N1-VALIDE
La relation médecin-malade en pédiatrie - La personnalisation de la prise en charge
médicale
- Examen Classant National : Question(s) 1 Module(s) 1 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096552112783&LANGUE=0
réaction parentale à la maladie de l'enfant, réactions de l'enfant, réaction de la
fratrie, relation au médecin
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
Seine-Maritime
001. La relation médecin-malade dans le cadre du colloque singulier ou au sein d'une
équipe, le cas échéant pluriprofessionnelle. La communication avec le patient et son
entourage. L'annonce d'une maladie grave ou létale ou d'un dommage associé aux soins.
La formation du patient. La personnalisation de la prise en charge médicale
001. La relation médecin-malade dans le cadre du colloque singulier ou au sein d'une
équipe, le cas échéant pluriprofessionnelle. La communication avec le patient et son
entourage. L'annonce d'une maladie grave ou létale ou d'un dommage associé aux soins.
La formation du patient. La personnalisation de la prise en charge médicale.
français
cours
Relations médecin-patient
pédiatrie
relations parent-enfant
enfant
adolescent
relations dans la fratrie
parents
révélation de la vérité
patients
psychologie de l'enfant
gestion des soins aux patients
épreuves classantes nationales
---
N1-SUPERVISEE
Objectif 32 - Développement normal du langage et ses troubles
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555088051&LANGUE=0
objectifs : connaître les définitions du langage et de la parole, ... les fonctions
du langage et les facteurs qui conditionnent son développement, ... le développement
du langage et ses repères chronologiques, savoir dépister un trouble du langage, orienter
les investigations complémentaires, connaître et savoir caractériser les différents
types de troubles du langage, connaître les éléments d'évaluation de ces troubles,
... les principaux facteurs favorisants, ... les principales orientations thérapeutiques
2005
true
N
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
cours
troubles du développement du langage
pédopsychiatrie
développement du langage oral
troubles du développement du langage
troubles du développement du langage
troubles du développement du langage
---
N1-VALIDE
Aspects psychologiques (normaux et pathologiques) de l'alimentation et du sommeil
chez le nourrisson
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096554785848&LANGUE=0
troubles du comportement alimentaire, troubles du sommeil (généralités, facteurs déterminants
l'organisation du sommeil, troubles du sommeil), conduite à tenir (particularités
de l'abord du nourrisson, l'abord de l'inquiétude des mères, l'abord transdisciplinaire),
ouvrages de référence
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
nourrisson
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
phénomènes physiologiques nutritionnels chez le nourrisson
anorexie
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
troubles de l'endormissement et du maintien du sommeil
sommeil
signes et symptômes
comportement maternel
dépression du postpartum
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
troubles de l'endormissement et du maintien du sommeil
troubles de l'endormissement et du maintien du sommeil
relations mère-enfant
vomissement
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
troubles de l'endormissement et du maintien du sommeil
troubles de l'alimentation et des conduites alimentaires de l'enfant
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Maltraitance et enfant en danger
- Examen Classant National : Question(s) 37 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555325642&LANGUE=0
épidémiologie de la maltraitance, diagnostic de la maltraitance physique, facteurs
de risques, abus sexuels, maltraitance psychologique, syndrome de Münchausen par procuration,
aspects médico-légaux du signalement
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
055. Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle et infantile
057. Maltraitance et enfants en danger. Protection maternelle et infantile
français
maltraitance des enfants
maltraitance des enfants
maltraitance des enfants
maltraitance des enfants
maltraitance des enfants
syndrome de Münchhausen par procuration
signes et symptômes
famille
prévalence
enfant
relations parent-enfant
diagnostic différentiel
déclaration obligatoire
facteurs de risque
facteurs socioéconomiques
violence sexuelle chez l'enfant
violence sexuelle chez l'enfant
nourrisson
adolescent
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
L'enfant handicapé : orientation et prise en charge
- Examen Classant National : Question(s) 51 Module(s) 4 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096556050257&LANGUE=0
principes et moyens d'évaluation des besoins de l'enfant avec handicap, du maintien
de l'intégration, les différents types de structures spécialisées, démarches nécessaires
à l'orientation d'un enfant avec handicap
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
054. L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 115, 117)
français
enfants handicapés
enfants handicapés
intégration scolaire
services de soins à domicile
enfant placé en institution
qualité de vie
Évaluation de l'invalidité
enfant
gestion des soins aux patients
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Accompagnement d'un mourant et de son entourage. Cas particulier de l'enfant
- Examen Classant National : Question(s) 69 Module(s) 6 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096556157472&LANGUE=0
angoisse de l'enfant qui va mourir, vécu des parents dont l'enfant va mourir, de la
fratrie, dispositif à mettre en place pour accompagner la famille
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
137. Soins palliatifs pluridisciplinaires chez un malade en phase palliative ou terminale
d'une maladie grave, chronique ou létale (2). Accompagnement de la personne malade
et de son entourage. Principaux repères éthiques
140. Soins palliatifs pluridisciplinaires chez un malade en phase palliative ou terminale
d'une maladie grave, chronique ou létale (2). Accompagnement de la personne malade
et de son entourage. Principaux repères éthiques.
