Libellé préféré : infirmité;
Synonyme SNOMED : déficient; déficience physique;
Identifiant d'origine : F-00120;
CUI UMLS : C0684336;
Alignements automatiques CISMeF supervisés
Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- infirmité [Niveau de détail supplémentaire CIM-11]
Correspondance SNOMED CT
Correspondances UMLS (même concept)
Type(s) sémantique(s)
- Fait [Type sémantique UMLS]
N3-AUTOINDEXEE
PILOTER : éducation thérapeutique pour les personnes ayant une anomalie du développement
avec ou sans déficience intellectuelle
https://www.chu-lyon.fr/piloter-etp-anomalie-developpement-avec-ou-sans-deficience-intellectuelle
Ce programme PILOTER (Pouvoir favoriser l’Intégration, faire les Liens, Oser, Témoigner,
Encourager et Rebondir) permet aux personnes vivant avec une anomalie du développement
(avec ou sans déficience intellectuelle) de développer des compétences d’auto soins
et d’adaptation qui leur permettront de mieux vivre leur quotidien autour de 4 parcours.
2025
HCL - Hospices Civils de Lyon
France
information patient et grand public
malformations
Thérapeutique
Incapacités de développement
personnes
infirmité
anomalie
Pilotes
Personna +
Déficience intellectuelle
Éducation
éducation du patient comme sujet
---
N3-AUTOINDEXEE
Profils de besoins en activités socioprofessionnelles et communautaires pour les personnes
ayant une déficience ou un trouble du spectre de l'autisme (DP-DI-TSA)
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003878/
Ce napperon des profils de besoins en activités socioprofessionnelles et communautaires,
destiné aux personnes présentant une déficience ou un trouble du spectre de l'autisme,
constitue un outil de référence commun pour les gestionnaires et intervenants du réseau
de la santé et des services sociaux, ainsi que pour les partenaires impliqués dans
les services socioprofessionnels et communautaires. Son objectif principal est de
soutenir l’organisation et la coordination des services en offrant un cadre structuré
permettant d’identifier et d’analyser les besoins socioprofessionnels et communautaires
des individus. Ce document facilite la compréhension des spécificités des besoins
des usagers et favorise une approche intégrée et adaptée dans la prestation des services.
Par ailleurs, l’utilisation de cet outil renforce la collaboration entre les différents
acteurs du réseau, en encourageant une vision partagée et une approche centrée sur
la personne.
2025
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
guide
besoins et demandes de services de santé
pensée autiste
infirmité
personnes
Besoins
Personna +
Trouble du spectre autistique
---
N3-AUTOINDEXEE
Aide-mémoire pour la prescription des orthèses couvertes par le programme des appareils
suppléant à une déficience physique (ASDP)
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003789/
Un nouvel allègement administratif au programme ASDP est en vigueur depuis juin 2024.
Celui-ci permet à tout médecin, infirmier ou infirmière praticienne spécialisée de
compléter l’ordonnance nécessaire à l’attribution d’une orthèse. La mise en place
de cet allègement génère un besoin d’information de la part des nouveaux prescripteurs.
Le présent document vise à mettre en lumière les principaux points à retenir pour
compléter une ordonnance en vue de l’attribution d’une orthèse. Il propose également
des liens utiles pour des informations complémentaires.
2024
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information scientifique et technique
mémoire
mémoire
dû à
Physique
orthèses
infirmité
Programmes
dispositif
prescription
---
N3-AUTOINDEXEE
Fiche – Soins de fin de vie – Aide médicale à mourir – Critère de déficience physique
grave
https://cms.cmq.org/files/documents/Fiches/fiche-SFV-AMM-def-phys-grave.pdf
En l’absence d’une maladie grave et incurable, les personnes qui ont une déficience
physique grave entraînant des incapacités significatives et persistantes sont admissibles
à l’aide médicale à mourir (AMM) si les autres conditions sont remplies. En vertu
de la Loi concernant les soins de fin de vie (LCSFV), pour obtenir une AMM, une personne
doit notamment : • Être atteinte d’une maladie grave et incurable (MGI) et sa situation
médicale doit se caractériser par un déclin avancé et irréversible de ses capacités
; ou • Avoir une déficience physique grave (DPG) entraînant des incapacités significatives
et persistantes. Elle doit aussi éprouver « des souffrances physiques ou psychiques
persistantes, insupportables et qui ne peuvent être apaisées dans des conditions qu’elle
juge tolérables ». Le Code criminel va dans le même sens puisqu’il prévoit que, pour
qu’une personne puisse obtenir une AMM, « sa maladie, son affection, son handicap
ou le déclin avancé et irréversible de ses capacités » doit lui causer « des souffrances
physiques ou psychologiques persistantes qui lui sont intolérables et qui ne peuvent
être apaisées dans des conditions qu’elle juge acceptables».
2024
CMQ - Collège des Médecins du Québec
Canada
information scientifique et technique
vie
examen physique
étoposide/Ifosfamide/Vincristine
critère
infirmité
sévère
déficience
Physique
sérieux
langue vietnamienne
infirmité
Endoscopie par Fluorescence induite par laser
---
N3-AUTOINDEXEE
Avis conjoint - Une nouvelle disposition de la Loi concernant les soins de fin de
vie : aide médicale à mourir et déficience physique grave
https://cms.cmq.org/files/documents/Avis-et-prises-de-position/oiiq-cmq-amm-deficience-physique.pdf
Le 7 mars dernier, une nouvelle disposition de la Loi modifiant la Loi concernant
les soins de fin de vie et d’autres dispositions législatives est entrée en vigueur.
Elle ouvre l’accès à l’aide médicale à mourir (AMM) à une personne qui a « une déficience
physique grave (DPG) entraînant des incapacités significatives et persistantes »2
et qui éprouve « des souffrances physiques ou psychiques persistantes, insupportables
et qui ne peuvent être apaisées dans des conditions qu’elle juge tolérables ». L’Ordre
des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) et le Collège des médecins du Québec
(CMQ) prévoient de publier des documents visant à guider la pratique des professionnels
compétents auprès des personnes qui souffrent d’une DPG. Vous pouvez d’ores et déjà
prendre en considération les éléments suivants au moment d’accompagner une personne
ayant une DPG qui demande une AMM.
2024
CMQ - Collège des Médecins du Québec
Canada
information scientifique et technique
Vie
infirmité
suicide assisté
infirmité
jugement
Aide médicale
Loi
Soins
conjoints
déficience
Physique
ni en accord ni en désaccord
conjoints
Dispositifs
disposition (psychologie)
dispositif
soins palliatifs
sérieux
sévère
examen physique
dispositif
Medicaid (USA)
---
N3-AUTOINDEXEE
Déficiences intellectuelles de causes rares chez l'enfant - ETP Explore tes potentiels
(Programme d’éducation thérapeutique)
https://www.chu-lyon.fr/deficiences-intellectuelles-de-causes-rares-chez-lenfant-etp-explore-tes-potentiels
L’équipe du CRDI de Lyon propose un nouveau programme d’éducation thérapeutique (ETP)
s’adressant aux jeunes présentant une déficience intellectuelle légère et âgés entre
12 et 18 ans. Il vise à aider les patients à acquérir ou à maintenir les compétences
dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie tout en étant porteur d’une maladie
chronique. Elle fait partie intégrante de la prise en charge du patient. La finalité
est d’aider les patients à comprendre leur maladie, à gérer les conséquences qu’elle
peut avoir au quotidien et à améliorer leur qualité de vie.
2024
HCL - Hospices Civils de Lyon
France
brochure pédagogique pour les patients
Déficience intellectuelle
planification des soins du patient
enfant
Programmes
Éducation
enfant
Thérapeutique
infirmité
éducation du patient comme sujet
---
N2-AUTOINDEXEE
Panels de la déficience intellectuelle et du retard global du développement par séquençage
de nouvelle génération
https://www.inesss.qc.ca/publications/repertoire-des-publications/publication/panels-de-la-deficience-intellectuelle-et-du-retard-global-du-developpement-par-sequencage-de-nouvelle-generation.html
Les demandes d’autorisation visant des services de biologie médicale non disponibles
au Québec impliquent majoritairement le séquençage à très haut débit de plusieurs
gènes en simultané selon une approche dite de nouvelle génération (SNG). Dans l’optique
de réaliser des économies d’échelle et de favoriser une utilisation plus judicieuse
de cette technologie, le MSSS a entrepris, sous la gouvernance du Réseau québécois
de diagnostic moléculaire (RQDM), de rapatrier rapidement plusieurs analyses effectuées
par SNG. Le déploiement de ce vaste projet entraîne indubitablement des opportunités
et des risques pour l’offre de services globale et nécessite qu’une réflexion en ce
sens soit réalisée. L’INESSS effectue une appréciation rapide de la pertinence, des
enjeux et des modalités optimales d’implantation associée au rapatriement de ces analyses.
Plus spécifiquement, cet état des connaissances aborde le panel de gènes qui sera
utilisé pour le diagnostic moléculaire de la déficience intellectuelle et du retard
global du développement.
2023
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
revue de la littérature
Déficience intellectuelle
Incapacités de développement
Troubles spécifiques du développement de l'enfant
caractéristiques familiales
Séquençages
Déficience intellectuelle
retard de croissance staturo-pondérale
infirmité
Déficience intellectuelle
Générations
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
analyse de séquence
---
N2-AUTOINDEXEE
Thérapies comportementales et cognitives-comportementales pour réduire les comportements
agressifs chez les personnes présentant une déficience intellectuelle
https://www.cochrane.org/fr/CD003406/BEHAV_therapies-comportementales-et-cognitives-comportementales-pour-reduire-les-comportements-agressifs
Principaux messages - Des approches telles que la gestion de la colère (basée sur
la thérapie cognitivo-comportementale) et le soutien au comportement positif (SCP
; basé sur la thérapie comportementale) pourraient réduire le comportement agressif
dirigé vers l’extérieur chez les personnes présentant une déficience intellectuelle
(troubles de l'apprentissage). - Les données probantes concernant d'autres critères
de jugement et thérapies sont moins certaines, car il n'existe que quelques petites
études. - Il est nécessaire de disposer de davantage des données probantes sur les
thérapies et les approches qui permettent de réduire l'agressivité et d'améliorer
d'autres critères de jugement tels que la qualité de vie.
