Libellé préféré : cours;

Définition CISMeF : leçon(s) portant sur une matière;

Synonyme CISMeF : cours / présentation;

type publication (CISMeF) : false;

Définition Sup-LOMFR : Au sens cours d'amphithéâtre, cours magistral dans sa version numérique. Il peut aussi être utilisé pour une conférence, un colloque, etc.;

Détails


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Vous pouvez consulter :

leçon(s) portant sur une matière

N1-VALIDE
Généralités sur les Large Language Models (LLM)
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/03/2024-02-20_LLM.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=s76QR9g2znk
Cours présenté par Romain Lelong. Les LLM dans leur contexte; Un socle théorique; Caractéristiques d'un réseau de neurones; La construction des LLMs, Architecture des LLM; Métriques; Projets de recherches
2024
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CHU de Rouen
France
français
cours
intelligence artificielle
Apprentissage profond
réseaux neuronaux (ordinateur)
apprentissage profond
Intelligence artificielle
réseaux neuronaux (ordinateur)
enregistrement vidéo

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N3-AUTOINDEXEE
Gérer ses références bibliographiques avec Zotero : initiation
https://urfist.univ-rennes2.fr/ressources/gerer-ses-references-bibliographiques-avec-zotero
Cette formation hybride est composée d'une partie en autoformation sur la plateforme Callisto (link is external) et d'une partie synchrone lors de la formation à distance du 16 avril 2024 (support à télécharger (link is external) pour la session en ligne synchrone : 54 pages au format PDF). fiche Exercice de travaux pratiques (link is external) Objectifs - savoir ce qu’est Zotero - savoir installer Zotero - savoir collecter des références bibliographiques - savoir gérer les références collectées - savoir produire une liste de références bibliographique et produire la bibliographie d’un article - Synchroniser et sauvegarder sa bibliothèque / Zotero en ligne (créer un groupe Zotero)
2024
Université de Rennes 2
France
cours
Initier
bibliographies comme sujet
Bibliographie
initiation de la transcription

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N1-VALIDE
Données de santé
DEUST Préparateur en pharmacie
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/03/S%C3%A9ance-demi-groupe-Donn%C3%A9es-de-sant%C3%A9.pdf
Cours présenté par Romain Leguillon. Plan du cours; Enjeux des données de santé; Qu'est-ce qu'une donnée de santé?; Sources; Stockage et réutilisation
2024
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
français
cours
mémorisation et recherche des informations
stockage des données
dossiers de santé personnels

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N1-VALIDE
Séance n 1 - Internet - Qualité des données/Cybersécurité
Séance n 1 - Internet - Qualité des données/Cybersécurité
DEUST Préparateur en pharmacie
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/03/S%C3%A9ance-n1-Internet-Qualit%C3%A9-des-donn%C3%A9es-Cybers%C3%A9curit%C3%A9.pdf
Cours présenté par Romain Leguillon. Plan du cours: Internet dans le monde de la santé; Critères de qualité des données; Cybersécurité en santé
Cours présenté par Romain Leguillon. Plan du cours: Internet dans le monde de la santé; Critères de qualité des données; Cybersécurité en santé
2024
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
français
Internet
Internet
Internet
Exactitude des données
Exactitude des données
Exactitude des données
sécurité informatique
sécurité informatique
sécurité informatique
Internet
Internet
Internet
Qualité des données
Qualité des données
Qualité des données
sécurité informatique
sécurité informatique
sécurité informatique
cours
cours
cours

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N1-VALIDE
Séance n 2 - CPS - Télésanté - RGPD
DEUST Préparateur en pharmacie
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/03/S%C3%A9ance-n2-CPS-RGPD-T%C3%A9l%C3%A9consultation.pdf
Cours présenté par Romain Leguillon. Plan du cours: Objectif des cartes professionnelles de santé; Différentes cartes professionnelles; Identifiant numérique de santé
2024
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
français
cours
Cartes à puce de santé
Cartes de Professionnels de Santé
télémédecine
télésanté
règlement général sur la protection des données
sécurité informatique

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N1-SUPERVISEE
MSS Santé (Messageries sécurisées)
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/01/MSSante.pdf
Introduction; Le principe des messageries MSSanté; Le fonctionnement des messageries sécurisées; Webinaire: Tout savoir sur les MSSanté; L'Espace de Confiance et l'Annuaire Santé; Conclusion
2024
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
français
cours
courrier électronique
courrier électronique

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N1-SUPERVISEE
Mon Espace Santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/01/mon-espace-sante.pdf
Introduction: Présentation du contexte et de l’importance de Mon Espace Santé; Webinaire : Dites-nous tout sur… Mon Espace Santé; La plateforme MES; La protection des données; Conclusion
2024
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
français
cours
dossiers médicaux
Protection des données
sécurité informatique
Sécurité des données
mémorisation et recherche des informations
diffusion de l'information
stockage des données
partage des données

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N3-AUTOINDEXEE
Items 134 et 135 : Neurochirurgie de la douleur chronique réfractaire
https://campus.neurochirurgie.fr/article1780.html
Objectifs pédagogiques Connaître la stratégie de prise en charge globale d’une douleur aiguë ou chronique chez l’adulte. Connaître les thérapeutiques antalgiques médicamenteuses et non médicamenteuses. S’assurer de l’efficacité d’un traitement antalgique et l’adapter en fonction de l’évaluation.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
procédures de neurochirurgie
douleur chronique
réfractaire
douleur chronique
Douleur rebelle
HSV-1 oncolytique C134
neurochirurgie
neurochirurgie
douleur chronique

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N3-AUTOINDEXEE
Item 299 : Hydrocéphalie de l’adulte et de l’enfant
https://campus.neurochirurgie.fr/article1781.html
Objectifs pédagogiques Comprendre les mécanismes qui conduisent à une hydrocéphalie. Savoir dépister le plus précocement possible une hydrocéphalie. Savoir reconnaître une complication d’une hydrocéphalie. Savoir traiter une hydrocéphalie.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
hydrocéphalie
effet secondaire d'hydrocéphalie
enfants majeurs
enfant
Entité
Adulte
adulte
adulte légalement
hydrocéphalie
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Item 299 : Tumeurs intracrâniennes de l’adulte
https://campus.neurochirurgie.fr/article1782.html
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer une tumeur intracrânienne. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Entité
Tumeurs intracrâniennes
adulte
tumeurs du cerveau
cavité crânienne, sai
tumeur intracrânienne de l'adulte
adulte

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N3-AUTOINDEXEE
Items 297 et 299 : Tumeurs intracrâniennes de l’enfant
https://campus.neurochirurgie.fr/article1783.html
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer une tumeur intracrânienne. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. Expliquer les particularités épidémiologiques et diagnostiques des principales tumeurs cérébrales de l’enfant.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
cavité crânienne, sai
Tumeurs intracrâniennes
enfant
enfant
Tumeurs intracrâniennes
tumeurs du cerveau

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N3-AUTOINDEXEE
Item 244 : Adénomes hypophysaires. Aspects neurochirurgicaux
https://campus.neurochirurgie.fr/article1784.html
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer un adénome hypophysaire. Diagnostiquer un syndrome tumoral. Diagnostiquer une hypersécrétion antéhypophysaire ou une insuffisance antéhypophysaire.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
hypophyse
Adénome hypophysaire
tumeurs de l'hypophyse
ayant l' aspect
Adénome hypophysaire
apparence
Entité

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N3-AUTOINDEXEE
Item 334 : Prise en charge immédiate préhospitalière et à l’arrivée à l’hôpital, évaluation des complications chez un traumatisé crânien
https://campus.neurochirurgie.fr/article1785.html
Objectif pédagogique Orientation diagnostique et conduite à tenir devant un traumatisme crânien.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
arrivée
crânial
évaluation
études d'évaluation comme sujet
complication
hôpitaux
traumatisme
évaluation
Allèle sauvage FCGR2C
blessure
complications
crâne, sai
Évaluation
Îles Heard-et-MacDonald
Entité
traumatismes cranioencéphaliques
traumatisme
examen physique
hôpital
gestion des soins aux patients

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N3-AUTOINDEXEE
Item 334 Hématome sous-dural chronique de l’adulte
https://campus.neurochirurgie.fr/article1786.html
Objectifs pédagogiques Connaître les complications d’un traumatisme crânien. Savoir évoquer le diagnostic d’un hématome sous-dural chronique. Connaître les formes cliniques de l’hématome sous-dural chronique. Savoir diagnostiquer un hématome sous-dural chronique. Savoir traiter un hématome sous-dural chronique.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
maladie du greffon contre l’hôte chronique
Entité
adulte
Hématome
hématome subdural chronique
hématome sous-dural
Îles Heard-et-MacDonald
adulte légalement
adulte
hématome sous-dural

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N3-AUTOINDEXEE
Item 335 : Traumatisme crânien, particularités pédiatriques
https://campus.neurochirurgie.fr/article1787.html
Objectifs pédagogiques Orientation diagnostique et conduite à tenir devant un traumatisme craniofacial. Connaître les spécificités pédiatriques des traumatismes crâniens. Connaître la stratégie de prise en charge d’un traumatisme crânien non accidentel.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
pédiatre
blessure
pédiatrique
traumatisme
Entité
Pédiatres
pédiatrique
traumatismes cranioencéphaliques
Allèle sauvage FCGR2C
crânial
traumatisme
pédiatrie
crâne, sai

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N3-AUTOINDEXEE
Item 340 : Accidents vasculaires cérébraux hémorragiques
https://campus.neurochirurgie.fr/article1788.html
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer un accident vasculaire cérébral. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge préhospitalière et hospitalière. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient. Décrire les principes de la prise en charge au long cours en abordant les problématiques techniques, relationnelles et éthiques en cas d’évolution défavorable.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Entité
accident cérébrovasculaire
accident vasculaire cérébral hémorragique
accident vasculaire cerebral
hémorragie cérébrale
Honduras
accident vasculaire cérébral
accident vasculaire cérébral
hémorragie cérébrale

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N3-AUTOINDEXEE
Item 341 : Hémorragie méningée
https://campus.neurochirurgie.fr/article1789.html
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer une hémorragie méningée. Identifier les situations urgentes et planifier leur prise en charge.
2024
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
hémorragie meningée
morphologie cellulaire
Entité
Hémorragie
hémorragie méningée
méningé

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N2-AUTOINDEXEE
Référentiel de Psychiatrie-Addictologie
https://www.cunea.fr/sites/default/files/ref_psy_add_4ed.pdf
Cette 4ème version a été légèrement modifiée (simplifiée) et actualisée afin de ne pas perturber les connaissances acquises auparavant. Elle est également conforme aux fiches LiSA et aux situations de départ des ECOS. L’addictologie est une discipline qui intéresse l’ensemble du champ médical. C’est pourquoi le Collège National Universitaire des Enseignants d’Addictologie qui regroupe les enseignants universitaires de la discipline s’est associé au Collège National des Universitaires de Psychiatrie et à l’Association pour l’Enseignement de la Sémiologie Psychiatrique afin de fournir aux étudiants un seul document de référence concernant les 7 questions d’Addictologie du programme des EDN, des questions synthétiques et pratiques. Ce référentiel répond aux exigences de la hiérarchisation de connaissances indispensables (rang A) et approfondies (rang B) qui sont les seules connaissances exigibles en deuxième cycle des études médicales. Les items concernant l’addictologie sont au nombre de 7 avec un chapitre de généralités pour bien comprendre les concepts : L’item 71 : Troubles des conduites alimentaires chez l’adolescent et l’adulte Le chapitre de généralités : Introduction L’item 75 : Addiction au tabac L’item 76 : Addiction à l’alcool L’item 77 : Addiction aux médicaments psychotropes (benzodiazépines et apparentés) L’item 78 : Addiction au cannabis, à la cocaïne, aux amphétamines, aux opiacés, aux drogues de synthèse L’item 79 : Addictions comportementales L’item 80 : Dopage et conduites dopantes
2024
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CUNEA - Collège National Universitaire des Enseignants d'Addictologie
France
cours
psychiatrie
pédopsychiatrie
psychiatre

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N1-VALIDE
Le dossier médical
DEUST Préparateur en pharmacie
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2024/03/CM-Dossier-m%C3%A9dical-informatis%C3%A9.pdf
Cours présenté par Romain Leguillon. Plan du cours: Composantes et organisation du dossier médical informatique; Interopérabilité et intégration des SI en santé; Gestion de la qualité et de la performance dans les dossier médical informatique
2024
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
français
cours
systèmes informatisés de dossiers médicaux
systèmes informatisés de dossiers médicaux
intégration de systèmes
Interopérabilité des informations de santé
intégration de systèmes
Interopérabilité des systèmes d'information en santé
Qualité des données
Exactitude des données
dossiers médicaux

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 23 Néphropathies interstitielles chroniques Item 262
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique26
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
262. Lithiase urinaire
cours
épreuves classantes nationales
néphrite interstitielle
Néphropathie chronique
maladie du rein
Néphropathies interstitielles
Néphropathie interstitielle

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 24 Transplantation d’organes Item 201
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique27
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
201. Hémoptysie
cours
épreuves classantes nationales
Organisme
partie d'un organe
transplantation d'organe
transplantation

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 25 Synthèse : la classification des néphropathies
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?article115
2023
CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
cours
épreuves classantes nationales
maladie du rein
ostéosynthèse
classification
Néphropathie
maladies du rein

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N3-AUTOINDEXEE
Pontage extra-intracrânien à débit adapté pour exclure un anévrisme géant ou complexe de la circulation antérieure
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1704
Les anévrysmes géants ( 25 mm) ou complexes présentent le plus souvent des calcifications au collet, une paroi athéromateuse rigide, un thrombus partiel intrasacculaire, un collet largement étalé sur une bifurcation ou une trifurcation artérielle. Ces différents paramètres peuvent rendre difficile et même dangereux le traitement sélectif classique (clippage au collet ou coiling/ stent endovasculaire)... D’un autre côté, l’absence de traitement interventionnel expose à un risque de rupture de 40% à 5 ans et de 50% à 5ans pour les anévrismes géants respectivement de la circulation antérieure et de la circulation postérieure. Des complications ischémiques liées à des phénomènes thrombo-emboliques sont également rapportées.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
adaptation
anévrisme cérébral non rompu
Adaptation
Réadaptation
anévrysme intracrânien

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N2-AUTOINDEXEE
Anticorps monoclonaux et immunothérapie : théorie et applications
https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/28309
Le but premier de ce cours est de fournir les bases théoriques nécessaires pour mieux comprendre les mécanismes de l’immunothérapie et en particulier le mode d’action des anticorps monoclonaux actuellement disponibles en immunothérapie.
2023
Papyrus - Université de Montréal
Canada
cours
Théories
Théories
Théories
Théories
Théories
Théories
anticorps monoclonaux
immunothérapie
Théories
Théories
Applications
Théories
Théories
Théories
Anticorps monoclonaux
Immunothérapie
Théories
Théories
attention
immunothérapie
Applications
Théories
Théories
Théories
Anticorps monoclonaux
Théories
Théories
Théories
Théories
Théories
Théories
Applications
anticorps monoclonaux

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N3-AUTOINDEXEE
La se curite du patient, la gestion des risques, les e ve nements inde sirables associe s aux soins
n 4
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_c3e5a65e52654b268bc192b0a92d2cbf.pdf
Définir les notions de Qualité, Sécurité, événement indésirable grave (EIG), évènement porteur de risque (EPR), résilience. Présenter les données quantitatives sur la fréquence et la nature des EIG dans le système de soins ; Enquêtes nationales sur les EIG, évolution dans les dix dernières années. Connaître les définitions des termes suivants : antisepsie, asepsie, désinfection, décontamination, stérilisation. Connaître les procédures d’hygiène des mains en milieu de soins, et d’antisepsie de la peau saine, de la peau lésée et des muqueuses. Connaître et expliquer les mesures préventives des infections associées aux soins (IAS) : infection urinaire, infection sur cathéter vasculaire, pneumonie, infection du site opératoire. Exposer les grands principes d’organisation de la sécurité sanitaire. Faire un point sur les différences entre la France, les principaux pays européens et les USA. Définir et pondérer les grandes composantes de la gestion des risques ; préciser l’importance de la composante FHO (facteurs humains et organisationnels) du risque associé aux soins. Préciser les différentes missions relevant du ministère chargé de la santé et de la HAS.
2023
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CNEAR
France
004. La sécurité du patient. La gestion des risques. Les évènements indésirables associés aux soins (EIAS)
cours
épreuves classantes nationales
Gestion du risque
a comme patient
soins
événements indésirables associés aux soins
gestion de la sécurité
Sécurité
sécurité des patients

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N3-AUTOINDEXEE
Ethique me dicale​
n 8
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_9add2b9ff65d45f08f0e9a1ac57fef42.pdf
Décrire les principes éthiques et l’argumentation d’une décision d’interruption volontaire ou médicale de grossesse (IVG / IMG) ; les questions posées par le diagnostic prénatal et le diagnostic préimplantatoire (DPN/DPI). Décrire les principes éthiques et les procédures règlementaires du don d’organe (donneur décédé et don d’organes entre vifs). Décrire les principes éthiques de la recherche biomédicale : protection des personnes et régulation, collections et règles en vigueur sur la conservation des éléments et produits du corps humain, centres de ressources biologiques, sérothèques. Décrire les principes éthiques du consentement aux soins : non opposition et consentement oral (libre et éclairé), procréation médicalement assistée, tests génétiques (voir item 43), exercice en équipe pluriprofessionnelle. Décrire les principes éthiques et les modalités pratiques de la protection des malades vulnérables (tutelle, curatelle, sauvegarde de justice, mandat de protection future). Décrire les principes éthiques lors des phases palliatives ou terminales d’une maladie, aborder de façon appropriée avec le malade et son entourage les notions d’obstination déraisonnable et de limitation thérapeutique, de sédation.
2023
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CNEAR
France
008. Ethique médicale
cours
épreuves classantes nationales
Déontologie médicale
Éthique

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N3-AUTOINDEXEE
Pre le vement d'organes et le gislation
n 9
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_94ea98312ddb475da5a008efc4befcb1.pdf
Préciser les règles générales d’établissement des certificats médicaux et leurs conséquences médico-légales, y compris les certificats de coups et blessures et notions d’ITT. Décrire l’examen d’un cadavre, connaître les différents types d’autopsie. Préciser les principes de la législation concernant le décès et l’inhumation. Préciser les principes de la législation concernant les prélèvements d’organes.​
2023
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CNEAR
France
009. Certificats médicaux. Décès et législation. Prélèvements d'organes et législation
cours
épreuves classantes nationales
partie d'un organe
Organisme
prélèvement d'organes et de tissus
Prélèvement d'organe
Législation
Législation
Législation
législation comme sujet

---
N3-AUTOINDEXEE
Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques d’une douleur aiguë et d’une douleur chronique
n 131
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_4d5bfcd776a943009016201be88727e1.pdf
Reconnaître et évaluer une douleur aiguë et une douleur chronique (douleurs nociceptives, neuropathiques et dysfonctionnelles), chez l’adulte et la personne âgée / peu communicante.
2023
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CNEAR
France
131. Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques d'une douleur aiguë et d'une douleur chronique
cours
épreuves classantes nationales
mécanique
neurophysiologie
douleur aigüe
douleur chronique
douleur chronique
douleur mécanique

