Libellé préféré : Parents;
Identifiant d'origine : M0015946;
CUI UMLS : C0030551;
Alignements automatiques CISMeF supervisés
Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- parent [Code d'extension CIM-11]
Concept(s) MeSH plus fin(s)
Concept(s) MeSH relié(s)
Correspondances UMLS (même concept)
Record lié au concept
Type(s) sémantique(s)
Voir aussi inter- (CISMeF)
N3-AUTOINDEXEE
Soutenir la construction des premiers liens parent-enfant
https://www.santepubliquefrance.fr/docs/la-sante-en-action-mai-2024-n-466-soutenir-la-construction-des-premiers-liens-parent-enfant
De récentes études ont mis en évidence cette réalité : les premières années de la
vie de l'enfant, y compris in utero, constituent une période charnière pour son développement.
Ainsi les expériences vécues au tout début de l'existence, positives ou négatives,
ont un impact plus tard sur la santé physique et mentale des individus, sur leur bien-être
social et affectif. Ce dossier de La Santé en action partage les dernières connaissances
scientifiques, produites notamment par la psychologie et les neurosciences. Il donne
un éclairage sur les interventions apportant un soutien aux parents dans la construction
d'interactions chaleureuses, stimulantes et répondant aux besoins fondamentaux des
tout-petits. En effet, l'enfant a besoin de créer avec la/les personnes qui prennent
soin de lui un lien d'attachement sécurisant, fondamental pour grandir dans la confiance
et renforcer sa capacité à faire face à l'adversité dans le futur.
2024
SPF - Santé publique France
France
article de périodique
parent
Construction de locaux
relations familiales
enfant
Parents
enfant
---
N3-AUTOINDEXEE
La recherche des origines des personnes nées au Québec et adoptées par des parents
domiciliés au Québec - À l'intention des personnes adoptées
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003730/
Il est fréquent que les personnes adoptées se questionnent sur leurs origines. Ce
document a pour objectif de les informer des procédures à suivre pour entreprendre
une telle démarche. Au Québec, ce sont les Centres intégrés de santé et de services
sociaux (CIUSSS) et les Centres de santé et de services sociaux (CISSS) qui ont la
responsabilité de conserver les dossiers d’adoption nationale et de donner suite aux
demandes de recherche des origines.
2024
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information patient et grand public
recherche
peuple
caractéristiques de l'habitat
Domicile
personnes
Québec
personne adoptée
intention
adoption
Chercher
Parents
Personna +
parent adoptif
---
N3-AUTOINDEXEE
Modes de garde et d’accueil des jeunes enfants handicapés : les parents en première
ligne
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications-communique-de-presse/etudes-et-resultats/modes-de-garde-et-daccueil-des-jeunes-enfants
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES)
publie une étude inédite sur les familles ayant des enfants handicapés âgés de moins
de 6 ans et leur organisation en matière de modes de garde. Pour les enfants âgés
de moins de 3 ans, elle examine la fréquence et les durées de recours aux différents
modes de garde ou d’accueil en journée en semaine ainsi que la satisfaction des parents
à l’égard des conditions de garde de leur enfant. Pour les enfants âgés de 3 à 5 ans,
l’étude s’intéresse à leur scolarisation et au temps passé à l’école ainsi qu’aux
modes de garde après l’école et les mercredis. Les données exploitées dans cette étude
sont issues de la quatrième édition de l’enquête Modes de garde et d’accueil des jeunes
enfants (MDG), réalisée par la DREES fin 2021 auprès de familles ayant au moins un
enfant âgé de moins de 6 ans. L’enquête MDG 2021 comprenait pour la première fois
une série de questions sur la santé et les limitations des enfants ainsi qu’un sur-échantillon
représentatif de bénéficiaires de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH)
vivant en France métropolitaine.
