Libellé préféré : troubles somatosensoriels;
Synonyme CISMeF : diminution de la sensibilité tactile; diminution de la sensation de piqûre d'épingle; Troubles somato-sensoriels; Troubles somatosensitifs;
Hyponyme MeSH : Troubles proprioceptifs; Perturbations du sens de la position; Troubles de la sensibilité thermique; Diminution de la sensibilité à la piqûre d'épingle; Sensation douloureuse diminuée; Altération de la sensibilité cutanée au toucher léger; Diminution de la sensibilité douloureuse; Altérations du sens de la position; Troubles du sens positionnel;
Identifiant d'origine : D020886;
CUI UMLS : C0752262;
Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- Alignements automatiques supervisés en BTNT
- Concept(s) lié(s) au record
- Concepts Supplémentaires MeSH en relation
- Liste des qualificatifs affiliables
- urine [Qualificatif MeSH]
- Type(s) sémantique(s)
N1-VALIDE
Rééducation proprioceptive
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La proprioception est une des voies de la somesthésie qui code pour le sens de position
et du mouvement des parties du corps dans l'espace. Le codage de ce sens du mouvement
se fait à partir de récepteurs tels que les fuseaux neuro-musculaires, sensibles à
l'étirement, répartis dans tous les muscles de l'organisme, auxquels on associe les
organes tendineux de Golgi, les récepteurs articulaires et pour certains dans un concept
élargi les récepteurs cutanés. Ce système proprioceptif constitue l'entrée d'une fonction
plus globale qu'est le contrôle moteur du mouvement. Le concept de rééducation proprioceptive
est issu des travaux de l'orthopédiste MA Freeman qui en a jeté les bases pratiques
en proposant la prise en charge fonctionnelle des entorses de cheville. Les hypothèques
formulées par le neurophysiologiste B Wyke correspondaient à la notion de lésion des
récepteurs situés dans les ligaments latéraux de la cheville et intervenant dans l'activité
de contrôle réflexe de la stabilité de la cheville. Au cours des décennies suivantes,
si le modèle de rééducation proposé a fait ses preuves, de nombreux travaux ont contribué
à modifier les idées concernant le rôle de la proprioception dans la stabilité articulaire.
2025
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Campus MPR - Médecine Physique et de Réadaptation
France
français
cours
troubles somatosensoriels
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N3-AUTOINDEXEE
Application d'un programme d'activités vestibulo-proprioceptives avec des élèves présentant
un trouble du spectre autistique intégrés en classe régulière
http://hdl.handle.net/20.500.11794/25954
Les enfants avec un Trouble du Spectre de l’Autisme rencontrent de nombreux obstacles
dans leur quotidien, entre autres, en lien avec le traitement des stimuli dans leur
environnement. Comme ces enfants sont de plus en plus scolarisés dans les milieux
réguliers, il apparait pertinent de se questionner sur les interventions qui peuvent
favoriser leur participation scolaire. Une recension des écrits scientifiques a permis
de ressortir les différentes approches et de déterminer les retombées de quelques
modalités sensorielles étudiées depuis l’an 2000. Suite à cette analyse, l’efficacité
d’un programme d’activités sensorimotrices nommé SPIFE (Stimulations Proprioceptives
pour l’Intégration et le Fonctionnement de l’Élève) a été évaluée avec sept élèves
avec un TSA intégrés dans une classe du premier cycle du primaire
2015
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CorpusUL - Dépôt institutionnel de l'Université Laval
Canada
français
thèse ou mémoire
Trouble du spectre autistique
Troubles proprioceptifs
Applications
Applications
Programmes
proprioception
étudiants
Applications
classement
classé
trouble autistique
troubles somatosensoriels
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