Echelles d'évaluation en psychiatrieDescripteur MeSH

Procédures normalisées utilisant des échelles d'évaluation ou des programmes d'entretiens effectués par le personnel de santé dans le but d'évaluer le degré de maladie mentale. [Traduction effectuée avant 2008]

N1-SUPERVISEE
Conception et validation d’un outil de mesure du fonctionnement des personnes ayant un trouble de personnalité limite
http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/11890
Introduction : Le trouble de personnalité limite (TPL) entraîne des conséquences majeures sur le quotidien des personnes qui sont affectées par celui-ci. Une évaluation rigoureuse et fiable du fonctionnement au quotidien des personnes ayant un TPL est essentielle afin d’orienter adéquatement les services de réadaptation. Objectifs : Les objectifs de cette thèse sont de : 1) concevoir un outil de mesure du fonctionnement des personnes ayant un TPL ; 2) valider cet outil de mesure, en vérifiant sa cohérence interne, sa fidélité test-retest et sa validité de construit convergente.
2018
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Savoirs UdeS - Université de Sherbrooke
Canada
français
thèse ou mémoire
échelles d'évaluation en psychiatrie
trouble de la personnalité limite

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N1-VALIDE
Épisode dépressif caractérisé de l’adulte : prise en charge en premier recours
https://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1739917/fr/episode-depressif-caracterise-de-l-adulte-prise-en-charge-en-premier-recours
Cette recommandation de bonne pratique (RBP) porte sur la prise en charge de la dépression de l’adulte en soins de premier recours, et aborde plus particulièrement le rôle du médecin généraliste. Les objectifs de cette RBP : Mieux identifier les patients atteints d’un épisode dépressif caractérisé isolé Prévenir le risque suicidaire et obtenir un impact positif sur les souffrances psychiques des patients ayant un épisode dépressif caractérisé Proposer une stratégie thérapeutique en fonction de la sévérité de l’épisode dépressif caractérisé Améliorer la qualité de vie et le handicap de ces patients
2017
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
060. Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l'enfant à la personne âgée
066. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
353. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification et prise en charge
français
recommandation pour la pratique clinique
trouble dépressif majeur
adulte
sujet âgé
signes et symptômes
trouble dépressif majeur
Indice de gravité de la maladie
Appréciation des risques
idéation suicidaire
trouble dépressif majeur
trouble dépressif majeur
psychothérapie
grossesse
Allaitement naturel
antidépresseurs
thérapie cognitive
observation (surveillance clinique)
échelles d'évaluation en psychiatrie
hospitalisation
Comportement toxicomaniaque
continuité des soins
inhibiteurs de la capture de la sérotonine
Inhibiteurs de la recapture de la sérotonine et de la noradrénaline
antidépresseurs
antidépresseurs tricycliques
antidépresseurs de seconde génération
inhibiteurs de la monoamine oxydase
interactions médicamenteuses
antidépresseurs
résultat thérapeutique
Recherche comparative sur l'efficacité
réaction indésirable aux antidépresseurs tricycliques
réaction indésirable aux antidépresseurs tétracycliques
réaction indésirable aux inhibiteurs de la monoamine oxydase
réaction indésirable aux inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine
miansérine
tianeptine
agomélatine
diagnostic différentiel
agomélatine
Thiazépines
pipérazines
sulfures
acétamides
Vortioxétine
Mirtazapine

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N1-SUPERVISEE
L'utilisation des échelles psychiatriques dans la prise en charge du patient dépressif par les médecins généralistes
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01293346
La dépression est une des pathologies psychiatriques les plus fréquemment rencontrées en médecine générale. Les échelles psychiatriques de la dépression peuvent aider à établir le diagnostic mais aussi à suivre l’évolution de la maladie. Cette étude visait à évaluer la capacité des médecins généralistes (MG) à intégrer ces échelles dans la prise en charge de leurs patients présentant un épisode dépressif
2015
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
médecine générale
échelles d'évaluation en psychiatrie
trouble dépressif
médecins généralistes