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N3-AUTOINDEXEE
Thérapeutiques antalgiques, médicamenteuses et non médicamenteuses
n 132
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_21a2c897bccd4dd69655650ef883e87b.pdf
Argumenter la stratégie de prise en charge globale d’une douleur aiguë ou chronique chez l’adulte. Connaître et prescrire les thérapeutiques antalgiques médicamenteuses et non médicamenteuses. S’assurer de l’efficacité d’un traitement antalgique et l’adapter en fonction de l’évaluation.
2023
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CNEAR
France
132. Thérapeutiques antalgiques, médicamenteuses et non médicamenteuses
cours
épreuves classantes nationales
analgésiques
Médicaments
Thérapeutiques
traitement médicamenteux
Thérapeutiques
médicament
Thérapeutique

---
N3-AUTOINDEXEE
Anesthésie locale, locorégionale et générale
n 133
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_cbfbda3593844fe885302f7efbcf266b.pdf
Argumenter les indications, les modalités, les contre-indications et les risques d’une anesthésie locale, locorégionale ou générale. Connaître l’analgésie obstétricale. Préciser les obligations réglementaires à respecter avant une anesthésie.
2023
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CNEAR
France
133. Anesthésie locale, locorégionale et générale
cours
épreuves classantes nationales
Anesthésie
anesthésie générale
anesthésie locale
anesthésie générale
anesthésie locale

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N3-AUTOINDEXEE
Septicémie/Bactériémie/Fongémie de l’adulte et de l’enfant
n 154
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_417a874879fb4ba6ba69f491710a34ea.pdf
Connaître la définition des termes suivants : bactériémie, syndrome de réponse inflammatoire systémique (SRIS), sepsis et choc septique. Connaître les portes d’entrée et les localisations secondaires les plus fréquentes des septicémies/bactériémies/fongémies. Connaître l’indication des hémocultures et l’interprétation des résultats. Reconnaître un choc septique et initier sa prise en charge thérapeutique. Connaître les principes de l’antibiothérapie au cours d’une bactériémie.​
2023
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CNEAR
France
154. Septicémie/Bactériémie/Fongémie de l'adulte et de l'enfant
cours
épreuves classantes nationales
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
enfants majeurs
Adulte
Enfant
Adulte
adulte
Enfant
Adulte

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N3-AUTOINDEXEE
Surveillance et complications des abords veineux
n 227
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_2d253065b5cc48989ffc438c5b6bf31c.pdf
Situations cliniques fréquentes et/ou urgentes
2023
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CNEAR
France
227. Surveillance et complications des abords veineux
cours
épreuves classantes nationales
complication
veine, sai
organisation et administration
dénudation veineuse

---
N3-AUTOINDEXEE
La décision thérapeutique personnalisée : bon usage dans des situations à risque
n 319
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_fc7ab87cdffb4cd69cf9fe63973db2ff.pdf
Conduite a tenir pour le traitement me dicamenteux en cas d’intervention chirurgicale ou de geste invasif programme
2023
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CNEAR
France
319. La décision thérapeutique personnalisée : bon usage dans des situations à risque
cours
épreuves classantes nationales
Thérapeutique
Thérapeutique
Thérapeutiques
utilisations thérapeutiques
risque

---
N3-AUTOINDEXEE
Transfusion sanguine et produits de rive s du sang
n 325
https://www.cnear.fr/_files/ugd/361ef2_f729ae1a6c69473897aa393767397cb8.pdf
Expliquer les risques transfusionnels, les règles de prévention, les principes de traçabilité et d’hémovigilance. Prescrire une transfusion des médicaments dérivés du sang. Appliquer les mesures immédiates en cas de transfusion mal tolérée.
2023
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CNEAR
France
325. Transfusion sanguine et produits dérivés du sang : indications, complications. Hémovigilance
cours
épreuves classantes nationales
shunt
transfusion sanguine
Transfusions
sang
transfusion

---
N3-AUTOINDEXEE
Référentiel de connaissances « d’anesthésie, réanimation et de médecine péri-opératoire »
https://8ffcde96-e41e-4f50-ab3d-3155c1090af7.filesusr.com/ugd/361ef2_eed842a27c89412c9ab5578337712e65.pdf
Les modifications effectuées dans cette nouvelle édition correspondent au cadre de la réforme du deuxième cycle des études de médecine pour laquelle les Collèges d’enseignants ont été sollicités afin de réviser les objectifs d’apprentissage relatifs à chaque item du programme officiel. La méthode de travail a consisté en une priorisation des connaissances à acquérir en les classant en rang A (connaissances que tout étudiant·e doit connaitre en fin de deuxième cycle, quel que soit son choix de spécialité en troisième cycle), B (connaissances à acquérir par l’étudiant·e en fin de second cycle pour être apte dès le premier jour de la phase socle du troisième cycle dans le DES choisi) et C (éléments de spécialité uniquement enseignés aux étudiant·e·s du troisième cycle à partir de la phase socle du DES choisi). En second cycle, seules les connaissances de rang A et B feront l’objet d’une évaluation nationale. Ce travail de refonte globale a concerné toutes les spécialités, en interne, puis en inter-spécialité afin d’éviter la redondance et les incohérences des items communs à plusieurs spécialités comme cela pouvait être le cas auparavant.
2023
CNEAR
France
cours
épreuves classantes nationales
connaissance
Médecins anesthésistes
Savoir
Médecins
connaissance
Réanimation
Anesthésiologistes
anesthésie opératoire
Anesthésie

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.1.4 La notion de plexus
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1667
Des éléments embryologiques évoqués ci-dessus découle la formation des plexus nerveux. La séparation des masses musculaires antérieures et postérieures des membres lors des stades précoces de développement définit le caractère fléchisseur ou extenseur prédominant de tel ou tel muscle, ainsi que la peau adjacente à innerver. Ces muscles sont donc innervés respectivement par des divisions antérieures ou postérieures des nerfs correspondants. Aux limites céphaliques (pré-axiales) et caudales (post-axiales) des membres, quelques muscles peuvent dériver à la fois de la musculature antérieure et postérieure. Ces muscles se retrouvent donc innervés par les divisions nerveuses antérieures et postérieures. Un exemple classique est le muscle brachial antérieur qui reçoit les branches à la fois du nerf radial et du nerf musculo-cutané.
2023
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France
cours

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.1 Le plexus brachial
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1668
Le plexus brachial assure l’innervation sensitivo-motrice du membre supérieur. Il est constitué par la réunion des branches antérieures des quatre derniers nerfs cervicaux (C5, C6, C7 et C8) et de la première racine thoracique (T1). Il existe parfois un apport significatif des fibres provenant de C4 ou de T2. Les lésions du plexus brachial sont fréquentes chez le nouveau-né, en rapport avec une traction obstétricale et chez l’adulte jeune, essentiellement en rapport avec un traumatisme du rachis cervical inférieur. Le plexus réunit les racines spinales en troncs, se divisant eux-mêmes en faisceaux. Il existe trois troncs : le tronc supérieur provenant de la réunion des rameaux ventraux de C5 et C6, le tronc moyen provenant du rameau ventral de C7, le tronc inférieur provenant de la réunion des rameaux ventraux de C8 et T1.
2023
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cours
plexus brachial

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.2 Le nerf axillaire
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1669
Données morphologiques Le nerf axillaire est un nerf mixte. Il constitue l’une des deux branches terminales du faisceau postérieur du plexus brachial et est responsable de l’innervation de la région scapulaire et du moignon de l’épaule. Origine Il est formé de neurofibres provenant des divisions postérieures du tronc supérieur du plexus, lui-même issu des rameaux ventraux de C5 et C6 (Figures Ax1, Ax2).
2023
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France
cours
nerf axillaire

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.3 Le nerf musculo cutané
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1670
onnées morphologiques Le nerf musculo-cutané est une branche terminale du plexus brachial. Il est destiné à la flexion de l’avant-bras et à l’innervation sensitive de la face latérale de l’avant-bras jusqu’au pouce (Vidéo MC1). Il s’agit d’un nerf mixte provenant principalement du tronc supérieur du plexus brachial et, dans une moindre mesure, de la réunion des divisions antérieures du tronc moyen du plexus brachial. Origine Le nerf musculo-cutané est constitué de neurofibres qui proviennent des racines C5 et C6 du plexus brachial (Figure MC1). Il naît en dehors et en avant de l’artère axillaire. Il constitue une branche terminale du faisceau latéral du plexus brachial. À ce niveau, il répond à l’artère axillaire médialement. Autour de celle-ci, on retrouve le nerf médian en avant de l’artère et le nerf radial en arrière.
2023
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cours
nerf musculocutané
peau, sai

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.4 Le nerf radial
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1671
Données morphologiques Le nerf radial correspond à la plus volumineuse branche terminale du plexus brachial. Il reçoit des branches des trois troncs du plexus brachial (Figure R1). Origine Le nerf radial est constitué de neurofibres provenant des racines C5, C6, C7, C8 et T1 (Figures R1, R2). Il constitue la principale branche terminale du faisceau postérieur, lequel a donné un peu plus haut le nerf axillaire. Il se situe à son origine en arrière de l’artère axillaire. À ce niveau, on retrouve en avant de l’artère le nerf médian, et latéralement, le nerf musculo-cutané. Le nerf radial est d’abord plaqué sur le muscle subscapulaire (Figure Ax3) puis croise successivement, de haut en bas, les tendons du grand dorsal et du grand rond (Figures R3, R4) (Vidéo 15).
2023
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cours
radius, sai
nerf radial

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.5 Le nerf médian
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1672
Le nerf médian est constitué de neurofibres provenant des racines C6, C7, C8 et T1. Parfois, on retrouve des neurofibres issues de C5 (Figures M1, M2). Le faisceau latéral du plexus brachial, après avoir donné le nerf musculo-cutané, se termine par la racine latérale du nerf médian. De même, le faisceau médial, après avoir donné les nerfs ulnaire et cutané médial du bras, se termine par la racine médiale du nerf médian. Ces deux racines encerclent l’axe vasculaire du bras pour se réunir au niveau de sa face antéro-latérale en formant un « V » qui se trouve donc au-dessus et en dehors du nerf ulnaire, au-dessous et en dedans du nerf musculo-cutané, et en avant du nerf radial (Figure M3). Les branches terminales du plexus brachial engainent l’artère axillaire et sont en étroite relation avec la veine axillaire. L’artère axillaire forme donc un repère important pour les blocs anesthésiques de ces nerfs. Autour de cette artère, on retrouve le nerf médian en avant, le nerf ulnaire et le nerf radial médialement et en dessous, le nerf musculo-cutané latéralement et au-dessus.
2023
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France
cours
Nerf médian
nerf médian

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.6 Le nerf ulnaire
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1673
Données morphologiques Le nerf ulnaire est un nerf mixte provenant du tronc inférieur du plexus brachial. Origine Il est constitué des racines C8 et T1, parfois C7 (Figures U1, U2). Celles-ci se réunissent pour former le tronc inférieur du plexus brachial. Le faisceau médial est issu de la division antérieure de ce tronc. Le nerf ulnaire est une branche terminale du faisceau médial qui donnera également la racine médiale du nerf médian et les nerfs cutanés médiaux du bras et de l’avant-bras. Le faisceau médial du plexus brachial se dissocie en dedans de l’artère axillaire pour donner la racine médiale du nerf médian et le nerf ulnaire. Le nerf ulnaire répond alors latéralement et au-dessus au nerf médian dont les racines se rejoignent quelques centimètres en-dessous (Figure U3).
2023
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France
cours
cubitus, sai
nerf ulnaire

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.7 Le nerf supra-scapulaire
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1674
Données morphologiques Le nerf supra-scapulaire est un nerf moteur. Il forme une branche collatérale du tronc supérieur du plexus brachial et est responsable de l’innervation de la région scapulaire. Origine Il provient des racines C5 à C6 et donc du tronc supérieur du plexus brachial. Il naît au moment où ce dernier se divise en divisions antérieure et postérieure, au niveau du triangle interscalénique (Figure SSc1).
2023
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cours

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N1-VALIDE
Recherche bibliographique
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/09/Recherche-bibliographique-080923.pdf
Cours présenté par Gaëtan Kerdelhué. Introduction; Qualité de l'information; Problématique; Anatomie d'une référence bibliographique; Plan d'une recherche; Formuler sa question; Choisir ses sources; Exprimer sa question en mots-clés; Gérer ses références; Obtenir les articles
2023
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CHU de Rouen
France
français
cours
Recherche documentaire
bases de données bibliographiques
PubMed
1.4.4 - chercher des données scientifiques publiées et savoir les interpréter, produire une bibliographie pertinente
4.4.2 - réaliser une recherche (définir sa recherche, équation de recherche, ...)
4.4.3 - identifier et évaluer la source de l'information
bases de données bibliographiques

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N1-VALIDE
Entrepôt de données de santé du CHU de Rouen Normandie
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/01/EDSaN-Rouen-jan-2023.pdf
Qu'est-ce que c'est; Objectifs des EDS; Aujourd'hui dans les CH; État de l'art; Entrepôt de données de santé au CHU de Rouen; EDS Rouen; HeTOP Terminology server; ECMT Semantic Annotator (NLP 1 Deep learning); Multiterminology Multilingual Semantic search engine; NoSQL Architecture; Résultats; EDS Rouen; Volumétrie; Couverture fonctionnelle; Politique d'accès à EDSaN; Résultats & Outils; Plateforme EDSaN; Outil modulaire de recherche; Création de requêtes rapides; Combiner les requêtes des modules; Consultation et sélection des dossiers patients; Assistant sémantique; Analyses textuels (module Doc'EDS); Doc'EDS (module document); ECMT: annotation automatique des documents textuels; ECMT - Étude qualitative; Bilan février 2021; États des lieux; Le pourquoi du succès; Valorisation; En développement; Perspectives;
2023
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Université de Rouen, UFR Santé
CHU de Rouen
France
français
cours
Entreposage de données
santé
Entreposage de données
terminologie comme sujet
moteur de recherche
1.3.2 - connaitre les spécificités du stockage des données de santé [Système national des données de santé (SNDS) et les entrepôts de données de santé]
moteur de recherche
entrepôt de données
Terminologie

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N1-VALIDE
Système National des Données de Santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/11/Système-National-des-Données-de-Santé-presentation-V2.pdf
1. Qu’est ce que le SNDS ? a. Avant le SNDS : le SNIIRAM b. Création du SNDS 2. Un accès pour qui ? 3. De quoi est composé le SNDS ? a. Les informations disponibles b. Les informations non disponibles 4. La structure du SNDS ? a. DCIR b. PMSI c. Référentiel médicalisé d. Causes de décès : CepiDC 5. Cas d’usage 6. Les erreurs à éviter, quelques tips !
2023
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
informatique médicale
prestations des soins de santé
cours
assurance maladie
ATIH
PMSI
PMSI-MCO
PMSI-SSR
PMSI-HAD
bases de données comme sujet
collecte de données
1.3.2 - connaitre les spécificités du stockage des données de santé [Système national des données de santé (SNDS) et les entrepôts de données de santé]
collecte de données
bases de données
Informatique médicale

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N1-VALIDE
Internet dans le monde de la santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/11/Internet_Sant%C3%A9_2023.pdf
historique et technique, types de service, connexion, limites, expérience du CHU de Rouen, serveurs dans la santé en France, perspectives ; non daté
2023
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1er cycle / licence
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Université de Rouen, UFR Santé
Rouen
France
français
réseautage social
réseautage social
Échange d'informations de santé
Échange d'informations de santé
télémédecine
télémédecine
informatique médicale
informatique médicale
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
systèmes d'information
systèmes d'information
diffusion de l'information
diffusion de l'information
MEDLINE
MEDLINE
France
France
Internet
Internet
Technologie de l'information
Technologie de l'information
courrier électronique
courrier électronique
Internet
Internet
MEDLINE
MEDLINE
diffusion de l'information
diffusion de l'information
échange d'informations de santé
échange d'informations de santé
science de l'informatique médicale
science de l'informatique médicale
télémédecine
télémédecine
technologie de l'information en santé
technologie de l'information en santé
systèmes d'information
systèmes d'information
réseaux sociaux en ligne
réseaux sociaux en ligne
médias sociaux
médias sociaux
médias sociaux
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web 2.0
web 2.0
wiki
wiki
Blog
Blog
Internet des objets
Internet des objets
Internet des objets
Internet des objets
m-santé
m-santé
santé mobile
santé mobile
courrier électronique
courrier électronique
4.4.1 - connaitre les sites de références fiables et savoir reconnaitre un site frauduleux
4.4.1 - connaitre les sites de références fiables et savoir reconnaitre un site frauduleux
4.4.3 - identifier et évaluer la source de l'information
4.4.3 - identifier et évaluer la source de l'information
4.4.4 - identifier un contenu de désinformation
4.4.4 - identifier un contenu de désinformation
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
3.1.3 - identifier les moyens de communication numérique (MSSanté, MSS-C)
3.1.3 - identifier les moyens de communication numérique (MSSanté, MSS-C)
3.3.1 - connaitre les enjeux liés à la e-réputation (référencement, diffamation, ...)
3.3.1 - connaitre les enjeux liés à la e-réputation (référencement, diffamation, ...)
cours
cours
réseautage social
réseautage social
technologie informatique
technologie informatique
Informatique médicale
Informatique médicale
Réseaux sociaux
Réseaux sociaux

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.2.8 Le nerf thoracique long
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1675
Données morphologiques Le nerf thoracique long est une branche collatérale motrice du plexus brachial, naissant dans sa partie supra-claviculaire. Origine Il naît des racines C5, C6 et C7, peu après leur sortie par les foramens transversaires (Figure TL1) .
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
nerfs thoraciques
nerf du grand dentelé

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.1 Le plexus lombo sacré
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1676
L’innervation du membre inférieur est assurée par le plexus lombo-sacré. Le plexus lombaire est constitué par la réunion des branches ventrales des quatre premiers nerfs spinaux lombaires. Cette connexion a lieu entre le chef corporéal en avant et le chef costo-transversaire en arrière du muscle psoas, au niveau des apophyses transverses des vertèbres lombaires. Dans plus de la moitié des cas, un rameau issu de T12 participe à la constitution du plexus lombaire. À son origine, le plexus lombaire est triangulaire en s’élargissant caudalement et latéralement. Il traverse le muscle ilio-psoas, puis répond en avant au rein et en arrière aux muscles carré des lombes.
2023
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France
cours
plexus sacré
plexus lombosacral

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.8 Les autres nerfs du membre inférieur
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1683
Le nerf ilio-hypogastrique est un nerf mixte, branche collatérale du plexus lombaire. Il est destiné à l’innervation sensitive des organes génitaux externes et de la face supéro-médiale de la cuisse. Il assure également l’innervation motrice de la partie inférieure de la paroi abdominale. Origine Le nerf ilio-hypogastrique, nerf mixte, naît de L1 et souvent de T12, au-dessus du nerf ilio-inguinal (Figures I1,I2). Il apparaît au bord latéral du psoas.
2023
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cours
tous les membres
membre inférieur