2023
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
article de périodique
Enfants handicapés
handicapé
Parents
progéniture
Jeunesse
parent handicapé
placement en famille d'accueil
Enfant placé en famille d'accueil
line unité de longueur
enfant
ligne
enfant
Accueil
personne handicapée
enfant de personnes handicapées
garde d'enfant
---
N2-AUTOINDEXEE
Avis n 2022.0054/AC/SESPEV du 6 octobre 2022 du collège de la Haute Autorité de santé
relatif à la stratégie de vaccination contre le Monkeypox
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3376041/fr/avis-n2022-0054/ac/sespev-du-6-octobre-2022-du-college-de-la-haute-autorite-de-sante-relatif-a-la-strategie-de-vaccination-contre-le-monkeypox
Cet avis répond aux questions relatives au délai à respecter pour l’administration
de la seconde dose de vaccin contre le Monkeypox, la possibilité d’administration
par voie intradermique en cas de tensions d’approvisionnement, l’extension de la population
cible de la vaccination préexposition aux femmes vivant avec un HSH multipartenaire.
Il reprend les positions de la HAS mentionnées dans les réponses rapides du 1er septembre
relatives à la vaccination après une infection à Monkeypox, sur le consentement des
parents pour une vaccination préventive des mineurs et sur la co-administration possible
avec un vaccin contre la Covid-19.
2022
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
recommandation de santé publique
Répondants
COVID-19
Vaccine
Vaccins
jugement
vaccin
Relations avec les administrés
vaccins contre la COVID-19
maladie infectieuse
consentement parental
administration par voie cutanée
vaccination; médication préventive
vaccination
Administration
casse-croute
Prévention des infections
besoins et demandes de services de santé
tension
aptitude
administration par voie intracutanée
Vaccine
Vaccins
vaccination
Femmes
Population cible
Parents
orthopoxvirose simienne
traction
Respect
mineurs
parent
COVID-19
monkeypox
Enquêtes et questionnaires
vaccination
---
N3-AUTOINDEXEE
Évaluation des connaissances des parents d’enfants asthmatiques concernant l’asthme
et sa prise en charge, après un passage hospitalier
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03632566
CONTEXTE. La prise en charge de la pathologie asthmatique est un enjeu de santé publique
puisqu’elle touche en France entre 10 % à 16 % des enfants selon l’âge et le niveau
scolaire. L’éducation des parents demeure primordiale pour la prise des traitements
inhalés et la reconnaissance des signes d’exacerbations afin de minimiser leur nombre
et leur gravité. Cependant, nous observons dans les services d’urgences pédiatriques
une recrudescence d’exacerbation chez des enfants insuffisamment voire non traités
et n’ayant pas les moyens de gérer les crises au domicile. OBJECTIF. Évaluer les connaissances
des parents concernant la pathologie asthmatique et sa prise en charge après les explications
fournies lors d’un passage hospitalier. MÉTHODE. Nous avons mené une étude prospective,
non interventionnelle et analytique à partir de patients consultant aux urgences pédiatriques
ou hospitalisés au CHU Estaing de Clermont-Ferrand du 30 septembre 2021 au 01 janvier
2022. RÉSULTATS. Sur les 146 parents interrogés, 26% (n 38) ne connaissent toujours
pas les signes de la crise d’asthme, et 9.6 % (n 14) n’avaient pas compris l’intérêt
du traitement et l’avaient alors non débuté ou arrêté précocement. Parmi ceux qui
disposaient d’un protocole de prise en charge des crises d’asthme à domicile, 27 %
(n 12) ne l’avaient pas mis en route avant de venir aux UP et 44 % (n 14) n’avaient
pas su correctement l’appliquer. Si des séances d’éducation thérapeutique leur étaient
proposées, 81.5 % (n 119) des parents souhaiteraient y participer. CONCLUSION. Les
parents d’enfants asthmatiques semblent ne pas toujours être en mesure d’identifier
correctement les signes d’une crise asthme et d’appliquer le protocole de prise en
charge à domicile. De plus, il persiste de nombreuses idées reçues concernant l’asthme,
ses facteurs déclenchants et ses limitations dans la vie courante. La majorité d’entre
eux serait favorable pour participer à des séances d’éducation thérapeutique pour
mieux comprendre cette pathologie chronique.