français
accompagnement de la fin de la vie
enfant
adolescent
malades en phase terminale
malades en phase terminale
enfant hospitalisé
relations parent-enfant
relations dans la fratrie
anxiété
attitude envers la mort
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Puberté normale et pathologique - Développement psychologique à l'adolescence
- Examen Classant National : Question(s) 38 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555431597&LANGUE=0
puberté, caractéristiques psychologiques à l'adolescence, crise d'adolescence, intrication
de facteurs psychologiques et sociaux à l'adolescence, troubles du comportement, risque
d'organisation psychopathologique, évaluation des troubles, évaluation des ressources
de l'adolescent, de sa famille et de son environnement, types d'intervention thérapeutique
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
047. Puberté normale et pathologique
049. Puberté normale et pathologique
français
puberté
psychologie de l'adolescent
adolescent
suicide
troubles liés à une substance
prise de risque
comportement de l'adolescent
comportement de l'adolescent
troubles mentaux
symptômes comportementaux
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Troubles du comportement de l'enfant et de l'adolescent
- Examen Classant National : Question(s) 39 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555497279&LANGUE=0
définition d'un trouble du comportement, relations entre émotions et troubles du comportement,
facteurs favorisant la prévention, éléments de pronostic, modalités thérapeutiques
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
066. Troubles du comportement de l'adolescent
068. Troubles du comportement de l'adolescent
français
symptômes comportementaux
symptômes comportementaux
symptômes comportementaux
enfant
adolescent
signes et symptômes
relations parent-enfant
développement de l'enfant
développement de l'adolescent
symptômes comportementaux
pronostic
troubles du comportement de l'enfant
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Obésité chez l'enfant et l'adolescent
- Examen Classant National : Question(s) 267 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096616839269&LANGUE=0
diagnostic de l'obésité chez l'enfant et l'adolescent, facteurs étiopathogéniques
qui interviennent dans le développement de l'obésité, reconnaître les différents types
de troubles des conduites alimentaires, souffrance psychologique d'un enfant obèse
et ses mécanismes, grands axes de la prévention et attitude thérapeutique ; non daté
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
251. Obésité de l'enfant et de l'adulte (voir item 69)
253. Obésité de l'enfant et de l'adulte (voir item 71)
français
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
obésité pédiatrique
adolescent
enfant
facteurs de risque
indice de masse corporelle
pédopsychiatrie
Troubles de l'alimentation
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Prescription et surveillance des médicaments psychotropes chez l'enfant et l'adolescent
- Examen Classant National : Question(s) 177 Module(s) 11 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096972120329&LANGUE=0
indications, règles de prescription et surveillance chez l'enfant et l'adolescent
: neuroleptiques, antidépresseurs, psychostimulants, thymorégulateurs, anxiolytiques
et hypnotiques
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
072. Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 326)
074. Prescription et surveillance des psychotropes (voir item 330)
français
neuroleptiques
neuroleptiques
neuroleptiques
neuroleptiques
neuroleptiques
enfant
adolescent
antidépresseurs
antidépresseurs
antidépresseurs
antidépresseurs
anxiolytiques
anxiolytiques
psychiatrie de l'adolescent
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
Contre-indications aux médicaments
---
N1-VALIDE
Agitation chez l'enfant
- Examen Classant National : Question(s) 184 Module(s) 11 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096556806198&LANGUE=0
définition, diagnostique étiologique, symptomatologie, diagnostique différentiel,
conduite à tenir
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
346. Agitation et délire aiguë
351. Agitation et délire aiguë
français
agitation psychomotrice
agitation psychomotrice
agitation psychomotrice
agitation psychomotrice
signes et symptômes
enfant
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Le délire chez l'enfant
- Examen Classant National : Question(s) 184 Module(s) 11 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096977914349&LANGUE=0
symptomatologie, circonstances d'émergence, diagnostic, prise en charge
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
346. Agitation et délire aiguë
351. Agitation et délire aiguë
français
délires
enfant
délires
délires
délires
signes et symptômes
diagnostic différentiel
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Crise d'angoisse aiguë chez l'enfant (189a)
- Examen Classant National : Question(s) 191 Module(s) 11 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096557234568&LANGUE=0
symptomatologie, conduite à tenir
