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L’éducation en ergothérapie auprès des personnes atteintes d’un syndrome douloureux
régional complexe : exploration du phénomène d’adaptation à la douleur chronique - CISMeF
L’éducation en ergothérapie auprès des personnes atteintes d’un syndrome douloureux
régional complexe : exploration du phénomène d’adaptation à la douleur chroniqueDocument
Titre : L’éducation en ergothérapie auprès des personnes atteintes d’un syndrome douloureux
régional complexe : exploration du phénomène d’adaptation à la douleur chronique;
Description : La douleur chronique a de multiples répercussions dans la vie quotidienne des personnes
atteintes d’un Syndrome Douloureux Régional Complexe (SDRC). Plusieurs méthodes et
techniques d’intervention en ergothérapie sont démontrées efficaces pour diminuer
le niveau de douleur. Mais les personnes sont tout de même amenées à vivre avec cette
douleur et nécessitent de s’y adapter. L’objectif de la recherche est d’explorer en
quoi un accompagnement par l’éducation en ergothérapie est susceptible d’influencer
l’adaptation à la douleur chronique des personnes atteintes d’un SDRC. Basée sur une
méthode clinique, l’analyse thématique de cinq entretiens semi-directifs a été réalisée
auprès d’ergothérapeutes. Les principaux résultats soulèvent des difficultés des personnes
à s’adapter à leurs douleurs. Diverses actions éducatives en ergothérapie semblent
montrer des effets bénéfiques sur l’adaptation à la douleur chronique, tels qu’un
réengagement dans certaines occupations. La recherche apporte des perspectives d’interventions
en éducation pour les ergothérapeutes, mais d’autres études méritent d’être menées
directement auprès des individus atteints de SDRC.;
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