2022
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
asthme
Parents
placement en famille d'accueil
Hôpitaux
Savoir
études d'évaluation comme sujet
frais hospitaliers
Enfant
---
N3-AUTOINDEXEE
Parents d’enfant handicapé : davantage de familles monoparentales, une situation moins
favorable sur le marché du travail et des niveaux de vie plus faibles
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications/etudes-et-resultats/parents-d-enfant-handicape-davantage-de-familles-monoparentales-une-situation
En moyenne en 2016 et 2017, 292 000 ménages bénéficient de l’allocation d’éducation
de l’enfant handicapé (AEEH) en France métropolitaine. Cette allocation, destinée
aux parents d’enfant handicapé, vise à compenser les frais engendrés en matière d’éducation
et de soins. Les parents qui en sont bénéficiaires sont plus âgés que les autres parents
d’enfant de moins de 20 ans, reflet sans doute du temps nécessaire à la mise en place
d’un diagnostic et à la reconnaissance administrative du handicap de leur enfant.
Ils sont moins souvent diplômés de l’enseignement supérieur. Ils vivent plus souvent
en famille nombreuse ou en famille monoparentale. Il est également beaucoup plus fréquent
qu’au moins l’un des parents ne travaille pas, le plus souvent la mère. Ainsi, les
mères d’enfant handicapé déclarent 2,5 fois plus souvent que les autres mères être
inactives pour s’occuper d’un enfant ou d’une personne dépendante. Par ailleurs, quand
elles travaillent, elles sont plus souvent à temps partiel (42 % contre 31 %).
2020
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
rapport
travail
famille monoparentale
enfant de personnes handicapées
Travail
facteurs socioéconomiques
parent handicapé
Enfants handicapés
métier
démarche
Parents
Niveau de vie
Handicap
Handicap
Handicap
Enfant
Enfant
famille monoparentale
asthénie
enfant
Enfant
Enfant
---
N3-AUTOINDEXEE
État des lieux de la prise en charge orthophonique: avec ou sans la présence des parents
http://www.sudoc.fr/241378575
Cette étude s'intéresse à la prise en charge orthophonique et en particulier à la
question de la présence des parents en séances. Elle cherche à déterminer si cette
pratique a des retentissements sur les patients, les familles et la rééducation orthophonique.
Après avoir exposé la littérature actuelle concernant la présence des parents en séance,
des questionnaires ont été soumis et faits passer à des patients, des familles et
des orthophonistes afin de mettre en évidence leur ressenti et les éventuels retentissements
de cette pratique. La confrontation des résultats de chaque questionnaire révèle que
de nombreux thérapeutes mettent en oeuvre ce mode d'intervention. Les données recueillies
mettent également en avant les limites et les avantages de cette pratique pour les
trois partis questionnés.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Parents
placement en famille d'accueil
parent
---
N3-AUTOINDEXEE
Intérêts et limites perçus par les parents d'enfants en surpoids de leur prise en
charge en soins primaires par des infirmières d'éducation thérapeutique du réseau
ASALEE, une étude qualitative en Ille-et-Vilaine
http://www.sudoc.fr/242972829
https://ged.univ-rennes1.fr/nuxeo/site/esupversions/bfebadf9-345f-4c64-abf8-eea8869a15d5
Introduction La prise en charge du surpoids infantile est un enjeu de santé publique
majeur. Le réseau Asalée propose une approche basée sur l'entretien motivationnel.
Cette étude évalue les intérêts et les limites perçus par les parents au cours de
cette prise en charge. Matériels et méthode Enquête qualitative par entretiens individuels
semi-dirigés auprès de parents d'enfants entre 4 et 12 ans, suivis par une infirmière
Asalée pour un surpoids. Analyse thématique selon la méthode de la théorisation ancrée.
Résultats 13 parents interrogés en Ille-et-Vilaine. Des parents satisfaits: perception
de changements pour l'ensemble de la famille, participation active et autonomisation
de l'enfant, accompagnement bienveillant et guidance parentale en accord avec leurs
attentes. Persistance de difficultés socio-culturelles, financières et familiales
identifiées comme des freins au suivi. Conclusion Le protocole Asalée de prise en
charge du surpoids infantile répond aux attentes des parents qui perçoivent un bénéfice
familial global de ce suivi.
