OdontologieMeSH Concept

N3-AUTOINDEXEE
La protection sociale des étudiants en médecine, en odontologie et en pharmacie en matière de santé ou d’arrivée d’un enfant
https://sante.gouv.fr/IMG/pdf/guide_relatif_a_la_protection_sociale_des_internes_en_medecinen_en_odontologie_en_pharmacie.pdf
Parmi les personnes poursuivant des études de médecine, d’odontologie et de pharmacie, on distingue les étudiants qui ne sont pas salariés d’un établissement (étudiants de droit commun, soumis au régime de sécurité sociale étudiante) et les étudiants hospitaliers, qui sont salariés d’un établissement (agents publics soumis au régime général de sécurité sociale des salariés). Leurs droits et garanties en matière de protection sociale relative à la santé ou à l’arrivée d’un enfant sont précisés dans un guide relatif à la protection sociale des étudiants en médecine, en odontologie et en pharmacie. Il est présentés sous forme de fiches précisant les textes juridiques applicables et les procédures à suivre selon la situation de l’étudiant. Vous trouverez ci-dessous ce guide, qui sera actualisé régulièrement.
2024
Ministère de la Santé et de la Prévention
France
guide
étudiant pharmacie
arrivée
chômage
Médicament
étudiant dentisterie
étudiant
étudiant médecine
Protection sociale
politique publique
Santé de l'enfant
médecine sociale
Odontologie
Intimité
rencontres
enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Apports et limites de Youtube dans la formation des étudiants en odontologie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03699567
Depuis leur apparition, les réseaux sociaux ont évolué d’un usage strictement récréatif vers un possible usage professionnel et on constate que les étudiants en chirurgie-dentaire utilisent désormais ces médias dans le cadre de leur formation. La plateforme YouTube sur laquelle on trouve un contenu vidéo odontologique abondant en est l’exemple parfait. Ce travail a permis de soulever les bénéfices et les risques d’une utilisation de YT dans la formation des étudiants en faisant la distinction entre un usage autonome et un usage dirigé par le corps enseignant. Il est apparu que la problématique majeure est la traçabilité et la qualité des contenus avec une double conséquence : la nécessité de former les étudiants à la recherche en ligne et à la critique de ce qu’ils visualisent / la nécessité pour les institutions académiques de participer à la mise en ligne de contenu.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
étudiant dentisterie
étudiant
Inutilité médicale
Odontologie
Étudiants

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N3-AUTOINDEXEE
Traduction et prévalidation d’une échelle d’âgisme chez les étudiants en odontologie : ASDS-FR
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03869930
Objectifs : réaliser la validation préliminaire d’une échelle d’âgisme chez les étudiants en odontologie français. Méthode : la traduction et l’adaptation au français a été réalisée et évaluée sur un échantillon de 180 étudiants du Centre de Soins Dentaire de Clermont-Ferrand. Un test-retest a été ensuite réalisé sur un échantillon de 38 étudiants pour étudier la reproductibilité du questionnaire. Résultats : les résultats sont satisfaisants et montrent des différences significatives entre étudiants d’une même faculté et entre étudiants d’autres pays où l’échelle a déjà été validée. Conclusion : une poursuite d’étude sur un échantillon plus important est nécessaire afin d’étudier l’ensemble des propriétés psychométriques de ce questionnaire
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Échelles
Étudiants
Traduction
poids et mesures
âgisme
étudiant dentisterie
étudiant
Odontologie
traduction
échelle

