Libellé préféré : modulation;
Traductions automatiques par l'ANS : modulateur; moduler; modulé;
CUI Metathesaurus NCI : CL421192;
Codes issus des synonymes : CDR0000390300;
Identifiant d'origine : C90063;
CUI UMLS : C0443264;
Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- Correspondances UMLS (même concept)
- Type(s) sémantique(s)
- Voir aussi inter- (CISMeF)
N3-AUTOINDEXEE
Modulation du port du masque en milieux de soins en fonction de la circulation des
virus respiratoires
https://www.inspq.qc.ca/publications/3500
Le port universel du masque s’est avéré utile comme mesure de prévention et de contrôle
de la transmission du SRAS-CoV-2. Étant donné l’évolution de l’épidémiologie de ce
virus s’ajoutant à d’autres virus respiratoires durant certaines périodes, l’utilisation
du masque est une mesure qui peut s’appliquer à l’ensemble des virus respiratoires,
notamment l’influenza et le virus respiratoire syncytial. Différents niveaux d’application
du port du masque peuvent être instaurés dans certaines circonstances et en fonction
de la circulation des virus respiratoires. La décision d’élargir les recommandations
visant le port du masque doit relever de chacun des établissements en fonction de
l’impact de l’ensemble des virus respiratoires sur leur contexte local ou régional.
Des critères ont été élaborés pour soutenir la décision des établissements et sont
présentés dans ce document. Ces critères prennent en compte la circulation et l’impact
de tous les virus respiratoires et non seulement du SRAS-CoV-2. Ce document présente
également des définitions permettant de faciliter l’application des recommandations
en harmonisant les termes utilisés entre les établissements.
2024
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
recommandation de santé publique
Masque
Allèle sauvage CDCP1
virus
modulation
gène PASK
fonction mathématique
masque (unité de dose)
allèle sauvage STK40
masques
échelles d'activité pour enfants
virus
kératose arsenicale
soins
activités de soins
environnement
signe du système respiratoire
circulation porte
soins
Allèle sauvage DBF4
Système respiratoire
virus
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N3-AUTOINDEXEE
Utilisation du MenAfriVac ( vaccin contre la méningite A) en chaîne à température
contrôlée ( CTC) pendant les campagnes : module de formation pour l'organisation
de séances de vaccination
https://www.who.int/fr/publications-detail/WHO-IVB-13.05
La nécessité de conserver les vaccins dans une chaîne du froid entre 2 et 8 C est
un facteur contraignant pour de nombreuses campagnes de vaccination en raison des
capacités limitées de stockage ou de congélation des accumulateurs de froid ; les
activités de vaccination supplémentaires planifiées dans toute l’Afrique subsaharienne
en sont un bon exemple. En 2012, l’homologation de MenAfriVacTM, vaccin contre la
méningite A du Serum Institute of India, a été changée après un examen minutieux des
données scientifiques par les autorités de réglementation et l’Organisation mondiale
de la Santé (OMS) pour permettre l’utilisation du vaccin pendant une durée allant
jusqu’à quatre jours à des températures jusqu’à 40 C en chaîne à température contrôlée
(CTC). Le présent document est un guide à l’intention des pays pour leur indiquer
quand et comment appliquer cette flexibilité.
2023
OMS - Organisation Mondiale de la Santé
Suisse
rapport
vaccins
session
méningite
Coloscopie virtuelle
cellule tumorale circulante
critères d'une terminologie commune pour effets indésirables
Contrôler
modulation
utilisé pour
contrôle scientifique
manchon (unité de dose)
contrôler
Allèle sauvage WWOX
température
vaccination; médication préventive
vaccins
Sphincter inférieur de l'oesophage
Vaccine
numération des cellules tumorales circulantes
méningite
Allèle sauvage NT5E
vaccin
contrôle d'une étude
organisation
vaccination
méningite
groupes témoins
vaccination
Carboplatine/Cyclophosphamide/Thiotépa
organisation
Thérapie vaccinale
vaccination
meningite
vaccination
organismes
organisateurs embryonnaires
température
utilisation
maladie sous contrôle
critères de toxicité commune
chlortétracycline
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N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de l’impact du module e-learning Santé planétaire du programme SPES sur
les connaissances et comportements des internes de médecine générale
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04447371
Le changement climatique représente une des menaces majeures pour la santé humaine
sur les prochaines décennies. Nos systèmes de santé doivent réduire leur impact environnemental
tout en s’adaptant à ces défis. Les médecins généralistes ont un rôle important à
jouer au sein de la santé planétaire, pour autant il existe peu de formations à ce
sujet notamment en formation initiale. Le programme SPES (Soins Primaire Environnement
et Santé) propose aux internes de médecine générale une formation blended e-learning
dont un module en santé planétaire. Cette étude évalue l’impact de ce module e-learning
sur les connaissances et comportements des internes de médecine générale de l’Occitanie-Est.
95 internes ont suivi le module e-learning et complété un questionnaire pré- et post-formation.
Ce questionnaire évaluait à travers des échelles de Lickert 10 points de connaissances
issus de la formation et 5 points de comportements rapportés en santé planétaire.
Les résultats montrent une hausse statistiquement significative des scores de connaissance
sur la majorité des points abordés ( 0,35 point sur 5, p 0,05), ainsi que sur l’ensemble
des scores de comportement rapportés ( 0,74 point sur 5, p 0,01). Cette formation
a permis de renforcer des connaissances incomplètes en santé planétaire, notamment
sur les liens changement climatique santé. Elle a aussi révélé une hausse de l’engagement
personnel des internes pour intégrer des pratiques médicales écoresponsables ( 0,49
point sur 5 p 0,01) et en convaincre leur encadrant de stage ( 0,58 point sur 5
p 0,01). D’autres travaux sont nécessaires pour étudier si ces comportements déclarés
se concrétisent en pratique. L’intégration de supports d’enseignement variés tel que
l’adaptative e-learning et les serious games, l’implication des étudiants dans la
création de cours et la diversification des intervenants pourraient contribuer à améliorer
l’impact d’une formation en Santé planétaire.
2023
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
exa
médecine de famille
interniste
médecine comportementale
comportement
médecin (médecine interne)
Examen
connaissance
médecine interne
Savoir
emploi du temps
enseignement à distance
Programmes
modulation
charge élémentaire
supplément oral arginine, omega 3 et nucléotides
télémédecine
Science de l'informatique médicale
médecine comportementale
médecine interne
médecine générale
connaissance
biomédecine
évaluation des impacts sur la santé
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