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.7 Le nerf cutané latéral de cuisse
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1682
Le nerf cutané latéral de la cuisse est un nerf uniquement sensitif. Il innerve la région latérale de la fesse et de la cuisse après avoir parcouru la fosse iliaque. Origine Le nerf cutané latéral de la cuisse est une branche collatérale du plexus lombaire. Il est constitué des racines L2 et de la branche unissant les racines L2 et L3 (Figures CLc1, CLc2). Il naît au-dessus du nerf fémoral et du nerf obturateur, branches terminales du plexus lombaire.
2023
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France
cours
7-méthylbenzo[a]anthracène
nerf fémorocutané
Pars reticulata
pars lateralis
cuisse

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.6 Le nerf fibulaire
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1681
Le nerf fibulaire commun (ancien nerf sciatique poplité externe) est un nerf mixte qui constitue la branche terminale latérale du nerf sciatique. Il innerve les muscles de la loge antéro-latérale de la jambe et la face dorsale du pied, essentiellement par l’intermédiaire de ses branches terminales, les nerfs fibulaires profond et superficiel. Origine Le nerf fibulaire commun est constitué des racines L4, L5, S1 et S2 (Figures Fi1, Fi2). Il naît du tronc du nerf sciatique au niveau de la fosse poplitée, dans son angle supérieur. Il répond alors médialement au nerf tibial, branche terminale médiale et principale du nerf sciatique.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
nerf fibulaire commun

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.5 Le nerf tibial
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1680
Le nerf tibial est un nerf mixte qui constitue la branche terminale médiale et principale du nerf sciatique. Il innerve les muscles de la loge postérieure de la jambe et la face plantaire du pied, en passant derrière la malléole médiale. Origine Le nerf tibial est la branche terminale la plus volumineuse du nerf sciatique. Il est constitué des mêmes racines que ce dernier : L4, L5, S1, S2 et S3 (Figures T1, T2). Il naît au niveau de la fosse poplitée, dans son angle supérieur. Il répond alors latéralement au nerf fibulaire, branche terminale latérale du nerf sciatique (Figure T2).
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
nerf sciatique poplité interne
nerf tibial
Nerf tibial

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.4 Le nerf sciatique
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1679
Le nerf sciatique est un nerf mixte. C’est le nerf le plus volumineux du corps humain. Il a un trajet postérieur, de la racine du membre inférieur, sous la fesse, jusqu’au creux poplité où il se divise en deux branches terminales : le nerf tibial et le nerf fibulaire commun. Le tronc du nerf sciatique innerve les muscles de la loge postérieure de la cuisse. Origine Le nerf sciatique est la seule branche terminale du plexus sacré. Il est formé des racines L4, L5, S1, S2 et S3 (Figure Sc1). Il est issu du tronc lombo-sacral, formé par les rameaux antérieurs des racines L4 et L5, et des rameaux antérieurs des trois premières racines sacrées (Figure Sc2). Les racines lombaires s’assemblent en avant de l’articulation sacro-iliaque et du muscle piriforme pour les racines sacrées. On retrouvera l’artère glutéale supérieure entre le tronc lombo-sacral et les racines sacrées. À son origine, le nerf sciatique répond en avant aux vaisseaux iliaques internes et à l’uretère.
2023
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France
cours
nerf ischiatique
Sciatalgie
sciatique

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.3 Le nerf fémoral
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1678
Le nerf fémoral est un nerf mixte. Il s’agit de la branche terminale principale du plexus lombaire. Il est principalement destiné à l’innervation des muscles de la loge antérieure de la cuisse. Origine Il est constitué à partir des racines L2, L3 et L4 (Figures F1, F2). Les branches postérieures de ces racines lombaires se réunissent en passant entre les deux feuillets du muscle ilio-psoas (Figure F3), au-dessous du nerf cutané latéral de la cuisse et au-dessus et en arrière du nerf obturateur.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
nerf fémoral
nerf crural

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N3-AUTOINDEXEE
10.1.3.2 Le nerf obturateur
https://campus.neurochirurgie.fr/spip.php?article1677
Le nerf obturateur est un nerf mixte, branche terminale du plexus lombaire (Figures O1, O2). Il est destiné à l’innervation sensitivo-motrice de la loge médiale de la cuisse. Origine Il provient des racines L2, L3 et L4 du plexus lombaire. Le nerf obturateur naît des branches antérieures des racines lombaires ventrales qui le composent. Les branches postérieures de ces racines donnent le nerf fémoral. Le nerf obturateur plonge dans le petit bassin à partir du bord médial du muscle ilio-psoas, en longeant les vaisseaux iliaques internes à son bord latéral (Figures O3, O4). Il apparaît en regard de la vertèbre L5 (Figure O3). Il répond alors au nerf fémoral qui longe latéralement le muscle ilio-psoas. Une branche supplémentaire et inconstante peut naître des racines lombaires L3 et L4, après la naissance du nerf obturateur : le nerf obturateur accessoire. Celui-ci est latéral au nerf obturateur mais émerge lui aussi du bord médial du muscle ilio-psoas.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
obstruction complète
nerf obturateur

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N3-AUTOINDEXEE
#5 item 334 : Prise en charge immédiate préhospitalière et à l'arrivée à l'hôpital, évaluation des complications chez un traumatisé du rachis
https://campus.neurochirurgie.fr/article1714.html
Objectifs pédagogiques Prise en charge immédiate préhospitalière et à l’arrivée à l’hôpital d’un traumatisé du rachis. Évaluation des complications chez un traumatisé du rachis.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
colonne vertébrale, sai
hôpitaux
évaluation
traumatisme du rachis
traumatisme
arrivée
hôpital
évaluation
Évaluation
complication
études d'évaluation comme sujet
blessure
examen physique
gestion des soins aux patients
Îles Heard-et-MacDonald
complications
Entité
traumatisme du rachis

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N3-AUTOINDEXEE
#7 Item 99 : Névralgie du trijumeau
https://campus.neurochirurgie.fr/article1715.html
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer une névralgie du trijumeau. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
névralgie
Névralgie
névralgie essentielle du trijumeau
Entité
chlorhydrate d'étorphine
névralgie
névralgie, CTCAE
névralgie du trijumeau

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N3-AUTOINDEXEE
#8 item 299 : Hypertension intracrânienne
https://campus.neurochirurgie.fr/article1716.html
Objectifs pédagogiques Mécanismes qui conduisent à l’hypertension intracrânienne. Diagnostiquer une hypertension intracrânienne. Savoir reconnaître une complication de l’hypertension intracrânienne. Orienter la prise en charge devant une hypertension intracrânienne.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
cavité crânienne, sai
hypertension intracrânienne
maladie hypertensive
Entité
hypertension intracrânienne

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N3-AUTOINDEXEE
#2.3 Ependymome intramédullaire
https://campus.neurochirurgie.fr/article1717.html
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
épendydome de l'enfant diagnostiqué récemment
épendymome de l'enfant
épendymome, sai
intramédullaire
voie intramédullaire
épendymome de l'adulte
épendymome

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N3-AUTOINDEXEE
7.1 Épidémiologies des tumeurs cérébrales de l'adulte
https://campus.neurochirurgie.fr/article1718.html
L’épidémiologie est la discipline médicale dont les objectifs sont triples : Descriptifs : de l’état de santé de la population et de ses évolutions (prévalence, incidence, mortalité, létalité….). Analytique : recherche et identification des facteurs de risque/déterminants des maladies (études comparative). Interventionnel : évaluation de l’efficacité des interventions mises en œuvre pour contrôler un événement de santé Les tumeurs cérébrales primitives (TCP) forment un ensemble complexe et hétérogène, se prêtant mal aux études épidémiologiques, principalement à cause de la dispersion des sous-types histologiques pour des maladies dont l’incidence globale reste relativement faible.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Épidémiologie génétique
épidémiologie de l'utilisation du tabac
épidémiologie dentaire
Épidémiologistes
épidémiologie du cancer du sein
épidémiologie
cerveau, sai
essai clinique de phase I
adulte
délétion du chromosome 7
7-méthylbenzo[a]anthracène
épidémiologie professionnelle
adulte légalement
score 1+
Tumeurs
score 1+ OMS
épidémiologie des maladies infectieuses
tumeur cerebrale
7-methylbenzo[a]anthracene
épidémiologie sur le SIDA
tumeur cérébrale
un
sept
événement indésirable léger
non-fumeur
adulte
tumeurs du cerveau
score de performance ECOG de 1

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N3-AUTOINDEXEE
7.2 Métastases cérébrales
https://campus.neurochirurgie.fr/article1719.html
Les métastases cérébrales sont les tumeurs intracrâniennes les plus fréquentes chez l’adulte. Modification d’incidence L’incidence exacte des métastases cérébrales varie entre 5 à 40% (réf.5) des patients porteurs d’un cancer au stade métastatique Les cancers du poumon et du sein sont les principaux pourvoyeurs de métastases cérébrales. L’histopathologie du cancer primitif et l’extension tumorale du cancer primitif sont les principaux facteurs influençant l’épidémiologie des métastases cérébrales. A contrario, le sexe et l’origine ethnique ne semblent pas influencer la survenue d’une métastase cérébrale.
2023
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France
cours
cerveau, sai
cerveau
7-méthylbenzo[a]anthracène
métastases cérébrales
métastase tumorale
délétion du chromosome 7
7-methylbenzo[a]anthracene
métastases cérébrales
sept

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N3-AUTOINDEXEE
#7.3.1 Gliomes diffus de bas grade de malignité
https://campus.neurochirurgie.fr/article1721.html
L’incidence des gliomes diffus de bas grade est de 1/105. Ils représentent environ 15 % des gliomes (réf.3). Il s’agit de tumeur touchant l’adulte jeune (30 – 40 ans). Leur croissance est lente (quantifiée à 4 mm d’augmentation du diamètre tumoral moyen / an) et leur évolution se fait vers la transformation en plus haut grade de malignité (à partir de 10-15 mL sont observées les 1ères transformations. Leur croissance peut être accélérée par la grossesse. La survie médiane varie de 5 à plus de 15 ans en fonction des données histomoléculaires et des stratégies thérapeutiques.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
essai clinique de phase I
bas grade
événement indésirable léger
gliome
un
gliome diffus
score 1+ OMS
score 1+
score de performance ECOG de 1
tumeur maligne, sai
diffusion
non-fumeur

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N3-AUTOINDEXEE
#7.3.2 Gliomes de haut grade de malignité
https://campus.neurochirurgie.fr/article1722.html
Les gliomes diffus de haut grade (GHG) de l’adulte regroupent les gliomes de grade 3 (ex gliomes anaplasiques) et les gliomes de grade 4 (astrocytomes et glioblastomes, GBM). Ce sont les tumeurs cérébrales primitives malignes les plus fréquentes de l’adulte et dont l’incidence en France est d’environ 5/100 000 hab/an. Le pic démographique de survenue de ces tumeurs malignes est de 55-70 ans. Les gliomes sont majoritairement sporadiques, mais certaines maladies génétiques telles que le syndrome de Li-Faumeni ou de Turcot prédisposent à leur survenue. Ces tumeurs ont pour particularité d’infiltrer le parenchyme cérébral sain de proche en proche, sans limite nette et de le détruire, occasionnant des déficits neurologiques plus ou moins marqués. L’évolution des GHG est péjorative et la récidive tumorale est la règle. A titre indicatif, la médiane de survie des patients atteints d’un GBM n’excède pas quelques mois en l’absence de traitement, elle reste inférieure à 18 mois malgré le traitement oncologique de référence et la récidive survient en moyenne 7 mois après la chirurgie. Deux notions peuvent expliquer - au moins en partie - le caractère inéluctable de la récidive tumorale des gliomes diffus de l’adulte : i) la résection complète « R0 » n’est pas possible (dissémination cérébrale même à distance du site tumoral) ; ii) certaines cellules tumorales ont des caractères de cellules souches leur conférant des propriétés de résistance aux traitements conventionnels et d’autorenouvellement à l’infini.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
voie du glioblastome multiforme
gliome
grade 2/3
gliome
tumeur maligne, sai
haut grade

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N3-AUTOINDEXEE
#7.4 Les méningiomes intracrâniens
https://campus.neurochirurgie.fr/article1723.html
Les méningiomes (analysés histologiquement) représentent 37.6% de l’ensemble des lésions et 53.3% des lésions bénignes du Système nerveux central (SNC). L’incidence des méningiomes augmente avec l’âge (18.69/100 000 après 40 ans versus 0.16/100 000 avant 20 ans). L’âge moyen au diagnostic est de 66 ans. Les études issues des travaux d’autopsie et de radiologie montrent un taux de découverte fortuit de méningiomes d’environ 2 à 3% dans la population générale. Les méningiomes sont plus fréquents chez les femmes, avec un sexratio de 2.33 :1 pour les méningiomes bénins, et de 1.12 :1 pour les méningiomes plus agressifs.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
essai de phase IV
score de performance ECOG de 4
Méningiome intracrânien
Afghanistan
cavité crânienne, sai
quatre
méningiome
Méningiome intracrânien
méningiome, sai

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N3-AUTOINDEXEE
#7.5 Lymphome primitif du système nerveux central
https://campus.neurochirurgie.fr/article1724.html
Le lymphome primitif du système nerveux central (SNC) est un lymphome non hodgkinien de haut grade se développant essentiellement au niveau du cerveau (95%) mais aussi au niveau de la moelle. Il est retrouvé de manière synchrone au niveau du liquide céphalo-rachidien (33%) ou au niveau oculaire (20-25% de lymphome oculo-cérébraux). L’incidence est de 0,5/100 000 habitants par an. Il représente 4 % de toutes les tumeurs intracrâniennes et 4 à 6 % des lymphomes extranodaux. Il touche l’âge adulte, immunodéprimé et immunocompétent, avec un pic entre 50 et 60 ans et une prédominance masculine (ratio Homme/ Femme entre 1,2 et 1,7)
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
système nerveux central
système nerveux central
Lymphome cérébral
lymphome malin, sai
score de performance ECOG de 5
délétion du chromosome 5
essai de phase V
lymphomes
mort liée à un événement indésirable

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N3-AUTOINDEXEE
#7.6.1 Schwannomes vestibulaires
https://campus.neurochirurgie.fr/article1725.html
Le schwannome vestibulaire (SV) ou neurinome de l’acoustique est la plus fréquente des tumeurs de l’angle ponto-cérébelleux (environ 80% des tumeurs de l’APC – 8% des tumeurs intra-crâniennes).1,2 Il touche de manière égale les femmes et les hommes adultes avec une répartition homogène selon les tranches d’âge. Hors NF2, les cas pédiatriques sont rares. Son incidence est de 3 à 5 pour 100 000 / an ; les séries autopsiques retrouvant jusqu’à 1% de sujets porteurs d’un SV ou d’un micro-SV.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
neurinome de l'acoustique
schwannome vestibulaire

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N3-AUTOINDEXEE
#7.7. Tumeurs de la région pinéale
https://campus.neurochirurgie.fr/article1726.html
Les tumeurs pinéales sont rares 0,4 à 1 % des tumeurs du système nerveux central chez l’adulte (1) et de 2,7 à 8% chez l’enfant (2, 3). Elles sont classées en tumeurs germinales (35%), tumeurs parenchymateuses pinéales (PPT) (25 à 30%) et tumeurs dérivées des structures anatomiques adjacentes notamment les tumeurs gliales.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
glande pinéale
Tumeurs
pinéalome
7-methylbenzo[a]anthracene
délétion du chromosome 7
origine du tissu tumoral
sept
glande pinéale
7-méthylbenzo[a]anthracène

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N3-AUTOINDEXEE
#7.8.2 Anatomie du 4éme ventricule
https://campus.neurochirurgie.fr/article1728.html
Le IVème ventricule (V4) est une dilatation du canal épendymaire comprise entre la moelle allongée et le pont en avant, le cervelet en arrière. Cette cavité rhombencéphalique, est recouverte en arrière par le cervelet d’origine métencéphalique et communique en haut avec l’aqueduc du mésencéphale, puis en bas avec les citernes, notamment la citerne cérebello-spinale, à travers la toile choroïdienne du 4ème ventricule. Cette disposition anatomique d’origine embryologique permet d’expliquer l’abord du V4 par voies sous tonsillaire et télovélaire, en respectant l’intégrité du cervelet. Morphologie de la face postérieure du tronc cérébral et du IVème ventricule Le 4ème ventricule est une dilatation unique et médiane de la cavité épendymaire. Situé entre la face postérieure du tronc cérébral en avant, et le cervelet en arrière. Il se poursuit vers le bas par le canal épendymaire de la moelle spinal et vers le haut, avec l’aqueduc du mésencéphale permet de faire la jonction entre le 3ème ventricule et ce 4ème ventricule.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
translocation (2;8)(p11;q24)
ventricule cardiaque
anatomie
anatomiste

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N3-AUTOINDEXEE
Estimation et Intervalle de Confiance
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/estimation-et-intervalle-de-confiance
2023
SESSTIM
France
cours
Respect
estimé
estimation statistique
intervalles de confiance
ESTIMA
intervalles de confiance
estimateur

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N3-AUTOINDEXEE
Importation et installation du logiciel R
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/importation-et-installation-du-logiciel-r
2023
SESSTIM
France
cours
établissement
Préparer
Importer
tumeur fusiforme thyroïdienne avec éléments d'allure thymique
logiciel
programme informatique

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N3-AUTOINDEXEE
Petit glossaire pour le logiciel statistique R
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/petit-glossaire-pour-le-logiciel-statistique-r
2023
SESSTIM
France
cours
le plus petit
glossaire
un peu
Petite
programme informatique
échantillon statistique
statistiques
Statistiques
logiciel
statistiques comme sujet

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N3-AUTOINDEXEE
Population-Echantillon-Tirage au sort
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/population-echantillon-tirage-au-sort
2023
SESSTIM
France
cours
groupes de population
population
échantillonage
rétraction de la paroi thoracique
biospécimen
terminologie des biospécimens CDISC SEND

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N3-AUTOINDEXEE
Probabilités et Variables Aléatoires : Rappels
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/probabilites-et-variables-aleatoires-rappels
2023
SESSTIM
France
cours
probabilité
randomisation non clinique
aléatoire
randomisation
relance
rappel
probable

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N3-AUTOINDEXEE
Rappels : Notions de Bases en Biostatistiques
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/rappels-notions-de-bases-en-biostatistiques
2023
SESSTIM
France
cours
biostatistiques
relance
rappel

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N3-AUTOINDEXEE
Rappels : Principes Généraux des Tests Statistiques
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/rappels-principes-generaux-des-tests-statistiques
2023
SESSTIM
France
cours
politique (principe)
rappel
médecins généralistes
éthique basée sur les principes
Statistiques
généralisé
test statistique
relance
statistiques comme sujet

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N3-AUTOINDEXEE
Utilisation du logiciel R : principe et bases
https://sesstim.univ-amu.fr/fr/content/utilisation-du-logiciel-r-principe-et-bases
2023
SESSTIM
France
cours
utilisation
logiciel
programme informatique
politique (principe)

