étapes asepsie, anesthésie, repérage et technique d'exérèse et la gestion du risque hémorragique ont été étudiées à travers des revues narratives distinctes de littérature. La suture, l'examen anatomopathologique et la cotation CCAM du geste ont fait l'objet d'analyses de pratique et de recommandations officielles. Les critères de qualité d'une vidéo ont également été recherchés. Nos résultats ont permis d'établir les étapes essentielles de l'exérèse. L'asepsie se fait à l'aide de chlorhexidine alcoolique et l'anesthésie est réalisée avec de la lidocaïne adrénalinée, les marges d'exérèse retenues sont de 2 millimètres, et l'excision est réalisée à l'aide d'un bistouri ou d'un punch. La poursuite des antithrombotiques est le plus souvent recommandée. Ces résultats nous ont permis de créer une vidéo didactique diffusé sur une plateforme publique. Si ce travail semble s'inscrire dans le réseau de soins ville-hôpital, il ne doit pas cependant encourager le médecin généraliste à réaliser des actes qui relèveraient d'un avis spécialisé.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Médecins
médecine générale
naevus cutané
enregistrement sur magnétoscope
naevus
excision
Naevus

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N2-AUTOINDEXEE
Retour vidéo pour la sensibilité des parents et l'attachement de l'enfant
https://www.cochrane.org/fr/CD012348/retour-video-pour-la-sensibilite-des-parents-et-lattachement-de-lenfant
Les enfants qui sont solidement attachés à au moins un parent peuvent être réconfortés par ce parent lorsqu'ils sont en détresse et sont plus à même d'explorer le monde avec confiance en utilisant ce parent comme base sûre . Les recherches suggèrent qu'un attachement sûr permet aux enfants de mieux fonctionner dans tous les aspects développementaux. La promotion d'un attachement sécurisant est donc un objectif de nombreux programmes qui visent à soutenir les enfants et les familles au cours des premières années de la vie de l'enfant. Le retour vidéo consiste à montrer à un parent de brefs moments d'interaction filmés entre lui et son bébé, pour renforcer sa sensibilité aux signaux de son bébé, dans le but d'améliorer son attachement.
2019
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
Enfant
sensibilité
enfant
Enfant
sensibilité et spécificité
parents
Enfant
enfant
Enfant
enregistrement sur magnétoscope
Sensibilité
parent

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N3-AUTOINDEXEE
Acceptabilité d’une vidéo d’informations sur l’interruption volontaire de grossesse par voie médicamenteuse en ville en amont de la consultation de prise du premier comprimé (mifepristone). Informativité et utilité
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02114334
Contexte/objectifs : la consultation initiale d’une Interruption Volontaire de Grossesse (IVG) par voie médicamenteuse peut être longue et dense. La Fédération Internationale des Associés Professionnels de l’Avortement et de la Contraception a développé une vidéo d’animation afin d’améliorer la transmission d’informations aux patientes qui consultent pour une IVG médicamenteuse. L’objectif de ce travail était d’évaluer si les femmes trouvaient cette vidéo acceptable, informative et utile. Méthodes : il s’agit d’une étude interventionnelle quantitative, réalisée auprès de 74 patientes qui consultaient pour une IVG médicamenteuse dans un cabinet médical à Paris de mars à juin 2018. Les patientes étaient randomisées en deux groupes : un groupe « Vidéo » (vidéo et consultation) (N 35) et un groupe « Standard » (consultation seule) (N 39). Les patientes étaient interrogées immédiatement après la consultation par un médecin enquêteur à l’aide d’un questionnaire. Résultats : toutes les femmes interrogées ont trouvé la vidéo acceptable (100%) et claire (100%). La grande majorité a trouvé qu’elle était utile (97%). Les patientes du groupe « Vidéo » restituaient plus de réponses attendues que celles du groupe « Standard » (p 0,010), avec la notion sur le droit à l’IVG davantage évoquée (p 0,001). Les patientes jugeaient l’association de la vidéo et de la consultation plus utile que la consultation seule (p 0,043). En outre, la plupart des femmes a trouvé que la vidéo était rassurante et déculpabilisante, et la majorité la recommanderait à toutes les femmes dans le parcours de l’IVG médicamenteuse (74%), notamment en la diffusant sur Internet afin de pouvoir la regarder en amont de la consultation (69%). Conclusion : l'utilisation d’une vidéo d’animation pour transmettre des informations sur l’IVG médicamenteuse en ville est acceptable, informative et utile et a toute sa place en amont de la consultation car elle permettrait de mieux préparer les femmes à cette dernière.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
grossesse
interruption volontaire de grossesse
comprimés
mifépristone
orientation vers un spécialiste
Consultants
enregistrement sur magnétoscope
médicament
avortement provoqué
Médicaments
en amont
Interruption volontaire de grossesse médicamenteuse
Force de la main
grossesse
mifépristone
consultants