2023
Cochrane
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
agressivité
Déficience intellectuelle
personnes handicapées mentales
comportement agressif
Personna +
personnes
cognition
thérapie comportementale
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Agression
Déficience intellectuelle
Thérapie comportementale
infirmité
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
thérapie cognitive
---
N3-AUTOINDEXEE
Accompagner les adolescent.e.s ayant une déficience intellectuelle à la vie affective
et sexuelle en ergothérapie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04129755
La sexualité et la vie affective des personnes en situation de handicap est peu abordée
dans les établissements médico-sociaux. Pourtant, cette occupation a une place importante
dans le quotidien de la majorité des êtres humains, et elle apparait signifiante dès
l’âge de la puberté. L’objectif de cette recherche est d’étudier les besoins des ergothérapeutes
pour accompagner les adolescent·e·s déficient·e·s intellectuel·le·s à développer une
vie sexuelle et affective. Des ergothérapeutes ont été interrogées à travers une méthode
clinique, au cours d’entretiens semi-directifs. Les entretiens ont été analysés par
thématique. Les trois ergothérapeutes interrogées ont une place significative dans
l’accompagnement des adolescent·e·s ayant une déficience intellectuelle à développer
une vie sexuelle et affective, pourtant, il·elle·s ressentent un manque de formation,
et se sentent peu légitimes à travailler avec les adolescent·e·s sur ce pan de l’accompagnement
par rapport à d’autres professionnel·le·s, mieux formé·e·s. L’étude n’est pas arrivée
à saturation des données. Il apparait important d’inclure la vie sexuelle et affective
dans l’accompagnement des adolescent·e·s dès le début de l’accompagnement. Également,
développer des outils et suivre une formation paraissent utiles pour que les ergothérapeutes
aient un socle de compétences solide afin d’être plus à l’aise dans leur pratique.
2023
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
incapacité intellectuelle
Endoscopie par Fluorescence induite par laser
adolescence
infirmité
affectation
adolescent
ergothérapie
Déficience intellectuelle
maladie
charge élémentaire
langue vietnamienne
étoposide/Ifosfamide/Vincristine
vie
comportement sexuel
affect
ergothérapie
adolescent
exa
affection
ergothérapie
affect
maladie
---
N2-AUTOINDEXEE
Obstacles et facilitateurs rencontrés par les femmes vivant avec une déficience physique
(DP), une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
lorsqu’elles ont recours à des services périnataux
https://www.inesss.qc.ca/publications/repertoire-des-publications/publication/obstacles-et-facilitateurs-rencontres-par-les-femmes-vivant-avec-une-deficience-physique-dp-une-deficience-intellectuelle-di-ou-un-trouble-du-spectre-de-lautisme-tsa-lorsquelles-ont-recours-a-des-services-perinataux.html
Certaines femmes vivant avec une DP, une DI ou un TSA sont susceptibles de se trouver
en situation de vulnérabilité durant la période périnatale en raison de facteurs personnels,
sociaux ou liés à l’environnement physique. Le Plan d’action pour la santé et le bien-être
des femmes 2020-2024 rappelle l’importance d’améliorer les connaissances pour mieux
adapter les interventions à leurs besoins. Dans ce contexte, le ministère de la Santé
et des Services sociaux (MSSS) a mandaté l’Institut national d'excellence en santé
et en services sociaux (INESSS) pour réaliser un état des connaissances au sujet des
obstacles et facilitateurs rencontrés par ces femmes lorsqu’elles ont recours à des
services périnataux.
2023
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
rapport
Physique
Autisme
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
accessibilité architecturale
infirmité
pensée autiste
Physique
Déficience intellectuelle
Femmes
état périnatal
Trouble du spectre autistique
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de l'intégration des services pour les personnes ayant une déficience physique
intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme (DP, DI-TSA)
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003423/
Cette évaluation porte sur l’intégration des services offerts aux personnes ayant
une déficience physique (DP), intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme
(TSA). Elle s’appuie sur une démarche terrain qui allie le point de vue de divers
acteurs clés dans le domaine (gestionnaires, intervenants et partenaires) et celui
d’usagers qui reçoivent des services. Cette évaluation vise à soutenir la prise de
décision ministérielle et à fournir des leviers d’action aux équipes de directions
DP, DI-TSA des établissements en vue d’améliorer l’expérience de soins et de services
des usagers et la performance globale du système. De plus, les enseignements tirés
de cette évaluation pourront servir à l’ensemble des programmes-services, puisqu’ils
mettent en exergue les dimensions jugées essentielles à l’intégration des services.
Il s’agit de la deuxième collecte de données prévue à la démarche d’évaluation, à
la suite de la première démarche réalisée en 2017.
2022
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
rapport
Trouble du spectre autistique
Déficience intellectuelle
services d'aide à domicile
personnes
Physique
Déficience intellectuelle
évaluation physique
Physique
pensée autiste
Autisme
Déficience intellectuelle
personnes handicapées mentales
études d'évaluation comme sujet
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
Personna +
Déficience intellectuelle
---
N2-AUTOINDEXEE
Lignes directrices sur l’utilisation non autorisée de médicaments psychotropes chez
les adultes présentant une déficience intellectuelle
Avis 9657
https://www.health.belgium.be/fr/avis-9657-utilisation-non-autorisee-des-medicaments-psychotropes-chez-les-adultes-ayant-une-adultes-ayant-une-d%C3%A9ficience-intellectuelle
Dans le cadre d’un projet plus global sur l’usage des psychotropes, le réseau/circuit
de soins de Flandre orientale pour les personnes présentant une déficience intellectuelle
et des problèmes de santé mentale supplémentaires a demandé la collaboration du Conseil
Supérieur de la Santé (CSS) pour élaborer des lignes directrices fondées sur des données
probantes concernant l'utilisation de produits psychotropes chez les adultes présentant
une déficience intellectuelle et un comportement problématique.
2022
SPF - Service Public Fédéral - Santé publique, Sécurité de la Chaîne alimentaire et
Environnement
Belgique
recommandation pour la pratique clinique
psychoanaleptiques
médicament
Déficience intellectuelle
Adulte
adulte
utilisation médicament
infirmité
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Médicaments
Adulte
jugement
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
adulte
Déficience intellectuelle
---
N2-AUTOINDEXEE
Directive pour les activités de jour pour les personnes ayant une déficience physique,
une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme
Directive COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003306/
Activités de jour pour les personnes ayant une déficience physique, une déficience
intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme
2022
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
recommandation professionnelle
Physique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
leadership
COVID-19
COVID-19
Déficience intellectuelle
personnes
pensée autiste
Directives
Autisme
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
infirmité
Personna +
personnes handicapées mentales
Physique
Trouble du spectre autistique
---
N2-AUTOINDEXEE
Directive pour les activités de jour pour les personnes ayant une déficience physique,
une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme
Directive COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003281/
Activités de jour pour les personnes ayant une déficience physique, une déficience
intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme.
2022
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
recommandation de santé publique
COVID-19
Déficience intellectuelle
personnes handicapées mentales
Autisme
Déficience intellectuelle
Personna +
Physique
Physique
Déficience intellectuelle
Directives
personnes
Déficience intellectuelle
pensée autiste
Trouble du spectre autistique
leadership
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
infirmité
---
N2-AUTOINDEXEE
SRAS-CoV-2 : Mesures de prévention et contrôle des infections pour les milieux de
réadaptation, ainsi que tous les autres milieux de soins ou de vie en déficience intellectuelle
et du trouble du spectre de l'autisme
https://www.inspq.qc.ca/publications/3076-prevention-controle-infections-milieux-readaptation-covid19
Ce document présente les mesures de prévention et contrôle des infections (PCI) recommandées
en lien avec la présence du SRAS-CoV-2 dans les milieux de réadaptation (déficience
physique, santé physique et mentale), ainsi que dans les autres milieux de soins ou
de vie en réadaptation physique, déficience intellectuelle et trouble du spectre de
l'autisme. Elles sont basées sur les connaissances actuelles de la COVID-19 et actualisées
en fonction des documents produits par de nombreuses organisations, dont l’Organisation
mondiale de la Santé (OMS), les Centers for Disease Control and Prevention (CDC),
l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC) et d’autres organismes. Certaines recommandations
découlent d’un consensus des experts du Comité sur les infections nosocomiales du
Québec (CINQ). Une telle démarche s'inscrit dans un processus de gestion de risque
visant à optimiser l'utilisation des ressources disponibles, et ce, tout en assurant
la sécurité de la population.
2022
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INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
recommandation
Autisme
Mesures
Réadaptation
maladie infectieuse
Physique
Infection
Physique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
pensée autiste
Prévention des infections
poids et mesures
réadaptation fonctionnelle
Déficience intellectuelle
virus du SRAS
Trouble du spectre autistique
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
COVID-19
---
N2-AUTOINDEXEE
Risques d’hospitalisation et de décès en lien avec la COVID-19 chez les personnes
avec une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
https://www.inesss.qc.ca/covid-19/services-sociaux/risques-dhospitalisation-et-de-deces-en-lien-avec-la-covid-19-chez-les-personnes-avec-une-deficience-intellectuelle-di-ou-un-trouble-du-spectre-de-lautisme-tsa.html
Le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) a souhaité explorer les impacts
de la pandémie de COVID-19 chez les personnes ayant une déficience intellectuelle
(DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA). L’INESSS a donc réalisé une analyse
des données clinico-administratives du Québec quant aux risques d’hospitalisation
ou de décès par la COVID-19 chez les personnes ayant une infection confirmée de SRAS-CoV-2
présentant une DI ou un TSA. De plus, une recension sommaire de la littérature scientifique
a permis de faire un rapprochement avec la situation à l’international.
