Libellé préféré : inégalité;
Traductions automatiques des définitions par l'ANS : La condition de non-égalité.;
Traductions automatiques par l'ANS : Unequal; pas équivalent; pas équivalent à; Unequal To;
Identifiant d'origine : C91406;
CUI UMLS : C0242503;
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- Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- Correspondances UMLS (même concept)
- Type(s) sémantique(s)
N3-AUTOINDEXEE
Études sur les inégalités sociales et l’activité physique en milieu scolaire
https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/28148
Cette thèse de doctorat aborde le problème de l’inactivité physique et des inégalités
sociales en matière d’activité physique (AP) au Québec. Dans un premier temps, puisqu’une
faible compétence motrice pendant l’enfance constitue un obstacle important à la pratique
ultérieure d’AP, nous brossons le premier portrait québécois des disparités sociales
en matière de compétence motrice chez les enfants. Les associations entre la compétence
motrice de 2654 enfants québécois et le statut socioéconomique de leur école primaire
sont examinées à l’aide de régressions logistiques. Nos résultats révèlent des disparités
sociales en matière de développement moteur : les enfants qui fréquentent une école
en milieu plus défavorisé présentent des besoins plus importants que ceux qui fréquentent
une école en milieu moyen et que ces derniers présentent, à leur tour, des besoins
plus importants que les élèves des écoles les plus favorisés (article 1 : Gosselin,
Leone et Laberge, 2020). Dans un deuxième temps, nous explorons en quoi les programmes
scolaires d’AP peuvent être pertinents pour favoriser la pratique d’AP et le développement
global des enfants dans une perspective de réduction des inégalités sociales. Une
réflexion critique qui s’appuie sur une revue de littérature est présentée (article
2 : Gosselin, Boccanfuso et Laberge, 2020), et deux points clés sont soulignés : 1)
l’importance d’évaluer l’implantation et les effets différentiels de ces programmes;
et 2) la pertinence d’adapter ces programmes selon trois conditions : 1) l’approche
universelle proportionnée; 2) le renforcement des capacités, et 3) la complexité des
programmes (agir à plusieurs niveaux). Ces points constituent aussi un appel aux chercheurs
en vue d’entreprendre davantage de recherches pour clarifier les effets différentiels
des programmes scolaires d’AP et pour mieux comprendre comment les adapter, selon
les besoins des différents milieux, afin de lutter contre les inégalités sociales
en matière d’AP. Dans un troisième temps, un premier pas pour répondre à cet appel
est réalisé par l’évaluation du plus récent programme d’AP au quotidien implanté en
milieu scolaire au Canada : la mesure québécoise « À l’école, on bouge! ».
2023
Papyrus - Université de Montréal
Canada
thèse ou mémoire
Physique
sciences sociales
inégalité
rencontres
exercice physique
activité d'une étude
établissements scolaires
environnement social
facteurs socioéconomiques
inégalité sociale
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N2-AUTOINDEXEE
Couverture vaccinale contre le Covid-19 : des inégalités sociales toujours marquées
à la fin de la campagne vaccinale
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications-communique-de-presse/etudes-et-resultats/couverture-vaccinale-contre-le-covid-19-des
D’après le quatrième volet de l’enquête nationale EpiCov, à la fin de l’année 2022,
83 % des habitants de France métropolitaine âgés de 18 ans ou plus déclaraient disposer
d’un schéma vaccinal complet contre le Covid-19 et 93 % avoir reçu au moins une dose
de vaccin. Les taux mesurés en Guadeloupe, à la Martinique et à La Réunion, les trois
départements et régions d’outre-mer (DROM) enquêtés, sont sensiblement inférieurs.
Au sein de la population, des inégalités sociales importantes concernant ces pratiques
vaccinales peuvent être observées, en dépit de la gratuité de la vaccination en France.
Les individus sans schéma vaccinal complet sont ainsi plus nombreux chez les plus
modestes, les ouvriers et parmi les personnes issues de l’immigration extra-européenne,
ainsi que parmi les personnes vivant en France métropolitaine et originaires d’un
DROM ou ayant un parent originaire d’un DROM ; ils déclarent fréquemment un faible
niveau de confiance envers le gouvernement et les scientifiques ; et ils rapportent
plus souvent avoir subi des expériences de discrimination. Des inégalités sociales
de couverture vaccinale se retrouvent également chez les mineurs, de manière différenciée
selon l’âge.