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N1-VALIDE
Le dossier médical - Partie 1 & 2
UE Santé Numérique
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/09/Dossier-M%C3%A9dical-2023_Partie1.pdf
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/09/Dossier-M%C3%A9dical-2023_Partie2.pdf
Cours présenté par Julien Grosjean, Nicolas Griffon et Stéfan Darmoni. Histoire; Le dossier médical; Le dossier d'établissement de santé; Le dossier en milieu libéral; Communication du dossier: déontologie; Gestion des droits d'accès; Communication du dossier: fragmentation: Le(s) dossier(s) hospitalier(s); Communication du dossier; Intérêts de l'informatisation; Niveaux d'informatisation; Structuration des informations; Le(s) dossier(s) informatisé(s) de structure; Communication du dossier informatisé; Le dossier médical informatisé; Modélisation du dossier médical; Exemple du PMSI; Exemple du médicament; Visualisation du dossier; Hébergement des données; Informatisation du dossier médical; Conclusion
2023
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
informatique médicale
dossiers médicaux
cours
dossiers médicaux
Profession libérale
établissements de santé
Échange d'informations de santé
Échange d'informations de santé
dossiers médicaux électroniques
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
1.3.1 - identifier les critères d'accès aux données des usagers : connaitre le cadre règlementaire et la notion d'équipe de soins
1.3.4 - connaitre les responsabilités pénale et civile encourues
1.3.5 - respecter le secret professionnel appliqué aux professions médicales et de santé, la protection du professionnel et de l'usager et le secret médical partagé
1.3.6 - respecter le droit des usagers et les obligations liées à l'information des patients : savoir être et savoir faire
3.1.1 - connaitre le cadre réglementaire régissant les bonnes pratiques de communication avec l'ensemble des acteurs [Identité Nationale de Santé (INS), secret médical, codes de déontologie...]
3.1.2 - maitriser la notion de responsabilité professionnelle
échange d'informations de santé
Informatique médicale
dossiers médicaux électroniques

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N1-SUPERVISEE
Données de santé - Qualité des données
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/09/Donn%C3%A9es-de-Sant%C3%A9-2023.pdf
Cours présenté par Pascal Staccini, Ariel Benis, Julien Grosjean et Stéfan Darmoni. Position du sujet; Constats; Enjeux des usages de la donnée; Données de santé; Types de données; Qu'est-ce qu'une donnée?; Données, information, connaissance; Valeurs des attributs; Types d'attributs; Attributs discrets et continus; Types d'attributs; Caractéristiques importantes de la donnée; Différentes représentations pour différents usages; Collections d'enregistrements tableau; Données en matrice; Données des documents; Données de transaction; Données ordonnées; Graphes; Données de santé; Typologie et format des données; Sources des données de santé; Origine des données; Caractéristiques des données de santé; Données en vie réelle; Données relatives à la santé; Qualité des données; Définition; Enjeux de la qualité des données; Les critères de qualité; Pertinence; Complétude; Fiabilité; Validité; Cohérence; Exactitude et précision; Actualité; Régularité; Compréhension-intelligibilité; Accessibilité; Collecter des données de qualité; Collecter les données médicales; Open data ou données ouvertes; Données ouvertes;
2023
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Université de Rouen, UFR Santé
Université Côte d'Azur
France
Qualité des données
donnée ouverte
1.2.3 - comprendre le cycle de vie de la donnée de santé numérique
3.2.7 - adopter les bonnes pratiques et les bons outils pour interagir et partager des données de santé
cours
Exactitude des données

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N1-SUPERVISEE
Querying in health
https://www.cismef.org/cismef/cours/recherche_documentaire_English.pdf
Formulation of the query; Choice of the sources; Translation of ideas into keywords and concepts (terminologies & ontologies); Elaborating the query; Managing the citations; Obtaining the articles
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Université de Rouen, UFR Santé
France
anglais
bases de données bibliographiques
PubMed
moteur de recherche
PubMed
bases de données bibliographiques
moteur de recherche
Medical Subject Headings
MeSH
cours

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N1-SUPERVISEE
Cybersécurité en santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2023/11/Cyberse%CC%81curite%CC%81_2023.pdf
1. Introduction a. Objectifs pédagogiques b. Définition de la cybersécurité en santé 2. Importance de la cybersécurité a. Son importance aujourd’hui b. Quelques chiffres 3. Les données en santé a. Qu’est-ce qu’une donnée de santé ? b. Enjeux des usages de la donnée c. Sources des données de santé 4. Les référentiels de cybersécurité a. PGSSI b. ANSSI c. RGPD d. Norme HDS 5. Les menaces courantes a. Principales menaces (virus, phishing...) b. Exemple de cyberattaques c. Retours 6. Violation des données personnelles a. Définition de la violation des données personnelles selon de le RGPD b. Procédures d’identification et signalement 7. Réagir aux incidents a. Plan de réponse aux incidents et actions 8. Hygiène numérique a. Mesures collectives b. Mesures individuelles 9. Conclusion a. Résumé des points clés
2023
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Université de Rouen, UFR Santé
France
sécurité informatique
logiciel malveillant
dossiers de santé personnels
règlement général sur la protection des données
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
2.1.1 - connaitre les référentiels de référence en cybersécurité [notamment la Politique Générale de sécurité des systèmes d'information (PGSSI) et le Guide d'hygiène informatique de l'ANSSI]
2.1.2 - sécuriser le lieu d'accès physique (verrouillage des sessions)
2.1.3 - configurer son poste de travail et son téléphone portable (gestion de l'antivirus et des mises à jour, chiffrement et sauvegarde des données, utilisation de logiciels conformes aux règles de sécurité et de confidentialité)
2.1.4 - gérer des périphériques amovibles et l'utilisation nomade de son matériel
2.1.5 - connaitre les différents principes d'authentification, l'intérêt de l'authentification forte et à double facteurs et la gestion de mots de passe robustes
2.1.6 - sécuriser sa messagerie et respecter les bonnes pratiques pour l'envoi et la réception de courriel et de messages
2.1.7 - comprendre les enjeux de l'identification électronique appliquée au secteur de la santé
2.1.8 - mettre en place les bonnes pratiques pour sécuriser son environnement
2.2.4 - identifier une violation de données personnelles au sens du RGPD
2.2.1 - connaitre les différents types d'action malveillantes
2.2.2 - sécuriser sa navigation sur internet, savoir reconnaitre les sites de confiance
2.2.3 - savoir se prémunir contre les virus et actes malveillants
2.2.5 - réagir en cas d'incident de cybersécurité en santé
3.2.7 - adopter les bonnes pratiques et les bons outils pour interagir et partager des données de santé
cours
sécurité informatique

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N3-AUTOINDEXEE
Compression médullaire non traumatique
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1655
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer une compression médullaire non traumatique. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. Décrire les principes de prise en charge des déficiences, incapacités et du handicap secondaires à une compression médullaire non traumatique.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
compression
compression
syndrome de compression médullaire
traumatisme
Compression
blessure

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N3-AUTOINDEXEE
Syndrome de la queue de cheval
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1656
Objectifs pédagogiques Diagnostiquer un syndrome de la queue de cheval. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. Décrire les principes de prise en charge des déficiences, incapacités et du handicap secondaires à un syndrome de la queue de cheval.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
polyradiculopathie
syndrome de la queue de cheval
Syndrome de la queue de cheval
Syndrome de la queue de cheval

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N3-AUTOINDEXEE
Radiculalgie
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1657
Objectifs pédagogiques Savoir diagnostiquer une radiculalgie. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
douleur radiculaire
radiculalgie

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N3-AUTOINDEXEE
Syndromes canalaires
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1658
Objectifs pédagogiques Savoir diagnostiquer un syndrome canalaire. Identifier les situations d’urgence et planifier leur prise en charge. Argumenter l’attitude thérapeutique et planifier le suivi du patient.
2023
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Syndrome canalaire
syndromes de compression nerveuse
syndrome canalaire
Syndromes canalaires

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N3-AUTOINDEXEE
Maladies transmises par les rats
http://medecinetropicale.free.fr/cours/maladie_rat.pdf
« Qu’on le nomme Rattus norvegicus, rat brun ou surmulot, c’est la plus nuisible des espèces commensales de l’Homme en raison de ses grandes capacités d’adaptation, de ses exigences alimentaires, de son intense prolificité et surtout des zoonoses bactériennes, virales et parasitaires dont il peut être vecteur » a rappelé récemment l’Académie de médecine.
2023
Médecine tropicale - Diplôme de Médecine Tropicale des Pays de l'Océan Indien
France
cours
Maladie
Maladies
maladies de la rate
maladie de la rate

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N3-AUTOINDEXEE
Hydrocéphalie chronique de l'adulte
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1659
QUESTIONS : 1) A propos de la présentation clinique de l’hydrocéphalie chronique de l’adulte : quelle(s) est(sont) la (les) proposition(s) exacte(s) ? A- La triade de Hakim est pathognomonique de l’hydrocéphalie chronique de l’adulte et suffit à affirmer le diagnostic B- Les troubles cognitifs sont de type sous-corticaux (syndrome dyséxécutif, troubles attentionnels…) C- Des manifestations neuro-psychiatriques doivent faire éliminer le diagnostic ; D- Lorsque les signes urinaires sont la principale plainte du patient, une franche amélioration est attendue après dérivation E- Des signes de dysfonction bulbaire peuvent être présents et ne doivent pas faire éliminer le diagnostic ;
2023
UNILIM - Université de Limoges
France
cours
hydrocéphalie chronique de l'adulte
Hydrocéphalie
hydrocéphalie à pression normale
Adulte
Adulte

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N3-AUTOINDEXEE
Hypertension intra-crânienne idiopathique
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1660
Questions : 1. A propos des généralités suivantes concernant l’hypertension intracrânienne idiopathique (HTICi) , quelle(s) est(sont) la(les) proposition(s) exacte(s) ? A. C’est une pathologie bénigne qui ne peut jamais aboutir à une cécité B. L’IRM cérébrale est urgente et montre habituellement une hydrocéphalie tri-ventriculaire non communicante C. Cette pathologie atteint préférentiellement les hommes jeunes et minces D. Son incidence est en augmentation E. Ce diagnostic n’existe pas chez les enfants pré-pubères
2023
UNILIM - Université de Limoges
France
cours
d'origine inconnue
crâne, sai
hypertension artérielle
maladie hypertensive

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N3-AUTOINDEXEE
Hydrocéphalie aigue
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1661
QUESTIONS : 1. Concernant l’hydrocéphalie aigue : A. Le diagnostic se fait par mesure de la pression intracrânienne B. La ventriculocisternostomie est un traitement de l’hydrocéphalie communicante C. Toute ventriculomégalie de découverte récente doit être considérée comme une hydrocéphalie aigue D. Le fond d’œil retrouve des anomalies précocement à la phase aigue E. Il peut exister une paralysie à l’élévation du regard
2023
UNILIM - Université de Limoges
France
cours
hydrocéphalie
Hydrocéphalie

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N3-AUTOINDEXEE
Pose de dérivation ventriculaire externe
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1662
QUESTIONS : 1. Concernant l’indication de la dérivation ventriculaire externe (DVE) : A. Ne doit pas être posée avant sécurisation de l’anévrisme dans l’hémorragie méningée B. Est utilisée en traumatologie cérébrale pour contrôler la pression intracrânienne chez certains patients C. Peut servir à injecter des substances fibrinolytiques ou des antibiotiques D. Est le seul traitement de l’hydrocéphalie non communicante
2023
UNILIM - Université de Limoges
France
cours
ventricule, sai
pose
shunt

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N3-AUTOINDEXEE
Hypotension intracrânienne
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1663
Questions 1. Quel est l’incidence de l’hypotension intracrânienne spontanée : A. 0.2 / 100 000 / an B. 36 / 100 000 / an C. 5 / 100 000 / an D. 20 / 100 000 / an E. 0.01 / 100 000 / an
2023
UNILIM - Université de Limoges
France
cours
hypotension intracrânienne
cavité crânienne, sai
Hypotension intracrânienne
hypotension

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N3-AUTOINDEXEE
Haemophilus Influenzae (infections à)
http://medecinetropicale.free.fr/cours/hemophilus.pdf
Le genre Haemophilus regroupe actuellement 14 espèces dont 9 ont été isolées à partir de prélèvements humains. L’espèce Haemophilus influenzae (H. influenzae) contient des souches capsulées et des souches non capsulées appelées non typables. H. influenzae est commensale de l’oropharynx et du nasopharynx. Avant la vaccination anti-Hib, les souches capsulées de type b étaient à l’origine de 95 % des pathologies invasives, dont les méningites et les septicémies, touchant essentiellement l’enfant de moins de 5 ans. Actuellement, H. influenzae type b est encore un agent d’infections invasives dans des pays en développement où la vaccination n’a pu être appliquée de façon systématique ?
2023
Médecine tropicale - Diplôme de Médecine Tropicale des Pays de l'Océan Indien
France
cours
haemophilus influenzae
infections à haemophilus
infection à haemophilus influenzae
Infection

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 4 Les diurétiques Item 330
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique7
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
330. Orientation diagnostique et conduite à tenir devant un traumatisme cranio-facial
cours
épreuves classantes nationales
diurétiques
diurétique

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 5 Désordres de l’équilibre acide-base Item 267
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique8
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
267. Douleurs abdominales et lombaires aiguës chez l'enfant et chez l'adulte
cours
épreuves classantes nationales
équilibre acido-basique
Équilibre acido-basique

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 6 Hypercalcémie - Hypocalcémie Items 268 et 267
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique9
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
268. Reflux gastro-œsophagien chez le nourrisson, chez l'enfant et chez l'adulte. Hernie hiatale
267. Douleurs abdominales et lombaires aiguës chez l'enfant et chez l'adulte
cours
épreuves classantes nationales
hypercalcémie
Hypercalcémie
hypocalcémie
Hypocalcémie
hypercalcémie
hypocalcémie

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 7 Hématurie - Item 260
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique10
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
260. Néphropathie vasculaire
cours
épreuves classantes nationales
7-methylbenzo[a]anthracene
Hématurie
hématurie
7-méthylbenzo[a]anthracène
hématurie
hématurie

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 8 Protéinurie et syndrome néphrotique Item 259
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique11
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
259. Néphropathie interstitielle
cours
épreuves classantes nationales
Protéinurie
protéinurie
syndrome néphrotique
syndrome néphrotique
syndrome protéinurique
Syndrome néphrotique

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 9 Syndromes œdémateux Item 257
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique12
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
257. Hématurie
cours
épreuves classantes nationales
oedème

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 10 Néphropathies glomérulaires Item 261
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique13
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
261. Insuffisance rénale chronique chez l'adulte et l'enfant
cours
épreuves classantes nationales
glomérulonéphrite
Néphropathie glomérulaire
Néphropathies glomérulaires
maladie glomérulaire rénale

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 11 Néphropathies diabétiques Item 247
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique14
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
247. Modifications thérapeutiques du mode de vie (alimentation et activité physique) chez l'adulte et l'enfant
cours
épreuves classantes nationales
néphropathies diabétiques
Néphropathie diabétique
néphropathie diabétique

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 12 Rein et maladies systémiques Items 193 et 194
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique15
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
193. Spondylarthrite inflammatoire.
194. Arthropathie microcristalline
cours
épreuves classantes nationales
Maladie de système
Maladies
Rein
maladie du rein
Or-193
maladies du rein
maladie systémique

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 13 Élévation de la créatininémie Item 258
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2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
258. Néphropathie glomérulaire
cours
épreuves classantes nationales
élévation
créatininémie

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 14 Insuffisance rénale aiguë — Anurie Item 348
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique17
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
348. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification et prise en charge
cours
épreuves classantes nationales
atteinte rénale aigüe
Insuffisance rénale aiguë
absence d'urine dans la vessie
insuffisance rénale aiguë
insuffisance rénale
anurie
Anurie
Insuffisance rénale
Insuffisance rénale aigüe

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 15 Insuffisance rénale chronique chez l’adulte et chez l’enfant Item 264
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique18
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
264. Prescription et surveillance des diurétiques (voir item 326)
cours
épreuves classantes nationales
Enfant
enfant
Enfant
Enfant
adulte
Enfant
insuffisance rénale chronique
Insuffisance rénale
insuffisance rénale chronique
Adulte
insuffisance rénale
Adulte
Adulte
Enfant
Insuffisance rénale chronique
enfants majeurs

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 16 Atteintes rénales du myélome Item 320
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2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
320. Analyser et utiliser les résultats des études cliniques dans la perspective du bon usage _ analyse critique, recherche clinique et niveaux de preuve (voir item 3)
cours
épreuves classantes nationales
Myélome
maladie
myelome
rein, sai
myélome multiple

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 17 Polykystose rénale Item 266
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2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
266. Hypercalcémie
cours
épreuves classantes nationales
rein, sai
polykystoses rénales

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 18 Item 263 Néphropathies vasculaires
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2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
263. Polykystose rénale
cours
épreuves classantes nationales
maladies du rein
Néphropathie
maladie du rein
vaisseau sanguin, sai

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 19 Hypertension artérielle de l’adulte et de l’enfant 19 Item 224
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique22
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
224. Thrombose veineuse profonde et embolie pulmonaire (voir item 326)
cours
épreuves classantes nationales
Adulte
hypertension artérielle
Adulte
Enfant
maladie hypertensive
enfant
Enfant
Adulte
Enfant
enfants majeurs
Enfant
Hypertension artérielle
Enfant
adulte

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N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 20 Grossesse normale - Complications vasculo-rénales de la grossesse Items 23, 24 et 344
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique23
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
023. Principales complications de la grossesse
024. Grossesse extra-utérine
344. Infection aiguë des parties molles (abcès, panaris, phlegmon des gaines)
cours
épreuves classantes nationales
grossesse normale
rein, sai
complication liée à la grossesse
complications de la grossesse
grossesse

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 21 Infections urinaires de l’enfant et de l’adulte Item 161
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique24
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
161. Oreillons
cours
épreuves classantes nationales
Infection urinaire
Adulte
Enfant
Enfant
adulte
Adulte
Enfant
Enfant
enfants majeurs
maladie infectieuse des voies urinaires
enfant
infections urinaires
infections urinaires
Adulte
Enfant

---
N3-AUTOINDEXEE
Chapitre 22 Lithiases urinaires Item 265
http://cuen.fr/manuel3/spip.php?rubrique25
2023
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CUEN - Collège Universitaire des Enseignants en Néphrologie
France
265. Troubles de l'équilibre acido-basique et désordres hydro-électrolytiques
cours
épreuves classantes nationales
Lithiase urinaire
lithiase urinaire
urolithiase
Lithiase urinaire
lithiase urinaire
lithiase urinaire
Lithiase

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N2-AUTOINDEXEE
Tumeurs médullaires non épendymaires : généralités
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1633
Les tumeurs intramédullaires (TIM) sont des tumeurs rares qui représentent moins de 5% des tumeurs du système nerveux central [1]. Les épendymomes sont les TIM les plus fréquentes ( 60%), suivies par les tumeurs non épendymaires : les astrocytomes et les hémangioblastomes. Les autres types histologiques tels que les gangliogliomes, les tumeurs fibreuses solitaires, les métastases de cancers solides, les lymphomes secondaires par dissémination lepto-méningée, les lipomes, sont beaucoup plus rares. Les TIM peuvent survenir à n’importe quel âge, les astrocytomes et les gangliogliomes concernent davantage les enfants que les adultes, à l’inverse des hémangioblastomes [2]. Les astrocytomes surviennent de façon sporadique, mais peuvent exceptionnellement être liés à une neurofibromatose de type 1 (NF1). Par contre, les hémangioblastomes surviennent dans un tiers des cas dans le cadre d’une maladie de von Hippel-Lindau qui doit par conséquent être systématiquement recherchée.
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Generalites
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
tumeurs de la moelle épinière
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Generalites
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
épendymome, sai
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeur
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Tumeurs
Généralités
Généralités
Généralités
épendymome
Généralités
Généralités
Generalites
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Generalites
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Généralités
Tumeurs
Généralités
Généralités
Tumeurs
Tumeurs
Généralités