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N1-SUPERVISEE
Échelle HAD : Hospital Anxiety and Depression scale
https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-11/outil__echelle_had.pdf
L’échelle HAD est un instrument qui permet de dépister les troubles anxieux et dépressifs. Elle comporte 14 items cotés de 0 à 3. Sept questions se rapportent à l’anxiété (total A) et sept autres à la dimension dépressive (total D), permettant ainsi l’obtention de deux scores (note maximale de chaque score 21)...
2014
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
français
troubles anxieux
trouble dépressif
questionnaire de l'échelle HAD
tests diagnostiques courants
échelles d'évaluation en psychiatrie
outil clinique

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N1-VALIDE
Manifestations dépressives à l'adolescence : repérage, diagnostic et prise en charge en soins de premier recours
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1782013/fr/manifestations-depressives-a-l-adolescence-reperage-diagnostic-et-prise-en-charge-en-soins-de-premier-recours
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1794384/fr/manifestations-depressives-argumentaire-scientifique
Les objectifs principaux de cette recommandation de bonne pratique (RBP) : repérer plus précocement la dépression de l’adolescent ; améliorer l’accompagnement du patient et de son entourage ; améliorer la prise en charge et l’orientation initiale des patients ; prévenir la crise suicidaire. Le champ de cette RBP concerne essentiellement les soins primaires, et en particulier le rôle du médecin généraliste.
2014
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
058. Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l'enfant à la personne âgée
064. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post – traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
348. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification et prise en charge
060. Connaître les facteurs de risque, prévention, dépistage des troubles psychiques de l'enfant à la personne âgée
066. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
353. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification et prise en charge
français
trouble dépressif majeur
adolescent
recommandation pour la pratique clinique
trouble dépressif majeur
diagnostic précoce
trouble dépressif majeur
signes et symptômes
trouble dépressif majeur
diagnostic différentiel
facteurs de risque
idéation suicidaire
suicide
trouble dépressif majeur
Dépistage de masse
prise en charge de la maladie
psychothérapie
trouble dépressif majeur
résultat thérapeutique
thérapie cognitive
antidépresseurs
antidépresseurs
association thérapeutique
troubles anxieux
comorbidité
questionnaire
échelles d'évaluation en psychiatrie

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N1-VALIDE
Comportements perturbateurs chez les personnes ayant des lésions cérébrales acquises avant l’âge de 2 ans : prévention et prise en charge
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1778390/fr/comportements-perturbateurs-chez-les-personnes-ayant-des-lesions-cerebrales-acquises-avant-lage-de-2-ans-prevention-et-prise-en-charge
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1780153/fr/argumentaire-scientifique-comportements-perturbateurs
Les objectifs de ces recommandations et de leur mise en œuvre, quel que soit le lieu de vie du patient, sont de : optimiser et homogénéiser les pratiques en termes de diagnostic, de prévention et de traitement des troubles du comportement perturbateurs ; valoriser les approches non médicamenteuses de prise en charge de ces troubles dans la pratique courante ; éviter les prescriptions inappropriées, systématiques ou prolongées de psychotropes, en particulier de sédatifs et de neuroleptiques.
2014
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
330. Orientation diagnostique et conduite à tenir devant un traumatisme cranio-facial
335. Orientation diagnostique et conduite à tenir devant un traumatisme maxillo-facial et oculaire
français
nourrisson
Troubles déficitaires de l'attention et du comportement perturbateur
lésions encéphaliques
enfant
adulte
paralysie cérébrale
traumatismes cranioencéphaliques
malformations
automutilation
Troubles de la veille et du sommeil
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
Troubles déficitaires de l'attention et du comportement perturbateur
échelles d'évaluation en psychiatrie
Troubles déficitaires de l'attention et du comportement perturbateur
Troubles déficitaires de l'attention et du comportement perturbateur
neuroleptiques
anticonvulsivants
antidépresseurs
stimulants du système nerveux central
antagonistes narcotiques
anxiolytiques
agonistes adrénergiques
mélatonine
dépresseurs du système nerveux central
Troubles déficitaires de l'attention et du comportement perturbateur
parents
recommandation pour la pratique clinique
algorithme

