N2-AUTOINDEXEE
Accompagner la scolarité et contribuer à l’inclusion scolaire
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3287349/fr/accompagner-la-scolarite-et-contribuer-a-l-inclusion-scolaire
En France, l’éducation, qui passe notamment par la scolarité, est un droit fondamental
et inconditionnel pour tout enfant. Or, pour les enfants en situation de handicap
et ceux bénéficiant d’une mesure de protection de l’enfance, ce droit est souvent
mis à mal avec une plus forte probabilité de ruptures ou d’échec dans leurs parcours
scolaire. Plusieurs facteurs compliquent la scolarité des enfants en situation de
handicap et/ou ayant une mesure de protection de l’enfance : les attendus de l’école,
notamment en matière de résultats académiques, souvent en décalage avec les besoins
et les capacités de chacun de ces enfants, des ruptures dans leurs parcours de vie
et un risque de déscolarisation accru, des représentations négatives de leur potentiel
de réussite académique...
2021
HAS - Haute Autorité de Santé
France
055. Développement psychomoteur du nourrisson et de l'enfant
056. L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)
recommandation pour la pratique clinique
incluant
instruction
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N1-SUPERVISEE
Générique Polyhandicap
Guide maladie chronique
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3187081/fr/generique-polyhandicap
Ce protocole national de diagnostic et de soins (PNDS) explicite aux professionnels
concernés la prise en charge diagnostique et thérapeutique optimale et le parcours
de soins d'un patient porteur de polyhandicap. Il a été élaboré par le centre de référence
constitutif Polyhandicap et Déficiences intellectuelles de causes rares, à l’aide
d’une méthodologie proposée par la HAS. Il n’a pas fait l’objet d’une validation par
la HAS qui n’a pas participé à son élaboration.
2020
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
056. L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)
118. La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
Polyhandicap
programme clinique
gestion des soins aux patients
prise en charge personnalisée du patient
médecine générale
personnes handicapées
diagnostic
causalité
signes et symptômes
Évaluation de l'invalidité
Réadaptation
continuité des soins
enfant
adulte
recommandation pour la pratique clinique
maladie chronique
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N2-AUTOINDEXEE
Accueil, accompagnement et organisation des soins en établissement de santé pour les
personnes en situation de handicap
https://www.has-sante.fr/jcms/c_2772619/fr/accueil-accompagnement-et-organisation-des-soins-en-etablissement-de-sante-pour-les-personnes-en-situation-de-handicap
En établissement de santé, les personnes en situation de handicap font face à de nombreux
obstacles pour être accueillies et accompagnées de manière adaptée. Le guide, proposé
aux professionnels exerçant en établissement de santé, inclut un résumé, des préconisations
et 2 outils de mise en œuvre
2018
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HAS - Haute Autorité de Santé
France
056. L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)
118. La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
français
guide
Soins de santé
personnes handicapées
limitation de la fonction non classée ailleurs; incapacité non classée ailleurs
organisateurs embryonnaires
organisation
établissement de soins
handicap
établissements de santé
prestations des soins de santé
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N1-VALIDE
Accès aux soins des personnes en situation de handicap - Rapport de la commission
d'audition publique
Paris, 22 & 23 octobre 2008
http://www.has-sante.fr/jcms/c_736311/acces-aux-soins-des-personnes-en-situation-de-handicap-rapport-de-la-commission-d-audition-publique
http://www.has-sante.fr/jcms/c_736312/rapport-de-la-commission-audition-publique-acces-aux-soins-des-personnes-en-situation-de-handicap
http://www.has-sante.fr/jcms/c_736327/textes-des-experts-tome-1
http://www.has-sante.fr/jcms/c_736328/textes-des-experts-tome-2
Les deux principaux objectifs fixés à cette audition publique consistent à : Établir
un état des lieux globalisé des données disponibles et des principaux freins et obstacles
habituellement constatés de façon éparse Formuler des préconisations concrètes et
pratiques pour améliorer le parcours de soins des personnes en situation de handicap
2009
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HAS - Haute Autorité de Santé
Paris
France
054. L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 115, 117)
115. La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
118. La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
119 bis. Soin et accompagnement dans la maladie chronique et le handicap
056. L'enfant handicapé : orientation et prise en charge (voir items 118, 121)
français
personnes handicapées
accessibilité des services de santé
aidants
recommandation par consensus
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