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N3-AUTOINDEXEE
Chauve-souris (maladies transmises par)
http://medecinetropicale.free.fr/cours/chauve_souris.pdf
Avec 1400 espèces recensées, l’ordre des Chiroptères, constitué par les seuls mammifères volants, les chauve-souris, constitue le second en importance après celui des rongeurs. Les chiroptères sont des réservoirs naturels à virus. Ils en hébergent au total 150différents, dont ceux de la rage, de la maladie à virus Ebola ou du SRAS. La transmission du SARS-CoV-2, virus de la pandémie de la COVID-19, à partir d’une source animale, dont les chauve-souris, est suspectée.
2022
Médecine tropicale - Diplôme de Médecine Tropicale des Pays de l'Océan Indien
France
cours
Maladie
chiroptera
Maladies
chauve-souris
Maladies
maladie
Maladie
Souris

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N3-AUTOINDEXEE
e-learning sur les mesures d’hygiène COVID-19
https://sante.public.lu/fr/actualites/2022/10/elearning-covid19.html
Les institutions pour personnes âgées sont amenées à nommer deux personnes référentes en matière de prévention et de lutte contre les infections. Un e-learning spécifique avec autoévaluation sur les mesures d’hygiène standard et additionnelle et sur les mesures de prévention SARS-CoV-2 a été mis à disposition sur sante.lu. Cette formation, réalisée en collaboration avec l’INAP, est dédiée à tous les référents en hygiène ainsi que pour tout autre agent d’encadrement ou professionnel de santé intéressé par la matière.
2022
Portail Santé - Grand-Duché de Luxembourg
Luxembourg
cours
COVID-19
COVID-19
Hygiène
enseignement à distance
hygiène
poids et mesures
avec propreté
Mesures

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N1-VALIDE
Item 17 - Télémédecine, télésanté et téléservices en santé (1ère partie)
https://amupod.univ-amu.fr/video/22992-dfasm2-module-transversal-item-17-partie-12-telemedecine-telesante-et-teleservices-en-sante-dufour/
Cours datant du 8 septembre 2022 et réalisé par Jean-Charles Dufour. Il est à destination des 2e année en vue du Diplôme de formation approfondie en sciences médicales.
2022
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2eme cycle / master
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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Aix-Marseille Université, Faculté des sciences médicales et paramédicales
France
français
cours
matériel d'enseignement audio-visuel
télémédecine
télémédecine
télésanté

---
N1-VALIDE
Item 17 - Télémédecine, télésanté et téléservices en santé (2e partie)
https://amupod.univ-amu.fr/video/22991-dfasm2-module-transversal-item-17-partie-22-telemedecine-telesante-et-teleservices-en-sante-gentile/
Cours datant du 8 septembre 2022 et réalisé par Thomas Fierling, Jenny Forte et Gaëtan Gentile. Il est à destination des 2e année en vue du Diplôme de formation approfondie en sciences médicales (DFASM2)
2022
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2eme cycle / master
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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Aix-Marseille Université, Faculté des sciences médicales et paramédicales
France
français
cours
matériel d'enseignement audio-visuel
télémédecine
télémédecine
télésanté

---
N1-VALIDE
Item 18 - Santé et numérique (1ère partie)
https://amupod.univ-amu.fr/video/23473-dfasm2-module-transversal-item-18-partie-12-sante-et-numerique-dufour/
Cours datant du 28 septembre 2022 et réalisé par Jean-Charles Dufour. Il est à la destination des 2e année en vue du Diplôme de formation approfondie en sciences médicales (DFASM2).
2022
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2eme cycle / master
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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Aix-Marseille Université, Faculté des sciences médicales et paramédicales
France
français
cours
matériel d'enseignement audio-visuel
science de l'informatique médicale
informatique médicale

---
N1-VALIDE
Item 18 - Santé et numérique (2e partie)
https://amupod.univ-amu.fr/video/23471-dfasm2-module-transversal-item-18-partie-22-sante-et-numerique-dufour/
Cours du 28 septembre 2022 et réalisé par Jean-Charles Dufour. Il est à destination des 2e année en vue du Diplôme de formation approfondie en sciences médicales (DFASM2).
2022
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2eme cycle / master
Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
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Aix-Marseille Université, Faculté des sciences médicales et paramédicales
France
français
cours
matériel d'enseignement audio-visuel
informatique médicale
science de l'informatique médicale

---
N1-VALIDE
Big Data in Health
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/big-data-in-health-2-1.pdf
Cours présenté par Arriel Benis & Stefan Darmoni: From data to big data and artificial intelligence; Data from a business perspective; Big data, definitions; Big data in medicine
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
anglais
cours
Mégadonnées
mégadonnées
Intelligence Artificielle en Médecine
intelligence artificielle
santé

---
N1-VALIDE
Entrepôts de données: cas d'usage
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/EDS_cas_dusages_2022.pdf
Cours présenté par Julien Grosjean. Cas 1: Situs Inversus; Contexte; Méthodologie EDS; Requêtes; Cas 2: Bicytopénie et hémolyse: stratégies diagnostiques et orientations en urgence; Cas 3: Filière fracture/prévention et suivi ostéoporose; Cas 4: Création d'une cohorte de patients atteints de TCA
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
cours
Entreposage de données
entrepôt de données
1.3.2 - connaitre les spécificités du stockage des données de santé [Système national des données de santé (SNDS) et les entrepôts de données de santé]

---
N1-VALIDE
Entrepôt de données de santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/EDSaN_Rouen_nov2022.pdf
Objectifs pédagogiques; EDS - Qu’est-ce que c’est; Objectifs des EDS; Aujourd’hui dans les CH, État des lieux des EDS; Approche rouennaise pour l’EDS; EDS Rouen; EDSaN au CHU de Rouen; EDS Rouen - couverture fonctionnelle; Aspects méthodologiques et techniques; Architecture technique EDSaN; Politique d’accès à EDSaN; Résultats & Outils; Plateforme EDSaN; Outil modulaire de recherche; Les fonctions techniques des EDS; Analyses textuels (module Doc’EDS); Doc’EDS (module document); ECMT : annotation automatique des documents textuels; Exemple COVID long; Tableaux de bord; Exemple Épidémie de bronchiolites aux urgences pédiatriques 2022, CHU de Rouen; Expérience EDSaN : bilan novembre 2022; État des lieux; Les acteurs impliqués; Points forts et limites; Perspectives/problématiques futures
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
Entreposage de données
entrepôt de données
cours
1.3.2 - connaitre les spécificités du stockage des données de santé [Système national des données de santé (SNDS) et les entrepôts de données de santé]

---
N1-VALIDE
Critères de qualité de l’information de santé sur l’Internet
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/crit%C3%A8res-qualit%C3%A9.pdf
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1162545699510&LANGUE=0
Cours présenté par Stéfan Darmoni. Objectifs pédagogiques; Introduction; Grille de critères de qualité; Principaux critères (contenant); Principaux critères (contenu); Critères de qualité de l’information de santé sur l’Internet (1) : Net scoring; Critères de qualité de l’information de santé sur l’Internet (2); Critères de qualité de l’information de santé sur l’Internet (3); 1. Crédibilité (sur 90 points); 2. Contenu (sur 79 points); 3. Hyper-liens (sur 42 points); 4. Design (sur 20 points); 5. Interactivité (sur 19 points); 6. Aspects quantitatifs (sur 9 points); 7. Respect des règles déontologiques (sur 20 points); 8. Accessibilité (sur 4 points); Exemple CHU Rouen; Perspectives du Net Scoring; Evolution et perspectives de la qualité de l’information de santé sur l’Internet; Autres travaux sur critères de qualité de l’information de santé sur l’Internet
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
cours
cours
cours
accès à l'information
accès à l'information
accès à l'information
accès à l'information
accès à l'information
accès à l'information
4.4.1 - connaitre les sites de références fiables et savoir reconnaitre un site frauduleux
4.4.1 - connaitre les sites de références fiables et savoir reconnaitre un site frauduleux
4.4.1 - connaitre les sites de références fiables et savoir reconnaitre un site frauduleux
4.4.3 - identifier et évaluer la source de l'information
4.4.3 - identifier et évaluer la source de l'information
4.4.3 - identifier et évaluer la source de l'information
4.4.4 - identifier un contenu de désinformation
4.4.4 - identifier un contenu de désinformation
4.4.4 - identifier un contenu de désinformation
3.1.3 - identifier les moyens de communication numérique (MSSanté, MSS-C)
3.1.3 - identifier les moyens de communication numérique (MSSanté, MSS-C)
3.1.3 - identifier les moyens de communication numérique (MSSanté, MSS-C)
3.3.1 - connaitre les enjeux liés à la e-réputation (référencement, diffamation, ...)
3.3.1 - connaitre les enjeux liés à la e-réputation (référencement, diffamation, ...)
3.3.1 - connaitre les enjeux liés à la e-réputation (référencement, diffamation, ...)
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
4.1.6 - identifier les fonctionnalités et les outils nécessaires à sa pratique (interopérabilité, sécurité, échange de données de santé, sauvegarde, stockage, signature, SaaS ou On Premise)
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
santé
santé
santé

---
N1-VALIDE
Système d’Aide à la Décision Médicale (SADM)
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/CDSS-2022-3.pdf
CDSS: definitions; Decision in medicine... and health; Basis of a decision; Methods of reasoning; Hypotheses & deducing reasoning; Computer-aided decision; Algorithm; Bayes theorem; Expert systems; Alerte fatigue ; CDSS evaluation; CDSS evaluation: based on systematic reviews; Fuzzy limits: CDSS?; CDSS: not a big success overall; CDSS: main key factors of success; Clinical Decision Support Consortium; GLIDES; CDSS: and now?; Future of CDSS?; Trois critères pour faire le bon choix
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
anglais
cours
prise de décision assistée par ordinateur
systèmes d'aide à la décision clinique
prise de décision assistée par ordinateur
systèmes d'aide à la décision clinique
4.1.4 - connaitre la responsabilité associée à la décision médicale
1.4.1 - connaitre les grands enjeux liés à l'intelligence artificielle, aux algorithmes, aux biais et aux systèmes d'aide à la décision ainsi que les principes éthiques associés

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N1-VALIDE
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/10/SCDW-Rouen-october-2022.pdf
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/Semantic-Clinical-Data-Warehouse-in-Rouen-University-Hospital-Normandy-France.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=NZgKmkq9bZc
RUH DBI; Definition; HDW Objectives in general; HDW Objectives for pharmaceutical companies; CDW State of the art; Semantic HDW based on three independent layers; HeTOP Terminology server; ECMT Semantic Annotator (NLP & Deep Learning); Overall ECMT process; Multiterminology Multilingual Semantic search engine; Technical aspects; NoSQL Architecture; Acess Policy to EDSaN; Results; HDW Rouen - volumetry; HDW Rouen – functional coverage; Main steps are already performed...; EDSaN Platform; Modular search engine; Selection tool; Doc’EDS; Analyses; Data mining (ECMT) word cloud; Where EDSaN stands in August 2022; State of the play; Use cases of the SCDW; Keys to « success »; Still in development; Perspectives; Wordembeddings in two different contexts; Doc2Vec2PubMed; Valorization; Publications
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
anglais
cours
Entreposage de données
entrepôt de données
matériel d'enseignement audio-visuel

---
N2-AUTOINDEXEE
Gestion des valves réglables
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1591
QCM : A. Tous les modèles de valves réglables peuvent se régler avec le même appareil. B. Chaque modèle de valve réglable possède son kit de réglage. C. Le système de visualisation de la pression d’ouverture par aimant tel que fourni dans le kit de réglage est fiable à 100%. D. IL est plus prudent de valider la pression d’ouverture par une radiographie du crâne perpendiculaire à la valve. E. La présence d’un réservoir peut servir à vérifier la perméabilité de la valve.
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours

---
N2-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant une suspicion de dysfonction de dérivation ventriculaire
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1590
QCM : A. Les dysfonctions de shunt concernent une infime minorité des patients porteurs. B. La probabilité de faire une dysfonction est plus importante dans la période post opératoire précoce (la première année). C. Un patient ne peut pas être en dysfonction de shunt si son volume ventriculaire est normal. D. Une suspicion de dysfonction de shunt est une urgence vitale et ne peut être différée sans risque de décompensation brutale pouvant mener au décès. E. En cas d’hydrocéphalie obstructive chez un patient porteur d’une DVP, une ventriculocisternostomie peut se discuter lors de la prise en charge de la dysfonction de shunt.
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
dysfonction ventriculaire
shunt
ventricule, sai
prise en charge de la maladie
trouble fonctionnel

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N2-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant une hydrocéphalie tumorale chez l'enfant
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1589
QCM : A. L’HTIC sur hydrocéphalie est le mode de révélation diagnostique dans 60% des cas de tumeurs cérébrales de l’enfant. B. En cas d’hydrocéphalie tumorale par obstruction du quatrième ventricule, la résection tumorale réalise la levée d’obstacle et permet de traiter l’hydrocéphalie dans tous les cas. C. Un âge inférieur à 2 ans au diagnostic est un facteur de risque de persistance de l’hydrocéphalie après levée de l’obstacle tumoral. D. Une hydrocéphalie en lien avec une tumeur sur les voies d’écoulement du LCR au niveau du V4 est une bonne indication de ventriculocisternostomie première. E. Une hydrocéphalie secondaire à une méningite carcinomateuse est une bonne indication de ventriculocisternostomie.
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Enfant
enfant
Enfant
enfant
hydrocéphalie
Hydrocéphalie
Enfant
Enfant
prise en charge de la maladie

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N2-AUTOINDEXEE
Hydrocéphalie tumorale de l'adulte
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1588
QCM : A. Dans la physiopathologie des kystes colloïdes, qui sont des pathologies à croissance lente, l’hydrocéphalie est systématiquement révélée par un tableau chronique. B. Une hydrocéphalie obstructive au niveau du 4ème ventricule peut décompenser de manière suraiguë. C. Le traitement d’une hydrocéphalie tumorale est très peu impacté par le pronostic de la tumeur sous-jacente. D. Une hydrocéphalie en lien avec une méningite carcinomateuse peut être traitée par une ventriculocisternostomie endoscopique. E. En cas de patient avec un score de Glasgow à 5, sans histoire de crise d’épilepsie, en lien avec un tableau d’HIC secondaire à une hydrocéphalie tumorale, la mise en place d’une DVE première est à privilégier.
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
adulte
Adulte
hydrocéphalie
adulte
Adulte
Hydrocéphalie

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N2-AUTOINDEXEE
Hydrocéphalie secondaire à une HSA non traumatique
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1587
QCM : A. L’hydrocéphalie aigue est présente dans environ 20% des HSA d’origine anévrysmale. B. Le risque de survenue d’une hydrocéphalie est d’autant plus grand que l’HSA est associée à une hémorragie intraventriculaire C. La survenue d’une méningite augmente le risque de survenue d’une hydrocéphalie retardée D. En cas de trouble de la vigilance sans dilatation ventriculaire au TDM, le diagnostic d’HIC en lien avec une hydrocéphalie est exclu. E. La mise en place d’une DVE permet également le monitorage de la pression intraventriculaire et l’optimisation de la neuro-réanimation.
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Hydrocéphalie
hémorragie meningée
hémangiosarcome
Usure de compassion
secondaire
Traumatisme
hydrocéphalie
traumatisme
blessure

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N2-AUTOINDEXEE
Traumatisme du rachis thoraco-lombaire
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1586
QCM : A. Les fractures de type A0 concernent les plateaux vertébraux supérieurs et sont stables B. Certaines fractures B1 transosseuses peuvent être traitées de manière orthopédique C. Un score de Mac cormack supérieur à 7 est en faveur d’un temps chirurgical antérieur complémentaire D. Une fracture de type C peut être traitée par vertébroplastie percutanée E. Les fractures de type B3 sur rachis ankylosé sont stables et peuvent être traitées par corset orthopédique
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France
cours
traumatisme
traumatisme du rachis
vertèbre lombaire, sai
Traumatisme
blessure

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N2-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant une lésion du rachis cervical inferieur (RCI)
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1585
QCM : A. 10% des polytraumatisés ont une lésion rachidienne instable B. Près de 10% des lésions cervicales passent inaperçues lors de l’évaluation initiale C. Le type C de l’AO Spine est défini par la disruption des éléments de stabilité antérieur ou postérieurs D. La présence d’une spondylarthrite ankylosante est un facteur aggravant d’instabilité et de risque de pseudarthorse E. En cas de déficit neurologique secondaire à une luxation cervicale, une tentative de réduction par manœuvre externe peut être tentée aux urgences afin d’accélérer la prise en charge.
Campus numérique de Neurochirurgie
France
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Rachis
traumatisme du rachis
lésion
prise en charge de la maladie
vertèbres cervicales
vertèbre cervicale, sai

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N2-AUTOINDEXEE
Troubles de la marche et de l’équilibre - Troubles de la marche et de l’équilibre chez le sujet âgé
https://www.cen-neurologie.fr/fr/deuxi%C3%A8me-cycle/troubles-marche-lequilibre-troubles-marche-lequilibre-sujet-age
Objectifs pédagogiques Item 109. Troubles de la marche et de l'équilibre Devant un trouble de la marche ou de l'équilibre, argumenter les hypothèses diagnostiques et justifier les examens complémentaires pertinents. Connaître le syndrome post-chute. Item 131. Troubles de la marche et de l'équilibre chez le sujet âgé Particularités chez le sujet âgé. Argumenter le caractère de gravité des chutes et décrire la prise en charge.
2022
Collège des Enseignants de Neurologie
France
cours
sujet âgé
Trouble de la marche
Trouble de l'équilibre
démarche
trouble de l'équilibre
âge

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N1-SUPERVISEE
Introduction à la protection des données personnelles de santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/Introduction-RGPD_2022.pdf
Objectifs pédagogiques • Assimiler et comprendre les principaux axes du RGPD et de la réglementation française en matière de protection et réutilisation des données produites dans le cadre du soin et de la recherche médicale • Connaitre le vocabulaire dédié • Savoir quelles données sont concernées et comment un établissement doit répondre aux exigences du RGPD • Connaitre les droits des patients et comment les exercer • Assimiler les principales recommandations/exigences en matière de protection des données personnelles en santé • Avoir des notions en terme de réglementation vis-à-vis des Entrepôts de Données de Santé et de leurs spécificités au regard du RGPD
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
1.2.1 - connaitre la Loi nᵒ 78-17 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés du 6 janvier 1978 (LIL) et le Règlement UE 2016/679 général de protection des données du 27 avril 2016 (RGPD)
1.2.2 - définir la donnée de santé au sens du RGPD et savoir distinguer donnée à caractère personnel, donnée anonyme et donnée pseudonyme
1.2.3 - comprendre le cycle de vie de la donnée de santé numérique
1.2.4 - connaitre le régime du traitement de données à caractère personnel de santé
1.2.5 - distinguer les modalités de traitement de données de santé des modalités de traitement de données à caractère personnel et les sanctions encourues
1.2.6 - savoir rester en conformité au RGPD
2.2.4 - identifier une violation de données personnelles au sens du RGPD
2.2.5 - réagir en cas d'incident de cybersécurité en santé
1.3.4 - connaitre les responsabilités pénale et civile encourues
1.4.3 - connaitre le régime spécifique de traitement des données à des fins de recherche (Recherches Impliquant la personne humaine, Loi Jardé, RGPD, LIL)
Protection des données
dossiers de santé personnels
sécurité informatique
cours
sécurité informatique