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
348. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification
et prise en charge
347. Crise d'angoisse aiguë et attaque de panique
352. Crise d'angoisse aiguë et attaque de panique
353. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification
et prise en charge
français
troubles anxieux
troubles anxieux
troubles anxieux
troubles anxieux
signes et symptômes
enfant
pédopsychiatrie
Maladie aigüe
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Attaque de panique chez l'enfant (189/b)
- Examen Classant National : Question(s) 191 Module(s) 11 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096619766895&LANGUE=0
symptomatologie, mode de prise en charge
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
348. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification
et prise en charge
347. Crise d'angoisse aiguë et attaque de panique
352. Crise d'angoisse aiguë et attaque de panique
353. Risque et conduite suicidaires chez l'enfant, l'adolescent et l'adulte : identification
et prise en charge
français
trouble panique
trouble panique
signes et symptômes
enfant
trouble panique
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Psychoses et délires chroniques chez l'enfant et l'adolescent
- Examen Classant National : Question(s) 278 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096616969500&LANGUE=0
schizophrénie débutant dans l'enfance, distinctions à la période d'adolescence, diagnostic,
thérapeutique
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
français
schizophrénie
schizophrénie
schizophrénie
enfant
adolescent
signes et symptômes
pédopsychiatrie
troubles psychotiques
maladie chronique
personnes handicapées
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Troubles de l'humeur et troubles bipolaires à l'adolescence
- Examen Classant National : Question(s) 285 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096977584323&LANGUE=0
dépression de l'adolescent, facteurs de vulnérabilité, motifs principaux de consultation,
signes d'examen, épisode dépressif majeur, formes cliniques des troubles de consultation
troubles bipolaires à l'adolescence, traitements des troubles de l'humeur, consultations,
psychothérapie, facteurs sociaux familiaux et éducatifs, traitements médicamenteux,
hospitalisation
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
062. Trouble bipolaire de l'adolescent et de l'adulte
064. Trouble bipolaire
français
trouble dépressif
trouble dépressif
trouble dépressif
adolescent
facteurs de risque
signes et symptômes
trouble dysthymique
trouble bipolaire
trouble bipolaire
troubles de l'humeur
troubles de l'humeur
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Problèmes posés par les maladies génétiques : maladie chromosomique, la trisomie 21
- Examen Classant National : Question(s) 31 Module(s) 2 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096554164618&LANGUE=0
épidémiologie, signes d'orientation et de confirmation (diagnostic anténatal), diagnostic
clinique, conditions de l'information aux parents, évolution (enfance, adolescence,
âge adulte), risques de troubles psychiques associés
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
043. Problèmes posés par les maladies génétiques, à propos :
045. Spécificités des maladies génétiques
français
syndrome de Down
syndrome de Down
syndrome de Down
syndrome de Down
prévalence
diagnostic prénatal
information aux parents
troubles mentaux
enfant
adolescent
adulte
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Problèmes posés par les maladies génétiques : à propos d'une maladie d'instabilité,
le syndrome de l'X fragile
- Examen Classant National : Question(s) 31 Module(s) 2 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096554198303&LANGUE=0
définition, prévalence, manifestations cliniques, conditions d'informations de la
famille
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
043. Problèmes posés par les maladies génétiques, à propos :
045. Spécificités des maladies génétiques
français
syndrome du chromosome X fragile
syndrome du chromosome X fragile
syndrome du chromosome X fragile
syndrome du chromosome X fragile
syndrome du chromosome X fragile
prévalence
signes et symptômes
information aux parents
fragilité (signe)
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Troubles anxieux et troubles de l'adaptation chez l'enfant et chez l'adolescent (symptômes
névrotiques)
- Examen Classant National : Question(s) 41 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096971842614&LANGUE=0
épidémiologie, références psychopathologiques, manifestations des troubles anxieux,
symptômes d'angoisse, symptômes de types phobiques, symptômes de type obsessionnel,
à manifestations corporelles, inhibition, troubles de l'adaptation, syndrome de stress
post-traumatique, évaluation clinique, traitement ; non daté
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
064. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble
panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress
post – traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un
trouble de la personnalité.