2022
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
COVID-19
rapport
personnes handicapées mentales
hospitalisation
Personna +
personnes
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Trouble du spectre autistique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Autisme
mort
risque
Décès
COVID-19
pensée autiste
hospitalisation
Décès
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Le trouble du spectre de l'autisme au féminin sans déficience intellectuelle: création
d'un livret d'information à destination d'adolescentes et jeunes adultes
https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=342ca53f-a88f-4d86-939e-9ce1e15e053e
Il est désormais reconnu que les femmes Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) sans
Déficience Intellectuelle (DI) obtiennent moins de diagnostics, et plus tardivement,
que leurs homologues masculins. Ce biais de genre impacte leur qualité de vie, dont
l'accès à des soins adaptés. Après avoir exposé la littérature sur le sujet, des questionnaires
ont été soumis à des femmes TSA sans DI et à des professionnels de santé les accompagnant.
Leurs réponses ont permis le recueil de données actuelles sur cette population en
France, ainsi que sur leurs attentes. Ces résultats, couplés à la littérature, ont
permis la création d'un livret d'information, de sensibilisation et de prévention,
à destination d'adolescentes et jeunes adultes TSA ou en errance diagnostique. Ce
livret présente les spécificités féminines du trouble, les soins orthophoniques et
des conseils quotidiens.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
précis
émigration et immigration
pensée autiste
enfants majeurs
Adulte
formulaires de médicaments comme sujet
Jeune adulte
Adolescent
adolescent
Adolescent
sexe féminin, sai
infirmité
Trouble du spectre autistique
Adulte
adulte
adolescence
Adolescentes
Autisme
---
N3-AUTOINDEXEE
Pour une intégration des soins et des services pour les personnes ayant une déficience
- Gamme de services pour les personnes ayant une déficience physique, une déficience
intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003048/
Ce document présente des orientations qui visent, notamment à outiller les établissements
du réseau de la santé et des services sociaux et leurs partenaires afin qu’ils puissent
bonifier leurs collaborations afin de favoriser la mise en place d’une gamme de services
complète en réponse aux besoins des usagers, à leur famille ou à leurs proches et
ce, afin de soutenir leur pleine participation sociale.
2021
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
rapport
Déficience intellectuelle
infirmité
Physique
Déficience intellectuelle
programmes de gestion intégrée des soins de santé
pensée autiste
Déficience intellectuelle
Physique
personnes
services d'aide à domicile
Déficience intellectuelle
Soins intégrés
Déficience intellectuelle
Trouble du spectre autistique
Autisme
Personna +
Déficience intellectuelle
personnes handicapées mentales
---
N2-AUTOINDEXEE
Troubles graves du comportement : meilleures pratiques en prévention, en évaluation
et en intervention auprès des personnes qui présentent une déficience intellectuelle,
une déficience physique ou un trouble du spectre de l’autisme
https://www.inesss.qc.ca/publications/repertoire-des-publications/publication/troubles-graves-du-comportement-meilleures-pratiques-en-prevention-en-evaluation-et-en-intervention-aupres-des-personnes-qui-presentent-une-deficience-intellectuelle-une-deficience-physique-ou-un-trouble-du-spectre-de-lautisme.html
Au Québec, l’intervention auprès des personnes présentant une déficience intellectuelle
(DI), une déficience physique (DP) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et
manifestant des troubles graves du comportement (TGC) s’appuie sur un guide de pratique
: Le service d’adaptation et de réadaptation auprès des personnes ayant des troubles
graves du comportement, élaboré en 2010 par des experts collaborant avec le Service
québécois d’expertise en troubles graves du comportement (SQETGC). Ce guide est opérationnel
et détaillé, mais ne résulte pas d’une revue systématique de la littérature scientifique
sur les meilleures pratiques en prévention, évaluation et intervention en TGC.
2021
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
revue de la littérature
troubles du comportement
Meilleures pratiques
Déficience intellectuelle
personnes handicapées mentales
Trouble du comportement
Déficience intellectuelle
Physique
comportement
infirmité
personnes
Déficience intellectuelle
études d'évaluation comme sujet
pensée autiste
Physique
Pratique
Personna +
Déficience intellectuelle
Troubles du comportement
Déficience intellectuelle
Autisme
Déficience intellectuelle
Trouble du spectre autistique
guides de bonnes pratiques cliniques comme sujet
physique
personnes
Déficience intellectuelle
troubles mentaux
---
N3-AUTOINDEXEE
Burnout chez les professionnels accompagnant des adultes avec un trouble du spectre
de l’autisme et une déficience intellectuelle
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03510347
Introduction : Les professionnels de soutien direct (PSD) accompagnent des adultes
avec un trouble du spectre autistique (TSA) et une déficience intellectuelle (DI)
hébergés dans des institutions médicosociales. Ces PSD, sans formation spécialisée
au TSA, sont exposés au stress chronique lié aux accompagnements de ces résidents.
Ils doivent s’ajuster avec des stratégies de coping adaptées aux besoins et aux comportements
problèmes des résidents. Toutefois, des difficultés d’adaptation constituent un risque
de burnout pour ces professionnels, qui est caractérisé par un épuisement émotionnel,
une dépersonnalisation et une perte d’accomplissement personnel élevés. Les objectifs
de l’étude sont d’évaluer les niveaux de burnout des PSD accompagnant des adultes
avec un TSA et une DI, d’étudier les déterminants du burnout (les antécédents sociodémographiques
et professionnels et les processus transactionnels) et d’identifier le rôle médiateur
et modérateur du coping et de la satisfaction du soutien social perçu entre le stress
perçu et le burnout. Méthode Au total, 125 PSD français accompagnant des adultes avec
un TSA et une DI ayant participé à l’étude EFAAR (Evaluation de la fragilité des adultes
avec un trouble du spectre autistique et une déficience intellectuelle, avançant en
âge) ont été inclus. Chaque participant a répondu à cinq questionnaires mesurant le
burnout (MBI), des variables sociodémographiques et professionnelles, le stress perçu
(ALES.vf), la satisfaction du soutien social perçu (QSSP) et les stratégies de coping
(WCC-R). Résultats : La plupart des PSD (61,1 ; n 77) ont un risque élevé de burnout
caractérisé par une perte d’accomplissement personnel. Le stress perçu comme une perte
prédit des niveaux élevés d’épuisement émotionnel et de dépersonnalisation. Le coping
centré sur l’émotion prédit un niveau élevé de dépersonnalisation. Il existe une relation
positive entre le stress perçu comme un défi et l’accomplissement personnel, seulement
si les professionnels n’utilisent pas de coping émotion et seulement s’ils ont une
satisfaction faible de soutien social perçu. La satisfaction du soutien social perçu
médiatise et augmente la relation entre le stress perçu comme un défi et l’épuisement
émotionnel et diminue la relation entre le stress perçu comme une perte et l’épuisement
émotionnel. Conclusion : Les PSD d’adultes avec un TSA-DI sont fragilisés par une
perte d‘accomplissement personnel et l’utilisation d’un coping émotion alors qu’ils
perçoivent les accompagnements avec les résidents comme des défis. Nos résultats sur
la satisfaction du soutien social perçu suggèrent que le travail d’équipe est un facteur
de stress supplémentaire. Les PSD ont besoin d’un soutien institutionnel adapté pour
réduire le coping émotion face au TSA et protéger la relation positive qu’ils ont
avec les adultes TSA-DI.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Adulte
incapacité professionnelle
Déficience intellectuelle
Épuisement professionnel
adulte
Déficience intellectuelle
infirmité
Adulte
Autisme
Trouble du spectre autistique
Déficience intellectuelle
pensée autiste
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
adulte
---
N2-AUTOINDEXEE
COVID-19 : Directives de santé publique à l’intention des personnes offrant un service
de répit à domicile aux familles d’enfants atteints de déficience physique, de déficience
intellectuelle ou de trouble du spectre de l’autisme
https://www.inspq.qc.ca/publications/2974-repit-domicile-enfants-covid19
En raison de la progression de la maladie à coronavirus COVID-19 au Québec, un service
de répit à domicile pour les familles d’enfants présentant une déficience physique
(DP), une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA)
peut être nécessaire afin de permettre aux familles de maintenir leurs enfants à domicile
plutôt que de demander leur placement dans une ressource intermédiaire ou de type
familiale (RI-RTF). Pour réduire le risque de transmission dans la famille et protéger
les personnes qui offrent ce service à domicile, certaines consignes s’appliquent.
À noter que les recommandations formulées se basent sur les orientations ministérielles
actuelles et mesures en cours.