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N3-AUTOINDEXEE
Les différentes sources et sites institutionnels dans le domaine de la prévention des IAS
https://www.cpias-auvergnerhonealpes.fr/webinaires/CafeDoc/CafeDoc1-Episode1.pdf
2022
CPias Auvergne-Rhône-Alpes
France
cours
infection croisée
étude de prévention
site
tous les sites
sous source
intervention préventive

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N3-AUTOINDEXEE
Connaître la typologie des documents et rechercher un texte réglementaire
https://www.cpias-auvergnerhonealpes.fr/webinaires/CafeDoc/CafeDoc1-Episode2.pdf
2022
CPias Auvergne-Rhône-Alpes
France
cours
texte
Documents
recherche
Chercher

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N3-AUTOINDEXEE
Organiser sa recherche bibliographique et découvrir les bases de données bibliographiques
https://www.cpias-auvergnerhonealpes.fr/webinaires/CafeDoc/CafeDoc1-Episode3.pdf
2022
CPias Auvergne-Rhône-Alpes
France
cours
organisation
organisateurs embryonnaires
découvrir
base de recherche
Bibliographie
bases de données bibliographiques
recherche
organismes
base de données
bibliographies comme sujet

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N3-AUTOINDEXEE
Chercher des références dans Pubmed
https://www.cpias-auvergnerhonealpes.fr/webinaires/CafeDoc/CafeDoc1-Episode4.pdf
2022
CPias Auvergne-Rhône-Alpes
France
cours
Chercher
PubMed

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N3-AUTOINDEXEE
Partie 1 : Rédiger une référence bibliographique - Partie 2 : Rechercher une norme
https://www.cpias-auvergnerhonealpes.fr/webinaires/CafeDoc/CafeDoc1-Episode5.pdf
2022
CPias Auvergne-Rhône-Alpes
France
cours
demi-litre
normes de référence
Chercher
Bibliographie
bibliographies comme sujet
références
recherche

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N1-SUPERVISEE
Electronic Health Record search engine
https://www.cismef.org/cismef/cours/RAVEL_Jeru_En.pdf
Context and projects; RIDOPI search engine; IR on EHR; Object oriented query language; Additional functionalities; Query sample; Visualization; Mono patient context; Stays; Biological tests; Querying in mono patient context; Free querying; Integration of NLP tools into RAVEL search engine; Extension to omics data; Expression: genes; Scalability, Discussion/Conclusion
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
anglais
dossiers médicaux électroniques
dossiers médicaux électroniques
moteur de recherche
moteur de recherche
cours

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N1-VALIDE
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/Donn%C3%A9es-en-anglais.pdf
Cours présenté par Arriel Benus et Stéfan Darmoni. Attributes and objects; what is data?; Data, information, knowledge; Attribute values; Measurement of length; Types of attributes; Properties of attribute values; Difference between ratio and interval; Transformation of attribute values; Discrete and continuous attributes; Critiques of the attribute categorization; Key messages for attribute types; Important characteristics of data; Types of data; Types of data sets; Record data; Data matrix; Document data; Transaction data; Ordered data; Graph data; Data quality; Definitions; Data quality...; Noise; Outliers; Missing values; Duplicate data
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
anglais
cours
fouille de données
fouille de données
Exactitude des données
Qualité des données

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N3-AUTOINDEXEE
DREZotomie microchirurgicale
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1634
La DREZotomie microchirurgicale, ou lésion sélective de la zone d’entrée de la racine dorsale (Drez Dorsal Root Entry Zone), peut être proposée en cas de douleurs neuropathiques périphériques ou secondaires à une déafférentation sensitive de la corne dorsale de la moelle et notamment lorsque celles-ci comportent une composante paroxystique prédominante, et étant bien entendu réfractaires aux thérapies antalgiques médicamenteuses et de neuromodulation. Une des indications principales demeure les douleurs neuropathiques rencontrées dans les avulsions plexiques (4) (11) (12) (13). En effet, plus des trois quarts des victimes de lésions du plexus brachial souffrent de douleurs neuropathiques résistantes. La DREZotomie a également sa place dans la douleur cancéreuse lorsque celle-ci est topographiquement limitée chez un patient dont l’état général n’est pas trop altéré et présentant une espérance de vie suffisamment longue pour en bénéficier. Enfin, puisque le geste concerne aussi les fibres proprioceptives musculaires, cette technique peut être envisagée pour traiter des spasticité localisées et ainsi pour des douleurs en lien avec une hypertonie musculaire de type spastique.
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours

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N3-AUTOINDEXEE
Tractotomie mésencéphalique
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1635
La prise en charge de la douleur dans la maladie cancéreuse est une mission de santé publique. La majorité des patients atteints de cancer présenteront des douleurs au cours de leur maladie : lors du diagnostic, de l’évolution, ou au stade terminal. Malgré le développement de nouvelles molécules et formes galéniques, certaines de ces douleurs demeurent particulièrement réfractaires au traitement médical bien conduit, et la prise en charge de la douleur de cancer reste encore trop souvent sous-optimale. La neurochirurgie de la douleur a connu un premier essor dans la première moitié du XXe siècle grâce aux techniques d’interruption ; plus récemment les techniques de neuromodulation sont apparues, élargissant l’offre de soin. La variété des méthodes permet d’adapter la prise en charge à la topographie de la douleur, à la valence entre les composantes nociceptive et neuropathique, à l’état général du patient, et à son pronostic vital. Néanmoins, malgré leur grande efficacité, ces techniques restent très largement sous-utilisées, induisant une perte de chance en termes de qualité de vie et de survie pour le patient. L’enjeu majeur réside dans la coordination des équipes de soin pour que cette prise en charge puisse être réalisée dans le bon timing : d’une part l’implication précoce du neurochirurgien, d’autre part la connaissance et la démystification de ces techniques par les équipes impliquées dans la prise en charge des patients, aussi bien au niveau oncologique et algologique que chirurgical. La chirurgie de la douleur s’est développée parallèlement à la mise en évidence et à la meilleure compréhension de l’anatomie des voies afférentes nociceptives.
2022
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France
cours
tractotomie mésencéphale
mésencéphale

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N3-AUTOINDEXEE
Portfolio des thérapies de Neuromodulation Implantable
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1636
La stimulation médullaire est une technique validée depuis maintenant plus de 50 ans mais il faut savoir que la première neurostimulation à visée antalgique implantée chez l’homme était en fait une stimulation nerveuse périphérique. Le foisonnement technologique lié aux innovations dans le domaine de l’électronique, de la maîtrise des champs électriques, de la miniaturisation des dispositifs implantables, nous a permis d’aboutir à un arsenal thérapeutique de techniques de neuromodulation implantables, très sophistiqué. L’ambition de ce module est de vous présenter un panorama des différentes techniques à disposition de l’implanteur et de provoquer l’esprit critique du lecteur afin qu’il puisse réfléchir sur le choix de ces différentes modalités en fonction de l’outil à disposition, de la cible à stimuler et du patient. Tous les articles pertinents se référant à ces évaluations seront joints à ce memento et une vidéo réalisée en collaboration avec l’Université Libre de Bruxelles (VUB) sera accessible grâce à la collaboration du Professeur Maarten MOENS.
2022
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France
cours
Neuromodulateurs
agents neuromédiateurs
prothèses et implants
implant
thérapie

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N3-AUTOINDEXEE
Neurostimulation médullaire (électrode percutanée, électrode chirurgicale, stimulation hybride & générateur implantable)
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1637
Ce module correspond à une plateforme multimédia destinée aux différentes techniques d’implantation d’électrodes de stimulation médullaire : par voie percutanée, par voie chirurgicale et à la technique d’implantation d’un générateur de stimulation sous-cutanée. Tous les articles pertinents se référant à ces techniques seront joints à ce memento et une vidéo/technique sera à votre disposition grâce à la collaboration du laboratoire PRISMATICS.
2022
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France
cours
électrode
implant
hybridation
motivation
technique de neurostimulation
caractéristiques familiales
prothèses et implants
stimulants du système nerveux central
Générations
stimulateur
chimère
Hybrides
électrodes
hybridation génétique

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N3-AUTOINDEXEE
Stimulation Nerveuse périphérique (PNS), Simulation sous-cutanée (PNfS) & Stimulation du ganglion spinal (DRG)
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1638
La stimulation médullaire épidurale est aujourd’hui la technique de référence en matière de neurostimulation implantée à visée antalgique. Néanmoins il est important de savoir que les premières neurostimulations implantées s’adressaient au système nerveux périphérique et qu’aujourd’hui, différents dispositifs demeurent extrêmement prometteurs pour s’adresser électroniquement au système nerveux en profitant de l’hyper sélectivité qu’offre une stimulation à destiné d’un nerf périphérique, d’un plexus ou même d’un ganglion spinal, à la frontière du système nerveux central et périphérique. Ce module réalisé en collaboration avec le Professeur BAROLAT, Presbyterian/St Luke’s Medical Center, Denver, Colorado, EU, a dressé un état des lieux sur les différents aspects techniques de la stimulation des nerfs périphériques, qu’elle soit chirurgicale où percutanée. Des vidéos incluant les implantations sous écho permettront ainsi de guider le lecteur et de l’orienter sur les nouvelles modalités d’implantation par voie percutanée sous guidage radiologique peropératoire. Un module spécifique concernant l’implantation d’une électrode de stimulation du ganglion spinal viendra compléter ce premier enseignement. Tous les articles pertinents se référant à ces techniques d’implantation seront joints à ce memento. Les vidéos ont été réalisées grâce à la collaboration avec le laboratoire prismatique.
2022
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France
cours
mouche noire
Ganglions
syndromes neurologiques paranéoplasiques
simulation
stimulants du système nerveux central
ganglions sensitifs des nerfs spinaux
tissu sous-cutané, sai
stimulateur
Simulation
motivation

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N3-AUTOINDEXEE
Thérapies intrathécales
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1639
L’analgésie intrathécale consiste à infuser des médicaments antalgiques directement dans le liquide céphalo – rachidien, soit au plus près de la moelle épinière. Les bases de cette technique reposent sur les avancées de la compréhension des mécanismes de transmission et de régulation spinale de la douleur, au cours des dernières décennies. C’est en effet, dans la corne postérieure de la moelle, que se situe le relais spinal des neurones vecteurs des messages nociceptifs. Les grandes étapes de cette recherche sont initialement les travaux de Melzack et Wall sur la modulation médullaire du signal nociceptif avec la publication de la théorie du « gate control ». Ensuite, l’importance de cette modulation a été renforcée par la découverte de récepteurs morphiniques spécifiques au niveau du système nerveux ainsi que par la mise en évidence de leur concentration élevée dans la corne postérieure de la moelle épinière. Parallèlement la découverte des opioïdes endogènes, les endorphines, à renforcer la connaissance des mécanismes de transmission médullaire du signal nociceptif. Depuis d’autres mécanismes de régulation, indépendants des morphiniques, ont été mis en évidence à ce niveau.
2022
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cours
thérapie

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N3-AUTOINDEXEE
Phase test
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1640
Les recommandations françaises de bonnes pratiques d’implantation de la stimulation médullaire, émises par la Haute Autorité de Santé, incluent nécessairement la réalisation d’une phase test dont la durée et de 7 à 10 jours. Cette question est maintenant débattue en raison des risques infectieux non négligeables qui conduisent malheureusement à l’explantation de certains patients, pour lesquels la phase test réalisée avait été positive. Différentes études récentes viennent alimenter ce débat qui vous sera présenté à travers un PowerPoint source et enrichi par les différentes références bibliographiques nourrissant la discussion actuelle.
2022
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France
cours
dermatomyosite

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N3-AUTOINDEXEE
Complications de la Neurostimulation implantée
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1641
Ce module d’enseignement aborde les différentes complications de l’implantation et du suivi d’une stimulation médullaire épidurale. Il pourra être étendu aux autres techniques de neurostimulation implantées par extrapolation. Son importance est capitale en pratique clinique. L’article de référence a été récemment actualisé par le groupe de travail NACC, pour ce qui concerne les complications neurologiques. La littérature à disposition est bien structurée et sera jointe à ce mémento, en complément d’un PowerPoint enregistrée pour une formation européenne, en guise de support de présentation. Ce module a été réalisé en collaboration avec l’Université Libre de Bruxelles (VUB) sera accessible grâce à la collaboration du Professeur Maarten MOENS.
2022
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France
cours
technique de neurostimulation
neurostimulateurs implantables
complication d'un implant

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N3-AUTOINDEXEE
Prédiction en Neuromodulation
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1642
La médecine prédictive vise non pas à se substituer à l’art médical ou encore moins aux cliniciens, mais elle a pour but de permettre une personnalisation de la thérapie, grâce à l’utilisation de techniques mathématiques de stratification des populations, de stratification des thérapies et de la hiérarchisation de leur efficacité, pour permettre un repositionnement de l’arsenal thérapeutique au cœur du parcours patient. Ce module a pour ambition de dresser un état des lieux des techniques actuelles ayant conduit à l’utilisation du machine learning et du Big data pour raffiner les indications actuelles d’implantation des techniques de neurostimulation. Son contenu sera nécessairement évolutif, vu les progrès actuels dans ce champ d’applications. Même si la littérature est très limitée sur le sujet, tous les articles jugés pertinents seront joints à ce memento et une vidéo réalisée en collaboration avec l’Université Libre de Bruxelles (VUB) sera accessible grâce à la collaboration du Professeur Maarten MOENS.
2022
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France
cours
agents neuromédiateurs
Neuromodulateurs

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N3-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant une crise d'épilepsie chez un patient porteur d'une tumeur cérébrale
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1598
La pathologie en chiffres La présentation clinique des tumeurs cérébrales est variable et dépend, entre autres, de la topographie, du volume lésionnel ainsi que du sous-type histo-moléculaire de la tumeur. L’épilepsie est le symptôme révélateur de la maladie : 90% pour les gliomes diffus de bas grade (1) 26% pour les gliomes de haut grade(2) 12% à 33% pour les méningiomes selon qu’ils soient situés au niveau de la convexité ou de la base du crâne, respectivement (3) 12% pour les métastases cérébrales (4)
2022
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France
cours
Tumeurs
tumeur cerebrale
Tumeurs
prise en charge de la maladie
Tumeurs
Épilepsie
cerveau, sai
Tumeurs
Tumeurs
epilepsie
Tumeurs
patients
crises épileptiques
a comme patient
Tumeurs
Tumeurs
épilepsie
tumeurs du cerveau
Tumeur
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
Epilepsie
Tumeurs

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N3-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant la découverte d'une tumeur cérébrale de l'adulte
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1597
La pathologie en chiffre La tumeur cérébrale la plus fréquente est la métastase cérébrale d’un cancer primitif avec une incidence estimée de 83.5/100000 habitants/an(1) En France, l’incidence des tumeurs primitives du système nerveux central est de 15.5/100000 habitants/an(2). Les gliomes infiltrants sont les tumeurs cérébrales primitives les plus fréquentes chez l’adulte avec une incidence de 6.09 cas/100 000 habitants/an suivi des méningiomes avec une incidence de 5.06 cas/100 000 habitants/an(2). Les lymphomes cérébraux primitifs ont une incidence de 0.55/100000 habitants/an(2).
2022
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adulte
Tumeur
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
cerveau, sai
prise en charge de la maladie
Adulte
Tumeurs
adulte
Tumeurs
Adulte
Tumeurs
tumeurs du cerveau
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
tumeur cerebrale
Tumeurs

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N3-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant la découverte d'une tumeur cérébrale chez l'enfant
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1596
La pathologie en chiffres 1er cancer solide de l’enfant Signes d’HTIC dans plus de 60% des cas au diagnostic. 1 Macrocrânie : présentation initiale majoritaire 4 ans. 2 Fosse postérieure localisation la plus fréquente entre 4 et 10 ans. 3 Memento didactique Signes cliniques de présentation d’une tumeur cérébrale chez l’enfant
2022
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cours
Tumeurs
Tumeurs
Enfant
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
Tumeurs
enfant
Tumeurs
cerveau, sai
prise en charge de la maladie
Enfant
Tumeurs
Tumeur
tumeur cerebrale
Enfant
Tumeurs
Tumeurs
tumeurs du cerveau
enfant
Tumeurs
Tumeurs
Enfant
Tumeurs

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N3-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant un AVC ischémique
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1595
En France : 150 000 nouveaux cas par an. 40 000 morts par an. 3ème cause de mortalité, 1ère cause de handicap. Mémento didactique Principale étiologie : occlusions artérielles d’origine thromboembolique. Le diagnostic doit être évoqué devant un déficit neurologique brutal systématisé à un territoire artériel : c’est une URGENCE DIAGNOSTIQUE ET THERAPEUTIQUE
2022
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France
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Ischémie
accident cérébrovasculaire
ischémie
Ischémie
prise en charge de la maladie
accident vasculaire cérébral ischémique

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N3-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant un HIP (hématome intra-parenchymateux) spontané supra ou infratentoriel
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1594
Hématomes intraparenchymateux (HIP) ou AVC hémorragiques : 2ème forme d’AVC (15-30%) et la plus mortelle Incidence en France 33,04 (26,22-40,57) /100.000 habitants/an1 Mortalité en France 14,29 (12,30-17,67)/ 100.000 habitants/an1 Mortalité à 44% à 30j dont 50% dans les 48h2 Hématomes très volumineux 60cc : mortalité 90% à 30j, 85cc : mortalité 100%6 Plus fréquents chez les hommes, 55 ans, noirs, ATCD AVC, sous anticoagulant
2022
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France
cours
prise en charge de la maladie
Hématome
hématome
hématome

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N3-AUTOINDEXEE
Conduite à tenir devant une suspicion de vasospasme
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1593
L’ischémie cérébrale retardée consécutive au vasospasme cérébral est une complication neurologique grave survenant après une hémorragie méningée anévrismale ou plus rarement après une HSA spontanée non anévrismale ou une HSA traumatique. Incidence : Vasospasme radiologique : 50% (20-100%) des artériographies à J7 d’une HSA anévrismale Vasospasme avec retentissement clinique : 30% des HSA anévrismales Vasospasme radiologique vasospasme symptomatique et vice versa
2022
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France
cours
prise en charge de la maladie