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N2-AUTOINDEXEE
Impact d’un spot vidéo diffusé en salle d’attente de médecine générale sur la réalisation du frottis de dépistage du cancer du col de l’utérus
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02132371
Le taux de dépistage en France reste insuffisant. Une des solutions serait d’améliorer l’information et l’éducation des femmes par « l'audience captive ». Ce travail avait pour objectif de déterminer si la diffusion du spot vidéo de l’Institut National de Cancérologie sur le frottis cervico-utérin (FCU) en salle d'attente de cabinets de médecine générale incitait les femmes à participer au dépistage du cancer du col de l’utérus. Les médecins généralistes ont été randomisés en deux groupes pour diffuser ou non le spot vidéo. Les patientes éligibles au dépistage et non à jour du FCU étaient appelées trois mois après leur inclusion pour évaluer leur statut concernant le FCU : réalisé, réalisation prévue, ou non réalisé et non prévu. 67 patientes sur 162 avaient été exposées au spot vidéo. Ces femmes ont été plus incitées à réaliser le FCU, sans différence significative. La majorité des patientes ont trouvé que le contenu du programme diffusé en salle d’attente était intéressant. L’information orale donnée systématiquement pourrait représenter un biais de classement non différentiel.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Médecins
Dépistage précoce du cancer
dépistage du cancer
cancer
attention
test de papanicolaou
médecine générale
chambre de patient
Cancer du col de l'utérus
Cancer du col de l'utérus
enregistrement sur magnétoscope
tumeurs du col de l'utérus
attention
cancer du col de l'utérus
diffusion
Frottis vaginaux
dépistage du cancer

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N2-AUTOINDEXEE
Expérimentation de la supervision vidéo au DMG de Rouen : cadre légal et pratique
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01704264
La supervision par observation directe avec enregistrement vidéo (SODEV) est une technique pédagogique utilisée depuis de nombreuses années dans le monde entier pour l’enseignement des internes. Son utilisation en France reste anecdotique. L’objectif principal de cette étude est de décrire l’élaboration et la mise en place d’un protocole de SODEV au sein du DUMG de Rouen. L’objectif secondaire est de recueillir auprès des MSU et des internes le retour et l’évaluation de l’expérience
2018
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Supervision
glutarate de diméthyle
enregistrement sur magnétoscope
organisation et administration
glutarates

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N2-AUTOINDEXEE
La fièvre chez l’enfant : les principaux messages à transmettre aux parents dans une vidéo d’éducation
http://www.sudoc.fr/228531012
La fièvre de l'enfant est un motif très fréquent de consultation aux urgences pédiatriques. De nombreuses études soulignent l’importance de l’éducation des parents concernant la fièvre. Nous avons choisi d’utiliser le support vidéo pour transmettre de façon didactique des messages clés sur sa prise en charge. Améliorer les connaissances des parents devrait permettre de limiter des recours aux soins inadaptés en termes de délai, de fréquence, et de désencombrer le système de soins
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
fièvre
parent
Fièvre
Enfant
enfant
Enfant
enregistrement sur magnétoscope
fièvre
principal
Éducation des parents
pratiques éducatives parentales
Enfant
Enfant
fièvre
enfant
messager