2019
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
éducation du patient comme sujet
soins de santé primaires
principal
Enfant
réseaux communautaires
parent
prise en charge personnalisée du patient
Inutilité médicale
Enfant
Enfant
soins de santé primaires
Thérapeutique
enfant
surpoids
recherche qualitative
Thérapeutiques
Éducation
Réseau
Enfant
Enfant
Thérapeutique
Soins
placement en famille d'accueil
Parents
enfant
thérapeutique
éducation
réseau
soins
parents
---
N3-AUTOINDEXEE
Les outils de gestion et la construction du sens de l’action collective : Étude de
cas d’un outil d’évaluation des besoins dans des associations de parents de personnes
en situation de handicap intellectuel.
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02443257
A travers l’étude d’un outil d’évaluation des besoins dans huit associations de parents
de personnes en situation de handicap intellectuel, pendant cinq ans, nous avons enquêté
sur la place qu’il prend dans la construction du sens de l’action collective. Nous
inspirant de la théorie de la rationalité ordinaire de Raymond Boudon et des travaux
de Jacques Girin sur le langage dans les organisations, nous proposons une approche
originale de la notion d’institution, considérée comme un processus de stabilisation
d’un système de croyances collectives. Nous montrons que l’institution est essentiellement
œuvre de langage et que les outils de gestion participent à l’appauvrir. En structurant
l’activité que l’instrument est censé outiller, il contribue à diminuer les discussions
des utilisateurs et donc la construction du sens de l’action collective.
2019
TEL - Thèses en ligne
France
thèse ou mémoire
Parents
famille
étude de cas
Handicap
Personna +
Association
Collection
sociétés
évaluation des besoins
personnes handicapées mentales
Handicap
études d'évaluation comme sujet
outil
Personnes handicapées
parent handicapé
limitation de la fonction non classée ailleurs; incapacité non classée ailleurs
Études d'évaluation
présentations de cas
Handicap
Participation communautaire
parents
association
personnes handicapées
études d'évaluation
---
N2-AUTOINDEXEE
Programmes de formation des parents pour la prise en charge des coliques infantiles
(du bébé)
https://www.cochrane.org/fr/CD012459/programmes-de-formation-des-parents-pour-la-prise-en-charge-des-coliques-infantiles-du-bebe
Qu'est-ce que la colique infantile ? Les coliques infantiles sont une condition pour
laquelle un nourrisson, apparemment en bonne santé jusqu'à l'âge de quatre mois, a
des périodes de pleurs inconsolables et inexpliqués. Ces périodes de pleurs ont tendance
à durer trois heures ou plus par jour, et se produisent trois jours par semaine pendant
au moins trois semaines. Cela peut provoquer l'épuisement et l'inquiétude des parents
qui tentent de réconforter leur enfant. Quels sont les programmes de formation des
parents ? Les programmes de formation des parents consistent à fournir une formation,
un soutien et des interventions psychologiques aux parents, afin d'aider à réduire
les symptômes de leur enfant et le niveau d'anxiété des parents.