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N3-AUTOINDEXEE
Suspicion d'hémorragie sous arachnoïdienne non traumatique
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1592
Les anévrismes artériels intracrâniens sont des lésions acquises qui se développent en réponse à une dégénérescence de la lame élastique interne induite par un stress hémodynamique6, avec un amincissement et une perte secondaire de la tunique moyenne. La taille moyenne d’un anévrisme rompu est de 6-7 mm. L’hémorragie sous-arachnoïdienne anévrismale est très fréquemment associée à un saignement intra-ventriculaire (50%) mais aussi aux hématomes intra parenchymateux (30%). Le risque de saignement sous dural aigu est très limité ( 5%).
2022
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cours
hémorragie traumatique
traumatisme
Hémorragie
hémorragie sous-arachnoïdienne
hémorragie meningée traumatique
Hémorragie
Traumatisme

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N1-VALIDE
Conduite à tenir devant une compression médullaire /radiculaire d'origine tumorale
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1599
Les métastases vertébrales sont révélatrices du diagnostic de tumeur dans 20% des cas. Elles concernent 5% des patients atteints de cancer. Localisations thoraciques (60%) lombo sacrées (25%) cervicales (15%)
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
radiculopathie
tumeurs du rachis
arbres de décision
syndrome de compression médullaire
classification des lésions de la moelle épinière de Frankel
syndrome de compression médullaire
cours
syndrome de compression médullaire

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N1-VALIDE
Conduite à tenir devant une suspicion d'abcès cérébral
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1600
Incidence 1 pour 100.000 hab/an1 Plus fréquent chez les hommes (sex ratio 3:1). Principales causes : infection de contiguïté (50%), dissémination hématogène (25%), post-traumatique (plaie crânio-cérébrale, neurochirurgie) (10%), sans étiologie retrouvée (15%). Plus fréquents en supratentoriel ( 80%). 25% des prélèvements sont polymicrobiens. Bon pronostic dans 80% des cas.
2022
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abcès cérébral
abcès cérébral
abcès cérébral
abcès cérébral
abcès cérébral
cours
abcès cérébral
prise en charge de la maladie

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N1-VALIDE
Conduite à tenir devant un syndrome de la queue de cheval (SQDC)
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1601
Incidence : 7 / 100 000 habitants par an. La plupart des patients atteints de SQDC sont diagnostiqués vers l’âge de 40 ans. Le SQDC survient dans 1 à 2 % des hernies discales qui est l’étiologie la plus classique. Même s’il s’agit bien d’une urgence diagnostique, seuls 18,9 % des personnes présentant des symptômes compatibles avec un syndrome de la queue de cheval auront un diagnostic final de syndrome de la QDC. L’anesthésie en selle a une spécificité de 85 % et l’hypotonie anale a une spécificité de 83 % dans le diagnostic.
2022
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Syndrome de la queue de cheval
Syndrome de la queue de cheval
Syndrome de la queue de cheval
Syndrome de la queue de cheval
cours
Syndrome de la queue de cheval
prise en charge de la maladie

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N1-VALIDE
Conduite à tenir devant une décompensation de myélopathie cervicarthrosique.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1602
1ère cause d’atteinte de la moelle épinière dans les pays développés. 1ère indication chirurgicale du rachis cervical La myélopathie cervicale touche jusqu’à 5 % des personnes âgées de plus de 40 ans. 41-605/million d’habitant sont touchés par la myélopathie cervicale (Amérique du Nord) Profil et facteurs de risque : 50 ans / homme / tabac / facteurs génétiques Après 40 ans, 30 % de la population présente une dégénérescence arthrosique de la colonne cervicale et, après 60 ans, environ 90 % de la population. Sans chirurgie, une dégradation neurologique et de l’autonomie est à redouter dans la myélopathie cervicarthrosique de 6 % à 1 an, 21 % à 2 ans, 28 % à 3 ans et 56 % à 10 ans.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
spondylose
Cervicarthrose avec myélopathie (maladie)
maladies de la moelle épinière
spondylose
maladies de la moelle épinière
spondylose
maladies de la moelle épinière
spondylose
maladies de la moelle épinière
spondylose
maladies de la moelle épinière
spondylose
cours
prise en charge de la maladie
maladies de la moelle épinière

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N1-VALIDE
Les antalgiques
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1603
Mémento didactique Avant toute prescription d’un traitement antalgique : Évaluer la douleur du patient (échelles d’auto ou hétéro-évaluation : échelle visuelle analogique, échelle numérique simple, échelle comportementale…) Lister les thérapeutiques déjà entreprises et vérifier l’observance thérapeutique Commencer par un palier I si aucun traitement n’a déjà été entrepris puis augmenter progressivement Associer un palier I même en cas de prescription de morphiniques (effet synergique)
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
codéine
tramadol
acétaminophène
néfopam
ibuprofène
kétoprofène
produit contenant de la morphine sous forme orale
Prégabaline
Gabapentine
antidépresseurs tricycliques
Titration morphinique
analgésiques
analgésiques
mesure de la douleur
analgésiques
cours
analgésiques

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N1-VALIDE
Les antiépileptiques
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1604
Les médicaments anti-épileptiques (AE) servent à réduire l’hyperexcitabilité neuronale afin : D’éviter le déclenchement de nouvelles crises d’épilepsie D’atténuer les symptômes quand une crise d’épilepsie se déclare L’hétérogénéité des formes cliniques d’épilepsie explique que tous les AE ne soient pas efficaces dans toutes les formes d’épilepsie ni dans toutes les formes étiologiques. Ils sont considérés comme efficaces chez environ 70% des patients traités. Ces médicaments sont classés en AE de première génération (classiques) et de deuxième génération (nouveaux) selon leur date de commercialisation. Des nouvelles molécules sont actuellement en cours de développement.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
anticonvulsivants

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N1-VALIDE
Gestion des traitements anti agrégats plaquettaires et anti coagulants en neurochirurgie
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1605
Les anticoagulants; Les anti-vitamine K; Les HBPM; Les HNF; Prophylaxie postopératoire systématique; Les nouveaux anticoagulants oraux; Le Dabigatran (Pradaxa ); Le Rivaroxaban (Xarelto ); L’Apixaban (Eliquis ); En postopératoire; Les antiagrégants plaquettaires; L’aspirine; Le Clopidogrel (Plavix ); Le Prasugrel (Effient ); Le Ticagrelor (Brilique )
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
antivitamines K
4-Hydroxycoumarines
indènes
vitamine K
héparine bas poids moléculaire
néphropathie hyperuricémique juvénile familiale
goutte
hyperuricémie
maladies du rein
Dabigatran
Rivaroxaban
apixaban
acide acétylsalicylique
Clopidogrel
Chlorhydrate de prasugrel
Ticagrélor
cours
antiagrégants plaquettaires
neurochirurgie
anticoagulants

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N3-AUTOINDEXEE
Épidémiologies des tumeurs cérébrales de l'adulte
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1606
L’épidémiologie est la discipline médicale dont les objectifs sont triples : Descriptifs : de l’état de santé de la population et de ses évolutions (prévalence, incidence, mortalité, létalité….). Analytique : recherche et identification des facteurs de risque/déterminants des maladies (études comparative). Interventionnel : évaluation de l’efficacité des interventions mises en œuvre pour contrôler un événement de santé Les tumeurs cérébrales primitives (TCP) forment un ensemble complexe et hétérogène, se prêtant mal aux études épidémiologiques, principalement à cause de la dispersion des sous-types histologiques pour des maladies dont l’incidence globale reste relativement faible.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
adulte
épidémiologie
Épidémiologistes
Tumeurs
tumeurs du cerveau

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N3-AUTOINDEXEE
Métastases cérébrales
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1607
Les métastases cérébrales sont les tumeurs intracrâniennes les plus fréquentes chez l’adulte[1]. L’incidence exacte des métastases cérébrales varie entre 5 à 40% des patients porteurs d’un cancer au stade métastatique[1–4] Les cancers du poumon et du sein sont les principaux pourvoyeurs de métastases cérébrales[5]. L’histopathologie du cancer primitif et l’extension tumorale du cancer primitif sont les principaux facteurs influençant l’épidémiologie des métastases cérébrales[4]. A contrario, le sexe et l’origine ethnique ne semblent pas influencer la survenue d’une métastase cérébrale[1,3].
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
cerveau
métastase tumorale
métastases cérébrales

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N3-AUTOINDEXEE
Gliomes diffus de bas grade de malignité
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1608
L’incidence des gliomes diffus de bas grade est de 1/105 1. Ils représentent environ 15 % des gliomes. Il s’agit de tumeur touchant l’adulte jeune (30 – 40 ans). Leur croissance est lente (quantifiée à 4 mm d’augmentation du diamètre tumoral moyen / an) et leur évolution se fait vers la transformation en plus haut grade de malignité (à partir de 10-15 mL sont observées les 1ères transformations)2,3. Leur croissance peut être accélérée par la grossesse. La survie médiane varie de 5 à plus de 15 ans en fonction des données histomoléculaires et des stratégies thérapeutiques.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
gliome
diffusion

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N3-AUTOINDEXEE
Les méningiomes intracrâniens
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1609
Les méningiomes (analysés histologiquement) représentent 37.6% de l’ensemble des lésions et 53.3% des lésions bénignes du Système nerveux central (SNC) (1). L’incidence des méningiomes augmente avec l’âge (18.69/100 000 après 40 ans versus 0.16/100 000 avant 20 ans). L’âge moyen au diagnostic est de 66 ans. Les études issues des travaux d’autopsie et de radiologie montrent un taux de découverte fortuit de méningiomes d’environ 2 à 3% dans la population générale (2). Les méningiomes sont plus fréquents chez les femmes, avec un sexratio de 2.33 :1 pour les méningiomes bénins, et de 1.12 :1 pour les méningiomes plus agressifs.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
méningiome
Méningiome intracrânien

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N3-AUTOINDEXEE
Tumeurs de l'orbite
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1610
Les entités anatomopathologiques tumorales ou pseudo-tumorales sont nombreuses car ces lésions peuvent dériver de toutes les composantes tissulaires de l’orbite (méninges, nerfs, os, muscle, glandes lacrymales, cavités ORL, vaisseaux…). Leur incidence est difficile à évaluer car elle dépend de l’origine (ophtalmologique ou neurochirurgicale) de la série étudiée. En neurochirurgie, elles sont surtout représentées par les méningiomes sphéno-orbitaires (jusqu’à 40 % dans certaines séries) suivies des tumeurs d’origines sinusiennes étendues à l’orbite (malignes en générale), des méningiomes de la gaine du nerf optique, des angiomes caverneux et des schwannomes. Deux diagnostics différentiels sont importants à connaitre, les tumeurs hématopoïétiques (essentiellement des lymphomes) et les inflammations orbitaires subaiguës ou chroniques (aussi nommées pseudotumeurs inflammatoires), tous deux non chirurgicaux.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
tumeurs de l'orbite

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N3-AUTOINDEXEE
Les Tumeurs osseuses crâniennes
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1611
Les tumeurs de la voûte crânienne sont généralement découvertes suite à des céphalées spontanées ou provoquées, et par la présence d’une tuméfaction d’apparition progressive. Les tumeurs de la base du crâne sont révélées par des symptômes très variables dépendant de la topographie et de la vitesse d’évolution. Les signes cliniques sont généralement liés à la compression des structures neurologique de voisinage : parenchyme cérébral, tronc cérébral, nerfs crâniens, hypophyse.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
tumeurs osseuses
tumeurs du crâne

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N3-AUTOINDEXEE
Médulloblastomes de l'adulte
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1612
Le médulloblastome (MB) est une tumeur cérébrale maligne primitive localisée à la fosse cérébrale postérieure. Chez l’enfant cette lésion constitue entre 15% et 25% des tumeurs cérébrales primitives du système nerveux central (1). Chez l’adulte le MB est très rare puisqu’il ne représente que 1% des tumeurs intracrâniennes. L’incidence annuelle est estimée à 0,6 par million d’habitants avec une prédominance entre 20 et 40 ans et chez les sujets de sexe masculin (2,3). La majorité des MB sont sporadiques mais certaines formes sont diagnostiquées dans le cadre de pathologies génétiques : syndrome de Turcot , de Li Fraumeni et Gorlin dans les MB SHH , polypose colique familiale dans les MB WNT (4). Les formes de l’enfant et de l’adulte sont considérées comme différentes sur le plan épidémiologique, clinique, moléculaire, génétique et pronostique (5–8). La rareté de MB de l’adulte explique que les protocoles de traitement sont souvent inspirés de ceux de l’enfant et que leur efficacité reste difficile à évaluer avec un niveau de preuve élevé (9,10).
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Médulloblastome de l'adulte
médulloblastome

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N3-AUTOINDEXEE
Lymphome primitif du Système Nerveux Central
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1613
Le lymphome primitif du système nerveux central (SNC) est un lymphome non hodgkinien de haut grade se développant essentiellement au niveau du cerveau (95%) mais aussi au niveau de la moelle. Il est retrouvé de manière synchrone au niveau du liquide céphalo-rachidien (33%) ou au niveau oculaire (20-25% de lymphome oculo-cérébraux)[1]. L’incidence est de 0,5/100 000 habitants par an. Il représente 4 % de toutes les tumeurs intracrâniennes et 4 à 6 % des lymphomes extranodaux [1]. Il touche l’âge adulte, immunodéprimé et immunocompétent, avec un pic entre 50 et 60 ans et une prédominance masculine (ratio Homme/ Femme entre 1,2 et 1,7) [2].
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
système nerveux central
lymphomes

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N3-AUTOINDEXEE
Tumeurs de la région pinéale
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1614
Les tumeurs pinéales sont rares 0,4 à 1 % des tumeurs du système nerveux central chez l’adulte (1) et de 2,7 à 8% chez l’enfant (2, 3). Elles sont classées en tumeurs germinales (35%), tumeurs parenchymateuses pinéales (PPT) (25 à 30%) et tumeurs dérivées des structures anatomiques adjacentes notamment les tumeurs gliales.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
Tumeurs
pinéalome

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N3-AUTOINDEXEE
Tumeurs intraventriculaires
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1615
Ces tumeurs naissent des structures ventriculaires (épendyme, plexus choroïdes, inclusions embryonnaires participant à la formation de la toile choroïdienne) d’où leur diversité histologique. Elles sont plus fréquentes chez l’enfant que chez l’adulte (5 à 16% des tumeurs intracrâniennes chez l’enfant vs 3 % chez l’adulte), le plus souvent bénignes à développement lent pouvant rester longtemps asymptomatiques car se développant dans une cavité pré existante. Toutefois les signes d’hypertension intracranienne (HTIC) peuvent apparaitre rapidement en cas d’obstruction des voies d’écoulement du LCS et mettre en jeu le pronostic vital. La dérivation du LCS en urgence est alors nécessaire par une ventriculocisternostomie endoscopique, une DVE ou une valve ventriculo-péritonéale. Leur volume souvent important au moment du diagnostic et leur topographie profonde alourdissent leur morbi-mortalitré chirurgicale.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
tumeurs des ventricules cérébraux
Tumeurs

---
N3-AUTOINDEXEE
Gliomes de haut grade de malignité
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1616
Les gliomes diffus de haut grade (GHG) de l’adulte regroupent les gliomes de grade 3 (ex gliomes anaplasiques) et les gliomes de grade 4 (astrocytomes et glioblastomes, GBM). Ce sont les tumeurs cérébrales primitives malignes les plus fréquentes de l’adulte et dont l’incidence en France est d’environ 5/100 000 hab/an [1]. Le pic démographique de survenue de ces tumeurs malignes est de 55-70 ans. Les gliomes sont majoritairement sporadiques, mais certaines maladies génétiques telles que le syndrome de Li-Faumeni ou de Turcot prédisposent à leur survenue [2]. Ces tumeurs ont pour particularité d’infiltrer le parenchyme cérébral sain de proche en proche, sans limite nette et de le détruire, occasionnant des déficits neurologiques plus ou moins marqués. L’évolution des GHG est péjorative et la récidive tumorale est la règle.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
gliome

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N3-AUTOINDEXEE
Schwannomes vestibulaires
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1617
Le schwannome vestibulaire (SV) ou neurinome de l’acoustique est la plus fréquente des tumeurs de l’angle ponto-cérébelleux (environ 80% des tumeurs de l’APC – 8% des tumeurs intra-crâniennes).1,2 Il touche de manière égale les femmes et les hommes adultes avec une répartition homogène selon les tranches d’âge. Hors NF2, les cas pédiatriques sont rares. Son incidence est de 3 à 5 pour 100 000 / an ; les séries autopsiques retrouvant jusqu’à 1% de sujets porteurs d’un SV ou d’un micro-SV. Le SV est sporadique / unilatéral dans 95% des cas. Dans 5% des cas il est bilatéral et s’inscrit alors dans le cadre d’une neurofibromatose de type 2 (NF2).3,4 Le SV est bénin dans 99,9% des cas. La tumeur se développe aux dépends de la gaine de Schwann du nerf vestibulaire, à la jonction entre la zone de myéline centrale et périphérique (zone glio-schwannienne ou d’Obersteiner), donc dans le conduit auditif interne (CAI) ou au porus acoustique, pour occuper d’abord le CAI puis s’étendre dans l’APC.5,6 Sa croissance est lente (1 à 2 mm par an) mais non linéaire et imprévisible. Un saignement intra-tumoral ou un phénomène de kystisation peuvent expliquer une croissance brutale.
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
neurinome de l'acoustique

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N3-AUTOINDEXEE
Hémangioblastomes de la fosse postérieure.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1618
Les hémangioblastomes sont des tumeurs du SNC rares, bénignes (WHO grade 1), essentiellement de l’adulte, pouvant apparaître de manière sporadique (70%) ou associés à la maladie de Von Hippel Lindau (VHL, 30%) (1). Ils comptent pour 2% des tumeurs intra-crâniennes et 2-10% des tumeurs médullaires (1). Leurs localisations préférentielles sont le cervelet puis la moelle épinière et beaucoup moins fréquemment l’étage sus-tentoriel et le tronc cérébral (1).
2022
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Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
hémangioblastome

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N3-AUTOINDEXEE
Infections à staphylocoques
http://medecinetropicale.free.fr/cours/staphylocoque.pdf
Les staphylocoques sont des cocci à Gram positif aérobies ubiquitaires pouvant être impliqués à la fois dans des infections localisées ou des infections invasives. Parmi les staphylocoques, on distingue Staphylococcus aureus ou staphylocoque doré, l’une des bactéries les plus fréquemment rencontrées en pathologie infectieuse humaine, à l’origine d’infections souvent graves ; et les staphylocoques à coagulase négative (SCN), dont S. epidermidis, qui appartiennent à la flore commensale humaine, mais qui, dans certaines circonstances, peuvent être impliqués dans des infections sévères.
2022
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Médecine tropicale - Diplôme de Médecine Tropicale des Pays de l'Océan Indien
France
cours
infections à staphylocoques

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N1-VALIDE
Construction d'une base de données pour l'analyse statistique
https://sesstim.univ-amu.fr/content/construction-dune-base-de-donnees-pour-lanalyse-statistique
sesstim.univ-amu.fr/sites/default/files/ressources_pedagogiques/bdd-principes-construction-jcdufour.pptx
Ce document aborde les grands principes de construction d'une base de données destinée à l'analyse statistique.
2022
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SESSTIM
France
bases de données comme sujet
interprétation statistique de données
cours
bases de données
interprétation statistique de données