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N2-AUTOINDEXEE
Localisation de nodules pulmonaires en réalité augmentée grâce au Cone Beam Computed Tomography (CBCT) en vidéo-thoracoscopie
http://www.academie-medecine.fr/localisation-de-nodules-pulmonaires-en-realite-augmentee-grace-au-cone-beam-computed-tomography-cbct-en-video-thoracoscopie/
Résumé Ce travail a pour but d’étudier l’efficacité du CBCT et de son utilisation en réalité augmentée pour localiser des nodules pulmonaires en vidéo-thoracoscopie. Matériels et Méthodes : Les patients inclus étaient âgés de plus de 18 ans. Ils devaient présenter des lésions pulmonaires uniques ou multiples d’une taille allant de 5 à 20 mm. Ces lésions étaient identifiées en préopératoire grâce à un scanner. La procédure, réalisée sous anesthésie générale, débutait par l’introduction des trocarts de chirurgie et la création d’un pneumothorax. Ensuite était réalisée une acquisition en CBCT. La segmentation était ensuite faite permettant d’obtenir une reconstruction 3D de la lésion. Puis, grâce à la réalisation de scopie sur laquelle était projetée la segmentation en réalité augmentée, le nodule était localisé pendant la vidéo-thoracoscopie. Résultats : De mars 2014 à juin 2018, 25 patients ont été inclus dans notre étude. L’âge moyen était de 63 11 ans [37 – 74 ans]. La taille moyenne des lésions était de 13 5 mm [5 – 20 mm] et leur profondeur moyenne par rapport à la plèvre de 19 15mm (5 – 36 mm). La densité moyenne des lésions était de -5 170 HU [-650 – 250 HU]. Quinze patients ont subi un wedge, neuf patients un wedge suivi d’une lobectomie, et un patient une bi-lobectomie (après conversion en thoracotomie). Le temps opératoire moyen était de 106 42 min [60 – 150 min]. Il a été possible de détecter le nodules et de réaliser la résection grâce à la scopie en réalité augmentée chez 24 patients ; un nodule n’a pas été détecté du fait d’un mauvais cadrage du CBCT. Le temps moyen de scopie était de 124 55s [24 – 204 s]. Le temps moyen entre l’incision cutanée et la localisation du nodule était de 12 4min [7 – 17 min]. Conclusion : Ce travail se démarque des techniques actuelles de localisation par son utilisation uniquement per-opératoire en plus de l’utilisation de la réalité augmentée. Le CBCT est un outil efficace pour détecter et aider à la localisation de nodules pulmonaires en chirurgie par vidéo-thoracoscopie. Associé à la réalité augmentée, cet outil offre une avancée significative pour la vidéo-thoracoscopie et la résection de nodules centimétriques non palpables.
Académie Nationale de Médecine
France
article de périodique
thoracoscopie
enregistrement sur magnétoscope
nodule
dans
cône
protocole BEAM
thoracoscopie
poumon, sai
Nodule
protocoles de polychimiothérapie antinéoplasique
carmustine
cytarabine
étoposide
melphalan

