Mémoire épisodiqueDescripteur MeSH

N3-AUTOINDEXEE
Évaluation de l’intérêt des appareils photo portables comme outils de remédiation cognitive de la mémoire autobiographique dans la schizophrénie
https://www.theses.fr/2022STRAJ083
L’objectif de nos travaux de thèse était d’évaluer la pertinence de l’utilisation d’appareils photo portables (APP) dans l’accompagnement des troubles de la mémoire autobiographique rencontrés dans la schizophrénie. Après avoir entrepris une étude de preuve-de-concept évaluant la faisabilité de ce dispositif innovant, nous avons testé son potentiel thérapeutique dans un contexte de remédiation cognitive au moyen d’un protocole expérimental en cas uniques impliquant trois personnes présentant une schizophrénie. Enfin, dans une perspective transdiagnostique, ce protocole a été répliqué auprès d’une personne présentant un trouble bipolaire de l’humeur. Nos résultats ont montré qu’il était envisageable d’utiliser des APPs dans un contexte de troubles psychiques sévères, et que cette approche visuelle présentait plusieurs avantages vis-à-vis de l’utilisation plus classique d’un entraînement verbal des souvenirs (et comparativement à l’absence d’intervention) : 1) le niveau de détails rapporté par les patients est supérieur lorsque leurs souvenirs sont soutenus par des photos, 2) ce bénéfice se maintient à très long-terme et 3) cette technique semble favoriser la motivation intrinsèque à retravailler ses souvenirs personnels, voire à initier de nouvelles activités en vie quotidienne. En conclusion, nous abordons les perspectives de recherche découlant de nos travaux et la façon dont les APPs pourraient être employés dans le cadre d’une pratique clinique.
2022
theses.fr
France
thèse ou mémoire
outil
dispositif
Schizophrénie
Mémoire
Autobiographie
schizophrénie
Schizophrénie
cognition
Schizophrénie
équipement et fournitures
schizophrenie
schizophrénie
mémoire
Remédiation cognitive
Mémoire
études d'évaluation comme sujet
mémoire épisodique
schizophrénie
Mémoire

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N1-SUPERVISEE
Facteurs cognitifs, psychologiques et psychiatriques, et troubles trophiques du pied chez les patients diabétiques
http://www.sudoc.fr/220306850
Introduction : Le pied diabétique est une complication grave du diabète. La gestion quotidienne de la maladie est médiée par l’adhésion thérapeutique. Elle dépend notamment des fonctions cognitives, des facteurs psychologiques et psychiatriques propres à chaque individu. Les objectifs de l’étude sont d’évaluer si les performances cognitives de mémoire verbale épisodique et de fonctions exécutives (objectif principal), les paramètres psychologiques et psychiatriques (objectifs secondaires) sont associés à la présence du pied diabétique
2017
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
mémoire épisodique
Fonction exécutive
pied diabétique

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N3-AUTOINDEXEE
Variabilité individuelle dans le fonctionnement de la mémoire épisodique au cours du vieillissement normal et pathologique : le rôle de la réserve cognitive
https://www.jle.com/fr/revues/medecine/nrp/e-docs/00/04/92/50/resume.phtml
2014
John Libbey Eurotext
recommandation professionnelle
maladie
mémoire épisodique
réserve cognitive
rôle
vieillissement
Réserve

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N1-VALIDE
Prise en charge des troubles de la mémoire autobiographique dans la maladie d'Alzheimer du stade débutant au stade sévère : revue de la littérature et nouvelles perspectives
Gériatrie et Psychologie Neuropsychiatrie du Vieillissement. Volume 11, Numéro 3, 275-85, Septembre 2013, Psychologie et neuropsychiatrie. Synthèse
https://www.jle.com/fr/revues/medecine/gpn/e-docs/00/04/8B/95/resume.phtml
cet article propose un état des lieux des prises en charge existantes de la mémoire autobiographique antérograde et rétrograde dans la maladie d'Alzheimer. Il souligne plus spécialement l'apport de nouvelles technologies dans l'amélioration de la consolidation des souvenirs d'événements récents et celui du programme de réhabilitation de la mémoire autobiographique REMau qui est actuellement le seul à prendre en compte les aspects épisodiques et sémantiques au décours de différentes périodes de vie. L'objectif est d'examiner les visées, les bénéfices et les limites de toutes ces interventions et d'apprécier de quelle manière elles permettent de répondre au problème plus général des troubles de l'identité personnelle.
2013
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N
John Libbey Eurotext
Montrouge
France
français
troubles de la mémoire
maladie d'Alzheimer
mémoire épisodique
revue de la littérature

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