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N3-AUTOINDEXEE
Chewing-gums sans sucre: prophylaxie et hygiène bucco-dentaire en odontologie pédiatrique
http://www.sudoc.fr/234248319
Les chewing-gums sans sucre représenteraient aujourd’hui des produits de consommation courantes dans une population jeune. Ce produit ne serait pas toujours bien vu par les professionnels de santé ou la population générale à cause de fausses idées reçues. En s’intéressant à l’action de leur consommation au niveau bucco-dentaire, il a été possible de mettre en avant plusieurs avantages. La stimulation salivaire de par la stimula-tion mécanique et gustative va permettre de lutter contre la xérostomie, d’initier la reminéralisation de l’émail et d’inhiber sa déminéralisation. Il est possible d’ajouter des additifs à leur composition permettant d’augmenter leur pouvoir sur la minéralisation amélaire ou de leur conférer un pouvoir anti-microbien. Un effet sur le comportement alimentaire et général a été mis en évidence. Dans la vie de tous les jours, ils pourraient se présenter comme un nouveau moyen de médication, intervenir dans un régime hypocalorique ou dans le traitement de l’halitose. Dans une population orthodontique, leur consommation occasionnelle pourrait également présenter plusieurs avantages dans le cas où un brossage manuel est impossible. Leur consommation dans ce contexte ne présenterait pas un important risque pour le dispositif orthodontique. Mais en dépit de ses avantages, la consommation de chewing-gums sans sucre est considérée comme insuffisante dans la prévention de l'apparition des lésions carieuses lorsqu’ils sont consommés en substitution du brossage. Leur consommation ne vise pas à remplacer un brossage mécanique régulier, mais elle peut être intégrée à l'utilisation d’autres mesures prophylactiques (fil dentaire, brossettes, applications topiques de fluor) en complément des mesures d’hygiène orale habituelles.
2019
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
pédiatre
gomme à mâcher
hygiène buccale
prophylaxie dentaire
traitement prophylactique
Pédiatrie
Odontologie
pédodontie
pédodontie
Hygiène
Pédiatres
Hygiénistes dentaires
hygiène buccodentaire
pédiatrie
odontologie
Pédiatres
hygiénistes dentaires

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N2-AUTOINDEXEE
Érosion infiltration et micro abrasion dans la prise en charge des taches blanches de l'émail en odontologie pédiatrique : revue systématique
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01902427/document
Différents types d’anomalies dentaires s’observent au niveau des secteurs antérieurs et peuvent constituer de véritables préjudices esthétiques pour nos patients. La dentisterie restauratrice tend à évoluer vers les principes d’économie tissulaire. L’érosion infiltration et la micro abrasion, deux approches répondant à ce principe, semblent satisfaisantes dans le traitement de taches blanches de l’émail, si un diagnostic correct est posé. Le diagnostic est en effet la clé du traitement des dyschromies, il permet la connaissance tridimensionnelle de la lésion à traiter et peut influencer la réussite du traitement. Dans le cadre de ce travail, nous étudierons dans un premier temps les différents types de lésions superficielles de l’émail et les traitements qui leurs sont associés. Dans un deuxième temps, une revue systématique de littérature a été réalisée pour évaluer la pertinence de ces traitements en odontologie pédiatrique.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
injections articulaires
pédodontie
Systématique
gestion des soins aux patients
pédiatre
Odontologie
Systématique
pédodontie
Systématique
Pédiatrie
abrasion
Pédiatres
ulcère superficiel
infiltration
dents tachetées
Systématique
air abrasion
odontologie
pédiatrie
Pédiatres
revue de la littérature

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N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de la capacité des étudiants à anticiper les difficultés d'un traitement endodontique initial au sein de l'UFR Odontologie de Bordeaux
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01620415
Contexte de l’étude : L’acte endodontique est source de nombreux échecs. Afin que les étudiants soient capables d’anticiper les difficultés en endodontie, l’évaluation du raisonnement clinique est primordiale en formation initiale. L’objectif de cette étude était d’évaluer la capacité des étudiants en Odontologie à anticiper les difficultés lors d’un traitement endodontique initial
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Capacité
initial
Traités
étudiants
thérapeutique
Odontologie
région mammaire
endodontique
Endodontistes
cavité pulpaire de la dent
étudiant
endodontie
aptitude
coopération internationale
odontologie
études d'évaluation comme sujet