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N2-AUTOINDEXEE
Evaluation de l’impact d’une information diffusée par vidéo sur les connaissances des parents quant à la fièvre de l’enfant
http://www.sudoc.fr/232532907
INTRODUCTION : La fièvre de l’enfant est un des motifs les plus fréquents de consultation aux urgences pédiatriques et en cabinet de ville. Malgré les recommandations de l’Agence Nationale de Sécurité du Médicament et des Produits de Santé (ANSM) de 2005, les connaissances des parents restent largement insuffisantes comme l’ont montré de nombreuses études. L’accent doit donc être mis sur la pédagogie et le support audiovisuel semble, de nos jours, adapté pour faire passer un message au plus grand nombre. MATERIEL ET METHODE : Nous avons réalisé une analyse descriptive des connaissances des parents avant la diffusion de la vidéo puis, une analyse comparative appariée des connaissances avant/après la vidéo. Un questionnaire composé de 2 parties a été distribué aux parents consultant aux urgences pédiatriques de l’hôpital de Lens, quelque fût l’âge de leur enfant et le motif de consultation. La vidéo a été montrée de manière individuelle à chaque participant par l’investigateur lui-même. Au total, 79 questionnaires ont été remplis, tous exploités et analysés. RESULTATS : Le symptôme « fièvre » représentait 63,3% des motifs de consultation. Avant de voir la vidéo, les parents ont présenté de nombreuses lacunes, y compris sur les connaissances fondamentales comme le seuil de 38 C définissant la fièvre : 40,5% des parents ignoraient ce chiffre. La vidéo a permis d’améliorer les réponses de manière significative. Après la vidéo, 100% des parents déclaraient qu’à l’avenir ils prendraient la température avec un thermomètre (vs 91% ; p 0,002), 96% connaissaient le seuil de 38 C (vs 59% ; p 10-3). Quant aux mesures physiques, 97% penseraient à découvrir leur enfant (vs 76% ; p 10-3) et 97% l’hydrateraient plus fréquemment (vs 73% ; p 10-3). Le taux de parents qui donnerait un bain tiède diminuait de 42% à 13% (p 10-3). Un traitement antipyrétique en cas de fièvre bien tolérée serait donné systématiquement par 29% (vs 56% ; p 10-3) et le paracétamol serait donné en première intention par 100% de parents (vs 87% ; p 0,004). 95% donneraient ce traitement en sirop (vs 81% ; p 0,001) et 99% laisseraient un délai de 6h entre les prises (vs 80% ; p 10-3). En cas de fièvre bien tolérée, le délai de consultation de 48h serait respecté par 58% (vs 29% ; p 0,002). Enfin, le critère d’urgence de la fièvre chez l’enfant de moins de 3 mois était connu de 99% (vs 76% ; p 10-3). CONCLUSION : Les messages transmis par la vidéo sont donc globalement clairs et ont un impact significatif sur la mémoire immédiate des parents.
2018
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
enfant
enregistrement sur magnétoscope
Enfant
fièvre
Savoir
connaissance
Enfant
information aux parents
enfant
Fièvre
diffusion de l'information
connaissance
parent
Enfant
Enfant
fièvre
fièvre

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N3-AUTOINDEXEE
Évaluation d’une méthode pédagogique : vidéo diffusée par la revue EXERCER pour promouvoir la réalisation de pose et le retrait d’implant contraceptif en cabinet de médecine générale
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01695382
Introduction : Malgré l’intérêt des médecins généralistes pour les gestes techniques ils restent peu pratiqués. De nombreux freins ont été mis en avant et notamment la formation. Dans ce contexte le E-learning apparaît comme une solution possible. L’objectif de cette étude était d’évaluer si la mise à disposition des médecins généralistes d’une vidéo (associée à un article) diffusée par la revue EXERCER expliquant la pose et le retrait de l’implant contraceptif pourrait favoriser la pratique de ce geste.
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
pédagogie
revue de la littérature
implant
pose
enregistrement sur magnétoscope
Contraception
généralisé
enseignement
Méthodes
accomplissement
contraceptifs féminins
contraception
contraception
diffusion
médecine générale
diffusion
diffus
propagation
Contraceptifs
revue de la littérature
contraception
méthodes
études d'évaluation comme sujet
contraceptifs

