Libellé préféré : Troubles moteurs;

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N1-SUPERVISEE
Les programmes d'intervention précoce améliorent-ils le développement physique et mental des bébés nés trop tôt ?
https://www.cochrane.org/fr/CD005495/NEONATAL_les-programmes-dintervention-precoce-ameliorent-ils-le-developpement-physique-et-mental-des-bebes
Principaux messages Les programmes d'intervention précoce dispensés aux bébés nés trop tôt pourraient améliorer le développement mental et physique dans la petite enfance (de zéro à trois ans) et améliorent le développement mental à l'âge préscolaire (de trois à cinq ans). Il n'existe pas de données probantes de bonne qualité concernant le développement mental et physique à l'âge scolaire (de cinq à moins de 18 ans). Les futures recherches dans ce domaine devraient s'attacher à déterminer si les interventions menées au cours de la première année de vie sont bénéfiques lorsque l'enfant grandit. Pourquoi les bébés nés prématurément ont-ils besoin d'interventions ? Les bébés nés trop tôt (avant 37 semaines de grossesse) sont plus susceptibles de présenter des problèmes de développement, tels que des retards dans les capacités de réflexion et d'apprentissage (développement mental), ou des retards pour s'asseoir, marcher et/ou utiliser leurs mains (développement physique).
2024
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Cochrane
France
Royaume-Uni
français
résumé ou synthèse en français
méta-analyse
évaluation de programme
Troubles de la cognition
prématuré
nourrisson
troubles psychomoteurs
résultat thérapeutique
développement de l'enfant
troubles des habiletés motrices
intervention médicale précoce
Troubles moteurs

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N2-AUTOINDEXEE
Manométrie œsophagienne de haute résolution et classification de Chicago des troubles moteurs œsophagiens
https://www.snfge.org/sites/www.snfge.org/files/medias/documents/conseil_de_pratique_2023_manometrie_oesophagienne_hr.pdf
Indications - Dysphagie après réalisation d’une endoscopie œso-gastro-duodénale pour éliminer une lésion muqueuse pouvant expliquer les symptômes et des biopsies œsophagiennes pour éliminer une œsophagite à éosinophiles - Bilan pré-opératoire pour reflux gastro-œsophagien - Douleurs thoraciques atypiques après bilan cardiaque - Connectivités (sclérodermie) - Avant mise en place d’une sonde de pH-(impédance)métrie œsophagienne pour localiser la jonction oesop-gastrique
2023
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SNFGE - Société Nationale Française de Gastro-entérologie
France
information scientifique et technique
information scientifique et technique
manométrie oesophagienne
manométrie oesophagienne
chicago
chicago
classification
classification
Trouble moteur
Trouble moteur
manométrie
manométrie
Troubles moteurs
Troubles moteurs
trouble moteur de l'oesophage
trouble moteur de l'oesophage