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N1-VALIDE
Conduite à tenir en médecine de premier recours devant un enfant ou un adolescent susceptible d’avoir un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1362146/fr/conduite-a-tenir-en-medecine-de-premier-recours-devant-un-enfant-ou-un-adolescent-susceptible-davoir-un-trouble-deficit-de-lattention-avec-ou-sans-hyperactivite
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_2012574/fr/tdah-argumentaire
L’objectif de cette recommandation est d’aider les médecins assurant les soins de premier recours et face à un enfant ou un adolescent présentant des signes évocateurs d’un TDAH : à mener leur mission de repérage du trouble ; à conduire une démarche diagnostique initiale et d’orientation dans le système de soins ; à participer au suivi en collaboration avec un médecin spécialiste du trouble, ayant acquis une compétence dans le diagnostic et la prise en charge du TDAH.
2014
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage, intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance. Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
066. Troubles du comportement de l'adolescent
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
068. Troubles du comportement de l'adolescent
067. Troubles envahissants du développement (voir items 118, 121, 122, 138)
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
recommandation pour la pratique clinique
enfant
adolescent
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
diagnostic and stastistical manual of mental disorders (USA)
signes et symptômes
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
adulte
Recueil de l'anamnèse
diagnostic différentiel
comorbidité
tests de personnalité
échelles d'évaluation en psychiatrie
évaluation des symptômes
prise en charge de la maladie
parents
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
psychothérapie
Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
méthylphénidate
stimulants du système nerveux central
intégration scolaire
continuité des soins
méthylphénidate
relations interprofessionnelles

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N1-VALIDE
Evaluation du comportement en milieu somatique : utilisation d'une méthode simple et fiable
https://www.revmed.ch/RMS/2012/RMS-361/Evaluation-du-comportement-en-milieu-somatique-utilisation-d-une-methode-simple-et-fiable
Les symptômes psycho-comportementaux sont une des complications les plus fréquentes des personnes hospitalisées avec une démence. Cet article décrit le développement de la version française d'une échelle simple et fiable, facilement applicable dans des milieux somatiques et qui permet une communication claire et objective autour de cette symptomatologie.
2012
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N
RMS - Revue Médicale Suisse
Suisse
français
démence
démence
échelles d'évaluation en psychiatrie
article de périodique
agitation psychomotrice
Symptômes comportementaux et psychologiques de la démence (SCPD)

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N1-VALIDE
Espace Socrate - asbl Promarex
http://www.espace-socrate.com/
L'Espace Socrate reprend les activités de Socrate Editions Promarex, de Socrate Formation France et Belgique et de Socrate-Réhabilitation (anciennement le Réseau Francophone de Programmes de Réhabilitation Psychiatrique). L'équipe de l'Espace Socrate travaille au quotidien en intégrant autant que possible dans ses activités des usagers de la psychiatrie avec statut de stagiaires (stage préprofessionnels et stages professionnels). Depuis février 2006, l'Espace Socrate développe un programme de Soutien à la Formation et à l'Emploi pour des personnes avec une incapacité psychiatrique persistante. Ce programme, qui offre ses services à une vingtaine de bénéficiaires, utilise l'approche Choisir-Obtenir-Garder du soutien en emploi développée par le Centre de Réhabilitation Psychiatrique de l'Université de Boston
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N
Marchienne-au-Pont
Belgique
français
emploi
échelles d'évaluation en psychiatrie
personnes atteintes de troubles mentaux
troubles mentaux
association

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N1-VALIDE
Autisme et autres TED diagnostic et évaluation chez l'adulte
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_1102317/autisme-et-autres-ted-diagnostic-et-evaluation-chez-ladulte
http://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2011-10/autisme_et_autres_ted_diagnostic_et_evaluation_chez_ladulte_-_argumentaire.pdf
Indication du niveau de preuve, Cette recommandation de bonne pratique a pour objectif d'améliorer le repérage des troubles et le diagnostic des TED chez l'adulte, quelle que soit sa situation : personne vivant à domicile accompagnée ou non par un service, personne accueillie ou hébergée dans un établissement médico-social, personne accueillie et/ou hébergée dans un service ou un établissement sanitaire.
2011
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HAS - Haute Autorité de Santé
Paris
France
065. Troubles envahissants du développement (voir items 115, 117, 118, 135)
067. Troubles envahissants du développement (voir items 118, 121, 122, 138)
français
recommandation pour la pratique clinique
trouble autistique
Troubles généralisés du développement de l'enfant
adulte
études d'évaluation comme sujet
techniques et procédures diagnostiques
échelles d'évaluation en psychiatrie

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N1-SUPERVISEE
ESQ - Encoding Style Questionnaire
http://www.unige.ch/fapse/psychoclinique/index.php/download_file/view/280/289/
2009
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Université de Genève
Suisse
français
échelles d'évaluation en psychiatrie
outil clinique
trouble de la personnalité schizotypique
psychométrie