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N1-SUPERVISEE
L’impact d’une information préanesthésique vidéo sur l’anxiété préopératoire des patients et sur leur besoin en information
http://www.sudoc.fr/204442338
Objectif : L'anxiété préopératoire est une réaction pénible présentée par une majorité des patients avant une opération. Au-delà de son effet émotionnel sur le patient, l’anxiété préopératoire aurait des répercussions négatives sur le déroulement de l’anesthésie, la douleur post-opératoire, l'efficacité de certaines chirurgies et sur la satisfaction des patients. L'objectif principal de notre étude est de déterminer l'effet d’une information préanesthésique vidéo sur l’anxiété préopératoire des patients et sur leur besoin en information. L’objectif secondaire est de caractériser l’anxiété préopératoire dans notre population
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
période préopératoire
anxiété
enregistrement sur magnétoscope
information en santé des consommateurs

---
N3-AUTOINDEXEE
Freins à l'utilisation de la supervision vidéo dans l'enseignement de la communication médecin-patient : étude qualitative auprès de maîtres de stage et d'internes en médecine générale
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01310907
Introduction : La communication médecin-patient est une compétence essentielle en médecine et sa maîtrise a un impact favorable sur la qualité des soins. Pour son apprentissage, la supervision directe avec enregistrement vidéo (SODEV) de l'interne en consultation est un outil validé. Pourtant seuls quelques maîtres de stage l'utilisent en France. L'objectif de cette étude est d’identifier les obstacles à son utilisation lors des stages ambulatoires des étudiants inscrit au diplôme d'études spécialisées de médecine générale
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
médecine générale
Enseignement
frein
Supervision
enseignement médical
Médecins
recherche qualitative
médecin (médecine interne)
Médecine
enregistrement sur magnétoscope
qualitatif
généralisé
Communication
médecine interne
commun
Enseignant
communication
Communication
Médecins
Enseignement
patients
enseignement au patient
interne
organisation et administration
médecins
médecine
enseignement

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N3-AUTOINDEXEE
Paranoïa
Vidéo de la consultation commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/ParanoIa.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Troubles paranoïaques
trouble délirant
consultation
troubles paranoïaques
enregistrement sur magnétoscope
consultation médicale
Consultation
orientation vers un spécialiste

---
N3-AUTOINDEXEE
Paranoïa
Vidéo de la consultation non commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/ParanoIa2.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Troubles paranoïaques
Consultation
troubles paranoïaques
consultation
trouble délirant
enregistrement sur magnétoscope
consultation médicale
orientation vers un spécialiste

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N3-AUTOINDEXEE
Psychoses chroniques non schizophréniques
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/videocours/14_paranoia/index.html
Généralités; Paranoïa; Les délires passionnels; Érotomanies; Jalousie; Revendication; Le délire d'interprétation; Le délire de relation des sensitifs; Principes de traitements; Le principe de l'hospitalisation; Les traitements médicamenteux; Les psychothérapies; Psychose hallucinatoire chronique; Paraphrénies; Diagnostic différentiel
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Troubles mentaux
trouble délirant
troubles paranoïaques
enregistrement sur magnétoscope
Conférence
Conférence

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N3-AUTOINDEXEE
Les troubles schizophréniques
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/videocours/11_schizophrenie/index.html
Étymologie; Épidémiologie; Introduction définition; Physiopathologie; Description clinique; Syndrome dissociatif; Syndrome délirant; Le syndrome d'automatisme mental; Syndrome déficitaire; La clinique aujourd'hui; Formes cliniques; Mode d'entrée dans la maladie; Bilan paraclinique; Diagnostic différentiel; Évolution; Prise en charge; Conclusion
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Schizophrénie
Conférence
schizophrénie paranoïde
schizophrenie
schizophrénie paranoïde
schizophrénie
enregistrement sur magnétoscope
Conférence

