Traductions automatiques des définitions par l'ANS : Numération naturelle supérieure à 13 et inférieure à 15 et la quantité qu'elle représente.;
Traductions automatiques par l'ANS : Quatorze; 14;
Identifiant d'origine : C113428;
CUI UMLS : C3715152;
Type(s) sémantique(s)
N3-AUTOINDEXEE
Usage optimal des traitements d'une infection urinaire chez les personnes de 14 ans
et plus
https://www.inesss.qc.ca/publications/repertoire-des-publications/publication/usage-optimal-des-traitements-dune-infection-urinaire-chez-les-personnes-de-14-ans-et-plus.html
Les infections urinaires figurent parmi les infections bactériennes les plus courantes
dans les milieux de soins de première ligne. Face à des enjeux de diagnostics différentiels,
d’antibiorésistance et d’usage parfois inapproprié des analyses de biologie médicale,
puis compte tenu de la publication en février 2023 du Protocole médical national No
888022, l’Institut a jugé pertinent de revisiter le guide d’usage optimal (GUO) des
traitements de cette infection publié en 2017. Ces travaux s’inscrivent dans la volonté
de l’Institut de formuler des recommandations actuelles et cohérentes avec les plus
récentes données scientifiques et tendances en matière de bonne pratique.
2023
INESSS - Institut national d'excellence en santé et en services sociaux
Canada
recommandation pour la pratique clinique
Traiter
infections urinaires
personnes
maladie infectieuse des voies urinaires
en traitement
thérapie
époque du traitement
optimum
plateau (unité de dose)
Traitant
infections urinaires
infections urinaires
étude du traitement
Personna +
traitement de biomatériel
pendant le traitement
peuple
système nerveux autonome
plateau
pas de traitement diabétique
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N3-AUTOINDEXEE
Les impacts de la pandémie de COVID-19 chez les jeunes de 14 à 17 ans du Québec
https://www.inspq.qc.ca/publications/3433
Le présent rapport synthèse porte sur les risques liés à la COVID-19 perçus par les
jeunes, sur l’adoption de mesures préventives ainsi que sur les conséquences dans
différents aspects de leur vie comme leur santé, leurs habitudes de vie, leur santé
mentale, leurs études et leurs relations sociales. Principaux constats Les quatre
collectes révèlent qu’une des choses les plus difficiles pendant la pandémie a été
de ne pas voir ses camarades et sa famille. Lors des quatre collectes, les principaux
impacts de la pandémie sur les habitudes de vie des jeunes ont été : la baisse de
l’activité physique et la hausse du temps d’écran.
2023
INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
rapport
système nerveux autonome
pandémies
touble pandémique
supplément oral arginine, omega 3 et nucléotides
adolescent
COVID-19
COVID-19
COVID-19
Québec
Jeunesse
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N3-AUTOINDEXEE
Intérêt de l’apprentissage en milieu scolaire de la réanimation cardiopulmonaire aux
enfants de moins de 14 ans : une revue systématique de la littérature
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03908705
Contexte : les pathologies cardiovasculaires comptent parmi les principales causes
de décès dans les sociétés occidentales. La rapidité de mise en œuvre des gestes de
premiers secours lors de la survenue d’un arrêt cardiorespiratoire étant un facteur
de survie majeur, une meilleure formation de la population aux gestes de premiers
secours est un levier fondamental pour en diminuer les conséquences. Si l’enseignement
des premiers secours au sens large doit débuter dès le plus jeune âge, il restait
à démontrer l’intérêt de l’apprentissage de la réanimation cardiopulmonaire (RCP)
- technique plus complexe nécessitant certaines capacités physiques – en milieu scolaire.
Objectif : déterminer les éléments de preuve existant en faveur de l’intérêt de l’apprentissage
de la réanimation cardiopulmonaire en milieu scolaire avant quatorze ans. Méthode
: une revue systématique de la littérature a été réalisée. L’interrogation des bases
de données a permis d’extraire les articles répondant aux critères d’inclusion. La
notion d’intérêt de l’apprentissage de la RCP a été jugée sur les critères suivants
: amélioration des connaissances théoriques et des compétences pratiques après formation,
rétention des connaissances à distance de l’enseignement, effet multiplicatif de la
formation à l’entourage, amélioration de la confiance en soi pour mise en pratique
en situation réelle. Résultats : si les capacités physiques des enfants ne suffisent
pas toujours à produire des compressions thoraciques efficaces en fonction de leurs
variables anthropométriques, l’enseignement de la RCP leur permet d’améliorer leurs
connaissances théoriques, leurs aptitudes pratiques et leur confiance en eux pour
la mettre en œuvre. Conclusion : si les contours de la formation aux premiers secours
restent flous en termes de modalités d’enseignement et de délai de rafraîchissement
des connaissances, les efforts nationaux sous forme de décrets pour mettre en œuvre
l’apprentissage de la RCP semblent justifiés.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
système nerveux autonome
enfant
établissements scolaires
progéniture
cardiopulmonaire
Revue systématique
enfant
apprentissage
enfant
revue de la littérature
apprentissage
raisonnement
classification
littérature de revue comme sujet
réanimation
apprentissage
réanimation cardiopulmonaire
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