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N1-VALIDE
Maladie d'Alzheimer et maladies apparentées : prise en charge des troubles du comportement perturbateurs
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_819667/maladie-d-alzheimer-et-maladies-apparentees-prise-en-charge-des-troubles-du-comportement-perturbateurs
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_819695/maladie-d-alzheimer-troubles-du-comportement-perturbateurs-argumentaire
Indication du niveau de preuve, Ces recommandations portent sur la prise en charge des troubles du comportement jugés par l'entourage (aidants et proches, professionnels intervenant auprès du patient, autres patients, etc.) comme dérangeants, perturbateurs, dangereux, que ce soit pour le patient ou pour autrui (opposition, agitation, agressivité, comportements moteurs aberrants, desinhibition, cris, idées délirantes, hallucinations, troubles du rythme veille-sommeil). Les troubles du comportement déficitaires ou de retrait (apathie, repli sur soi, dépression), également fréquents au cours de la maladie d'Alzheimer et des maladies apparentées, et leur prise en charge ne sont pas traités dans ces RBP.
2009
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HAS - Haute Autorité de Santé
Paris
France
068. Troubles psychiques du sujet âgé
106. Confusion, démences (voir item 129)
070. Troubles psychiques du sujet âgé
108. Confusion, démences (voir item 132)
français
troubles mentaux
signes et symptômes
troubles mentaux
tranquillisants
maladie d'Alzheimer
tests neuropsychologiques
échelles d'évaluation en psychiatrie
maladie d'Alzheimer
gestion des soins aux patients
recommandation pour la pratique clinique

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N1-VALIDE
Prise en charge des auteurs d'agression sexuelle à l'encontre de mineurs de moins de 15 ans
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_930913/prise-en-charge-des-auteurs-dagression-sexuelle-a-lencontre-de-mineurs-de-moins-de-15-ans
http://www.has-sante.fr/portail/jcms/c_934017/aas-argumentaire
L'objectif principal des recommandations est de proposer aux professionnels concernés des stratégies de prise en charge thérapeutique des auteurs d'agression sexuelle à l'encontre de mineurs de moins de 15 ans. Les recommandations répondent aux questions suivantes : 1. Quelle est l'évaluation initiale à réaliser ? 2. Quelle est la place de la prise en charge psychothérapique ? 3. Quelle est la place du traitement pharmacologique ?'
2009
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HAS - Haute Autorité de Santé
Paris
France
056. Sexualité normale et ses troubles
058. Sexualité normale et ses troubles
français
comorbidité
mineurs
enfant
adolescent
pédophilie
pédophilie
gestion des soins aux patients
psychothérapie
violence sexuelle chez l'enfant
pédophilie
échelles d'évaluation en psychiatrie
récidive
facteurs de risque
Appréciation des risques
résultat thérapeutique
pédophilie
violence sexuelle chez l'enfant
recommandation professionnelle

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N1-SUPERVISEE
ERS - Emotion Reactivity Scale
http://www.unige.ch/fapse/psychoclinique/index.php/download_file/view/332/289/
Ce questionnaire s'intéresse à la façon dont vous ressentez régulièrement (p.ex. chaque jour) les émotions. Lorsque l'on vous pose des questions sur le fait d'être ému(e), ceci renvoie au fait d'être en colère, triste, excité(e) ou à d'autres émotions...
2008
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Université de Genève
Suisse
français
outil clinique
hyperémotivité
émotions
psychométrie
échelles d'évaluation en psychiatrie
symptômes affectifs

---
N1-SUPERVISEE
Prise en charge pharmacologique des états d'agitation aux soins intensifs : intérêt des guides cliniques psychiatriques ?
http://revmed.ch/RMS/2007/RMS-98/32055
Cet article se propose d'étudier l'intérêt des échelles et des recommandations récentes d'experts psychiatres pour une prise en charge de l'agitation dans le contexte des soins intensifs. L'utilisation systématique des échelles d'évaluation des états d'agitation semble améliorer la qualité des soins. Les recommandations des experts psychiatres pour la prise en charge des états d'agitation seront décrites, tout en soulignant leur rôle en tant que point de départ, pour une discussion ouverte, entre le psychiatre consultant et les intensivistes. Après avoir établi un diagnostic étiologique, systématique, somatique et psychiatrique, au-delà des guides cliniques disponibles, l'art de soigner un patient agité vise à rechercher un équilibre entre la prise en compte d'une dimension intersubjective et les données empiriquement validées disponibles.
2007
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RMS - Revue Médicale Suisse
Paris
Suisse
français
agitation psychomotrice
échelles d'évaluation en psychiatrie
unités de soins intensifs
agitation psychomotrice
guides de bonnes pratiques cliniques comme sujet
agents du système nerveux central
agents du système nerveux central
gestion des soins aux patients
article de périodique