---
N3-AUTOINDEXEE
Schizophrénie Paranoïde
Vidéo de la consultation non commentée
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2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Schizophrénie
schizophrenie
schizophrénie paranoïde
schizophrénie
enregistrement sur magnétoscope
consultation
consultation médicale
schizophrénie paranoïde
Consultation
orientation vers un spécialiste

---
N3-AUTOINDEXEE
Schizophrénie Paranoïde
Vidéo de la consultation commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/SchizoParano-sd.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Schizophrénie
schizophrénie
consultation
schizophrénie paranoïde
schizophrénie paranoïde
consultation médicale
schizophrenie
Consultation
enregistrement sur magnétoscope
orientation vers un spécialiste

---
N3-AUTOINDEXEE
Schizophrénie
Vidéo de la consultation commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/Schizo-sd.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Schizophrénie
schizophrénie
consultation médicale
schizophrenie
enregistrement sur magnétoscope
schizophrénie
consultation
Consultation
schizophrénie
orientation vers un spécialiste

---
N3-AUTOINDEXEE
Schizophrénie
Vidéo de la consultation non commentée
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2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Schizophrénie
consultation
Consultation
schizophrénie
schizophrenie
enregistrement sur magnétoscope
consultation médicale
schizophrénie
schizophrénie
orientation vers un spécialiste

---
N3-AUTOINDEXEE
Troubles de la personnalité
Exemple de la personnalité histrionique
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/videocours/04_hysterie/index.html
Personnalité; Personnalité, caractère, tempérament; Critères généraux des troubles de la personnalité, DSM IV; L'hystérie a été démembrée dans le DSM IV; Personnalité histrionique; Critères DSM IV; Troubles somatoformes; Trouble de conversion
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
troubles de la personnalité
Troubles de la personnalité
Conférence
hystérie
hystérie
enregistrement sur magnétoscope
Conférence

---
N3-AUTOINDEXEE
Hystérie
Vidéo de la consultation commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/Hysterie.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Troubles somatoformes
enregistrement sur magnétoscope
Consultation
hystérie
consultation médicale
consultation
hystérie
orientation vers un spécialiste

---
N3-AUTOINDEXEE
Hystérie
Vidéo de la consultation non commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/Hysterie2-.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Troubles somatoformes
hystérie
consultation médicale
enregistrement sur magnétoscope
hystérie
Consultation
consultation
orientation vers un spécialiste

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N3-AUTOINDEXEE
Les troubles du spectre autistique
Syndrome d’Asperger
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/videocours/03_asperger_videocours/index.html
Autisme; Troubles envahissants du développement; Trépied diagnostic; Troubles du comportement; Troubles du langage; Troubles intellectuels et des affects; Principales étiologies; Diagnostics différentiels; Bilan; Cas particulier du Syndrome d'Asperger; Critères DSM IV; Prise en charge
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Syndrome d'Asperger
Conférence
syndrome d'asperger
syndrome d'Asperger
enregistrement sur magnétoscope
Conférence

---
N3-AUTOINDEXEE
Syndrome d’Asperger
Vidéo de la consultation commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/Asperger.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Syndrome d'Asperger
consultation
syndrome d'asperger
syndrome d'Asperger
consultation médicale
Consultation
enregistrement sur magnétoscope
orientation vers un spécialiste

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N3-AUTOINDEXEE
Syndrome d’Asperger
Vidéo de la consultation non commentée
http://archives.uness.fr/sites/umvf/media/ressPsychiatrie/M1123/video/Asperger2.mp4
2015
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1er cycle / licence
Faculté de Médecine de Nancy
France
français
matériel d'enseignement audio-visuel
Syndrome d'Asperger
consultation médicale
syndrome d'Asperger
syndrome d'asperger
Consultation
enregistrement sur magnétoscope
consultation
orientation vers un spécialiste

