Libellé préféré : enseignement assisté par ordinateur;
Définition du MeSH : Technique d'auto-apprentissage en ligne impliquant l'interaction d'un étudiant avec
un matériel didactique programmé. [Traduction effectuée avant 2008];
Synonyme CISMeF : enseignement assisté ordinateur; EAO (Enseignement Assisté par Ordinateur); FAO (Formation Assistée par Ordinateur); Formation assistée par ordinateur; IAO (Instruction Assistée par Ordinateur); Instruction assistée par ordinateur;
Acronyme CISMeF : EAO;
Traduction automatique Wikipédia : Technologies de l'éducation;
Hyponyme MeSH : Enseignement programmé par ordinateur; EPO (Enseignement Programmé par Ordinateur);
Lien Wikipédia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Technologies de l'éducation;
Identifiant d'origine : D003194;
CUI UMLS : C0009597;
Alignements automatiques exacts (par équipe CISMeF)
- Concept(s) lié(s) au record
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- Type(s) sémantique(s)
- Voir aussi
- Voir aussi (proposés par CISMeF)
Technique d'auto-apprentissage en ligne impliquant l'interaction d'un étudiant avec
un matériel didactique programmé. [Traduction effectuée avant 2008]
N1-SUPERVISEE
Entraînement des capacités cognitives sur ordinateur pour la prévention de la démence
chez les personnes atteintes de troubles cognitifs légers
https://www.cochrane.org/fr/CD012279/entrainement-des-capacites-cognitives-sur-ordinateur-pour-la-prevention-de-la-demence-chez-les
Les termes cognition et fonction cognitive décrivent toutes les activités mentales
liées à la pensée, à l'apprentissage, à la mémoire et à la communication. Il y a des
maladies qui affectent la cognition, principalement la démence, dans lesquelles la
cognition est altérée au point d'affecter la capacité d'une personne à gérer ses activités
quotidiennes. Plus fréquente que la démence, une affection souvent décrite comme une
déficience cognitive légère (DCL) implique une déficience légère de la cognition,
plus importante que celle à laquelle on peut s’attendre du fait de l'âge seul, qui
peut être décelée en effectuant un test, mais qui n’affecte que très peu les activités
de la vie quotidienne.
2019
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Cochrane
France
Royaume-Uni
évolution de la maladie
enseignement assisté par ordinateur
revue de la littérature
résumé ou synthèse en français
cognition
Dysfonctionnement cognitif
démence
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N1-VALIDE
Usage des technologies de l’information et de la communication et humanisation pour
des élèves en soins-études
in : Éducation et socialisation. Les Cahiers du CERFEE
http://edso.revues.org/1343
Cet article vise à comprendre comment les TIC(E) contribuent à l’« humanisation »
de l’école à l'hôpital. Cette recherche est fondée sur deux Centres Médicaux Pédagogiques
Adaptés et un Établissement Régional d’Enseignement Adapté. Afin de croiser les regards,
60 entretiens semi-directifs ont été menés auprès de professionnels (enseignants,
référents TICE et directeurs d’institutions) ainsi qu’auprès d’élèves. Nous avons
procédé à des observations et avons demandé aux élèves de faire usage de leur ordinateur
devant nous. Cette recherche met en évidence le rôle que les TIC(E) jouent dans la
restauration du statut d’élève chez l’enfant hospitalisé. Les résultats de l’enquête
conduisent à examiner comment l’introduction des TIC(E) participe d’une certaine humanisation
de l’hôpital. Leur analyse montre en quoi celle-ci change le statut et la condition
des usagers et comment elle se manifeste concrètement. L’enquête montre qu’il existe
des limites à l’usage des TIC(E) et à leurs effets sur l’humanisation, les résultats
dégagés sont discutés en fin d’article.
2015
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Revues.org : portail de revues en sciences humaines et sociales
France
français
enfant hospitalisé
article de périodique
adolescent hospitalisé
enseignement assisté par ordinateur
Technologie de l'information
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N3-AUTOINDEXEE
Formation médicale 2011 - Conception Assistée par Ordinateur (CFAO) en Prothèse Fixée
(PF)
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/formation_medicale_2011_conception_assistee_par_ordinateur_cfao_en_prothese_fixee_pf.8227
La formation initiale en Prothèse Fixée se doit ainsi d’intégrer ces nouvelles technologies
virtuelles, tout au long du parcours Licence-Master-Doctorat (LMD).
2011
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Canal U
France
Enseignement et étude, recherche, soins infirmiers et sujets connexes de la médecine
congrès ou conférence
Formation de concepts
conception assistée par ordinateur
prothèse
formé
assistant médical
prothèses et implants
aide médicale
enseignement assisté par ordinateur
conception
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N3-AUTOINDEXEE
Formation médicale 2011 - Conception Assistée par Ordinateur (CFAO) en Prothèse Fixée
(PF)
http://www.canal-u.tv/video/canal_u_medecine/formation_medicale_2011_conception_assistee_par_ordinateur_cfao_en_prothese_fixee_pf.8227
La formation initiale en Prothèse Fixée se doit ainsi d’intégrer ces nouvelles technologies
virtuelles, tout au long du parcours Licence-Master-Doctorat (LMD).
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Canal U
France
Enseignement et étude, recherche, soins infirmiers et sujets connexes de la médecine
congrès ou conférence
formé
enseignement assisté par ordinateur
assistant médical
prothèses et implants
Formation de concepts
conception assistée par ordinateur
conception
aide médicale
prothèse
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N1-SUPERVISEE
Interventions numériques interactives pour la promotion de la santé sexuelle
http://www.cochrane.org/fr/CD006483
Déterminer les effets des interventions informatiques interactives (III) dans la promotion
de la santé sexuelle en examinant des critères de jugement cognitifs, comportementaux,
biologiques et économiques.
2010
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N
Cochrane
Royaume-Uni
France
français
Santé sexuelle
méta-analyse
promotion de la santé
santé reproductive
éducation sexuelle
enseignement assisté par ordinateur
résumé ou synthèse en français
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