2020
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
COVID-19
pneumopathie virale
infections à coronavirus
recommandation de santé publique
Enfant
services d'aide à domicile
Déficience intellectuelle
Enfant
enfant
intention
famille
Services alimentaires
Domicile
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
directives de santé publique
pensée autiste
infirmité
Physique
Personna +
Déficience intellectuelle
famille
Enfant
Santé publique
Déficience intellectuelle
Physique
personnes
Enfant
Déficience intellectuelle
enfant
Autisme
Trouble du spectre autistique
caractéristiques de l'habitat
physique
personnes
pandémies
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Services de répit à domicile pour les familles et les personnes proches aidantes d'usagers
ayant une déficience ou un trouble du spectre de l'autisme
Coronavirus COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002539/
Ce document présente les modalités d’accès aux services de répit à domicile pour les
familles ou les personnes proches aidantes d’une personne ayant une déficience ou
un trouble du spectre de l’autisme dans le contexte de la pandémie.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
pneumopathie virale
infections à coronavirus
information scientifique et technique
Services alimentaires
pensée autiste
personnes
Trouble du spectre autistique
services d'aide à domicile
infirmité
coronavirus
Personna +
famille
aidants
famille
Domicile
Autisme
coronavirus
personnes
caractéristiques de l'habitat
pandémies
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Services de répit de jour offerts hors du domicile pour les personnes ayant une déficience
physique, une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme ainsi
que pour les jeunes en difficulté
Coronavirus COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002540/
Information sur les services de répit de jour offerts hors du domicile pour les personnes
ayant une déficience physique, une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre
de l’autisme ainsi que pour les jeunes en difficulté.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
pneumopathie virale
infections à coronavirus
information scientifique et technique
Physique
Déficience intellectuelle
coronavirus
Services alimentaires
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
coronavirus
adolescent
Physique
pensée autiste
Déficience intellectuelle
Trouble du spectre autistique
Domicile
infirmité
Autisme
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
personnes
Personna +
personnes handicapées mentales
physique
caractéristiques de l'habitat
Déficience intellectuelle
personnes
pandémies
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Orientations pour l'application de l'arrêté ministériel 2020-015 concernant le refus
de l'usager à s'isoler volontairement - Services en déficience physique (DP), en déficience
intellectuelle (DI) et trouble du spectre de l'autisme (TSA)
Coronavirus COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002544/
Orientations pour l’application de l’arrêté ministériel 2020-015 concernant le refus
de l’usager à s’isoler volontairement - Services en déficience physique (DP), en déficience
intellectuelle (DI) et trouble du spectre de l’autisme (TSA).
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
pneumopathie virale
infections à coronavirus
information scientifique et technique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
orientation
Physique
Déficience intellectuelle
infirmité
coronavirus
volontaires sains
Déficience intellectuelle
coronavirus
Déficience intellectuelle
Applications
Physique
Fracture intertrochantérienne
Déficience intellectuelle
orientation
pensée autiste
Applications
Trouble du spectre autistique
attention
Autisme
Applications
physique
pandémies
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Recommandations pour une approche adaptée en centre hospitalier désigné COVID-19 auprès
des personnes ayant une déficience physique, une déficience intellectuelle ou un trouble
du spectre de l'autisme
Coronavirus COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002545/
À l’intention des directeurs des services professionnels, des directeurs de soins
infirmiers, des directeurs des services multidisciplinaires, Directeurs des programmes-services
en déficience physique, déficience intellectuelle et trouble du spectre de l’autisme
des CISSS et des CIUSSS.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
pneumopathie virale
infections à coronavirus
information scientifique et technique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
Physique
central
Déficience intellectuelle
Centre
coronavirus
Réadaptation
hôpitaux
personnes handicapées mentales
adaptation
Trouble du spectre autistique
pensée autiste
Adaptation
Déficience intellectuelle
Personna +
Déficience intellectuelle
directives de santé publique
personnes
hôpital
coronavirus
Autisme
Physique
physique
Déficience intellectuelle
personnes
pandémies
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Phase de rétablissement à la pandémie pour les personnes ayant une déficience physique
https://www.inesss.qc.ca/covid-19/retablissement-et-reprise-des-activites/phase-de-retablissement-a-la-pandemie-pour-les-personnes-ayant-une-deficience-physique.html
Basé sur la documentation disponible au moment de sa rédaction, malgré l’incertitude
existante dans cette documentation et dans la démarche utilisée, l’INESSS met en lumière
les constats suivants qui pourront être utilisés tant dans la phase d’intervention
que dans la phase de rétablissement d’une crise pandémique
2020
false
false
false
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
recommandation professionnelle
infirmité
Physique
pandémies
Personna +
personnes
Physique
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Intérêts d’ateliers de groupe basés sur les habiletés sociales chez des adultes déficients
intellectuels légers au sein d’un ESAT
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02931546
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
éducation
Adulte
pressions
Déficience intellectuelle
Groupes d'intérêt
adulte
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
opinion publique
infirmité
Socialisme
région mammaire
adulte
Adulte
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Compétences sociales
socialisme
---
N3-AUTOINDEXEE
À fleur de peau : accompagnement psychomoteur de la déficience intellectuelle en milieu
aquatique
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02936729
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
fleurs
Déficience intellectuelle
dû à
fleurs
Déficience intellectuelle
infirmité
peau
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Représentations sociales de la parentalité des patientes déficientes intellectuelles
légères
http://www.sudoc.fr/249218739
Les professionnels de santé de la périnatalité ont un rôle majeur dans la prise en
charge des patientes au cours de leur grossesse et dans le post-partum. Cependant
la prise en charge des patientes présentant une situation de déficience intellectuelle
demande une implication plus importante et différente de leur part. Le vocabulaire
riche et diversifié obtenu au sein de notre étude nous a permis de mettre en évidence
une ambivalence de la part des professionnels sur le regard qu’ils portent sur les
capacités parentales de ces parents en situation de DI légère. La situation de déficience
intellectuelle légère est abordée par des aspects positifs avec la mise en avant de
réelles capacités parentales et, dans un même temps, avec une vision plus pessimiste
avec la nécessité d’un accompagnement particulier pour pallier aux difficultés inhérentes
au handicap. Malgré des émotions d’empathie ressenties par les professionnels, les
difficultés d’intégration sociale ainsi que la dépendance et le besoin d’assistance
dans la prise en charge de leur nouveau-né sont toujours bien présentes.
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
socialisme
pratiques éducatives parentales
Représentant des patients
infirmité
mandataire
Déficience intellectuelle
représentant du patient
a comme patient
Déficience intellectuelle
condition parentale
Déficience intellectuelle
défense du patient
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Intérêt de l’olfaction pour favoriser l'accès lexical chez l’adulte déficient intellectuel
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02951537
Cette étude présente l’apport d’un support olfactif sur l’accès lexical, dans le cadre
d’une tâche de dénomination proposée à une population déficiente intellectuelle de
dix sujets adultes, d’un âge lexique de 2 ans à 6 ans et demi. Face aux difficultés
langagières de ces personnes, on s’interroge sur l’intérêt de l’olfaction comme matériel
de rééducation. En effet, la déficience implique un besoin d’ancrer la pensée dans
la perception : l’odorat, à la croisée des émotions et de la mémoire, pourrait donc
être un bon outil. Sept images d’objets et les sept odeurs correspondantes ont été
présentées aux participants, séparément puis ensemble ; on compare l’efficacité des
différentes modalités sur l’accès au lexique en recueillant le score de réponse, le
temps de réponse et le nombre de mots produits. Les patients sont mis en regard avec
dix enfants neurotypiques de même sexe et âge lexique, à qui on propose également
les trois ateliers. Les résultats mettent en évidence l’intérêt des supports olfactifs
et olfactivo-visuels dans le nombre de mots produits chez les sujets déficients intellectuels,
aussi bien par rapport au support visuel que comparé aux enfants tout-venant. Les
performances de dénomination des odeurs semblent s’améliorer avec l’âge. En outre,
de manière qualitative on observe le plaisir que procurent les odeurs à cette population.
Ces résultats sont confrontés aux données actuelles de la littérature.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
odorat
Déficience intellectuelle
adulte
Déficience intellectuelle
odorat
adulte
Adulte
infirmité
Adulte
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Directives pour prévenir le déconditionnement des personnes ayant une déficience ou
un trouble du spectre de l'autisme ainsi que celles ayant une problématiques de santé
physique nécessitant des services de réadaptation fonctionnelle intensive, modéré
ou post-aigue en contexte de pandémie
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002688/
Directives pour prévenir le déconditionnement des personnes ayant une déficience ou
un trouble du spectre de l'autisme ainsi que celles ayant une problématiques de santé
physique nécessitant des services de réadaptation fonctionnelle intensive, modéré
ou post-aigue en contexte de pandémie
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information scientifique et technique
Personna +
prévenance
Physique
modération
Trouble du spectre autistique
centres de rééducation et de réadaptation
personnes
Réadaptation
pensée autiste
pandémies
Physique
service postal
Directives
infirmité
Services de santé
réadaptation fonctionnelle
Autisme
physique
directives
services de santé
---
N3-AUTOINDEXEE
Représentations sociales de la parentalité des patientes déficientes intellectuelles
légères
http://www.sudoc.fr/24963578X
Les professionnels de santé de la périnatalité ont un rôle majeur dans la prise en
charge des patientes au cours de leur grossesse et dans le post-partum. Cependant
la prise en charge des patientes présentant une situation de déficience intellectuelle
demande une implication plus importante et différente de leur part. Le vocabulaire
riche et diversifié obtenu au sein de notre étude nous a permis de mettre en évidence
une ambivalence de la part des professionnels sur le regard qu’ils portent sur les
capacités parentales de ces parents en situation de DI légère. La situation de déficience
intellectuelle légère est abordée par des aspects positifs avec la mise en avant de
réelles capacités parentales et, dans un même temps, avec une vision plus pessimiste
avec la nécessité d’un accompagnement particulier pour pallier aux difficultés inhérentes
au handicap. Malgré des émotions d’empathie ressenties par les professionnels, les
difficultés d’intégration sociale ainsi que la dépendance et le besoin d’assistance
dans la prise en charge de leur nouveau-né sont toujours bien présentes.
