Études ergonomiquesDescripteur MeSH

N3-AUTOINDEXEE
Le travail dans les espaces ouverts et de coworking : deux études en ergonomie de l’activité
https://www.irsst.qc.ca/publications-et-outils/publication/i/101214/n/travail-espaces-ouverts-coworking-deux-etudes-ergonomie
le contenu du travail avec des collègues en tant qu’interlocuteurs ; le reste des interactions sont plutôt informelles avec d’autres coworkers. Les interactions relevées dans les espaces de coworking se produisent surtout entre des personnes installées à la même table. Dans les organisations, toutes les interactions sont avec des collègues et il y a autant d’interactions portant sur le contenu du travail que d’interactions informelles. Dans les organisations, les interactions les plus nombreuses sont celles qui impliquent un déplacement. Les résultats montrent ensuite que dans les espaces de coworking, la majorité des appels sont prévus et réalisés dans des cabines téléphoniques dédiées. Ceux qui sont réalisés dans l’aire ouverte ne sont généralement pas prévus par les personnes, qui ne les estiment ni confidentiels, ni de longue durée. Dans les organisations, la majorité des appels sont prévus et réalisés dans l’aire ouverte. Les personnes choisissent de rester dans l’aire ouverte pour les appels qu’elles n’estiment pas longs, confidentiels et participatifs. Dans les deux études, les appels peuvent déterminer la fréquentation de l’espace : plusieurs personnes les prévoient au domicile pour se garantir un environnement optimal. Les résultats montrent aussi que les personnes travaillant dans les espaces ouverts évaluent positivement leur concentration. Plusieurs facteurs l’influencent : les conditions et exigences des tâches, les distractions et bruits sonores induits par la présence d’autres personnes dans l’aire ouverte, et le fait de travailler dans un espace de coworking dans le cas de la première étude. La concentration dans l’aire ouverte est également influencée par des stratégies d’occupation déployées par les personnes : le port d’écouteurs, le choix du poste de travail et le choix des journées de présence.
2024
IRSST - Institut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail
Canada
rapport
Études ergonomiques
métier
travail

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N3-AUTOINDEXEE
Perceptions et attitudes des médecins généralistes concernant leur pratique de la téléconsultation en temps de crise sanitaire. Étude qualitative phénoménologique
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03281280
La télémédecine existe depuis les années 80 mais il a fallu attendre septembre 2018 pour que la téléconsultation soit remboursée par l’Assurance Maladie. Malgré cette prise en charge, les médecins généralistes y étaient plutôt réticents. La crise de la Covid-19 a engendré un essor considérable du nombre de téléconsultations. Objectif. Explorer les perceptions et attitudes des médecins généralistes concernant leur pratique de la téléconsultation en temps de crise sanitaire. Méthodes. Étude qualitative phénoménologique menée auprès de médecins généralistes exerçant en milieux rural et semi-rural dans le Gard par focus group. Trois entretiens collectifs ont été réalisés dont deux en visioconférence. Cette étude est complémentaire à celle de Campels D. qui a interrogé des médecins généralistes exerçant en milieu urbain par entretiens individuels semi-dirigés. Résultats. Quatorze médecins généralistes ont été interrogés entre août et octobre 2020. La téléconsultation était une pratique plutôt mal considérée avant l’arrivée de la pandémie du coronavirus et ses débuts ont été un apprentissage contraignant notamment à cause de la couverture réseau. Les éléments qui ont favorisé son essor ont été identifiés comme la forte incitation des autorités sanitaires ou la prise en charge en tiers payant intégral. Après la crise, sa pratique a fait prendre conscience aux médecins généralistes des motifs d’intérêt de celle-ci, par exemple la valorisation d’actes gratuits. La téléconsultation est une nouvelle manière d’exercer la médecine qui va à l’encontre des règles et qui génèrent des attentes et des craintes. Conclusion. La téléconsultation est complémentaire à l’exercice déjà existant qui peut perturber certains professionnels par l’absence d’examen clinique, cependant elle offre une nouvelle possibilité de prise en charge pour les patients, une valorisation d’actes gratuits et une solution pour s’adapter à la crise. Entre le milieu urbain et rural/semi-rural, il existe des similitudes et des divergences d’opinions dues majoritairement au lieu d’exercice. Les médecins souhaitent rester maitre de cet outil. Plusieurs pistes sont à étudier pour pérenniser cette pratique en soins primaires.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
Pratique
posture
médecins généralistes
Perception
thèse ou mémoire
consultation à distance
téléconsultation
recherche qualitative
Perception
Études ergonomiques
Médecins
perception
crise
perception du temps
attitude