2019
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
colique infantile
placement en famille d'accueil
Programmes de formation
nouveau-né
colique
colique infantile
Parents
programmes
éducation
parent
parents
---
N3-AUTOINDEXEE
« La vérité… avec des mots gentils ! » : l’annonce du décès de son parent à un enfant
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02431056
Mr L, 45 ans, atteint d’un cancer pulmonaire multi-métastatique décède dans une unité
de soins palliatifs avec quelques semaines d’hospitalisation. Son épouse présente
lors du décès demande aux soignants présents d’annoncer le décès de son mari à ses
enfants : Augustin, cinq ans et Louise, douze ans. Nous annonçons la mort de son papa
à Augustin avec l’aide de ses grands-parents et de l’interne de garde. Après cette
annonce vécue comme difficile, je m’interroge sur l’impact que l’annonce du décès
de son papa a sur l’enfant. J’ai donc tenté de répondre à cette problématique en travaillant
sur les représentations de la mort et le vécu du deuil chez l’enfant, puis sur l’annonce
en médecine et l’annonce d’un décès à un enfant.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Enfant
Enfant
décès d'un enfant
divulgation
Décès
décès parental
Enfant
Parents
enfant
Enfant
décès d'un parent
dû à
Décès
parents
---
N2-AUTOINDEXEE
Décès à la naissance: accompagnement palliatif aux parents et à l'enfant à naître
lors d'une malformation congénitale létale: travail de Bachelor
http://doc.rero.ch/record/323680?ln=fr
Cette revue de littérature porte sur l'accompagnement palliatif apporté au couple
dont la femme est enceinte d'un futur bébé atteint d'une malformation congénitale
létale. Une perspective du rôle infirmier y est développée en lien avec la théorie
de la Transition d'Afaf Ibrahim Meleis. De nos jours, le décès causé par une malformation
congénitale létale représente la quatrième cause de mortalité chez l'enfant un niveau
mondial. Ce type d'anomalie correspond de manière statistique à une problématique
de santé actuelle de par ses facteurs de risque. En effet, dans nos pays développés,
la femme émancipée accorde plus de temps à sa carrière professionnelle retardant ainsi
le moment de la grossesse ce qui accroit le risque de développer une grossesse à risque.
Actuellement, aucun accompagnement infirmier spécifique n'est proposé aux familles
qui vivent cette douloureuse expérience
2018
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
Enfant
décès parental
Décès
Décès
Enfant
malformations
Malformations
Malformations
décès d'un enfant
Malformations
Enfant
travail
décès d'un parent
Malformations
métier
enfant
anomalie congénitale
Enfant
deces
Parents
Malformation
Travail
parents
---
N3-AUTOINDEXEE
Précarité et liens parents-enfant : le rôle de la puéricultrice
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02104046
Introduction : selon l’OMS, à l’échelle mondiale, environ 15 millions d’enfants naissent
avant terme chaque année, soit plus de 1 naissance sur 10. Dans le contexte de la
prématurité, on peut s’interroger sur le lien parents-enfant en service de néonatalogie
afin d’en comprendre les spécificités, mais aussi pour prendre conscience des difficultés
que peuvent rencontrer les parents dans cette épreuve de la vie qui semble être parfois
difficile à accepter pour eux. De plus, la situation précaire des parents peut avoir
un impact sur la création du lien d’attachement, mais aussi sur la juste distance
entre le bébé et la puéricultrice. Objectif : ce travail vise à aider à comprendre
la réaction des parents face à leur bébé prématuré, afin de pouvoir les accompagner
au mieux, pouvoir également favoriser la relation avec leur bébé et comprendre ce
qui amène les parents à s’éloigner de leur enfant et ainsi être amené à une rupture
des liens parentaux. Méthodologie : une enquête sera réalisée sous forme d’entretiens
semi-directifs auprès de puéricultrices et infirmières travaillant en service de néonatalogie,
d’expériences variables. Résultats : l’absence des parents est fréquente en service
de néonatalogie, ce qui peut être lié à des difficultés financières les empêchant
de se déplacer auprès de leur enfant. En cas de prématurité, les parents ne sont pas
toujours prêts à accueillir leur enfant, mais cela n’est pas propre aux parents en
situation précaire. L’absence des parents peut également impacter le lien d’attachement,
mais pas forcément en raison de leur précarité : les parents en situation précaire
n’apportent pas moins d’amour à leur enfant que des familles plus aisées. L’absence
pousse également les professionnelles à passer plus de temps auprès des enfants, même
si la posture professionnelle reste non changée en cas de situation précaire par rapport
à d’autres enfants pour qui la situation des parents et plus aisée. Conclusion :
la présence des parents est primordiale pour l’enfant prématuré qui a de ombreux besoins
physiques et physiologiques, mais aussi psychologiques de par l’attention et l’amour
donnés par ces derniers. La situation des parents n’a pas forcément de lien avec cet
amour porté à l’enfant mais elle peut influencer le temps de présence à ses côtés
et donc la création du lien d’attachement. La puéricultrice a ici un rôle d’accompagnement
des parents à jouer pour favoriser le lien parents-enfant. Elle doit également s’occuper
davantage des enfants dont les parents sont absents mais doit respecter une juste
distance et favoriser la place des parents auprès du bébé.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
rôle
Enfant
parent
enfant
relations familiales
précarité
Enfant
Parents
Enfant
Enfant
enfant
parents
---
N2-AUTOINDEXEE
Devenir et être parent en situation de précarité - In Bulletin de psychologie, 2018,
554 (2), pp.593-607
https://hal-univ-tlse2.archives-ouvertes.fr/hal-01740505
La précarité est une situation qui n’est pas sans effet sur le devenir et l’être parent
et, bien souvent, ce sont les conséquences négatives qui sont mises en avant. Cette
catégorisation vise moins à comprendre, à expliquer, qu’à juger. C’est pourquoi nous
avons réalisé une revue de la littérature.