2020
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
socialisme
infirmité
mandataire
Représentant des patients
condition parentale
Déficience intellectuelle
a comme patient
représentant du patient
pratiques éducatives parentales
défense du patient
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
---
N2-AUTOINDEXEE
Syndrome de crises encéphalomyopathiques métaboliques récurrentes-rhabdomyolyse-arythmie
cardiaque-déficience intellectuelle
https://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?lng=FR&Expert=480864
Définition Une maladie génétique neurodégénérative rare caractérisée par des crises
encéphalomyopathiques métaboliques épisodiques (de fréquence et de sévérité variable,
et souvent précipitées par une maladie aigüe), qui se manifestent par une faiblesse
musculaire sévère, une ataxie, des convulsions des arythmies cardiaques, une rhabdomyolyse
avec myoglobinurie, un taux élevé en créatine kinase plasmatique, une hypoglycémie,
une acidose lactique, un taux élevé d'acylcarnitine et une désorientation ou un état
comateux. Un retard du développement global, un déficit intellectuel et des signes
corticaux, pyramidaux et cérébelleux se développent, avec pour conséquence une neuro-dégénérescence
progressive responsable d'une perte du langage expressif et une atrophie cérébrale
de sévérité variable.
2020
Orphanet
France
information scientifique et technique
Déficience intellectuelle
rhabdomyolyse
Syndrome métabolique
Déficience intellectuelle
infarctus du myocarde
récidive
infarctus du myocarde
Déficience intellectuelle
Métabolisme
Métabolisme
troubles du rythme cardiaque
dysrythmie cardiaque
Rhabdomyolyse
rhabdomyolyse
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
syndrome métabolique X
fonction métabolique générale
Déficience intellectuelle
métabolisme
---
N2-AUTOINDEXEE
Directives pour prévenir le déconditionnement des personnes ayant une déficience ou
un trouble du spectre de l'autisme ainsi que de celles ayant une problématique de
santé physique nécessitant des services de réadaptation fonctionnelle intensive, modérée
ou post-aiguë en contexte de pandémie
Directive COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002720/
Dans le contexte actuel de pandémie, les personnes vulnérables, plus particulièrement
celles ayant une déficience physique (DP), une déficience intellectuelle (DI) ou un
trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou une problématique de santé physique nécessitant
des services de réadaptation fonctionnelle intensive, modérée ou post-aiguë, sont
à risque de déconditionnement moteur (perte de capacités motrices et d’autonomie fonctionnelle),
social (perte des liens sociaux), psychologique (états émotionnel et comportemental
modifiés) et, pour la clientèle pédiatrique, de retard de développement dû aux mesures
de confinement.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
recommandation de santé publique
pandémies
infirmité
Directives
modération
Autisme
Physique
Services de santé
personnes
pensée autiste
prévenance
Physique
Réadaptation
réadaptation fonctionnelle
Trouble du spectre autistique
centres de rééducation et de réadaptation
Personna +
directives
physique
services de santé
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Plans de contingence provincial et montréalais pour les milieux de réadaptation (déficience
physique, santé physique et réadaptation modérée incluant le volet gériatrique) et
structure de coordination et de suivi des lits de réadaptation intensive en déficience
physique et santé physique et des lits de réadaptation modérée (incluant le volet
gériatrique), en contexte de pandémie
Directive COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002790/
Dans la foulée des démarches visant la préparation des établissements de santé et
services sociaux à la deuxième vague de la pandémie à la COVID-19, à l’été 2020 le
ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) demandait aux établissements
concernés de développer un plan de contingence relatif à la réadaptation en déficience
physique, en santé physique et en réadaptation modérée (incluant le volet gériatrique).
À cet effet, chaque établissement devait planifier le déploiement de milieux de réadaptation
désignés COVID-19 destinés à accueillir les usagers positifs à la COVID-19 qui nécessiteraient
des services de réadaptation fonctionnelle intensive (RFI) en déficience physique,
de RFI en santé physique et de réadaptation modérée (incluant le volet gériatrique),
et ce, en fonction de quatre niveaux d’alerte.
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
infections à coronavirus
pneumopathie virale
COVID-19
recommandation de santé publique
Gériatres
réadaptation fonctionnelle
lits
Physique
infirmité
pandémies
Physique
modération
Structure
Gériatrie
Directives
Gériatrie
Réadaptation
gériatrie
coordination
santé
physique
directives
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
Le CHU est-il accessible aux personnes déficientes visuelles ?
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03019147
Les établissements recevant du public (ERP), sont soumis à la loi obligatoire du 11
février 2005, nommée aussi « Loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation
et la citoyenneté des personnes handicapées ». Cette étude porte sur l’analyse de
l’accessibilité du centre hospitalier universitaire (CHU) de la Timone. Si l’objectif
est de rendre le CHU plus adapté, cela permet une diminution voire une suppression
de certaines situations de handicap et rendre plus autonome les usagers. Le CHU de
la Timone est-il accessible aux personnes déficientes visuelles ? L’ objectif de ce
mémoire est de relever le positif et aussi le négatif des installations. La finalité
est de proposer l’adaptation nécessaire pour lever les situations handicapantes aux
personnes déficientes visuelles. Pour l’étude de l’accessibilité une analyse des différents
aménagements a été effectuée, en tenant compte des lois en vigueur dont celle du 11février
2005 mais aussi de la dernière version connue du 20 avril 2017. Cette introspection
a permis de dire que de nombreux aménagements ne sont pas appropriés voire non praticable
pour les personnes souffrant d’un handicap visuel. Cependant, il est possible d’aménager
facilement le parcours des usagers, facilitant ainsi le déplacement des personnes
déficientes visuelles et diminuant leur situation de handicap. Des propositions de
rectification et de nouvelles installations seront conseillées afin de correspondre
aux dernières normes en vigueur.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
personnes malvoyantes
Déficience visuelle
hôpitaux universitaires
infirmité
troubles de la vision
vision
Personna +
personnes
personnes
---
N2-AUTOINDEXEE
Directive sur les mesures applicables aux différents milieux de vie et de soins (CHSLD,
RI-RTF, RPA, RAC, URCI, internat, foyer de groupe ou milieux de réadaptation en déficience
physique, santé physique et modérée pour adulte) pour la période du 17 décembre 2020
au 11 janvier 2021 incluant la période des fêtes
Directive COVID-19
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002846/
Compte tenu de la situation épidémiologique au Québec et afin de limiter la propagation
de la COVID-19, il est recommandé de maintenir l’accès à un nombre restreint de personnes
dans des milieux de vie où sont hébergées ou confiées des personnes vulnérables, et
ce, à tous les paliers d’alerte. Considérant les annonces du premier ministre et du
gouvernement concernant les consignes pour la période des fêtes adressées à la population
générale, vous trouverez les mesures à appliquer dans les tableaux ci-joints pour
les usagers des différents milieux de vie et de soins pour adultes (CHSLD, RI-RTF,
RPA, RAC, URCI, internat, foyer de groupe, les milieux de réadaptation en santé physique,
en déficience physique ou réadaptation modérée).
2020
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
COVID-19
infections à coronavirus
pneumopathie virale
recommandation de santé publique
Adulte
santé
poids et mesures
vacances
Acanthome
Fracture intertrochantérienne
soins
adulte
foyer
focal
RPA
Mesures
Physique
infirmité
réadaptation fonctionnelle
Directives
Abcès splénique
Calcification de la valvule aortique
adulte
Réadaptation
modération
vie
RPA
Fracture-luxation
Périodique
Physique
Adulte
directives
physique
sténose aortique
calcinose
valve aortique
pandémies
COVID-19
---
N3-AUTOINDEXEE
La réhabilitation psychosociale et l’engagement occupationnel des adultes ayant un
Trouble du Spectre Autistique sans déficience intellectuelle
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02269888
Les adultes vivant avec un Trouble du Spectre Autistique (TSA) sans déficience intellectuelle
présentent des problématiques sociales et occupationnelles dans leur vie quotidienne
qui peuvent entraîner une altération de leur qualité de vie. Cette recherche explore
la pratique de l’ergothérapie dans une démarche de réhabilitation psychosociale auprès
de ce public et l’impact sur leur engagement occupationnel. Une recherche clinique
a été réalisée auprès de trois ergothérapeutes afin de recueillir leurs perceptions
de leur pratique en réhabilitation psychosociale auprès des adultes avec un TSA. Les
résultats traités à l’aide d’une analyse thématique révèlent que la pratique de l’ergothérapie
en réhabilitation psychosociale serait pertinente pour favoriser leur engagement occupationnel,
mais peut présenter des limites pour des profils de plus bas niveau.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Adulte
infirmité
Réadaptation psychiatrique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
adulte
Déficience intellectuelle
trouble autistique
Trouble du spectre autistique
adulte
Adulte
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Les spécificités du self dans les troubles du spectre de l'autisme sans déficience
intellectuelle à l'âge adulte
http://www.theses.fr/2019STRAJ065
Dès les descriptions princeps des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA), l’accent
a été mis sur les perturbations de l’identité subjective qu’il est possible d’étudier
grâce à la conceptualisation de Conway qui fait interagir le self et la mémoire autobiographique.
En nous basant sur ce modèle, nous avons exploré les spécificités du self dans les
TSA Sans Déficience Intellectuelle (TSASDI) à travers l’étude de ses dimensions subjectives,
conceptuelles et structurelles. Nos résultats retrouvent une atteinte du self au niveau
structurel mais pas conceptuel ou subjectif. De plus, nous avons montré une atteinte
de la fonction sociale de la mémoire autobiographique et que les images de soi sociales
appartenant au self étaient associées à des souvenirs qualitativement différents.
Nos résultats nuancent l’altération de la composante épisodique de la mémoire autobiographique
et invitent à préciser l’influence des relations sociales sur le self et la mémoire
autobiographique dans ces troubles.