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N3-AUTOINDEXEE
Troubles du comportement alimentaire de l’adulte : réalisation d’une vidéo de psychoéducation
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01305421
La première partie de ce manuscrit est consacrée au contexte dans lequel se situe ce travail de thèse. Nous y ferons, dans un premier temps, un rapide tour d'horizon de la clinique et l'état des lieux de la prise en charge des trois principaux troubles du comportement alimentaire ciblés par cet outil de psychoéducation. Nous définirons ensuite le cadre de la psychoéducation et plus spécifiquement l'usage d'outil audiovisuel dans les TCA. Dans une deuxième partie, nous présenterons les étapes de la réalisation des supports vidéos. Enfin, la troisième partie de ce manuscrit présente l'outil audio-visuel en lui-même et son utilisation pratique.
2015
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
éducation du patient comme sujet
Psychopédagogie
troubles du comportement
comportement (troubles)
trouble
Comportement alimentaire
Troubles du comportement
enregistrement sur magnétoscope
adulte
accomplissement
adulte
Troubles de l'alimentation
comportement
comportement alimentaire
troubles mentaux

---
N3-AUTOINDEXEE
Pollution, perturbateurs endocriniens: quels risques?
Vidéo de la conférence
https://www.youtube.com/watch?v=65fPJsK_FOc
Diverses études scientifiques ont établi un lien entre certaines pathologies et la présence de polluants dans le sang ou les urines. Une partie de ces polluants, les perturbateurs endocriniens, agissent sur le système hormonal et altèrent le fonctionnement de l’organisme d’un individu et de ses descendants. Quels sont leurs effets sur la santé? Quelles sont les méthodes de prévention? Où en est la recherche dans ce domaine?
2014
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INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale
France
français
congrès ou conférence
matériel audio-visuel
risque
perturbateurs endocriniens
glande endocrine, sai
conférences
Conférence
enregistrement sur magnétoscope
congrès comme sujet
Conférence

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N3-TITRE
Faculté des sciences et techniques des activités sportives (STAPS) de Lille
Licence Professionnelle Gestion et Animation des Structures Aquatiques ; Licence professionnelle Métiers de la Forme ; Diplôme Universitaire Expertise Vidéo et Analyse Technico-tactique en Sports Collectifs ; Diplôme Universitaire Management des Clubs Sportifs ; Diplôme Universitaire Préparation Mentale et Psychologique du Sportif ; Spécialités Master : Intervention, Motricité, Expression, Santé ; Activités Physiques, Performance et Santé ; Sport, Organisation, Loisirs, Evénementiel et Communication ; Sciences du Sport (Recherche)
http://staps.univ-lille2.fr/
Université de Lille
Lille
France
sports
exercice physique
autorisation d'exercer
psychologie
enregistrement sur magnétoscope
santé
expertise
aptitude
recherche
athlètes
professions
communication

---
N3-AUTOINDEXEE
Santé mentale: les nouvelles approches
Vidéo de la conférence
http://www.dailymotion.com/video/x2u10tk
Troubles bipolaires, schizophrénie, syndrome d’Asperger: les maladies mentales sont nombreuses et diverses. Un Français sur cinq est atteint d’une maladie psychiatrique et pourtant ce sujet reste tabou. De nombreux projets de recherche ont pour but d’améliorer la compréhension de ces maladies et d’en faciliter la prévention et le traitement. Qui est concerné? Quels sont les facteurs de risque? Quelles avancées en matière de prises en charge médicale et personnelle?
2014
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INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale
France
français
congrès ou conférence
matériel audio-visuel
conférences
enregistrement sur magnétoscope
Conférence
congrès comme sujet
Conférence

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N3-AUTOINDEXEE
Vidéo de la conférence Santé mentale : les nouvelles approches (25 septembre 2014)
https://www.youtube.com/watch?v=VS_yLab1pfs
2014
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INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale
France
français
enregistrement vidéo
congrès ou conférence
congrès comme sujet
conférences
enregistrement sur magnétoscope
Conférence
Conférence