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N2-AUTOINDEXEE
Évaluation des troubles fonctionnels (respiratoires, moteurs, cognitifs et psychologiques) persistants à trois mois d'une infection COVID-19
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03681219v1
Introduction : les données sur les précédentes épidémies à SARS-CoV-1 en 2002 et MERS-CoV en 2012 ont révélé la persistance de symptômes des mois après l’infection aiguë. Depuis 2019, la pandémie à SARS-CoV-2 est responsable d’une importante morbi-mortalité à la phase aiguë, et peut aboutir à la persistance de manifestations variées à court, moyen ou long terme. Notre étude s’intéresse à la prévalence des symptômes persistants (respiratoires, locomoteurs, cognitifs et psychologiques) trois mois après l’infection, lors de la première vague épidémique, chez des patients hospitalisés. Nous avons également recherché à mettre en évidence l’existence d’éventuelles corrélations entre les caractéristiques des patients et de la maladie à la phase aiguë et les symptômes persistants. Méthode : 49 patients hospitalisés au sein de l’hôpital d’Aix en Provence pour une infection à SARS-CoV-2 ont été interrogés au cours d’un entretien téléphonique, en moyenne trois mois après l’infection aiguë. Cet entretien a été mené grâce à un questionnaire préalablement conçu, basé sur différentes échelles d’évaluation (mMRC, EVA, …). Cela a permis d’estimer le retentissement de l’infection au niveau respiratoire ainsi que sur la santé physique et mentale des patients. Par la suite, une stratégie d’orientation et de prise en charge des patients en sortie d’hospitalisation a pu être établie. Résultats : plus de la moitié des patients déclaraient avoir des symptômes persistant à 3 mois de la phase aiguë. 61,2% des patients présentaient une dyspnée, 79,8% ressentaient une asthénie, et 65,3% déclaraient ne pas avoir récupéré leur état antérieur à l’infection. Les difficultés d’accomplissement des activités de la vie quotidienne étaient principalement observées pour les efforts physiques importants. Des problèmes de concentration étaient rencontrés chez 41,6% des patients et 39,5% rencontraient des troubles de mémorisation. 58,3% des patients avaient encore la sensation d’être sur leurs gardes, 33,3% avaient des troubles du sommeil et 37,5% avaient des images envahissantes en rapport avec le COVID, mais ces manifestations sont peu fréquentes. Conclusion : la persistance de symptômes trois mois après une infection par le SARS-CoV-2, concerne de nombreux patients. Ces symptômes sont variés, d’ordre généraux, respiratoire ou neuro psychologique et peuvent exister chez des patients avec une forme initiale peu symptomatique.
2022
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
COVID-19
thèse ou mémoire
maladie infectieuse
Psychologie
Trouble moteur
cognition
Troubles moteurs
COVID-19
maladie de l'appareil respiratoire
Infection
troubles respiratoires
psychologie cognitive
études d'évaluation comme sujet
évaluation fonctionnelle
trouble fonctionnel

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N3-AUTOINDEXEE
Hippothérapie et habitudes de vie : une enquête menée auprès de parents d'enfants atteints de déficience motrice et troubles neurodéveloppementaux
http://hdl.handle.net/20.500.11794/33775
L’hippothérapie est une modalité d’intervention basée sur le mouvement du cheval transmis au cavalier. Ce mouvement permet de solliciter les systèmes neuromoteur, cognitif et sensoriel afin d’atteindre des objectifs thérapeutiques fonctionnels. Les effets sur la participation sociale et la réalisation des activités relatives aux habitudes de vie des enfants sont peu documentés, tout comme le point de vue des parents. Ce mémoire répond à trois questions de recherche: (1) Quelles habitudes de vie sont positivement influencées par l’hippothérapie ? (2) Lesquelles sont plus importantes pour les parents? (3) Existe-t-il une association entre le type d’interventions en hippothérapie (ergothérapie, orthophonie, physiothérapie) et l’impact perçu par les parents? Une enquête en ligne a été réalisé auprès de parents d’enfants ayant reçu ou recevant des services d’hippothérapie au Québec via la Clinique de réadaptation Carolyne Mainville et la Fondation Chevalerie Passion. Le questionnaire original fut prétesté puis rendu accessible sur les lieux de traitement pendant huit semaines (septembre-octobre 2017), auprès d’une population estimée à 80 enfants/semaine. Les questions concernent les services reçus (7), l’importance des habitudes de vie (1), l’impact perçu de l’hippothérapie sur les habitudes de vie des enfants (3) et l’aspect clinicosociodémographique (8). Plus de 80% des parents (n 26) ont indiqué des impacts positifs; la proportion d’impact positif perçu est statistiquement significative (p 0.05) pour 10 des 12 catégories d’habitudes de vie. Les catégories d’habitudes de vie jugées plus importantes sont : Communication (73,1%), Éducation (50,0%), Relations interpersonnelles (42,3%), Déplacements (34,6%) et Condition corporelle (19,2%). Il n’a pas été possible d’identifier une association entre le type d’intervention en hippothérapie et les résultats obtenus, étant donné la taille de l’échantillon. L’impact global positif perçu par les parents suggère que l’hippothérapie permet d’intervenir sur plusieurs habitudes de vie simultanément, ce qui se révèle être une information importante pour les thérapeutes et l’orientation des interventions.
2019
CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
thèse ou mémoire
enfant
mode de vie
collecte de données
enfant
vie
Enfant
infirmité
Troubles du développement neurologique
enquêteur
Trouble moteur
Enfant
parents
Troubles moteurs
parent
Enfant
habitudes
Hippothérapie
Enfant
équithérapie