2023
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
article de périodique
Allèle sauvage ENG
inégalité
composant d'un dispositif de couvercle
Finlande
COVID-19
facteurs socioéconomiques
Couverture vaccinale
socialisme
inégalité sociale
brevets comme sujet
composant d'un dispositif de superposition
COVID-19
marqué
fini
langue finnoise
rencontres
COVID-19
Couvrir
endogline
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N3-AUTOINDEXEE
Briser le cercle des inégalités
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003643/
Habiter dans un quartier plus pollué ou dans un petit logement. Avoir de la difficulté
à poursuivre sa scolarité ou à s'approvisionner en aliments de bonne qualité nutritive.
Vivre loin des services ou des espaces verts. Les inégalités sociales de santé prennent
plusieurs formes et ont un impact direct sur la population. La Politique gouvernementale
de prévention en santé (PGPS) déploie plusieurs actions pour améliorer ce portrait.
Voici comment.
2023
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
article de périodique
Circle Tribe
inégalité
facteurs socioéconomiques
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N3-AUTOINDEXEE
Les inégalités en santé, la discrimination et le rôle de l’infirmière
https://www.icn.ch/sites/default/files/2024-04/ICN%20Position%20Statement%20Health%20inequities%20discrimination%20%20the%20nurse%27s%20role%202023%20FINAL_30.06_FR.pdf
Les concepts d’équité en santé, de justice sociale et de déterminants sociaux de la
santé sont fondamentaux pour la santé. Garantir l’équité en santé, c’est faire en
sorte que chacun ait les mêmes chances d’être en bonne santé, quels que soient son
identité, son lieu de résidence ou son activité. Au cœur du Programme 2030 de l’ONU
se trouve l’impératif de « ne pas faire de laissés-pour-compte ». Le Conseil International
des Infirmières (CII) est résolu à guider et soutenir la profession infirmière dans
sa responsabilité de réaliser l’équité en santé et la justice sociale pour tous. Cela
suppose de percevoir les voies et les forces à travers lesquelles l’on peut atteindre
le meilleur état de santé et de bien-être possible. La présente Prise de position
du CII donne un bref aperçu de la façon dont les inégalités et la discrimination se
recoupent avec la santé et nuisent à la santé de tous, partout dans le monde.
2023
CNI Conseil - International des Infirmières
Suisse
information scientifique et technique
rôle dans le thésaurus du NCI
Membre-1 du groupe A de la sous-famille-4 de récepteurs nucléaires
rôle de l'infirmier
discrimination psychologique
inégalités de santé
Rôle
Rôle de l'entité
rôle social
inégalité
infirmière spécialisée stomothérapeute
objet de rôle de sécurité
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N3-AUTOINDEXEE
Les inégalités territoriales, environnementales et sociales de santé
https://www.ors-idf.org/nos-travaux/publications/les-inegalites-territoriales-environnementales-et-sociales-de-sante/
La dimension environnementale comme déterminant de la santé est aujourd’hui de plus
en plus intégrée à l’étude des inégalités de santé en complément des inégalités sociales.
L’ORS Île-de-France mène depuis plusieurs années des travaux qui ont mis en évidence
des regroupements de territoires où sont observées des associations entre la défaveur
sociale, un environnement dégradé et des indicateurs de santé défavorables Dans la
continuité, cette étude propose une méthode statistique permettant de décrire les
disparités environnementales, sanitaires et sociales dans la région. Elle établit
une typologie descriptive des territoires Franciliens afin d’identifier les caractéristiques
qui les relient et celles qui les opposent.
2023
ORS Ile-de-France
France
article de périodique
rencontres
environnant
inégalités de santé
environnemental
inégalité
environnement social
inégalité sociale
santé environnementale
approximatif
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N3-AUTOINDEXEE
Comment rendre visibles des risques émergents et des inégalités en santé au travail
? Le cas de la pierre artificielle en Espagne
https://ceet.cnam.fr/publications/connaissance-de-l-emploi/comment-rendre-visibles-des-risques-emergents-et-des-inegalites-en-sante-au-travail-le-cas-de-la-pierre-artificielle-en-espagne-1458013.kjsp?RH=1507624655036
Rendue visible par des alertes en sciences biomédicales depuis les années 2010, la
réémergence des risques sanitaires de la silice cristalline dans plusieurs activités
manufacturières demeure pourtant difficile à mettre en évidence et à mesurer. Ce numéro
de Connaissance de l'emploi s'intéresse au cas de la pierre artificielle, dont l'Espagne
est l'un des principaux pays producteurs et utilisateurs. il s'inscrit dans la ligne
de l'agnotologie, qui aide à comprendre comment sont produits l'ignorance et le doute
jusque dans la connaissance scientifique même. Ici, des données de reconnaissance
de maladies professionnelles et d'activité hospitalière, même imparfaites, aident
à lever un déni structurel sur des inégalités sociales en santé trouvant leur origine
dans le travail, et à imaginer des leviers d'action pour des politiques publiques.