066. Diagnostiquer : un trouble dépressif, un trouble anxieux généralisé, un trouble
panique, un trouble phobique, un trouble obsessionnel compulsif, un état de stress
post-traumatique, un trouble de l'adaptation (de l'enfant à la personne âgée), un
trouble de la personnalité.
français
enfant
troubles anxieux
adolescent
troubles anxieux
troubles anxieux
troubles anxieux
troubles de l'adaptation
troubles de l'adaptation
troubles de l'adaptation
anxiété
troubles phobiques
signes et symptômes
trouble obsessionnel compulsif
inhibition psychologique
troubles de stress post-traumatique
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Approche clinique des troubles du sommeil chez l'enfant et l'adolescent
- Examen Classant National : Question(s) 43 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096876650087&LANGUE=0
dysomnies, insomnies, hypersomnies, les parasomnies, terreurs nocturne, somnambulisme,
somniloquie, bruxisme, parasomnies, les troubles du sommeil secondaires, affections
médicales, prises de substance, troubles psychiatriques, approche clinique, spécificités
de l'adolescence
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
108. Troubles du sommeil de l'enfant et de l'adulte
110. Troubles du sommeil de l'enfant et de l'adulte
français
enfant
adolescent
signes et symptômes
dyssomnies
dyssomnies
troubles de l'endormissement et du maintien du sommeil
troubles du sommeil par somnolence excessive
parasomnies
parasomnies
terreurs nocturnes
somnambulisme
bruxisme du sommeil
troubles de la transition veille-sommeil
Troubles de la veille et du sommeil
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant et ses troubles
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096554957117&LANGUE=0
rappel des grandes étapes du développement normal, de 0 à 2 ans, après 2 ans, retard
psychomoteur, trouble de l'acquisition de la coordination, instabilité psychomotrice,
les tics
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
nourrisson
troubles psychomoteurs
enfant
développement de l'enfant
troubles psychomoteurs
troubles des tics
pédopsychiatrie
personnes handicapées
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
Développement du contrôle sphinctérien et ses troubles
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555019627&LANGUE=0
acquisition du contrôle du sphincter urétral, du sphincter anal, énurésie, définition,
données épidémiologiques, diagnostic positif, diagnostic différentiel, facteurs étiologiques
ou favorisants, traitements, troubles du sphincter anal, phobie de la défécation,
encoprésie, définition, épidémiologie, diagnostic, caractéristiques sémiologiques,
traitements
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
développement de l'enfant
miction
défécation
enfant
nourrisson
signes et symptômes
énurésie
énurésie
énurésie
énurésie
énurésie
diagnostic différentiel
mégacôlon
encoprésie
encoprésie
encoprésie
encoprésie
pédopsychiatrie
cours
épreuves classantes nationales
---
N1-VALIDE
Développement de l'intelligence, aspects normaux et pathologiques
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555131134&LANGUE=0
développement de l'intelligence, exploration des capacités intellectuelles et d'adaptation
sociale, retard mental, classification, épidémiologie, diagnostic, annonce aux parents
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
intelligence
intelligence
développement de l'enfant
enfant
nourrisson
tests d'intelligence
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
Déficience intellectuelle
signes et symptômes
information aux parents
révélation de la vérité
enfant surdoué
pédopsychiatrie
personnes handicapées mentales
cours
épreuves classantes nationales
---
N1-VALIDE
Autisme
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096555188321&LANGUE=0
épidémiologie, description clinique, nosographie, pathogénie, évaluations, évolution,
prise en charge
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Troubles généralisés du développement de l'enfant
Troubles généralisés du développement de l'enfant
répartition par sexe
signes et symptômes
trouble autistique
syndrome d'Asperger
enfant
nourrisson
diagnostic différentiel
pédopsychiatrie
personnes handicapées
cours
épreuves classantes nationales
---
N1-SUPERVISEE
Troubles du comportement alimentaire à l'adolescence - Module 3, Objectif 42
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1111411167737&LANGUE=0
Savoir diagnostiquer une anorexie mentale et une boulimie. Argumenter les principes
de la prise en charge des troubles des conduites alimentaires...