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N3-AUTOINDEXEE
Étude des liens entre le temps d’exposition aux écrans associé à un comportement sédentaire et les performances cognitives
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03794775
État des lieux : de nos jours, toutes les générations sont confrontées à au moins un écran. La communauté scientifique s’inquiète des effets néfastes de la surexposition aux écrans sur la santé physique, mentale et cognitive. D’autant plus que l’usage des nouvelles technologies est largement associé à un comportement sédentaire, néfaste pour la santé. À ce jour, il paraît essentiel d’étudier dans quelles mesures, l’accumulation du temps d’exposition aux écrans impacte, sur le long terme, le fonctionnement cognitif. Matériels et méthodes : 15 personnes, âgées entre 59 et 74 ans, ont été soumises à des tests cognitifs qui mesuraient les capacités de mémoire, de récupération lexicale et d’inhibition verbale et à un questionnaire d’estimation du temps passé en position assise et des activités associées. Des analyses de corrélation de Pearson ont permis d’explorer les éventuels liens entre l’accumulation des comportements sédentaires face aux écrans et les fonctions cognitives. Résultats : une relation négative a été identifiée entre le temps passé devant la télévision et les performances de récupération lexicale. Des tendances statistiques montrent que l’inhibition verbale serait positivement associée au temps passé devant la télévision et négativement associée au temps passé devant l’ordinateur. Discussion : les données de l’enquête et celles de la littérature scientifique ne font pas consensus. Pour mieux comprendre les liens entre les écrans et les performances cognitives, il paraît nécessaire d’approfondir la recherche en étudiant le type d’engagement cognitif appliqué lors de l’utilisation de ces outils numériques.
2021
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
exposition à
comportement
Sédentaires
cognition
Études ergonomiques
cognition
mode de vie sédentaire
associé à
écran
Exposition

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N3-AUTOINDEXEE
Vivre au temps des changements environnementaux globaux: étude qualitative auprès de personnes sensibilisées à ces enjeux et résidant dans la région nantaise
https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=b4d80847-84fa-4eeb-b373-52b7cfc22368
Introduction : Les changements environnementaux, leurs causes et implications sur les sociétés humaines et la santé des populations sont de mieux en mieux documentés et médiatisés auprès du grand public. Des effets sur la santé mentale peuvent être observés, liés à l'exposition sociale ou médiatique à des images et informations de dégradations de l'environnement actuelles ou à venir, ou de souffrances humaines liées à ces dégradations. Bien que les concepts d'éco-anxiété et de solastalgie s'y réfèrent, leur caractérisation clinique est incomplète et le milieu médical ne s'est pas encore emparé des impacts psychologiques des enjeux environnementaux. L'objectif de cette étude est d'analyser l'impact de la perception des changements environnementaux globaux sur la vie et la santé mentale des personnes sensibilisées à ces enjeux. Méthode : Il s'agit d'une recherche qualitative réalisée entre janvier et octobre 2020 auprès de membres de mouvements écologistes nantais. Les données ont été recueillies par entretiens individuels semi-dirigés par participant.e.s. Ces entretiens ont été intégralement retranscrits et ont fait l'objet d'une analyse thématique de leurs contenus. Résultats : 9 personnes ont été inclues dans l'étude et autant d'entretiens ont été réalisés. La prise de conscience des changements environnementaux et de leurs implications constitue un véritable cheminement pour les interviewé.e.s, au fort retentissement émotionnel. Anxiété, colère, culpabilité, tristesse, mais aussi sentiment de rejet et d'impuissance sont ressentis, face à la perception d'un ensemble de problématiques complexes, globales, intriquées, semblant incontrôlables, et sans solutions évidentes ou applicables à l'échelle individuelle. Trouver du sens dans cette nouvelle perception d'un monde qui semble s'effondrer passe par la remise en question de ses valeurs, trajectoire de vie et de ses choix. De multiples stratégies sont utilisées par les enquêté.e.s pour faire face à ces bouleversements inédits à l'échelle de l'humanité. Conclusion : Notre étude montre les différentes facettes du vécu des changements environnementaux, nommé généralement éco-anxiété. L'utilisation de ce terme pose question, puisqu'il ne reflète pas la diversité, la richesse et l'intrication d'états émotionnels en constante évolution, vécus singulièrement par les participant.e.s. De plus, ce terme est problématique puisqu'il peut limiter notre perception de la dimension adaptative de cet état mental, qui n'est pas en soi une pathologie. Nos résultats soulèvent de nombreuses pistes de réflexion, quant à l'identification de ce tableau en consultation, la caractérisation des éventuelles formes pathologiques, et les soutiens possibles de la part des soignant.e.s, en médecine générale ou ailleurs.
2021
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Personna +
Régions
changeant
recherche qualitative
Environnement
hypersensibilité
Études ergonomiques
personnes
Environnement
environnement