2023
CNAM - Conservatoire national des arts et métiers
France
article de périodique
Santé au travail
casse-croute
santé au travail
Allèle sauvage BCAR1
inégalités de santé
caténine delta-1
Allèle sauvage CTNND1
Espagne
caisse (unité de dosage)
métier
produits dangereux
Risque
inégalité
quel mois est-ce maintenant ?
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N3-AUTOINDEXEE
Quatre essais sur les déterminants des inégalités d’accès aux soins en France
https://theses.hal.science/tel-04419240
Réduire les inégalités sociales de santé suppose notamment de faire en sorte que chacun
puisse disposer de soins selon sa volonté et ses besoins. De nombreux travaux ont
cherché à établir les dimensions déterminant l’accès aux soins. Parmi ces différents
facteurs, deux ont une importance particulière au sein du calendrier législatif et
les débats publics français : les barrières financières et géographiques. Ainsi, deux
expressions à ce propos ont une résonnance collective particulière : le « renoncement
aux soins » et les « déserts médicaux ». L’objet de cette thèse est donc d’orienter
l’étude des inégalités d’accès aux soins autour de ces deux notions. Le premier chapitre
est une revue systématique sur les déterminants du renoncement aux soins pour raisons
financières en France. Le deuxième chapitre est une étude quantitative cherchant à
comprendre le sur-renoncement aux soins des femmes par rapport aux hommes en France.
Le troisième chapitre étudie à l’aide d’économétrie spatiale les évolutions de la
localisation des médecins généralistes en France. Le dernier chapitre s’interroge
sur l’éventuelle incidence de l’offre de soins sur les mobilités résidentielles des
retraités. Les résultats des deux premiers chapitres indiquent que les dimensions
déterminant le renoncement aux soins ne sont que partiellement comprises et qu’il
en résulte des difficultés interprétatives quant au rôle des caractéristiques sociodémographiques
dans la construction des inégalités de renoncement aux soins. Les résultats des deux
derniers chapitres soulignent que les médecins généralistes ont une tendance nette
à se regrouper avec d’autres types de soins, ce qui génère une polarisation de ces
derniers, et que les retraités n’ont pas tendance à suivre les évolutions de l’offre
de soins. Sur ces cas-là, il n’apparaît pas de tendance du marché à la réduction des
inégalités territoriales d’accessibilité aux soins. Cela pourrait induire la nécessité
d’une régulation publique en la matière.
2023
HAL Archives ouvertes
France
thèse ou mémoire
accès aux soins
français
Essais
disparités d'accès aux soins
inégalité
Soins
France
accessibilité des services de santé
gène CHFR
Accès aux soins
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N3-AUTOINDEXEE
Accessibilité aux soins de premier recours : augmentation des inégalités d’accessibilité
aux chirurgiens-dentistes et aux médecins généralistes en 2022
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/communique-de-presse-jeux-de-donnees/communique-de-presse/accessibilite-aux-soins-de-premier
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES)
met à disposition les données actualisées de l’indicateur d’accessibilité potentielle
localisée (APL) en 2022 pour les médecins généralistes, les infirmières, les sages-femmes,
les masseuses-kinésithérapeutes et les chirurgiens-dentistes. Une dégradation moins
marquée de l’accessibilité aux médecins généralistes et une amélioration de l’accessibilité
aux sages-femmes, masseuses-kinésithérapeutes, chirurgiens-dentistes et infirmières
Mesurée par l’indicateur d’accessibilité potentielle localisée (APL), l’accessibilité
aux médecins généralistes continue de se dégrader en 2022, en raison de la poursuite
de la baisse du nombre de médecins généralistes libéraux et de leur activité moyenne,
ainsi que de la croissance de la population. Cette dégradation s’effectue néanmoins
à un rythme moins important que les années précédentes (-0,8 % contre -1,8 % par an
en moyenne entre 2015 et 2021), en particulier sous l’effet de l’augmentation de l’offre
de soins en centre de santé, qui a plus que doublé en l’espace de six ans. L’accessibilité
moyenne aux médecins généralistes s’établit en 2022 à 3,3 consultations par an et
par habitant. Elle était de 3,4 consultations par an et par habitant en 2021, et 3,8
en 2015.
2023
DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
information scientifique et technique
Soins
dentistes
médecins généralistes
inégalité
dentiste, en général
activités de soins
Chirurgiens
qualificatif général
premiers secours
chirurgien de la tête et du cou
disparités d'accès aux soins
chirurgien (chirurgie générale)
soins
dentistes
chirurgien ophtalmologue
augmentation
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