Description : Si l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) fait aujourd’hui partie intégrante du
parcours de soins du patient vivant avec une maladie chronique, elle est très peu
développée en pédopsychiatrie. Afin de l’intégrer à l’offre de soins des adolescents
pris en charge à l’hôpital de jour du Centre hospitalier Charles Perrens, un recueil
et une analyse des besoins auprès de cette population cible ont été nécessaires. Ils
ont permis de faire ressortir les difficultés rencontrées par les adolescents en lien
avec leurs troubles psychiatriques et leurs traitements, et de les comparer à celles
de leurs parents, ainsi qu’aux préoccupations des soignants. Un programme d’ETP a
ensuite été construit pour répondre aux besoins identifiés.;
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