BredouillementMeSH Concept

N3-AUTOINDEXEE
Bredouillement : état actuel de la prise en charge et création d'un dépliant d'information à destination des collégiens qui bredouillent
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03971508
Le bredouillement est un trouble de la fluence encore méconnu du grand public mais aussi des personnes qui bredouillent elles-mêmes car elles n’ont pas ou peu conscience de leur trouble. Ainsi, ce qui pousse à la consultation orthophonique n’est pas le plus souvent une plainte directe du patient mais plus une réaction face aux remarques répétées de son entourage sur sa parole. A l’adolescence, période difficile de changements physiques et psychologiques, le bredouillement s’accentue, la gêne occasionnée par ces remarques augmente et une perte de confiance dans sa parole peut apparaître. Dans ce contexte, nous avons réalisé, en suivant autant que possible les recommandations de Santé Publique France, un dépliant d’information à destination du collégien qui bredouille. L’objectif de ce support est de lui expliciter toutes les facettes du trouble, de lui permettre d'identifier l'origine du poids qui peut être mis sur sa parole et de lui offrir des aides pour améliorer sa place de locuteur. Nous souhaitons également donner indirectement des conseils aux interlocuteurs pour favoriser une meilleure communication avec l’adolescent qui bredouille.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
émigration et immigration
troubles de la parole
gestion des soins aux patients
étudiants
bredouillement
Bredouillement
Dépliant

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N3-AUTOINDEXEE
L’adolescent qui bredouille : étude explorative et descriptive de l’impact du bredouillement sur la qualité de vie
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03988656
Le bredouillement est un trouble de la fluence souvent abordé par la description de ses caractéristiques dans la parole. Aujourd’hui, une autre dimension tend à être prise en compte au sein des définitions du trouble : l’impact du bredouillement sur la qualité de vie. Le bredouillement est le plus souvent diagnostiqué à l’adolescence, il parait alors nécessaire que dans cette période, l’adolescent se construise et s’accepte tel qu’il est, sans que son trouble ne prenne une place prédominante. C’est dans ce contexte qu’une étude explorative et descriptive a été menée. Elle vise donc à mettre en exergue l’impact du trouble et plus particulièrement les domaines de la qualité de vie impactés chez des patients en pleine période de croissance et de développement humain. Cette étude propose à l’adolescent bredouilleur de s’auto-évaluer par l’intermédiaire d’un questionnaire. Dix-sept adolescents qui bredouillent, âgés de 10 à 19 ans ont participé. Les résultats montrent que la qualité de vie serait impactée par ce trouble de la fluence et ce dans plusieurs domaines : scolaire, social, du bien être personnel et de la communication ... Le domaine familial n’étant pas impacté par le trouble, il n’a pas été possible d’affirmer que, dans un environnement spécifique dans lequel le bredouillement est très présent, le trouble a forcément un impact sur la qualité de vie de l’adolescent.
2022
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
troubles de la parole
Adolescent
collecte de données
Bredouillement
adolescent
qualité de vie
bredouillement
Adolescent
adolescence

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N2-AUTOINDEXEE
Comparaison entre deux troubles de la fluence : bégaiement et bredouillement
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02081079/document
Cette revue de littérature consiste à observer les différences et les similitudes entre le bégaiement et le bredouillement, et plus particulièrement à mettre en relation les signes cliniques observables les plus communément admis, la qualité de vie et les programmes les plus préconisés pour les personnes qui bégaient et celles qui bredouillent. Les résultats montrent que les personnes qui bégaient présentent des signes cliniques observables communs avec les personnes qui bredouillent et que certains signes permettent de différencier ces deux troubles de la fluence. Par ailleurs, il a été mis en évidence que les personnes qui bégaient et les personnes qui bredouillent ont un trouble qui impacte leur qualité de vie de manière sensiblement différente. Enfin, les recherches menées dans ces domaines ont mis en évidence l’absence de programmes conçus pour le bredouillement. Toutefois, des auteurs spécialisés ont décrit les thérapies proposées, ce qui nous a permis de constater des similitudes entre les axes thérapeutiques proposés pour le bredouillement et pour le bégaiement.
2018
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
bégaiement
bégaiement
Bégaiement
Bredouillement
bredouillement
troubles de la parole

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