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N3-AUTOINDEXEE
Étude quantitative du temps d’exposition aux écrans chez les enfants âgés de 3 à 6 ans dans un quartier du Havre
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02959046
Les écrans sont devenus omniprésents dans les foyers avec une exposition dès le plus jeune âge alors que les dernières études à ce sujet tendent à montrer des effets néfastes d’une exposition précoce. Les pouvoirs publics, sociétés savantes, associations de parents se mobilisent depuis plusieurs années pour alerter le public sur ces dangers avec la mise en place de recommandations pour limiter et accompagner l’usage des écrans. L’objectif de l’étude est de quantifier l’exposition aux écrans des enfants en âge préscolaire. Matériel et méthode : Étude quantitative réalisée dans un quartier prioritaire d’éducation, ciblant les 3 à 6 ans scolarisés. Des questionnaires papier ont été distribués à l’intention des parents. Résultats : 363 questionnaires valides ont été recueillis sur les 880 distribués. 46,3% des enfants regardent plus de 1 heure les écrans les jours d’école et ce chiffre atteint les 75,2% les jours sans école dont 25,3% regardent les écrans avant d’aller dormir. L’utilisation de la télévision prédomine les autres écrans avec 64,5% des enfants la regardant les jours d’école et 86,8% le week-end. 25,3% des enfants possèdent un écran dans leur chambre ; 61,2 % prennent leur repas devant la télévision ; 35,3% regardent les écrans seuls et dans 52,9% des cas il s’agit de programmes inadaptés à leur âge. 37,7% des parents estiment que ce temps est jugé excessif. Discussion : Les temps d’écrans semblent concordants avec les autres études. Conclusion : Les recommandations de « bon usage » des écrans à destination des parents pour les enfants restent encore peu suivies avec un temps d’exposition et un usage de ces écrans inadaptés pour les enfants âgés de 3 à 6 ans.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
enfant
écran
Enfant
Abcès du canal rachidien
enfant
Exposition
Études ergonomiques
Enfant
effets de l'exposition à un agent externe
caractéristiques de l'habitat
Enfant
Enfant
dû à

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N3-AUTOINDEXEE
Troubles des conduites alimentaires et tempérament cyclothymique: étude transversale à propos de 107 étudiants Tunisiens.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4232178
http://www.panafrican-med-journal.com/content/article/18/117/full/
Introduction Les objectifs de notre étude ont été d'estimer la prévalence des troubles des conduites alimentaires (TCA) chez les jeunes tunisiens et étudier la relation entre le tempérament cyclothymique et les TCA. Méthodes Nous avons ainsi mené une étude transversale descriptive et analytique. Elle a concerné 107 étudiants de l'Institut de Presse et des Sciences de l'Information de la Manouba, Tunisie. Pour l’évaluation des TCA, nous avons procédé par la passation de l'auto questionnaire EAT 40, dans sa version validée en Tunisie. C'est l'outil le plus utilisé pour le dépistage des TCA dans le monde. Pour l’évaluation du tempérament cyclothymique, nous avons utilisé le TEMPS A dans sa version arabe validée. Une fiche épidémiologique associée a permis de recueillir quelques facteurs sociodémographiques et hygiéno-diététiques. Résultats La prévalence des troubles de conduites alimentaires a été de 24,3%. Le pourcentage des étudiants ayant un score de tempérament cyclothymique 14 a été de 37,4%. Une association a été trouvée entre les troubles de conduites alimentaires et le tempérament affectif cyclothymique que ce soit selon l'approche dimensionnelle (p 0,005) ou selon celle catégorielle (p 0,046). Le tempérament cyclothymique multiplie par deux le risque de développer un TCA chez les étudiants de sexe féminin (p 0,04). Conclusion Es TCA sont fréquents chez nos étudiants particulièrement de sexe féminin. De plus, la présence d'un tempérament cyclothymique associé permettrait de suspecter doublement une appartenance au spectre bipolaire et devrait conduire à une attention particulière de la part du clinicien pour définir au mieux les stratégies thérapeutiques.
10.11604/pamj.2014.18.117.2936
2014
PMC - PubMed Central
France
matériel enseignement
article de périodique
étudiants
Adénome chromophobe
Trouble de la conduite
études transversales
transverse
Tempérament
étudiant
proposant
Trouble des conduites
Études ergonomiques
Troubles de l'alimentation
Trouble de la conduite
tempérament

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N3-AUTOINDEXEE
Travail du médecin généraliste en montagne : étude et analyse du temps des actes de traumatologie, et des facteurs influençant ce paramètre, dans 11 stations de ski
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04076145
Objectif : mesure du temps des séquences de la traumatologie (temps total, temps de soin, temps « périphérique », temps des auxiliaires) ; Moyens : chronométrages, puis analyse des données ; Cadre de l’étude : médecins en stations de ski, hiver 06-07 ; Participants : 11 cabinets, soit 22 médecins, et 368 patients (176 consultations et 192 traumatologies) ; Résultats : le temps total de la traumatologie est trois fois plus important que la consultation, le temps du médecin, lui, est double. Les cabinets seuls maintiennent un temps de soin proche de la moyenne, avec un temps total diminué car ils économisent du temps périphérique. Le personnel diminue le temps-médecin. Conclusion : la délégation de tâches à des auxiliaires médicaux, accroît la disponibilité et l’efficacité du médecin. Vu la pénurie de médecins en montagne, l’avenir est donc au regroupement, lesquels ne pourront se faire qu’avec les collectivités locales en raison du coût des investissements.
2008
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
analyse statistique factorielle
Études ergonomiques
Etudes générales
Etudes générales
médecine du travail
Travail
ski
Etudes générales
Etudes générales
traumatologie
Etudes générales
médecins généralistes
médecine générale
Médecins
stations de cure
Etudes générales
facteur
métier
Etudes générales
Facteurs temps
médecins du travail
Médecine du travail
ski

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