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N1-SUPERVISEE
Déficit moteur aigu non traumatique de l’enfant
http://pap-pediatrie.fr/douleur-neuro/deficit-moteur-aigu-non-traumatique-de-lenfant
2019
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Pas à Pas en Pédiatrie
France
Troubles moteurs
Maladie aigüe
cours
algorithme
enfant

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N1-VALIDE
Guide du parcours de soins - Maladie de Parkinson
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_546220/ald-n16-maladie-de-parkinson
La HAS a fait évoluer le guide médecin ALD vers un guide du parcours de soins maladie de Parkinson. Destiné aux différents professionnels impliqués, il privilégie une approche globale de la maladie dès le diagnostic et non plus seulement au seuil de gravité nécessitant l’entrée en ALD
2017
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HAS - Haute Autorité de Santé
Paris
France
français
maladie de Parkinson
maladie de Parkinson
maladie de Parkinson
tremblement essentiel
diagnostic différentiel
révélation de la vérité
information en santé des consommateurs
maladie de Parkinson
maladie de Parkinson
maladie de Parkinson
effets secondaires indésirables des médicaments
accompagnement de la fin de la vie
hospitalisation
stimulation cérébrale profonde
Troubles moteurs
recommandation pour la pratique clinique
signes et symptômes
éducation du patient comme sujet
maladie de Parkinson
rôle professionnel
guide

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N2-AUTOINDEXEE
Intervention oro-motrice non verbale pour les enfants présentant un trouble des sons de la parole
https://www.cochrane.org/fr/CD009383/intervention-oro-motrice-non-verbale-pour-les-enfants-presentant-un-trouble-des-sons-de-la-parole
Problématique de la revue Nous avons examiné les données probantes sur les effets d’un intervention oro-motrice non verbale pour le traitement des enfants présentant un trouble développemental des sons de la parole qui commettent des erreurs de prononciation.
2015
Cochrane
France
Royaume-Uni
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
Troubles de la parole
Trouble phonologique
Enfant
trouble de la parole
Enfant
Trouble moteur
Troubles moteurs
huiles de paraffine
trouble de la parole
Enfant
Enfant
enfant
bouche, sai
enfant
troubles de la parole
huiles
paraffine

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N3-AUTOINDEXEE
Les bienfaits d’un programme simultané d’activité physique et d’entraînement cognitif sur les performances exécutives et motrices de personnes atteintes de troubles cognitifs légers
https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01865801
Les personnes atteintes de troubles cognitifs légers (i.e., Mild Cognitive Impairment, MCI) souffrent d’un déclin cognitif, pouvant engendrer des troubles exécutifs et fonctionnels, pénalisants dans leurs activités de la vie quotidienne. Face à ces déficits, plusieurs programmes d’intervention de stimulations physique ou cognitive montrent des résultats encourageants sur les performances de ces profils.
2015
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HAL Archives ouvertes
France
français
thèse ou mémoire
Physique
activité motrice
personnes
physique
Troubles moteurs
Trouble cognitif
Dysfonctionnement cognitif
Troubles de la cognition
simultané
atteint
Personna +
Troubles cognitifs légers
trouble de la cognition
Trouble moteur
Physique
cognition
Programmes
Troubles de la cognition
physique
programmes

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N1-SUPERVISEE
Prise en charge des troubles moteurs de l'enfant avec une infirmité motrice cérébrale
https://www.paediatrieschweiz.ch/fr/prise-en-charge-des-troubles-moteurs-de-lenfant-avec-une-infirmite-motrice-cerebrale/
2006
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Paediatrica - Société Suisse de Pédiatrie
Suisse
français
Troubles moteurs
enfant
paralysie cérébrale
gestion des soins aux patients
article de périodique

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26/03/2024


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