2018
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HAL Archives ouvertes
France
français
lettres d'information
Parents
Psychologie
parents
psychologie
article de périodique
précarité
périodiques comme sujet
---
N2-AUTOINDEXEE
Parentalité et maladie mentale : focus sur les besoins d’aide des parents qui présentent
des troubles mentaux graves
https://www.jle.com/fr/revues/ipe/e-docs/parentalite_et_maladie_mentale_focus_sur_les_besoins_daide_des_parents_qui_presentent_des_troubles_mentaux_graves_312051/article.phtml
Après avoir rappelé la condition actuelle des parents grecs avec des troubles mentaux
graves, nous avons exploré si l’auto-stigmatisation est plus intense et le fonctionnement
parental moins adéquat, lorsque les parents rapportent de graves difficultés qui sont
non reconnues dans les services existants.
2018
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John Libbey Eurotext
France
français
Parents
Besoins
Maladie
Troubles mentaux
parents
troubles mentaux
Maladies
pratiques éducatives parentales
Grèce
article de périodique
besoins et demandes de services de santé
maladie
---
N2-AUTOINDEXEE
Reflux gastro-oesophagien du nourrisson: ressenti des parents dans la prise en charge
en soins primaires ambulatoires : étude qualitative par entretiens auprès des parents
de nourrissons concernés
http://www.sudoc.fr/232530351
Introduction : Le reflux gastro-oesophagien (RGO) du nourrisson est un motif de consultation
quotidien en cabinet de médecine générale et de pédiatrie. Les médecins sont confrontés
à une complexité diagnostique et thérapeutique, associée à des inquiétudes parentales
marquées. L’objectif de cette étude est d’analyser le ressenti des parents dans la
prise en charge du RGO pathologique en soins primaires ambulatoires. Méthode : L’étude
était qualitative par théorisation ancrée. Les critères d’inclusion étaient représentés
par des parents de nourrissons souffrant de RGO pathologique, ou en ayant souffert
au maximum dans les quatre dernières années. Des entretiens individuels semi-dirigés
ont été réalisés entre décembre 2017 et avril 2018. Les entretiens étaient retranscrits
puis analysés grâce au logiciel de codage NVivo QSR 11. La réalisation de quatorze
entretiens a permis d’atteindre la saturation des données. Résultats : Les parents
ressentent globalement une inquiétude rapide, par précocité des symptômes dès les
premières semaines de vie. Le sentiment d’incompréhension est amplifié par une erreur
fréquente de diagnostic initial, avec impression de banalisation des professionnels
de santé. Paradoxalement, le délai de consultation médicale est souvent retardé, par
complexité parentale à cerner les plaintes chez les nourrissons, et intrication de
signes qu’ils jugent sans gravité. Concernant le recours médical, leurs attentes englobent
une attitude empathique avec écoute et explications, une disponibilité et une réactivité
des praticiens. Le recours aux médecines alternatives et complémentaires s’explique
par nécessité de trouver des solutions pour apaiser l’inconfort du nourrisson. Par
besoin de communication et de soutien, la place de l’entourage est essentielle, et
une documentation personnelle est souvent entreprise. Le retentissement parental associe
épuisement physique et moral, altération de la qualité de vie, et une forte culpabilité
avec sentiment d’impuissance. Poser le diagnostic et trouver le traitement permettant
d’obtenir le bien-être du nourrisson représente leur critère principal de soulagement.