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N3-AUTOINDEXEE
L'apport du e-learning dans la formation initiale et continue en odontologie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01628520
Depuis le décret du 2 juin 2006 la formation continue est devenue obligatoire pour tous les chirurgiens dentistes. Le e-learning ou apprentissage en ligne offre la possibilité, grâce aux TICE, de bénéficier d’une formation à distance, adaptée à ses besoins et accessible à tout moment. L’objectif de cette thèse est de faire le point en 2017 sur les différentes méthodes de e-learning, de lister ses avantages et ses inconvénients et de mettre en exergue ses bénéfices en terme d’acquisition de connaissances et de compétences
2017
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Formation continue
enseignement à distance
initial
formé
persistant
Odontologie
Formation dentaire continue

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N3-AUTOINDEXEE
Le stress des étudiants en odontologie : proposition d’une démarche de gestion
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01651266
L’objectif principal est de pouvoir proposer aux étudiants en odontologie une démarche pour pouvoir gérer le stress au cours de leurs études. A travers des concepts en psychologie de la santé de Mme Bruchon-Schweitzer et Mme Boujut, des thèses d’exercice, une analyse des documents de la littérature et à une étude réalisée à la faculté de chirurgie dentaire de Montrouge, nous répondons aux questions : Quelles sont les particularités et les répercussions du stress sur la santé ? Comment le gérer ?
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
stress physiologique
démarche
proposita
démarche
Odontologie
Étudiants
absence de stress
stress
étudiant
étudiant dentisterie
odontologie
étudiants

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N3-AUTOINDEXEE
Prise en charge de l'anxiété en odontologie pédriatrique : alternatives à l'utilisation des substances médicamenteuses
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01467306
L’anxiété peut constituer un véritable obstacle au soin dentaire, dans la pratique courante du praticien. Dans ce travail, nous nous sommes focalisés sur les moyens utilisés uotidiennement pour la prise en charge de l’anxiété infantile au fauteuil. Au regard des limites des moyens existants, nous avons ensuite proposé des solutions alternatives non médicamenteuses complémentaires pour cette prise en charge
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
Odontologie
Anxiété
Utilisation médicament
gestion des soins aux patients
odontologie
anxiété
utilisation médicament
préparations pharmaceutiques
hypnose dentaire
phobie des soins dentaires

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N3-AUTOINDEXEE
Enjeux de santé publique de la prise en charge des urgences bucco-dentaires et permanence des soins en odontologie
http://thesesante.ups-tlse.fr/1625/
La prise en charge des urgences bucco-dentaires représente un enjeu de santé publique majeur en France. Ce travail a permis d'identifier les principales urgences dentaires et de différencier les urgences absolues des urgences de confort
2016
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Thèses d'exercice de Santé - Université Paul Sabatier
France
français
thèse ou mémoire
d'urgence
Urgences
soins dentaires
permanence des soins
intervention ou service bucco-dentaire
traitement d'urgence
Odontologie
permanent
odontologie en santé publique
urgence
urgences
odontologie

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N3-AUTOINDEXEE
La spectroscopie confocale Raman en odontologie. De la recherche fondamentale aux applications cliniques
https://dx.doi.org/10.1051/aos/2012302
Nous présentons un nouvel outil d'observation des surfaces, utilisé en recherche fondamentale, la spectroscopie Raman. Cette technique offre de nombreuses possibilités dans l'analyse et l'imagerie des tissus et des matériaux dentaires. L'effet Raman a été découvert par Chandrashekhara Venkata Râman en 1928. Les applications sont très diverses en odontologie, mais l'utilisation majeure de la spectroscopie Raman en dentisterie concerne la mesure du degré de conversion soit directement au niveau du matériau pour les résines composites, soit à l'intérieur de la couche hybride pour les adhésifs. La spectroscopie Raman, comme la spectroscopie infrarouge, est une méthode vibrationnelle, qui permet une approche directe du degré de conversion et une quantification de l'épaisseur de la couche inhibée par l'oxygène de l'air. Différentes applications sont illustrées et concernent la mesure du degré de conversion d'un adhésif amélodentinaire et la détermination de sa couche d'inhibition par l'oxygène de l'air.
10.1051/aos/2012302
2012
Parresia
France
matériel enseignement
article de périodique
recherche dentaire
Spectroscopie
attention
analyse spectrale raman
Applications
Recherche
Applications
Recherches
Odontologie
Applications
analyse spectrale
recherche
odontologie

