Protection maternelleMeSH Concept

N3-AUTOINDEXEE
Protection maternelle et infantile (PMI) : un recul de l’activité et une forte baisse des effectifs de médecins entre 2016 et 2019
https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/publications-communique-de-presse/etudes-et-resultats/protection-maternelle-et-infantile-pmi-un
La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) publie une nouvelle étude portant sur les services départementaux de protection maternelle et infantile (PMI). Ces derniers assurent des missions de santé publique et de prévention médico-sociale auprès des mères (et futures mères) et de leurs enfants. Ils interviennent également dans le domaine de la planification et de l’éducation familiale. L’étude décrit l’activité de ces services et les effectifs de leurs principaux personnels, sous l’angle des évolutions et des disparités départementales. Pour ce faire, elle s’appuie sur les résultats de l’enquête annuelle Aide sociale. En complément de l’étude, des données détaillées sont également publiées en Open data.
2022
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DREES - Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques
France
information scientifique et technique
Effectif
médecins
Protection maternelle
Protection infantile
Services de santé maternelle et infantile

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N3-AUTOINDEXEE
Perceptions et représentations des étudiants de 3eme cycle en médecine générale concernant la Protection Maternelle et Infantile
https://athena.u-pec.fr/primo-explore/search?query=any,exact,998115665004611&vid=upec
Introduction : La Protection Maternelle Infantile (PMI) est une structure en perte de vitesse depuis plus de 20 ans avec un manque cruel de recrutement notamment de médecins généralistes. Nous nous sommes intéressés à ce que les internes en médecine générale pensaient de la PMI, ce qui n’avait pas été exploré jusqu’ici. L’objectif était d’explorer leurs perceptions puis leurs désirs concernant la formation aux missions de la PMI. Méthode : Nous avons effectué une étude qualitative inspirée de la phénoménologie interprétative, à partir de 12 entretiens semi-dirigés, auprès d’internes en médecine générale de la Faculté Paris Est Créteil et de l’Université de Paris. Le recrutement s’est fait par effet boule de neige. Résultats : Un a priori positif concernant la PMI était exprimé par les étudiants bien que l’aspect médico-social préventif n’était pas toujours bien perçu. Un manque de connaissances précises des missions de la PMI était constaté, expliqué par les étudiants par un manque de formation et d’information. La Protection de l’Enfance était un sujet lointain et anxiogène et les étudiants ignoraient le rôle d’évaluateur de la PMI. La formation à la gynécologie et la pédiatrie de prévention était souvent plébiscitée par les étudiants. Des informations concernant la PMI étaient estimées nécessaires, une formation sur le terrain était souhaitée mais vue comme non-indispensable. Les étudiants étaient souvent attirés par un mode d’exercice libéral et envisageaient peu le travail en PMI ou de façon uniquement complémentaire. Discussion : Le service de PMI, peu connu des étudiants en médecine générale, était faiblement envisagé dans leurs trajectoires futures. Introduction: For the last 20 years, PMI is declining, notably due to a lack of recruitment of general practitioners. The scope of analysis was the general practitioner interns’ thoughts about PMI, which was not analysed yet. The objective was to explore their perceptions about PMI and knowing their desires regarding the training on this topic. Method: We have conducted a qualitative study inspired by the interpretative phenomenological analysis, thanks to 12 semi-structured interviews from general practitioner interns of the University of Paris Est Creteil and the University of Paris. The recruitment of interviewees was done by snowball. Results: Some positive thoughts about PMI have been expressed by interns, although the medico-social and preventive role was not always well perceived. A lack of understanding of the PMI goals has been noted, explained by the lack of information and training courses on this topic. Child protective service was a secondary and anxiety inducing subject, also medical students aren’t aware of PMI’s evaluation role about Informations Préoccupantes. The preventive gynecologic and pediatric training courses were requested by the interns. Information regarding PMI was felt necessary. Field training was seen important but not essential by the interns. The students were more attracted by working as a liberal practitioner and do not consider PMI as a main career development. Discussion: PMI services were not well known by general practitioner interns and were not perceived as a common career path.
2022
SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
thèse ou mémoire
Perception
médecine générale
Protection maternelle
perception
Perception
Services de santé maternelle et infantile
mère
étudiant
étudiant médecine
perception
Protection infantile
Médecins
première enfance