2019
theses.fr
France
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
Adulte
adulte
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
sensibilité et spécificité
Autisme
Spécificité
Trouble du spectre autistique
sujet âgé
pensée autiste
Adulte
Déficience intellectuelle
âge
Adulte
adulte
---
N2-AUTOINDEXEE
Interventions d’initiation à la lecture chez les enfants et les adolescents ayant
une déficience intellectuelle
https://www.cochrane.org/fr/CD011359/interventions-dinitiation-la-lecture-chez-les-enfants-et-les-adolescents-ayant-une-deficience
Quel était le but de cette revue ? Les enfants et les adolescents ayant une déficience
intellectuelle ont des capacités cognitives et des aptitudes quotidiennes inférieures
à la moyenne. Dans le passé, ils ne devaient pas apprendre à lire, mais cela a maintenant
changé. Cette revue visait à déterminer si l'enseignement spécialisé de la lecture
(par exemple, l'enseignement en petits groupes des correspondances lettre-son) pourrait
aider les enfants et les adolescents ayant une déficience intellectuelle à apprendre
à lire. Quel est l’objet de cette revue ? Nous avons examiné les interventions (méthodes)
d’initiation à la lecture apportées dans les écoles aux enfants et aux adolescents
ayant une déficience intellectuelle. Nous avons examiné les effets de l'intervention
sur la naissance des aptitudes à la lecture, incluant la conscience phonologique (combiner
les sons pour former des mots), la lecture de mots, le décodage (prononcer correctement
les mots écrits) et les compétences linguistiques comme le vocabulaire.
2019
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
Enfant
Enfant
adolescence
Enfant
Déficience intellectuelle
adolescent
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
enfant
enfant
Enfant
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
Adolescent
Déficience intellectuelle
Adolescent
---
N3-AUTOINDEXEE
Évaluation auditive des capacités de traitement des émotions : piste pour améliorer
le diagnostic d’autisme chez des patients déficients visuels
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02171027
La déficience visuelle peut impacter différents aspects du développement ce qui soulève
fréquemment des difficultés concernant le diagnostic de troubles du spectre autistique.
Il nous a alors semblé important de chercher une piste pour faciliter ce diagnostic.
L’objectif de l’étude était de mettre en évidence des différences dans le traitement
des émotions en modalité auditive entre des sujets déficients visuels et des sujets
porteurs de troubles du spectre autistique. Nous avions formulé l’hypothèse que les
sujets porteurs de troubles du spectre autistique seraient significativement moins
performants que les sujets déficients visuels. Pour répondre à cette question, nous
avons créé un test en modalité auditive composé de trois épreuves : reconnaissance
des émotions dans des phrases, reconnaissance des émotions dans des extraits musicaux,
compréhension des émotions dans des scénarios sociaux. Les patients déficients visuels
semblent plus performants que les patients porteurs de troubles du spectre autistique
en particulier dans la compréhension des émotions ressenties par un personnage dans
un scénario. Les résultats obtenus vont donc dans le sens de notre hypothèse. Toutefois,
il convient de noter que l’expérience présentée n’a été réalisée qu’à titre préliminaire
et que le faible nombre de sujets testés (30) ne permet pas de formuler une conclusion
définitive. La différence observée permet tout de même d’affirmer la nécessité de
développer des outils adaptés au diagnostic d’autisme dans un contexte de cécité afin
d’éviter les erreurs de diagnostic et de proposer une prise en charge réellement adaptée
aux besoins de chaque patient.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Déficience visuelle
Audition
ouïe
Audition
trouble autistique
émotions
études d'évaluation comme sujet
Autisme
aptitude
oreille, sai
infirmité
personnes malvoyantes
pensée autiste
diagnostic
audition
patients
aucun diagnostic
vision
a comme patient
troubles de la vision
---
N3-AUTOINDEXEE
Guide de gestion révisé du programme d'aides matérielles pour les fonctions d'élimination
pour les personnes ayant une déficience
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-002431/
Le programme d’aides matérielles pour les fonctions d’élimination vise à répondre
aux besoins essentiels des personnes dont la déficience requiert du matériel spécialisé
ou non spécialisé pour les fonctions d’élimination urinaire, intestinale et de trachéostomie.
2019
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
information scientifique et technique
personnes
Personna +
équipement et fournitures
infirmité
programmes
précis
Matériaux
---
N3-AUTOINDEXEE
Hippothérapie et habitudes de vie : une enquête menée auprès de parents d'enfants
atteints de déficience motrice et troubles neurodéveloppementaux
http://hdl.handle.net/20.500.11794/33775
L’hippothérapie est une modalité d’intervention basée sur le mouvement du cheval transmis
au cavalier. Ce mouvement permet de solliciter les systèmes neuromoteur, cognitif
et sensoriel afin d’atteindre des objectifs thérapeutiques fonctionnels. Les effets
sur la participation sociale et la réalisation des activités relatives aux habitudes
de vie des enfants sont peu documentés, tout comme le point de vue des parents. Ce
mémoire répond à trois questions de recherche: (1) Quelles habitudes de vie sont positivement
influencées par l’hippothérapie ? (2) Lesquelles sont plus importantes pour les parents?
(3) Existe-t-il une association entre le type d’interventions en hippothérapie (ergothérapie,
orthophonie, physiothérapie) et l’impact perçu par les parents? Une enquête en ligne
a été réalisé auprès de parents d’enfants ayant reçu ou recevant des services d’hippothérapie
au Québec via la Clinique de réadaptation Carolyne Mainville et la Fondation Chevalerie
Passion. Le questionnaire original fut prétesté puis rendu accessible sur les lieux
de traitement pendant huit semaines (septembre-octobre 2017), auprès d’une population
estimée à 80 enfants/semaine. Les questions concernent les services reçus (7), l’importance
des habitudes de vie (1), l’impact perçu de l’hippothérapie sur les habitudes de vie
des enfants (3) et l’aspect clinicosociodémographique (8). Plus de 80% des parents
(n 26) ont indiqué des impacts positifs; la proportion d’impact positif perçu est
statistiquement significative (p 0.05) pour 10 des 12 catégories d’habitudes de vie.
Les catégories d’habitudes de vie jugées plus importantes sont : Communication (73,1%),
Éducation (50,0%), Relations interpersonnelles (42,3%), Déplacements (34,6%) et Condition
corporelle (19,2%). Il n’a pas été possible d’identifier une association entre le
type d’intervention en hippothérapie et les résultats obtenus, étant donné la taille
de l’échantillon. L’impact global positif perçu par les parents suggère que l’hippothérapie
permet d’intervenir sur plusieurs habitudes de vie simultanément, ce qui se révèle
être une information importante pour les thérapeutes et l’orientation des interventions.
2019
CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
thèse ou mémoire
enfant
mode de vie
collecte de données
enfant
vie
Enfant
infirmité
Troubles du développement neurologique
enquêteur
Trouble moteur
Enfant
parents
Troubles moteurs
parent
Enfant
habitudes
Hippothérapie
Enfant
équithérapie
---
N3-AUTOINDEXEE
Interventions infirmières de prévention du surpoids et de l'obésité auprès des personnes
en situation de handicap avec une déficience intellectuelle: travail de bachelor
http://doc.rero.ch/record/327604?ln=fr
Ce travail recense six articles scientifiques publiés entre 2011 et 2018 traitant
de : la différence de prévalence entre les personnes ayant une déficience intellectuelle
et la population générale, le taux d'activité physique chez les personnes ayant une
déficience intellectuelle, le surpoids et l'obésité ainsi que les facteurs qui y sont
associés, un programme de prévention de l'obésité, les traitements antipsychotiques
et les perceptions qu'à cette population au sujet de cette problématique
2019
RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
thèse ou mémoire
obésité
métier
obésité
limitation de la fonction non classée ailleurs; incapacité non classée ailleurs
obésité
Personna +
soins infirmiers
Surpoids
travail
Handicap
Travail
handicap
Handicap
infirmité
Handicap
personnes handicapées
Obésité
Obésité
---
N2-AUTOINDEXEE
L'autonomie des jeunes âgés de 6 à 21 ans qui présentent une déficience intellectuelle
https://www.inesss.qc.ca/publications/repertoire-des-publications/publication/lautonomie-des-jeunes-ages-de-6-a-21-ans-qui-presentent-une-deficience-intellectuelle.html
Au fil des années, plusieurs documents ont été publiés au Québec dans le but d’orienter
les services offerts aux personnes présentant une déficience intellectuelle (DI).
Cependant, peu guident de façon plus spécifique l’intervention auprès des enfants
et adolescents qui présentent une DI. Ce guide de pratique s’adresse aux éducateurs
spécialisés, psychoéducateurs, superviseurs cliniques et gestionnaires du réseau de
la santé et des services sociaux (RSSS) qui œuvrent auprès des jeunes présentant une
DI et de leur famille. Il peut aussi être utile aux différents professionnels du RSSS,
aux intervenants du milieu communautaire et de l’éducation ainsi qu’aux parents. De
plus, il s’inscrit en cohérence avec le Cadre de référence pour l’organisation des
services en déficience physique, déficience intellectuelle et trouble du spectre de
l’autisme publié par le ministère de la Santé et des Services sociaux ainsi que les
travaux entourant le développement d’une nouvelle gamme de services.
