Processus et facteurs d'apprentissage des étudiants de 4ème année de médecine au décours d'un dispositif de supervision de type groupe balint ou médecine narrative: étude qualitative rétrospective exploratoire

Titre : Processus et facteurs d'apprentissage des étudiants de 4ème année de médecine au décours d'un dispositif de supervision de type groupe balint ou médecine narrative: étude qualitative rétrospective exploratoire;

URL : http://www.sudoc.fr/230859984

Année : 2018;

Détails

Statut d'Indexation

N2-AUTOINDEXEE;

Pays
- France [Pays]
Éditeur
- SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation [Éditeur]

Type(s) de ressource(s) :

*thèse ou mémoire

Indexation :

Notion SNOMED
- *apprentissage
- *dispositif
- *facteur
- *qualitatif
- *étudiant
Thème PASCAL
- *Apprentissage
MeSH Concept
- *Apprentissage
- *Dispositifs
- *Supervision
Descripteur MeSH
- *Groupes de discussion
- *apprentissage
- *cabinets de groupe
- *disposition (psychologie)
- *organisation et administration
- *psychothérapie analytique
- *recherche qualitative
- *équipement et fournitures
- *études rétrospectives
- *étudiant médecine
Thème FRANCIS
- *Apprentissage
- *Médecins

Spécialité(s) :

*********santé publique
***recherche
***épidémiologie
***psychiatrie
***thérapeutique
***psychologie
***sciences du comportement
***pédagogie médicale
***technologies pour la santé
***organisation et administration
***dispositifs médicaux

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