Libellé préféré : éthique de situation;
Synonyme CISMeF : éthique situationnelle;
Identifiant d'origine : M0007839;
CUI UMLS : C0037218;
- Record lié au concept
- Type(s) sémantique(s)
N2-AUTOINDEXEE
Construction d’une grille de réflexion éthique pour l’analyse des situations complexes
en Télésanté
https://esante.gouv.fr/actualites/la-dgos-et-la-cellule-ethique-du-numerique-en-sante-de-la-dns-publient-une-grille-de-reflexion-ethique-pour-lanalyse-des-situations-complexes-en-telesante-destination-des-professionnels-pratiquant-des-actes-de-telesante
La crise sanitaire l’a démontré, la santé numérique et en particulier la télésanté,
est entrée dans la vie de nombreux citoyens et professionnels de santé. Convaincue
de la nécessaire accélération du déploiement du numérique en santé, la Délégation
ministérielle au numérique en santé (DNS) est également consciente de sa nécessaire
régulation pour lui donner du sens et garantir la confiance des patients comme des
professionnels de santé. Pour ce faire, il est nécessaire d'encourager le développement
de la santé numérique et l’évolution des pratiques dans un cadre respectueux des droits
humains et de l’environnement. C’est pourquoi l‘exigence éthique est présente à tous
les niveaux, depuis les grands principes (éthique de la télésanté) jusqu’à l’utilisation
des outils numériques (éthique des applications de santé). Il est essentiel d’asseoir
le virage numérique en santé sur un cadre de valeurs et un référentiel éthique afin
de structurer les usages et de fixer des limites quant à l’utilisation des données
et des services. Ce cadre éthique doit permettre de donner du sens au déploiement
de la e-santé en France, en développant la confiance des usagers du système de santé
et en leur permettant de devenir pleinement « acteurs » de leur santé. C’est le sens
de la mission de la Cellule Ethique du Numérique en santé de la DNS et en particulier
du Groupe de travail N 8 (GT8) dédié à l’éthique de la télésanté, copiloté avec la
DGOS.
2023
ANS - Agence du numérique en santé
France
rapport
analyse éthique
télémédecine
télésanté
télémédecine
Réflexes
réflexe
Éthique
Réflexes
Réflexe
pensée (activité mentale)
éthique de situation
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N2-AUTOINDEXEE
Avis 139 Questions éthiques relatives aux situations de fin de vie : autonomie et
solidarité
https://www.ccne-ethique.fr/node/529?taxo=44
https://www.vie-publique.fr/rapport/286223-avis-ccne-questions-ethiques-situations-de-fin-de-vie-autonomie
Plusieurs débats traversent de manière récurrente la société à propos de la fin de
vie. Citoyens, parlementaires, associations, soignants, intellectuels… discutent de
la possibilité, ou non, d’une évolution du droit, les lois actuelles ne prévoyant
pas la délivrance d’une aide active à mourir. Si le CCNE a examiné à plusieurs reprises
les questions éthiques relatives à la fin de vie, il a souhaité à la lumière des évolutions
législatives, médicales et sociétales des dernières années, approfondir certains enjeux
éthiques du débat. C’est l’objet de son Avis 139 « Questions éthiques relatives aux
situations de fin de vie : autonomie et solidarité » dans lequel Il émet plusieurs
propositions.
2022
CCNE - Comité Consultatif National d'Ethique
France
recommandation
jugement
Comportement d'aide
Éthique
questions éthiques
éthique de situation
éthique
vie autonome
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N2-AUTOINDEXEE
Situations éthiques vécues par des infirmières en lien avec la santé et la sécurité
au travail
https://www.irsst.qc.ca/publications-et-outils/publication/i/101075/n/situations-ethiques-infirmieres
L’éthique de la santé fait partie intégrante de la pratique infirmière. L’éthique
définit des principes, tels la bienfaisance ou le respect de l’autonomie, qui viennent
baliser cette pratique. Ainsi, l’éthique est imbriquée dans toutes les interventions
des infirmières et infirmiers (ci-après les infirmières). Il n’est pas rare toutefois
que les infirmières vivent des expériences qui sont problématiques d’un point de vue
éthique. On parlera souvent dans la littérature de dilemmes éthiques. Ces dilemmes
peuvent avoir un impact négatif sur la santé de ces dernières. En effet, en raison
de la détresse générée par ces dilemmes, les infirmières peuvent ressentir des symptômes
physiques (maux de tête, douleurs musculaires, insomnie) ou psychologiques (anxiété,
stress), ce qui peut engendrer un sentiment d’insatisfaction au travail, voire contribuer
à un épuisement professionnel.