2019
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
recommandation professionnelle
vie autonome
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
dû à
Déficience intellectuelle
adolescent
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Acanthose
Abcès du canal rachidien
infirmité
Déficience intellectuelle
autonomie personnelle
---
N2-AUTOINDEXEE
Traité de Marrakech visant à faciliter l'accès des aveugles, des déficients visuels
et des personnes ayant d'autres difficultés de lecture des textes imprimés aux œuvres
publiées
http://eur-lex.europa.eu/legal-content/FR/TXT/?uri=uriserv:OJ.L_.2018.048.01.0003.01.FRA&toc=OJ:L:2018:048:TOC
2018
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EUR-Lex - L'accès au droit de l'Union européenne
France
français
texte juridique
lecture
dû à
lecture
personnes malvoyantes
Personna +
personnes
non-voyant
vision
Déficience visuelle
thérapeutique
facilitation
Traités
infirmité
personnes
troubles de la vision
coopération internationale
---
N3-AUTOINDEXEE
Déficience intellectuelle
https://www.medg.fr/deficience-intellectuelle
2018
MedG - petite Encyclopédie Médicale pour professionnels de santé
France
matériel enseignement
information scientifique et technique
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
infirmité
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
---
N2-AUTOINDEXEE
Comportements agressifs réactifs et proactifs et du jugement moral chez des enfants
et adolescents présentant une déficience intellectuelle associée ou non à un trouble
du spectre autistique
http://www.theses.fr/2018TOUR2016
Ce travail de thèse invite à s’intéresser aux caractéristiques des comportements agressifs
chez les personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) avec ou sans trouble
du spectre autistique (TSA). Pour cela, nous avons procéder à la validation de deux
échelles américaines d’évaluation des comportements agressifs, « Children’s Scale
of Hostility and Aggression : Reactive/Proactive » (Famer & Aman, 2009) et « Behavior
Problem Inventory-S » (Rojahn et al., 2012). Les résultats ont montré de bonnes propriétés
psychométriques. Cela nous a permis d’identifier des comportements hétéro et auto-agressifs
différents en fonction de la présence ou non du TSA dans la DI. Enfin, l’étude du
développement moral est pertinente pour mieux comprendre l'étiologie des comportements
agressifs chez les personnes DI. En effet, les résultats ont mis en lumière des difficultés
dans le traitement des informations (Intention – Conséquence).
2018
theses.fr
France
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
Trouble du spectre autistique
Déficience intellectuelle
comportement agressif
Déficience intellectuelle
Enfant
enfant
Adolescent
jugement
Enfant
adolescent
Déficience intellectuelle
comportement de l'enfant
indicateurs et réactifs
Adolescent
associé à
Déficience intellectuelle
trouble autistique
Déficience intellectuelle
infirmité
adolescence
Enfant
jugement
Agression
agressivité
Enfant
moral
Réactifs
---
N3-AUTOINDEXEE
Éléments qui favorisent ou freinent l'amélioration des soins de santé destinés aux
adultes souffrant d'une déficience intellectuelle ou développementale : qu'en dit
le personnel?
https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/rapports-publications/promotion-sante-prevention-maladies-chroniques-canada-recherche-politiques-pratiques/vol-38-no-10-2018/elements-favorisent-freinent-melioration-soins-sante-destines-adultes-souffrant-deficience-intellectuelle-developpementale.html
Introduction. Les adultes souffrant d'une déficience intellectuelle ou développementale
(DID) présentent des taux de morbidité élevés et risquent davantage de ne pas recevoir
de soins préventifs. Les services d'urgence des hôpitaux et les cliniques de soins
primaires sont d'importants points d'entrée dans le système de soins de santé. Améliorer
les soins dans ces lieux est susceptible d'améliorer les activités préventives, le
dépistage précoce des maladies et la gestion courante. Nous avons étudié les éléments
qui favorisent ou freinent l'amélioration des soins de santé destinés aux patients
souffrant d'une DID dans trois établissements de soins primaires et trois services
d'urgences de l'Ontario.
2018
Gouvernement du Canada
Canada
article de périodique
Déficience intellectuelle
adulte
frein
soins
Adulte
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
santé
Incapacités de développement
Soins de santé
infirmité
Déficience intellectuelle
adulte
Déficience intellectuelle
éléments
Déficience intellectuelle
élément chimique
Adulte
---
N3-AUTOINDEXEE
Perception des cliniciens, gestionnaires et usagers à l’égard des interventions de
groupe offertes pendant la réadaptation en déficience physique
https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/21400
2018
Papyrus - Université de Montréal
Canada
thèse ou mémoire
Physique
Perception
perception
Réadaptation
Perception
Physique
infirmité
personnel administratif
perception
réadaptation fonctionnelle
physique
---
N2-AUTOINDEXEE
Les déterminants du surpoids et de l'obésité chez les adultes déficients intellectuels
en institution : une étude qualitative auprès de 26 éducateurs sur la nutrition et
l'activité physique
http://www.sudoc.fr/227137981
Les représentations de la prise en charge nutritionnelle des adultes déficients intellectuels
par le personnel les encadrant pourraient être un facteur influençant leur corpulence.
La compréhension de ces représentations, les freins et les déterminants modulant la
prise en charge nutritionnelle des résidents pourrait mener à des pistes d’améliorations
de cette prise en charge. L’objectif principal de ce travail est donc de mettre en
évidence les représentations du personnel travaillant dans les centres d’hébergements
d’adultes handicapés vis à vis de la prise en charge nutritionnelle de ces derniers
2018
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
qualitatif
physique
Déficience intellectuelle
Obésité
infirmité
syndrome de Propping-Zerres
Adulte
recherche qualitative
Déficience intellectuelle
obésité
malnutrition
nutrition
obesite
Déficience intellectuelle
obésité de l'adulte
Déficience intellectuelle
Activités d'éducation
Déficience intellectuelle
Adulte
Éducation physique
senilite (sujet age et fragile)
adulte
Qualité nutritive
Obésité
Physique
obésité
Accès pernicieux
déterminé
Surpoids
Déficience intellectuelle
Physique
activité motrice
éducation
valeur nutritive
surpoids
physique
anodontie
région mammaire
dysplasie ectodermique
obstruction du canal lacrymal
ongles malformés
troubles de la pigmentation
anomalies morphologiques congénitales des membres
---
N3-AUTOINDEXEE
Sarcome du thorax SMARCA4-déficient
http://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?lng=FR&Expert=466962
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Orphanet
France
français
information scientifique et technique
infirmité
sarcomes
thorax
---
N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de l'intégration des services pour les personnes ayant une déficience physique,
intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme (DP, DI-TSA)
http://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-001954/
Cette évaluation porte sur l’intégration des services offerts aux personnes ayant
une déficience physique (DP), intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme
(TSA). Elle s’appuie sur une démarche terrain qui allie le point de vue de divers
acteurs clés dans le domaine (gestionnaires, intervenants et partenaires) et celui
d’usagers qui reçoivent des services. Cette évaluation vise à soutenir la prise de
décision ministérielle et à fournir des leviers d’action aux équipes de directions
DP, DI-TSA des établissements en vue d’améliorer l’expérience de soins et de services
des usagers et la performance globale du système. De plus, les enseignements tirés
de cette évaluation pourront servir à l’ensemble des programmes-services, puisqu’ils
mettent en exergue les dimensions jugées essentielles à l’intégration des services.
2017
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MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
français
rapport
personnes
trouble
physique
services d'aide à domicile
évaluation physique
Trouble du spectre autistique
personnes handicapées mentales
infirmité
Déficience intellectuelle
pensée autiste
études d'évaluation comme sujet
Déficience intellectuelle
personnes
---
N3-AUTOINDEXEE
Les déficiences visuelles quand l’âge avance
https://www.reiso.org/articles/themes/vieillesse/1396-les-deficiences-visuelles-quand-l-age-avance
Le dépistage de la malvoyance aide à prévenir les risques de chute et de dépression
chez les personnes âgées vivant à domicile ou en EMS. Ces examens évitent en outre
de graves erreurs : des diagnostics de démence erronés.
2016
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REISO - Revue d’information Sociale et Santé de Suisse romande
Suisse
français
article de périodique
vieillesse
infirmité
vision
Déficience visuelle
vieillissement
personnes malvoyantes
troubles de la vision
---
N3-AUTOINDEXEE
MEOPA et déficience intellectuelle : vers une amélioration des possibilités de prise
en charge des soins et examens en ambulatoire
http://www.sudoc.fr/198178220
Introduction : la prise en charge des soins/examens courants chez les personnes atteintes
de déficience intellectuelle peut rapidement être complexifiée par l’état d’anxiété
exacerbé de ces personnes. Actuellement il existe peu de solutions satisfaisantes.
C’est pourquoi il a été décidé de réaliser la présente étude afin de vérifier que
le MEOPA peut constituer une solution
2016
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
Déficience intellectuelle
aptitude
MEOPA
évaluation des acquis scolaires
gestion des soins aux patients
soins ambulatoires
infirmité
protoxyde d'azote
composés de l'oxygène
---
N3-AUTOINDEXEE
Repérage des déficiences sensorielles et accompagnement des personnes qui en sont
atteintes dans les établissements pour personnes âgées
Volets Ehpad et résidences autonomie
https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_2833796/fr/reperage-des-deficiences-sensorielles-et-accompagnement-des-personnes-qui-en-sont-atteintes-dans-les-etablissements-pour-personnes-agees-volet-ehpad
https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_2834910/fr/reperage-des-deficiences-sensorielles-et-accompagnement-des-personnes-qui-en-sont-atteintes-dans-les-etablissements-pour-personnes-agees-volet-residences-autonomie
Dans un contexte de transition démographique, les mesures préventives pour retarder
les effets du vieillissement sont déterminantes. On les retrouve aujourd’hui dans
différents plans et projets de lois. Chacun souligne la nécessité de mieux prendre
en compte les personnes fragiles, en les plaçant non seulement au cœur des dispositifs
d’accompagnement (objectif de la loi 2002-2 du 02 janvier 2002, renforcée par la loi
sur l’accessibilité du 11 février 2005), mais aussi, en mettant en place une véritable
politique de prévention. Les recommandations s’inscrivent notamment dans la loi d’orientation
et de programmation pour l’adaptation de la société au vieillissement, prévoyant des
pratiques pour anticiper, pour adapter (notamment sur un plan technique ou architectural)
et pour accompagner les personnes déficientes sensorielles, de manière à leur garantir
la meilleure qualité de vie possible.