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N1-VALIDE
Recommandations en matière de comportements sédentaires chez les jeunes enfants
http://www.enfant-encyclopedie.com/pages/PDF/Okely-JonesFRxp1.pdf
Certains comportements sédentaires jouent un rôle important dans le développement sain de l'enfant (p. ex., les jeux), mais cet article ne se concentre pas sur eux. Il traite plutôt des comportements sédentaires tels que l'écoute de la télévision et l'utilisation d'autres médias électroniques, car la plupart des études portent sur ce type de comportement.
2011
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N
Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants
Canada
français
enfant d'âge préscolaire
mode de vie sédentaire
nourrisson
télévision
enregistrement sur magnétoscope
jeux vidéo
exercice physique
recommandation de santé publique

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N1-SUPERVISEE
Enregistrement vidéo des interventions chirurgicales par endoscopie : une évaluation rapide
http://kce.fgov.be/fr/publication/report/enregistrement-vid%C3%A9o-des-interventions-chirurgicales-par-endoscopie-une-%C3%A9valuatio
Le Centre fédéral d'expertise des soins de santé (KCE) a réalisé en collaboration avec le bureau de consultance HICT une étude sur l'intérêt que pourrait présenter l'enregistrement des images prises durant certaines interventions par endoscopie. Le KCE constate que l'enregistrement vidéo n'apporte pas de valeur ajoutée évidente pour améliorer la qualité des soins de santé, ni pour la formation des médecins. Les images peuvent être utilisées ultérieurement comme moyen de preuve devant les tribunaux mais à condition que le consentement des différentes personnes impliquées ait été obtenu et que la vie privée ai été respectée
2009
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N
Centre Fédéral d'Expertise des Soins de Santé
Bruxelles
Belgique
français
anglais
endoscopie
enregistrement sur magnétoscope
enregistrement sur magnétoscope
évaluation économique
évaluation technologique
résumé ou synthèse en français
recommandation

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N3-AUTOINDEXEE
Chromosomes et bouts de ficelles
30 minutes pour comprendre
https://webtv.univ-rouen.fr/videos/permalink/v12515a4489ed285meaq/
Comment peut-on accéder aujourd'hui à cette information qu'on appelle séquence d'ADN ?
2008
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Université de Rouen
Rouen
France
Chromosomes humains
congrès ou conférence
chromosomes
enregistrement sur magnétoscope

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N3-AUTOINDEXEE
Comment commencer l'entretien médical ? Réflexions sur la phase sociale à partir d'enregistrements vidéo
https://www.revmed.ch/RMS/2008/RMS-144/Comment-commencer-l-entretien-medical-Reflexions-sur-la-phase-sociale-a-partir-d-enregistrements-video
2008
RMS - Revue Médicale Suisse
article de périodique
entretiens comme sujet
réflexe
enregistrement sur magnétoscope
pensée (activité mentale)

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N3-AUTOINDEXEE
Quel air fait-il en Haute-Normandie ?
30 minutes pour comprendre
https://webtv.univ-rouen.fr/videos/permalink/v12515a4448c1apttllf/
Présentation de l'association et des actions d'Air Normand, qui surveille la qualité de l'air en Normandie.
2007
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Université de Rouen
Rouen
France
congrès ou conférence
Études de la qualité de l'air
amélioration d'image radiographique
air
enregistrement sur magnétoscope

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N3-AUTOINDEXEE
Épidémiologie et prévention des infections respiratoires nosocomiales
Place de la ventilation artificielle
https://webtv.univ-rouen.fr/videos/permalink/v12515aed0398nttq9aw/
Définition; Épidémiologie; Épidémiologie bactérienne; Physiopathologie; Facteurs de risque; Diagnostic; Mortalité; Coût; Prévention; Traitement
2007
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Université de Rouen
Rouen
France
cours
matériel d'enseignement audio-visuel
enregistrement sur magnétoscope
pneumopathie
maladies pulmonaires

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