2005
true
N
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
069. Troubles des conduites alimentaires chez l'adolescent et l'adulte (voir item
251)
071. Troubles des conduites alimentaires chez l'adolescent et l'adulte (voir item
251)
français
adolescent
Troubles de l'alimentation
anorexie mentale
anorexie mentale
anorexie mentale
boulimie
pédopsychiatrie
cours
épreuves classantes nationales
---
N1-SUPERVISEE
Sexualité normale et ses troubles chez l'enfant et l'adolescent - Module 3, Objectif
40
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096971693331&LANGUE=0
Objectifs : Connaître les principaux aspects de la sexualité chez l'adolescent. Savoir
identifier les principaux troubles de la sexualité à l'adolescence. Connaître les
principes de prévention des troubles de la sexualité chez l'adolescent ...
2005
true
N
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
056. Sexualité normale et ses troubles
058. Sexualité normale et ses troubles
français
comportement sexuel
enfant
adolescent
grossesse
troubles sexuels et troubles de l'identité sexuelle
pédopsychiatrie
cours
épreuves classantes nationales
---
N1-VALIDE
Développement affectif du nourrisson - L'installation précoce de la relation mère-enfant
et son importance
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096554716128&LANGUE=0
objectifs, généralités, attachement, compétences du nourrisson, parentalité, interactions
du nourrisson avec son entourage, tableaux chronologiques du développement du nourrisson,
glossaire, ouvrage de référence, auteurs cités
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
nourrisson
relations mère-enfant
nouveau-né
développement de l'enfant
sensation
grossesse
émotions
conscience
affect
comportement du nouveau-né et du nourrisson
Installation professionnelle
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
N1-VALIDE
La dépression et les carences affectives chez le nourrisson
- Examen Classant National : Question(s) 32 Module(s) 3 -
http://medecine-pharmacie.univ-rouen.fr/jsp/saisie/liste_fichiergw.jsp?OBJET=DOCUMENT&CODE=1096554844316&LANGUE=0
objectifs, généralités, formes cliniques, pronostic, conditions étiologiques, conduite
à tenir, ouvrages de référence
2005
true
N
3eme cycle / doctorat
2eme cycle / master
Université de Rouen, Faculté de Médecine-Pharmacie, Collège National Universitaire
de Pédo-Psychiatrie
France
053. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant : aspects normaux et
pathologiques (sommeil, alimentation, contrôles sphinctériens, psychomotricité, langage,
intelligence). L'installation précoce de la relation parents-enfant et son importance.
Troubles de l'apprentissage (voir item 118)
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
français
nourrisson
trouble dépressif
dépression
Angoisse de la séparation
relations mère-enfant
comportement maternel
comportement du nouveau-né et du nourrisson
symptômes affectifs
symptômes affectifs
signes et symptômes
pronostic
dépression
trouble dépressif
dépression
trouble dépressif
séparation d'avec la mère
dépression
trouble dépressif
troubles du comportement de l'enfant
troubles du comportement de l'enfant
pédopsychiatrie
épreuves classantes nationales
cours
---