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N2-AUTOINDEXEE
Fiches de Lecture Critique d'Article en Pharmacoépidémiologie & Pharmacovigilance
https://pharmacomedicale.org/les-formations/fiches-de-lca-en-pharmacoepidemiologie
Fiches de Pharmaco-épidémiologie Quelle place pour la pharmaco-épidémiologie ? Participants et sources de données Variables Introduction aux biais en pharmaco-épidémiologie Biais (1) : Biais de sélection Biais (2) : Biais de classement Biais (3) : Biais de confusion Outils statistiques en pharmaco-épidémiologie Fiche De Pharmacovigilance Lecture critique d’article en pharmacovigilance
2022
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Pharmacomedicale.org
France
cours
pharmacovigilance
pharmacoépidémiologie

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N2-AUTOINDEXEE
ePILLY Trop 2022
ouvrage d’infectiologie tropicale
https://www.infectiologie.com/fr/actualites/epilly-trop-2022_-n.html
https://www.infectiologie.com/UserFiles/File/formation/epilly-trop/livre-epillytrop2022.pdf
L'ePILLY Trop est un ouvrage d'infectiologie tropicale collectif, gratuit et accessible en ligne du Collège des universitaires de Maladies Infectieuses et Tropicales (CMIT), de la Société Francophone de Médecine Tropicale Santé Internationale (SFMTSI), de la Société de Pathologie Infectieuse de Langue Française (SPILF) et de la Société de Médecine des Voyages (SMV). Il est destiné avant tout aux médecins et aux étudiants en médecine des pays francophones du « Sud » mais aussi aux collègues du « Nord » amenés à prendre en charge les pathologies infectieuses des migrants et des voyageurs. Le format se veut avant tout pratique et didactique avec des recommandations tenant compte du niveau de recours sanitaire disponible. L'édition 2022, faisant suite aux éditions de 2012 et 2016, a été revue, augmentée et actualisée. Elle présente des chapitres révisés par de nouveaux ou d'anciens auteurs, tenant compte des évolutions de l'épidémiologie, des capacités de diagnostic et de thérapeutiques des pays à ressources limitées.
2022
Infectiologie.com
France
cours
information scientifique et technique
infectiologie

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N1-VALIDE
Le Programme Médicalisé des Systèmes d'Information (PMSI)
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/10/COURS-PMSI_NSM_V2022-10-28F.pdf
Cours présenté par Marie Ndangang : Outil de description et mesure médico-économique; Origine: Diagnosis related groups; La réforme hospitalière de 1991; Les champs PMSI; Outil d'allocation budgétaire; L'évolution des modes de financement; Le financement des soins hospitaliers en France
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
informatique médicale
cours
PMSI
gestion financière hospitalière
science de l'informatique médicale

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N1-VALIDE
Systèmes d’Organisation des Connaissances (SOC) en Santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2022/11/Terminologie-m%C3%A9dicale-2022_jg.pdf
Cours présenté par Julien Grosjean et Stéfan Darmoni. Les Systèmes d’Organisation des Connaissances (SOC); Terminologie; La santé est le plus riche domaine en terme d’existence et de développement des SOC; Langage documentaire; Classification Vs thésaurus; Précoordination & Postcoordination; Classification; Caractéristiques des classifications; Définition d'ontologie; Ontologie; Quelques exemples de SOC en santé; Classification Internationale des Maladies CIM (ICD); CIM; CCAM; Structure de SOC: exemple du MeSH; MeSH; SNOMED; Construire et manipuler des SOC; Transcodage; Interopérabilité sémantique; Alignements inter-terminologiques; Génération automatique des alignements; Validation des alignements automatiques; Utilisation de la fermeture transitive; Alignements terminologiques au sein d’HeTOP; Le réseau sémantique d’HeTOP; Utilisations et exploitations de SOC; Usages et objectifs des SOC; Cas d’usage pratique des SOC en santé; Rôles des serveurs de terminologies; Autres systèmes académique multi-SOC en santé; Serveurs multiterminologiques: produits; Standards; Les terminologies en santé - Diffusion nationale en France; Terminologies en usage: la santé; Pas d'outils (ici serveurs multi-terminologiques - SMT) sans gouvernance; Portails d'accès aux SOC; Plate-forme de maintenance de la CIM11; HeTOP; Principales langues dans HeTOP; Politique éditoriale de HeTOP; HeTOP: principaux chiffres; HeTOP; Cas d’usage HeTOP; Exemple d'utilisation des SOC en IA: ECMT; ECMT; ECMTE; Overall ECMT Process
2022
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
cours
informatique médicale
terminologie comme sujet
vocabulaire contrôlé
science de l'informatique médicale
vocabulaire contrôlé
Terminologie

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N2-AUTOINDEXEE
Embryogénèse
http://embryology.ch/fr/embryogenese/
1. Objectifs Brève énumération, module par module, des objectifs poursuivis par ce cours. Autrement dit, des connaissances que l'étudiant devrait avoir assimilées au terme de l'étude de chaque module. 2. Vue d'ensemble Introduction au cours à l'aide des résumés des différents modules.
2022
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Embryology.ch
Suisse
français
cours
développement embryonnaire

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N2-AUTOINDEXEE
Organogénèse
http://embryology.ch/fr/organogenese/
Objectifs Brève énumération, module par module, des objectifs poursuivis par ce cours. Autrement dit, des connaissances que l'étudiant devrait avoir assimilées au terme de l'étude de chaque module. 13. Vue d'ensemble Ce survol privilégie une approche globale. Il donne des repères permettant de replacer les éléments de chaque module dans un contexte plus vaste.
2022
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Embryology.ch
Suisse
français
cours
organogenèse

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N3-AUTOINDEXEE
8.1. La douleur, c'est quoi ?
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1620
L’objectif de ce premier module est de définir et de caractériser la douleur pour qu’à partir de cette base, le lecteur puisse appréhender son évaluation et son traitement dans les modules suivants. La première partie s’intéressera aux voies de la nociception et à la composante mécanique et parfois inflammatoire caractérisant la douleur nociceptive. Le document de référence est « https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25456443/». La deuxième partie abordera les mécanismes physiopathologiques conduisant à une hyperalgésie primaire puis secondaire et à la transition nociplastique participant, en cas de persistance du primum movens, à la génèse de la douleur neuropathique. Le document de référence est https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25596973/ .
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
douleur
douleur

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N3-AUTOINDEXEE
8.2. L'évaluation de la douleur en 2022
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1621
L’évaluation de la douleur est basée depuis des dizaines d’années sur la cotation, à l’aide d’une réglette, de l’intensité de la sensation douloureuse, par le patient, voire l’entourage. Cette évaluation est importante car elle sert de base à toute la littérature scientifique publiée sur la question et doit rester pour cette raison, le goal standard pour l’instant.
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
mesure de la douleur
Douleur
douleur

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N3-AUTOINDEXEE
8.3. Management optimisé de la douleur.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1622
Le management optimisé de la douleur comprend une approche médicamenteuse et non médicamenteuse. Il n’est pas nourri par les mêmes prérogatives et ne répond pas aux mêmes objectifs selon que la douleur est aigue ou chronique, managée en ville ou en structure spécialisée. L’approche médicamenteuse peut correspondre à un premier cercle concentrique de prise en charge autour du patient. Cette approche a connu son âge d’or grâce aux progrès de la pharmacopée internationale mais ses limites ont été atteintes sous l’influence d’un lobbying industriel pharmaceutique massif, amenant certains thérapeutes à prescrire de plus en plus de molécules à visée antalgique de type opioïdes ou antiépileptiques dit de nouvelle génération. Elles restent l’approche de choix pour gérer la douleur aigue par excès de nociception.
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
douleur
douleur
Management

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N3-AUTOINDEXEE
8.4. Thermocoagulations, Rhizolyses spinales.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1623
Les lombalgies chroniques font le quotidien des consultations de beaucoup de généralistes mais surtout des spécialistes du rachis (rhumatologues et chirurgiens du rachis). Les solutions à proposer à ces patients sont multiples, mais pas toujours satisfaisantes pour eux car insuffisamment efficaces pour les traitements médicaux ou générateurs d’angoisse et invasifs pour les techniques chirurgicales. Ces lombalgies chroniques posent un problème économique et social important. Leur fréquence est en constante augmentation, ce qui semble paradoxal dans les sociétés modernes ou la robotisation et la mécanisation des outils de travail permettent d’éviter les efforts auxquels est soumis le rachis. Cependant cette évolution touche autant les travailleurs de force que les professions sédentaires. Le système de protection sociale évoluée des pays développés et les habitudes de vie expliquent en partie l’évolution de cette pathologie. La coagulation facettaire percutanée ou rhizolyse est une technique peu invasive, les risques sont faibles. Cette solution intermédiaire peut soulager le patient et « la consultation ».
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
électrocoagulation

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N3-AUTOINDEXEE
8.5 Thermocoagulations et procédures interventionnelles sur le nerf Trijumeau.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1624
La névralgie faciale résulte de l’atteinte du nerf trijumeau ou plus précisément de sa racine sensitive, et peut être séparée en deux entités nosologiques distinctes : la névralgie essentielle du trijumeau, fulgurante, correspondant à la maladie de Trousseau la névralgie faciale symptomatique, continue, secondaire a une affection locale. La prise en charge chirurgicale de cette pathologie très invalidante tient une place particulière dans la chirurgie de la douleur. De nombreux gestes de chirurgie ouverte et percutanée ont été réalisés depuis le début du 19 siècle. Nous n’aborderons ici que les techniques chirurgicales encore pratiquées de nos jours.
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
procédure
électrocoagulation
méthodes
Nerf trijumeau
Procédures
nerf trijumeau

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N3-AUTOINDEXEE
8.7 Cordotomies Antérieures.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1625
L’évolution du concept de la chirurgie de la douleur résulte de la prise en charge multidisciplinaire et des acquisitions récentes. Cela concerne les contrôles neurophysiologiques intrinsèques (du « gate control » aux données moléculaires), les mécanismes d’action des douleurs chroniques (traitement spécifique des douleurs nociceptives et neuropathiques), et la séméiologie des douleurs neuropathiques. De façon logique les méthodes conservatrices et neuroaugmentives ont largement remplacé les techniques « historiques » neuro-ablatives. Cependant du fait des traitements de plus en plus poussés (en particulier oncologiques) cette chirurgie historique retrouve une place dans l’arsenal thérapeutique. Elle consiste en la section de la voie paléo-spino-réticulo-thalamique, laquelle est responsable de l’intensité douloureuse. Cette voie étant profondément située dans le cordon antéro-latéral médullaire, l’intervention consiste en une interruption de ce cordon qui peut être réalisée de différentes manières (abord direct microchirurgical ouvert, abord percutané avec électrocoagulation). L’objectif est donc d’obtenir une analgésie de l’hémicorps controlatéral au-dessous du niveau de section.
2022
Campus numérique de Neurochirurgie
France
cours
cordotomie
7-méthylbenzo[a]anthracène

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N3-AUTOINDEXEE
Radiochirurgie de la douleur
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1627
Le concept de radiochirurgie stéréotaxique (SRS) a été introduit en 1951 par le neurochirurgien suédois Lars Leksell à l’aide d’un prototype de dispositif de guidage relié à une machine à rayons X. Plusieurs techniques de SRS se sont par la suite développées, utilisant soit un système de fixation rigide par cadre stéréotaxique (Gammaknife, accélérateur linéaire-LINAC) ou une contention thermoformée (CyberKnife, LINAC). Quelle que soit la technique, le principe de la SRS, est de réaliser une irradiation focale sur une cible limitée, en une seule session, grâce à une imagerie IRM et un scanner haute résolution. La SRS participe au traitement de nombreuses pathologies. Au niveau cérébral les indications principales sont les métastases, les tumeurs bénignes (méningiomes, neurinomes, adénomes hypophysaires, paragangliomes…), les MAV et certaines indications plus spécifiques comme les thalamotomies du Vim pour les tremblements essentiels, les callosotomies dans le cadre des certaines épilepsies, les hamartomes hypothalamiques. Concernant la prise en charge de la douleur, seules deux indications sont courantes – les névralgies du trijumeau et du glossopharyngien. D’autres indications sont en cours d’évaluation.
2022
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douleur
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radiochirurgie

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N3-AUTOINDEXEE
« Evidence-Based Medicine » en Neuromodulation
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1628
L’International Neuromodulation Society (INS) définit une neuromodulation comme “une modification d’une activité nerveuse au moyen de la délivrance ciblée d’un stimulus, telle qu’une stimulation électrique ou un agent chimique, vers un site neurologique spécifique du corps ». Chez des patients sélectionnés, cette classe thérapeutique peut aider à restaurer une fonction et soulager des symptômes ayant une étiologie neurologique, comme dans le cas de la douleur chronique. Par définition, une neuromodulation est donc réversible, non lésionnelle et surtout modulable dans ces effets thérapeutiques comme secondaires.
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Neuromodulateurs
agents neuromédiateurs

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N3-AUTOINDEXEE
Anatomie chirurgicale de la moelle spinale.
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1630
Généralités La moelle spinale appartient, avec l’encéphale, au système nerveux central. Elle permet le transfert des informations sensitives et motrices entre le cerveau et le reste du corps. Elle s’étend en haut depuis le foramen magnum où elle se connecte à la moelle allongée du tronc cérébral, jusqu’au cône médullaire en bas – en regard du niveau L1L2.
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moelle spinale
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anatomiste
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moelle épinière, sai

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N3-AUTOINDEXEE
Les métastases intra-médullaires
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1631
La définition des métastases médullaires varie selon les séries publiées. Fréquemment, elles sont définies par une localisation secondaire d’un cancer solide, mais dans certains cas les localisations secondaires des tumeurs primitives du système nerveux central (épendymomes, médulloblastomes, gliomes) y sont rajoutées. Sur le plan topographique, il existe deux types de lésions intra-durales rachidiennes : les lésions leptoméningées (anatomiquement extra-axiales, plus souvent associées à une dissémination carcinomateuse méningée) et les lésions purement intra-parenchymateuses médullaires. La définition la plus stricte est : localisation secondaire intra-parenchymateuse médullaire d’un cancer solide.
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métastase tumorale
métastase
Métastase

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N3-AUTOINDEXEE
« Monitoring per-opératoire de la chirurgie intramédullaire »
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?article1632
Le monitoring neurophysiologique peropératoire lors de la chirurgie médullaire consiste en une évaluation sub-continue des fonctions sensitivo-motrices médullaires. Il permet de réduire l’incidence des déficits neurologiques post-opératoire et de permettre un meilleur résultat chirurgical. Une association de techniques est possible : potentiels évoqués somesthésiques (PES), potentiels évoqués moteurs (PEM), potentiels évoqués mixtes neurogéniques (PEMN), ondes D, enregistrement EMG continu etc. En cas de non-disponibilité des moyens neurophysiologiques, un réveil peropératoire peut être réalisé.
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chirurgie générale
intervention chirurgicale
Chirurgie

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N3-AUTOINDEXEE
Guide des Urgences pour les Internes de NEurochirurgie de phaSe Socle
https://neuro-dev.unilim.fr/spip.php?rubrique188
Ce guide est une aide dans la prise en charge des patients aux urgences. Se focalisant sur les situations les plus fréquemment rencontrées. Il peut également bénéficier à l’ensemble des étudiants qui feront face à des urgences neurochirurgicales. Le GUINESS est proposé par le Collège des Enseignants de Neurochirurgie, sur une idée originale de l’Association des Jeunes Neurochirurgiens. L’ensemble du contenu pédagogique a été validé par le Comité Éditorial du site du Campus de Neurochirurgie.
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urgences
neurochirurgie
Neurochirurgie
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médecin (médecine interne)
précis

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N1-SUPERVISEE
Digital Health
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2021/06/Digital-Health-ECN-2021.pdf
Educational objectives: Define the fields of digital health or eHealth -Knowing how to evoke the challenges of digital health, its health, socio-professional, legal, ethical, and economic impacts and the conditions necessary for its use; Give examples of the domains of application that it covers
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anglais
télémédecine
télésanté
m-santé
télémédecine
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N1-SUPERVISEE
Assisting Data Retrieval With a Drug Knowledge Graph
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Université de Rouen, UFR Santé
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anglais
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services d'information sur les médicaments
base de données orientée graphe
extraction des données

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N1-VALIDE
Les cartes de santé et leurs usages
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2021/04/Cartes-de-sant%C3%A9-2021.pdf
Cours présenté par le Pr. Stéfan Darmoni: Carte SESAM-VITALE et CPx; Intérêts; L'authentification; La facturation; Différentes cartes; Contexte; Améliorer l'identification numérique des acteurs de santé; Identifiant Numérique de Santé (INS); Messagerie sécurisée de santé; Dossier Pharmaceutique (DP); Dossier Médical Partagé (DMP); PACS régional; Système d'information hospitalier
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
Cartes à puce de santé
Cartes à puce de santé
Cartes à puce de santé
collecte de données
diffusion de l'information
dossiers médicaux électroniques
Échange d'informations de santé
sécurité informatique
systèmes d'information de radiologie
systèmes d'information hospitaliers
cours
cartes à puce de santé
Carte Vitale
Cartes de Professionnels de Santé
collecte de données
diffusion de l'information
dossiers médicaux électroniques
échange d'informations de santé
Sécurité des données
sécurité informatique
système d'archivage et de transmission d'images
systèmes d'information de radiologie
systèmes d'information hospitaliers
1.1.1 - connaitre les enjeux et critères liés à l'identitovigilance vis à vis d'un usager [Identifiant National de Santé (INS), référentiels nationaux d'identité des personnes physiques]
1.1.2 - connaitre les enjeux et critères liés à l'identification d'un professionnel ou d'un établissement [répertoire partagé des professionnels de santé (RPPS) pour les professionnels personnes physiques, Le Fichier national des établissements sanitaires et sociaux (FINESS) pour les établissements et personnes morales]
1.3.7 - utiliser les outils d'accès aux données de l'usager [Identifiant National de Santé (INS), Carte de Professionnel de Santé numérique (CPS), identifiant e-CPS, Carte de Professionnel en Formation (CPF), Pro santé Connect]
2.1.7 - comprendre les enjeux de l'identification électronique appliquée au secteur de la santé
identifiant national de santé
dossier pharmaceutique

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N1-VALIDE
Système National des Données de Santé
https://www.cismef.org/cismef/wp/wp-content/uploads/2021/04/SNDS_16_04.pdf
Le système de santé; SNDS; Assurance maladie; Sniiram: Informations disponibles; Informations non disponibles; ATIH; PMSI; PMSI MCO; PMSI SSR; PMSI HAD; PMSI RIM-P; PMSI autres informations; Limites PMSI; CepiDC; BCMD; Mise en situation; Structure de la base de données; Accès et limites; Utilisations; En conclusion; Le SNDS et le Health Data Hub; Le HDH
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Université de Rouen, UFR Santé
France
français
cours
1.3.2 - connaitre les spécificités du stockage des données de santé [Système national des données de santé (SNDS) et les entrepôts de données de santé]
prestations des soins de santé
assurance maladie
systèmes d'information sur la santé
Systèmes de données
ATIH
programme de médicalisation du système d'information
PMSI-HAD
PMSI-MCO
PMSI-SSR
Systèmes de données
systèmes d'information sur la santé

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20/04/2024


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