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N1-SUPERVISEE
Handicap d'origine psychique et évaluation des situations
1ère phase : recherche documentaire
http://www.afg-web.fr/IMG/pdf/hand_psy_biblio_VOLET1definitif_CNSA.pdf
Recherche-action en matière d'évaluation conjointe du handicap psychique réalisé par la Délégation ANCREAI Ile-de-France pour le compte de la CNSA 87 pages
2007
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N
AFG
France
français
personnes handicapées mentales
études d'évaluation comme sujet
échelles d'évaluation en psychiatrie
bibliographie

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N1-VALIDE
Troubles obsessionnels compulsifs (TOC) résistants : prise en charge et place de la neurochirurgie fonctionnelle
http://www.has-sante.fr/portail/display.jsp?id=c_272448
synthèse et perspectives, méthode générale de travail ; introduction, argumentaire : génétique, physiopathologie, critères diagnostiques, diagnostic différentiel et comorbidité, outils d'évaluation, traitements conventionnels, définition et indications de la neurochirurgie dans le cas du TOC résistant, techniques neurochirurgicales, annexes, références bibliographiques ; 80 pages
2005
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Haute Autorité de santé
HAS - Haute Autorité de Santé
Paris
France
064. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post – traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
066. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un trouble de la personnalité.
français
résumé ou synthèse en français
trouble obsessionnel compulsif
trouble obsessionnel compulsif
prévalence
bibliographie médicale
jumeaux
gènes
trouble obsessionnel compulsif
trouble obsessionnel compulsif
Imagerie diagnostique
méta-analyse comme sujet
résultat thérapeutique
trouble obsessionnel compulsif
classification internationale des maladies
diagnostic différentiel
échelles d'évaluation en psychiatrie
thérapie cognitive
psychothérapie
inhibiteurs de la capture de la sérotonine
clomipramine
association médicamenteuse
association thérapeutique
trouble obsessionnel compulsif
psychochirurgie
capsule interne
gyrus du cingulum
noyau caudé
système limbique
psychochirurgie
psychochirurgie
événements indésirables associés aux soins
stimulation cérébrale profonde
protocoles cliniques
comportement obsessionnel
Trouble obsessionnel compulsif
trouble obsessionnel compulsif
trouble obsessionnel compulsif
comorbidité
auto-évaluation (psychologie)
trouble obsessionnel compulsif
résistance aux substances
enfant
adolescent
maladies chez les jumeaux
gestion des soins aux patients
évaluation technologique
trouble obsessionnel compulsif

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N1-VALIDE
Suicide : autopsie psychologique, outil de recherche en prévention
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01570668
autopsie psychologique : mise en oeuvre et considérations méthodologiques, intérêt dans le dépistage des facteurs de risque du suicide ; apport des marqueurs biologiques dans le cadre de la prévention du suicide ; épidémiologie génétique des conduites suicidaires et autopsie psychologique ; mortalité par suicide en France ; conduite des entretiens au cours d'une étude des tentatives de suicide par méthode violente ; autopsie psychologique sur le terrain : l'expérience lilloise ; suicide en milieu pénitentiaire
2005
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HAL-LARA
France
français
autopsie
mortalité
collecte de données
troubles mentaux
tentative de suicide
répartition par âge
adolescent
marqueurs biologiques
sérotonine
récepteurs sérotoninergiques
famille
prédisposition génétique à une maladie
suicide
cause de décès
répartition par sexe
prisonniers
échelles d'évaluation en psychiatrie
suicide
facteurs de risque
sujet âgé
Acide 5-hydroxy-indole-3-acétique
France
prisons
recommandation par consensus
figure
tableau
questionnaire
rapport

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