2020
IRSST - Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail
Canada
rapport
Sécurité au travail
Travail
Éthique
Déontologie infirmière
santé au travail
Sécurité du travail
infirmier en santé du travail
éthique de situation
éthique
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N2-AUTOINDEXEE
Enjeux éthiques de la prise en charge et de l’accès aux soins pour tous en situation
de forte tension liée à l’épidémie de Covid-19
https://www.ccne-ethique.fr/node/384?taxo=0
Le Comité consultatif national d’éthique rend publique sa réponse à la saisine du
ministre des solidarités et de la santé du 3 novembre 2020. Celle-ci portait sur les
questions éthiques liées à « la prise en charge des patients Covid et non Covid dans
le contexte épidémique amenant un nombre important de patients dans les établissements
de santé ». Le CCNE a mis en place très rapidement un groupe de travail et organisé
plusieurs auditions et reçu des contributions écrites. Il s’est également appuyé sur
ses réflexions antérieures, notamment l’avis 106 et celles plus récentes publiées
au moment de la première vague de l’épidémie ainsi que sur des contributions de sociétés
savantes, nationales et internationales.
2020
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CCNE - Comité Consultatif National d'Ethique
France
pneumopathie virale
infections à coronavirus
COVID-19
recommandation de santé publique
Épidémies de maladies
Épidémies
accessibilité des services de santé
tension
éthique clinique
Accès aux soins
Soins
questions éthiques
éthique de situation
Éthique
épidémies
soins
éthique
pandémies
COVID-19
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N2-AUTOINDEXEE
Cadre éthique de l’expérimentation pédagogique en situation réelle
https://www.ccne-ethique.fr/node/172?taxo=0
https://www.ccne-ethique.fr/node/400?taxo=0
Depuis plusieurs années, la psychologie cognitive et les neurosciences de l’éducation
produisent des résultats pouvant conduire à des recommandations pédagogiques. La confrontation
de ces résultats avec d’autres positions, originaires de champs d’expertise différents,
est à l’origine de débats. Cette situation inédite impose de tester tous ces résultats
de la manière la moins arbitraire possible. Une telle solution rationnelle existe
: il s’agit de l’expérimentation réalisée dans les conditions pédagogiques réelles.
L’application de ces méthodes dans le milieu scolaire impose de disposer d’un cadre
éthique que le CCNE dessine dans son nouvel Avis « Cadre éthique de l’expérimentation
pédagogique en situation réelle » (Avis 131 rendu public le 7 novembre 2019). Le CCNE
formule également plusieurs recommandations.
2019
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CCNE - Comité Consultatif National d'Ethique
France
recommandation
éthique
Éthique
enseignement
pédagogie
éthique de situation
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N2-AUTOINDEXEE
Questions éthiques soulevées par la situation des personnes ayant des variations du
développement sexuel
https://www.ccne-ethique.fr/node/171?taxo=0
https://www.ccne-ethique.fr/node/401?taxo=0
Le CCNE a conduit une réflexion sur la situation des personnes concernées par des
variations du développement sexuel (qualificatif retenu par le CCNE, plutôt que celui
de « personnes intersexes »). Pour le Haut-commissariat aux droits de l'homme des
Nations-Unies, « les personnes intersexes sont nées avec des caractères sexuels (génitaux,
gonadiques ou chromosomiques) qui ne correspondent pas aux définitions binaires types
des corps masculins ou féminins ». Le présent avis, répondant à une saisine du Ministère
des solidarités et de la santé, a principalement centré son analyse sur l’accueil
de l’enfant, l’accompagnement des parents, l’évolution des pratiques médicales et
les modalités d’un consensus entre les personnes concernées et les médecins.
2019
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CCNE - Comité Consultatif National d'Ethique
France
rapport
personnes
éthique
éthique de situation
troubles du développement sexuel
variante
Personna +
levage
Éthique
questions éthiques
développement sexuel
Développement sexuel
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