Conclusion : Evoquer plus précocement le diagnostic de RGO pathologique du nourrisson
permettrait de diminuer la surconsommation de soins engendrée. Recadrer sa prise en
charge exclusivement en ambulatoire pourrait diminuer le passage aux urgences pédiatriques,
grâce à une relation de confiance médecin-parents primordiale pour leur réassurance.
2018
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
principal
soins de santé primaires
soins de santé primaires
nourrisson
recherche qualitative
parent
reflux gastro-oesophagien
Entretien
Parents
placement en famille d'accueil
reflux gastro-oesophagien
entretiens comme sujet
soins ambulatoires
entretien
parents
---
N2-AUTOINDEXEE
Injections sous-cutanées : comment les administrer à la maison
https://www.aboutkidshealth.ca/fr/Article?contentid=998&language=French
Instructions illustrées à l'intention des parents : administration des injections
dans la couche de graisse (sous-cutanée) en-dessous de la peau.
2018
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AboutKidsHealth
France
français
information patient et grand public
Administration
injection sous-cutanée
Administration
Administrateurs
injections sous-cutanées
Injection
organisation et administration
personnel administratif
Injections sous-cutanées
Guide de bonnes pratiques
Parents
guide de bonnes pratiques
parents
---
N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge par les parents de l'hyperthermie chez le nourrisson dans le département
de la Somme
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/view/index/docid/1371517
Introduction : Les recommandations de l’AFSSAPS concernant la prise en charge de la
fièvre chez l’enfant préconisent un traitement centré sur l’amélioration du confort
et non une recherche systématique de l’apyrexie. L’objectif de cette étude était d’évaluer
de manière prospective le comportement des parents face à la fièvre chez le nourrisson.
Matériel et Méthodes : Cette étude quantitative observationnelle a été élaborée à
partir d’un questionnaire destiné aux parents de nourrissons vus en consultation dans
des cabinets de médecine générale de la Somme.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
fièvre
Parents
fièvre
parent
hyperthermie
placement en famille d'accueil
nourrisson
parents
---
N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge par les parents de l'hyperthermie chez le nourrisson dans le département
de la Somme
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01371517
Introduction : Les recommandations de l’AFSSAPS concernant la prise en charge de la
fièvre chez l’enfant préconisent un traitement centré sur l’amélioration du confort
et non une recherche systématique de l’apyrexie. L’objectif de cette étude était d’évaluer
de manière prospective le comportement des parents face à la fièvre chez le nourrisson.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
placement en famille d'accueil
nourrisson
hyperthermie
parent
Parents
Hyperthermie
fièvre
fièvre
---
N3-AUTOINDEXEE
Étude des connaissances et du comportement des parents face à la fièvre de leur enfant
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01325439
Introduction : La fièvre de l’enfant est un motif de consultation fréquente mais également
une source d’inquiétude pour les parents. Les recommandations concernant la prise
en charge de la fièvre de l’enfant ont été rédigées en 2005 par l’Agence Nationale
de Sécurité du Médicament (ANSM), dont le but était de limiter l’inconfort de l’enfant
fébrile. Malgré les années passées, ces recommandations ne semblaient pas bien appliquées
par les parents. Cette étude avait pour but d’évaluer les connaissances et le comportement
des parents face à la fièvre de leur enfant.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
Enfant
Fièvre
Face
Parents
Comportement de l'enfant
Comportement
Savoir
enfant
fièvre
parents
comportement de l'enfant
comportement
Savoir
collecte de données
adhésion aux directives
thèse ou mémoire
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