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N2-AUTOINDEXEE
Évaluation de l’impact perçu du premier confinement (17 mars-11 mai 2020) sur la santé des enfants et des femmes enceintes vus dans le service de Protection maternelle et infantile (PMI) et dans les crèches de la ville de Paris lors de la pandémie de Covid-19
http://beh.santepubliquefrance.fr/beh/2021/Cov_10/2021_Cov_10_1.html
Introduction – Pendant le premier confinement lié à la pandémie de Covid-19 (17 mars-11 mai 2020), le Haut Conseil de la santé publique (HCSP) a alerté sur l’impact éventuel de ce confinement sur le mode de vie des enfants et sur leur santé physique et mentale. L’objectif de cette analyse est de décrire l’impact du premier confinement sur quelques indicateurs de la santé des femmes enceintes et des enfants et de comparer ces indicateurs entre des populations ayant des caractéristiques différentes à partir des données des enquêtes réalisées dans le service de PMI et dans les crèches municipales, ou établissements d’accueil de la petite enfance (EAPE), par la Direction de la famille et de la petite enfance de la Ville de Paris (DFPE). Matériel et méthode – L’enquête en PMI (EPMI) a été réalisée par auto-questionnaire auprès du public en octobre 2020 et l’enquête en crèche (EEAPE) par voie informatique en novembre 2020. Deux questionnaires ont été élaborés : pour les parents des enfants (QE) et pour les femmes enceintes ou ayant accouché (QF). Les données recueillies proviennent de la déclaration des parents. À partir du type de logement dans lequel les familles ont vécu le confinement, quatre populations ont été constituées : « en logement individuel habituel » et « en logement très social » pour l’EPMI ; « en logement individuel habituel » et « dans un autre logement individuel » pour l’EEAPE. La population d’analyse de l’EPMI comprend 500 enfants de (7 mois à 2 ans) et 956 femmes ; celle de l’EEAPE comprend 3 185 enfants. Une analyse descriptive et une comparaison des caractéristiques entre les populations d’une même enquête ont été réalisées.
2021
SPF - Santé publique France
France
COVID-19
article de périodique
Services de santé maternelle et infantile
Fracture intertrochantérienne
Enfant
études d'évaluation comme sujet
première enfance
protection de l'enfance
grossesse
service de santé pour les femmes
COVID-19
Protection maternelle
mars
Services de santé pour enfants
Acanthome
confinement de risques biologiques
enfant
pandémies
Services de santé maternelle
crèches de nourrisson
Enfant
Paris
Enfant
Abcès splénique
mère
femmes enceintes
Protection infantile
Crèches
Enfant
protection maternelle
services de santé pour enfants
services de santé maternelle
protection infantile
pneumopathie virale
infections à coronavirus

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N2-AUTOINDEXEE
Bilan de santé des enfants de 3-4 ans en école maternelle par la Protection maternelle et infantile en 2014-2016 : disparités départementales des pratiques
http://beh.santepubliquefrance.fr/beh/2020/1/2020_1_2.html
Objectifs – Cette étude a pour objectif de décrire les conditions de réalisation, par les services départementaux de Protection maternelle et infantile (PMI) ayant participé à l’enquête Elfe-PMI, du bilan de santé des enfants de 3 à 4 ans scolarisés en maternelle (BSEM). Méthodes – L’enquête Elfe-PMI a été menée chez des enfants nés en 2011 et scolarisés en petite et moyenne section de maternelle dans 30 départements volontaires de France métropolitaine en 2014-2016. Les fréquences des différents dépistages proposés lors du BSEM ont été décrites et analysées selon des données démographiques, des indicateurs socioéconomiques et des modalités de réalisation du BSEM. Résultats – Il existe des disparités territoriales dans le fonctionnement du bilan de santé des enfants de 3 à 4 ans réalisé par la PMI. Ces disparités ne sont pas en lien avec des facteurs sociodémographiques de précarité, d’accès aux soins ou de moyens disponibles pour la PMI. Elles affectent le nombre d’enfants dépistés et la façon de les dépister. Conclusion – Les organisations hétérogènes du BSEM semblent témoigner de choix départementaux. Une réflexion sur ce dispositif à l’échelle nationale devrait avoir lieu afin de garantir l’équité d’accès aux dépistages pour les enfants de 4 ans sur l’ensemble du territoire.
2020
SPF - Santé publique France
France
article de périodique
enfant
Pratique
école maternelle
Bilan
Fracture comminutive
États financiers
Santé de l'enfant
mère
Enfant
Enfant
Protection infantile
Protection maternelle
Fracture de Pouteau-Colles
Enfant
Services de santé maternelle et infantile
Enfant
Santé maternelle
première enfance
protection infantile
protection maternelle

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