2016
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
français
recommandation professionnelle
établissements de soins de long séjour
infirmité
autonomie personnelle
atteint
résidences pour personnes âgées
personne âgée
---
N3-AUTOINDEXEE
Encéphalopathie épileptique à début précoce et déficience intellectuelle liées à une
mutation de GRIN2A
http://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?lng=FR&Expert=289266
2016
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Orphanet
France
français
information scientifique et technique
infirmité
encéphalopathies
précoce
mutation
débutant
Déficience intellectuelle
dû à
encéphalopathie
---
N3-AUTOINDEXEE
Syndrome de déficience intellectuelle associé à DYRK1A
http://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?lng=FR&Expert=464306
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Orphanet
France
français
information scientifique et technique
Déficience intellectuelle
maladie
syndrome
infirmité
---
N3-AUTOINDEXEE
Déficience intellectuelle sévère et paraplégie spastique progressive
http://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?lng=FR&Expert=280763
false
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Orphanet
France
français
information scientifique et technique
paraplégie
Déficience intellectuelle
progressif
Paraplégie spastique
infirmité
paraplégie
spasme
sévère
---
N3-AUTOINDEXEE
Test somatiques recherchant une déficience du système MMR au sein des tumeurs du spectre
du syndrome de Lynch
http://www.e-cancer.fr/Expertises-et-publications/Catalogue-des-publications/Test-somatiques-recherchant-une-deficience-du-systeme-MMR-au-sein-des-tumeurs-du-spectre-du-syndrome-de-Lynch
Le syndrome de Lynch est une forme héréditaire non polyposique de cancers colorectaux.
Il s'agit d'une prédisposition génétique liée à l'altération constitutionnelle d'un
gène MMR. Outre des critères cliniques évocateurs, il existe des tests somatiques
(sur les tumeurs) permettant de favoriser l'orientation des personnes susceptibles
d'être atteintes d'un syndrome de Lynch vers une consultation d'oncogénétique. Ce
guide, dédié à la réalisation de ces tests, constitue un cadre institutionnel qui
a pour objectif d'harmoniser au niveau national les pratiques et de contribuer à une
qualité optimale des examens.
2016
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INCa - Institut National du Cancer
France
français
rapport
recherche
maladie
infirmité
Syndrome
systémique
tumeurs du sein
tumeurs colorectales héréditaires sans polypose
syndrome
---
N3-AUTOINDEXEE
DIAGNOSTIC MOLECULAIRE DE LA DEFICIENCE INTELLECTUELLE
https://anpgm.fr/media/documents/ANPGM_122-Deficience_intelectuelle.pdf
2016
ANPGM
France
recommandation professionnelle
anatomopathologie moléculaire
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Diagnostic
Déficience intellectuelle
infirmité
aucun diagnostic
Déficience intellectuelle
diagnostic
---
N3-AUTOINDEXEE
Déficiences intellectuelles
https://www.hal.inserm.fr/inserm-02102567
La « déficience intellectuelle » est définie par un déficit de l’intelligence et des
limitations du fonctionnement adaptatif apparaissant avant l’âge adulte. La situation
de handicap qui peut en résulter ne dépend pas seulement de la présence de la déficience
intellectuelle, mais également de facteurs environnementaux ne favorisant pas la pleine
participation de la personne à la communauté et son insertion totale dans la société.
La déficience intellectuelle est fréquente puisqu’ environ 1 à 2 % de la population
sont concernés. L’explosion récente des connaissances, tant sur les causes des déficiences
intellectuelles que sur les processus cognitifs et adaptatifs sous-jacents, permet
de mieux appréhender le fonctionnement des personnes avec déficience intellectuelle
; de nouvelles stratégies d’apprentissages, d’accompagnement et de soutien, mieux
adaptées, sont proposées. Toutefois, ces connaissances restent insuffisamment partagées
et mises au service des personnes. Sollicitée par la Caisse Nationale de Solidarité
pour l’Autonomie (CNSA), cette expertise collective fait le bilan des connaissances
actuelles dans trois champs : Définitions, repérage et diagnostic ; Apprentissages,
développement et compétences des personnes avec une déficience intellectuelle ; Accompagnement
tout au long de la vie. Le groupe d’experts propose également de nombreuses recommandations
d’actions et de recherche.
2016
HAL Archives ouvertes
France
rapport
infirmité
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
La parentalité des femmes atteintes de déficience visuelle
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01218769
Objectif : En France, la parentalité des femmes atteintes de déficience visuelle est
souvent critiquée et incomprise par la société. C'est pour cela qu'une étude a été
menée dont l'objectif était de décrire et analyser la mise en place de la parentalité
chez des mères atteintes de déficience visuelle (modérée 1 à cécité) de la naissance
à l'âge de 3 ans
2015
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Femelle
pratiques éducatives parentales
infirmité
atteint
vision
Femmes
personnes malvoyantes
condition parentale
Déficience visuelle
---
N3-AUTOINDEXEE
Perception du fonctionnement familial de mères et de pères d'un enfant ayant une déficience
intellectuelle selon leur niveau de détresse psychologique
http://constellation.uqac.ca/2997/
La naissance et l’annonce du diagnostic d’un enfant ayant une déficience intellectuelle
(DI) peuvent représenter non seulement un choc important pour les parents, mais aussi
affecter l’ensemble du fonctionnement familial. Les études montrent que ces parents
sont plus à risque de vivre de la détresse psychologique que ceux d’enfants au développement
typique. Les recherches qui traitent de la famille démontrent que des niveaux de cohésion
et de flexibilité équilibrés peuvent aider les parents à s’adapter aux différentes
situations quotidiennes. Une communication efficace entre les membres et un niveau
élevé de satisfaction familiale sont aussi associés à une diminution de la détresse
psychologique. Ainsi, il apparaît important d’étudier l’interaction entre les personnes
d’une même famille pour comprendre l’effet des difficultés psychologiques sur leur
fonctionnement. Jusqu’à présent, cette problématique a été peu étudiée au sein des
familles dont l’enfant a été diagnostiqué avec une DI et les pères sont généralement
sous-représentés. Cette étude vise donc la comparaison des mères et des pères qui
rapportent un niveau de détresse élevé avec ceux en éprouvant peu ou pas à l’égard
de leur fonctionnement familial selon les dimensions de cohésion (désengagée, cohésion
équilibrée, enchevêtrée), de flexibilité (rigide, flexibilité équilibrée, chaotique),
de communication et de satisfaction
2015
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Constellation - Dépôt institutionnel de l'Université du Québec à Chicoutimi
Canada
français
thèse ou mémoire
enfant
psychologie
mères
infirmité
Déficience intellectuelle
pères
perception
enfant
détresse
psychologique
cognition
perception
---
N3-AUTOINDEXEE
Résilience et humour chez des étudiants déficients visuels
https://www.cairn.info/revue-psychotherapies-2013-3-page-167.htm
Cette étude s'intéresse à l'humour en tant qu'indice de la résilience chez les étudiants
déficients visuels. Une chute conséquente de la vue peut être vécue comme un événement
traumatique, qui peut être la cause d'un frein à la communication, que ce soit avec
les enseignants ou les pairs. Cette difficulté à communiquer restreint alors le soutien
social dont pourraient bénéficier les étudiants. Nous avons alors effectué une recherche
des indices de l'humour produit par les étudiants déficients visuels lors d'activités
universitaires enregistrées in situ ainsi qu'au cours d'entretiens semi-directifs.
Cette analyse a permis de montrer que l'humour agit de différentes façons, comme mécanisme
de défense mais aussi comme agent constructif de la résilience.
10.3917/psys.133.0167
2013
Cairn.info
France
matériel enseignement
article de périodique
étudiant
étudiants
Humour
personnes malvoyantes
vision
Déficience visuelle
résilience psychologique
infirmité
Esprit et humour
troubles de la vision
---
N3-AUTOINDEXEE
Maladie hémorragique des porteurs d'hémophilie A sans déficience en FVIII
http://www.orpha.net/consor/cgi-bin/OC_Exp.php?Lng=FR&Expert=177926
La forme symptomatique d'hémophilie A de la femme conductrice est une forme d'hémophilie
A (voir ce terme) qui se manifeste chez certaines femmes porteuses du gène muté F8
(Xq28) codant pour le facteur VIII de coagulation.
2011
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Orphanet
France
information scientifique et technique
Maladie
Maladies
Hémorragie
maladie
Hémorragie
troubles hémorragiques
Hémophilie
hémorragie
infirmité
hémophilie
---
N3-AUTOINDEXEE
Guidance des parents d'enfants présentant une déficience auditive
http://www.biap.org/fr/recommandations/recommandations/ct-25-accompagnement-parental/409-rec-25-01-fr-guidance-des-parents-d-enfants-pre-sentant-une-de-ficience-auditive/file
La guidance parentale fait partie intégrante de la prise en charge globale de l'enfant
et de sa famille, dès l'annonce du diagnostic de déficience auditive. Elle a pour
objectif le réajustement des interactions parents-enfants en fonction des besoins
spécifiques de chaque famille et doit être proposée systématiquement. L'enjeu de la
guidance parentale est l'implication des parents (ou de la famille) à chaque étape
de la vie de l'enfant jusqu'à l'âge adulte. Elle associe l'écoute, la parole, la réflexion,
la concertation pour permettre l'adaptation comportementale et émotionnelle des parents.
1997
BIAP - Bureau International d'AudioPhonologie
France
recommandation professionnelle
Enfant
Audition
parent
Enfant
infirmité
Enfant
guidance infantile
oreille, sai
Enfant
perte d'audition
enfant
audition
Enfant
Audition
parents
enfant
---