Libellé préféré : écoles secondaires;
Identifiant d'origine : M0019514;
CUI UMLS : C0036530;
Correspondances UMLS (même concept)
- Record lié au concept
- Type(s) sémantique(s)
N3-AUTOINDEXEE
Programme québécois de scellants dentaires à l'école primaire et secondaire (PQSD)
Cadre de référence
https://publications.msss.gouv.qc.ca/msss/document-003677/
Le cadre de référence du Programme québécois de scellants dentaires à l’école primaire
et secondaire vise à optimiser l’organisation et la prestation des services dentaires
préventifs offerts par l’hygiéniste dentaire de santé publique. Pour ce faire, il
présente notamment les objectifs poursuivis par le Programme, la clientèle cible,
les cibles ministérielles, les matériaux à utiliser, les services à fournir, et les
rôles et responsabilités des acteurs concernés. Il s’adresse aux professionnels et
aux gestionnaires des équipes de santé dentaire publique des centres intégrés de santé
et de services sociaux (CISSS) ainsi que des centres intégrés universitaires de santé
et de services sociaux (CIUSSS).
2024
MSSS - Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec
Canada
rapport
Ecole élémentaire
écoles secondaires
acquis complets du lycée
écoles primaires
Haute école
école dentaire
Programmes
cadre de référence
principal
école dentaire
référence primaire du PubMed ID
dent, sai
Scellants de puits et fissures
emploi du temps
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N3-AUTOINDEXEE
Disponibilité des interventions de promotion de la santé dans des écoles secondaires
du Québec (Canada) selon le niveau de défavorisation scolaire
https://www.canada.ca/fr/sante-publique/services/rapports-publications/promotion-sante-prevention-maladies-chroniques-canada-recherche-politiques-pratiques/vol-43-no-7-2023/accessibilite-interventions-promotion-sante-ecoles-secondaires-quebec-defavorisation-scolaire.html
Introduction. Les interventions de promotion de la santé en milieu scolaire favorisent
la santé et le bien-être des adolescents. Leur présence peut varier en fonction du
milieu socioéconomique des écoles (défavorisation scolaire). Nous avons évalué l'importance
accordée à certains problèmes de santé ainsi que la disponibilité des interventions
de promotion de la santé et la disponibilité de certaines activités parascolaires
en fonction du niveau de défavorisation d'écoles secondaires du Québec (Canada). Méthodologie.
En 2016-2017, 2017-2018 et 2018-2019, nous avons interviewé les directeurs et directrices
(ou leurs représentants) de 48 écoles secondaires publiques classées soit comme défavorisées
(33 %), soit comme favorisées (67 %). Les écoles ont été appelées à évaluer l'importance
de 13 problèmes courants liés à la santé (nécessitant une intervention) chez leurs
élèves et à indiquer si des interventions de promotion de la santé portant sur ces
problèmes ou d'autres problèmes de santé ainsi que sur des activités parascolaires
de sport ou d'intérêt particulier avaient été offertes dans l'année.
2023
Gouvernement du Canada
Canada
article de périodique
écoles secondaires
niveau d'instruction
pauvreté
Québec
Canada
promotion de la santé
établissements scolaires
défavorisés
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N2-AUTOINDEXEE
Proposition de mesures à déployer dans les écoles primaires et secondaires afin de
réduire la transmission de la COVID-19 et assurer une scolarisation en présentiel
pour l’année 2021-2022
https://www.inspq.qc.ca/publications/3158-propositions-mesures-ecoles-primaires-secondaires-transmission-covid19
Le présent document doit être consulté de façon complémentaire aux autres documents
produits par l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) sur la COVID-19.
Les mesures proposées sont des propositions d’experts formulées à la lumière des données
scientifiques disponibles à ce jour et de recommandations d’experts d’instances internationales
reconnues concernant les variants du SRAS-CoV-2. Elles seront ajustées selon l’évolution
de la situation épidémiologique, les nouvelles connaissances sur ce virus et sur l’efficacité
des mesures préventives.
2021
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INSPQ - Institut National de Santé Publique - Québec
Canada
COVID-19
recommandation de santé publique
COVID-19
assurance
Assurance
établissements scolaires
Mesures
écoles primaires
proposita
Transmissions
poids et mesures
principal
écoles secondaires
pneumopathie virale
infections à coronavirus
pandémies
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