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N3-AUTOINDEXEE
JELOP 2012 - Présentations Assistées par Ordinateur (PréAO) en cours d’Odontologie Prothétique
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/jelop_2012_presentations_assistees_par_ordinateur_preao_en_cours_d_odontologie_prothetique.8088
En 1998, la baisse des coûts des matériels vidéo et informatique et, d’autre part, la convivialité accrue des logiciels a permis une utilisation systématique de l’utilisation de Présentations Assistée par Ordinateur (PréAO) en cours d’Odontologie Prothétique
2012
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Canal U
France
Informatique appliquée aux méthodes d'enseignement
congrès ou conférence
conception assistée par ordinateur
Odontologie
prosthodontie
prothétique
Conférence
Ordinateurs
présent
odontologie
Conférence
ordinateurs

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N3-AUTOINDEXEE
Mise en place du cours d'Odontologie Pédiatrique de D2
Le cours et son évaluation
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/ip3s_session_x_tice_et_odontologie.4202
Cours d'odontologie pédiatrique interactif
2008
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Canal U
France
Enseignement et étude, recherche, soins infirmiers et sujets connexes de la médecine
congrès ou conférence
pédiatre
Conférence
pédodontie
Odontologie
Pédiatrie
études d'évaluation comme sujet
Conférence
odontologie
pédiatrie
hypogonadisme
ophtalmoplégie
maladies mitochondriales

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N3-AUTOINDEXEE
Apport filmographique de la plate-forme Moodle pour l’enseignement de l’Odontologie chirurgicale
IP3S session X - TICE et odontologie
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/ip3s_session_x_tice_et_odontologie.4202
Petits films pour illustrer les interventions en chirurgie
2008
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Canal U
France
Enseignement à distance
congrès ou conférence
dentisterie opératoire
formé
chirurgical
Odontologie
ayant la forme
enseignement
odontologie

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N3-AUTOINDEXEE
Apport filmographique de la plate-forme Moodle pour l’enseignement de l’Odontologie chirurgicale
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/ip3s_session_x_tice_et_odontologie.4202
Pour montrer l'intérêt de petits films dans l'enseignement de la chirurgie
2008
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Canal U
France
Enseignement à distance
congrès ou conférence
Odontologie
enseignement
dentisterie opératoire
ayant la forme
formé
chirurgical
odontologie

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N3-AUTOINDEXEE
TICE en Odontologie Pédiatrique
Le cours et son évolution
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/tice_en_odontologie_pediatrique_le_cours_et_son_evolution.3774
Le cours d'odontologie pédiatrique comporte 5 modules et est dispensé en bi-modalité: enseignements à distance conclus par 5 TD en présentiel pour valider les connaissances et permettre d'échanger sur les cas cliniques étudiés.
2008
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Canal U
France
Pédodontie
Enseignement à distance
congrès ou conférence
pédiatre
a une évolution
Odontologie
pédodontie
Pédiatrie
Conférence
en évolution
odontologie
pédiatrie
Conférence

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N3-AUTOINDEXEE
Expérience des TICE en Odontologie Pédiatrique
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/ipm_2007_experience_des_tice_en_odontologie_pediatrique.3456
Conception d'un cours interactif
2007
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Canal U
France
Pédodontie
Informatique appliquée aux méthodes d'enseignement
congrès ou conférence
Odontologie
Pédiatrie
pédiatre
pédodontie
odontologie
pédiatrie

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