Esprit et humour comme sujetDescripteur MeSH

N2-AUTOINDEXEE
ESPRIT
Pied à restitution d’énergie de classe III
https://www.has-sante.fr/jcms/p_3400596/fr/esprit
Nature de la demande Demande de modification renouvellement d'inscription (LPP) Service attendu Suffisant Celles de la LPPR : Compensation d'une incapacité à marcher résultant d'une déficience par amputation ou agénésie d'une partie ou de l'intégralité du membre inférieur, quelle qu’en soit l’étiologie (vasculaire, traumatique, tumorale, congénitale, ou autre). Ce type de pied prothétique est indiqué pour les patients justifiant d’un projet de vie incluant : des déplacements dans des bâtiments autres que la maison (d4601 de la classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé, CIF), des déplacements en dehors de la maison et d’autres bâtiments (d4602 de la CIF), et d’autres activités précisées relatives au fait de se déplacer dans d’autres lieux divers (code d4608 de la CIF). Amélioration du service attendu V (absence) Par rapport aux autres pieds à restitution d’énergie de classe III.
2023
HAS - Haute Autorité de Santé
France
évaluation technologique
pied
Energie
Energie
esprit et humour comme sujet
classement
Esprit
Energie

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N3-AUTOINDEXEE
Place, enjeux et devenirs de l'esprit critique dans le cursus médical
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04074300
Contexte : la pandémie de Covid 19 s'est accompagnée d'une véritable pandémie de désinformation. La diffusion d’infox a de nombreuses conséquences néfastes dans le domaine de la santé. L'utilisation et l'enseignement de la pensée critique en santé pourraient devenir essentiels pour répondre à cette crise. Mais quelle place occupe-t-elle aujourd'hui dans le cursus médical ? Au travers de deux études, cette thèse explore l'état actuel de l'enseignement de la pensée critique dans le cursus médical, afin d’en déterminer les facteurs favorisants, les obstacles et les potentielles perspectives. Méthodes : une première étude cherchait à évaluer une formation à l’esprit critique proposée aux internes de médecine générale à l’université de Marseille. Par la suite nous avons réalisé une revue narrative de la littérature. Six bases de données ont été interrogées, pour les articles en anglais et en français, publiés entre 2007 et 2022,. La première sélection sur résumé et titre, puis la sélection en lecture intégrale ont été effectuées en double lecture. Nous avons utilisé une approche thématique inductive pour l'analyse. Résultats : l’évaluation de la formation marseillaise a mis en évidence les forts besoins des étudiants marqués localement par la controverse sur l’hydroxychloroquine. La plupart considéraient l’esprit critique comme une compétence professionnelle à part entière. La revue narrative a inclus 38 articles sur les 559 initialement sélectionnés. Nous avons pu identifier six thèmes : la problématique d'une définition plurielle de la pensée critique en santé, la question de sa place dans le programme d'études, comment l'enseigner, qui peut l'enseigner et dans quelles modalités, comment évaluer ses retombées, et enfin, quelles attentes pour la pensée critique en santé ? Conclusion : les retours de la formation d’esprit critique mise en place à la Faculté de Médecine de Marseille se sont montrés très satisfaisants et encouragent aujourd’hui à la pérennisation de ce module. La revue narrative a pu révéler un réel enthousiasme pour l'enseignement et l'utilisation de la pensée critique dans le cursus médical. Si certains facteurs facilitant et limitant de cet enseignement ont été clairement identifiés, d'autres questions restent ouvertes à la discussion. Ce travail fournit une base pour améliorer le déploiement de formations à la pensée critique en santé, et invite à conduire des études de suivi à long terme de son enseignement afin de mieux en apprécier les déterminants et les conséquences.
2023
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
études d'évaluation comme sujet
esprit et humour comme sujet
Esprit critique

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N1-SUPERVISEE
Comment, chez les personnes dépressives âgées de vingt-trois à soixante ans, le yoga du rire peut-il impacter sur les symptômes dépressifs et influencer ainsi leur qualité de vie subjective ?
http://doc.rero.ch/record/305892?ln=fr
Introduction : Nous remarquons dans la société actuelle une augmentation significative des troubles psychiques. Selon l'OMS (2017), la dépression est la pathologie mentale la plus fréquente. Notre hypothèse, au début de ce travail, repose sur l’impact positif ou non de l’humour, et de ses effets sur la qualité de vie des personnes dépressives
2017
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RERO DOC - Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
Suisse
français
thèse ou mémoire
trouble dépressif
esprit et humour comme sujet
thérapie par le rire

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N1-VALIDE
Place de l'humour en tant qu'outil de communication en médecine générale : étude qualitative menée auprès de dix médecins généralistes de la Somme
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/view/index/docid/1366751
Contexte : L’utilisation de l’humour par les médecins généralistes a été particulièrement peu explorée dans la littérature, en tant qu’outil de communication, bien qu’elle soit appréciée par les patients. Objectifs : L’objectif principal de cette étude était de définir l’humour comme outil de communication et les modalités de son utilisation en médecine générale. Le premier objectif secondaire était de déterminer si l’utilisation de l’humour par médecin généraliste permettait d’améliorer la relation médecin-patient et la prise en charge diagnostique et thérapeutique des patients. Le second était de déterminer les besoins et les motivations d’une formation à l’utilisation de l’humour pour les étudiants en médecine et les médecins généralistes.
2016
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DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
français
thèse ou mémoire
esprit et humour comme sujet
médecine générale
médecins généralistes
communication

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N3-AUTOINDEXEE
Publicité pour l'alcool : pour un retour à l'esprit de la loi Evin
http://www.academie-medecine.fr/publicite-pour-lalcool-pour-un-retour-a-lesprit-de-la-loi-evin/
Depuis le vote de la loi du 10 janvier 1991, dite loi Evin, de nombreux reculs législatifs et réglementaires ont conduit à la situation défavorable constatée dans le rapport 2011 de la Direction de la Recherche, des Études, de l’Évaluation et des Statistiques (DREES) du Ministère de la santé sur l’état de santé de la population en France [1] : ralentissement de la baisse de consommation, augmentation des usages à risque et des ivresses répétées chez les jeunes. Ce rapport estime à 12,4 litres d’alcool pur par habitant de quinze ans et plus la consommation des Français en 2009, soit plus de 40 g par jour pour les hommes et un peu moins de 20 g pour les femmes. Malgré une diminution de 14 % entre 1999 et 2009 (2 litres), l’objectif de la loi de santé publique d’une baisse de 20 % entre 1999 et 2008 n’a pas été atteint. Pire, « depuis 2005 le rythme s’est nettement ralenti ».
2012
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Académie Nationale de Médecine
Paris
France
rapport
esprit et humour comme sujet
alcoolisme
publicité
jurisprudence
alcool
alcools

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N3-AUTOINDEXEE
Santé du corps et santé de l'esprit - Les apports de l'éthique de Spinoza à l'éthique médicale
http://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00596871/fr/
2008
HAL Archives ouvertes
information scientifique et technique
santé
corps humain
esprit et humour comme sujet
Déontologie médicale

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