Description : Introduction : Cette revue systématique de la littérature étudie l'impact des facteurs
psychosociaux sur le retard du développement infantile en utilisant le cadre biopsychosocial
pour comprendre et intervenir efficacement. Matériels et méthodes : La recherche systématique
s'appuie sur PRISMA et les critères PICO, en sélectionnant des articles de PubMed
et Google Scholar axés sur les retards de développement liés aux facteurs psychosociaux.
Résultats : Sur 13 études, l'analyse a révélé un lien entre les retards de développement
et les facteurs biologiques, psychologiques et sociaux, avec un accent particulier
sur la santé maternelle, le statut socio-économique et l'environnement familial. Discussion
: La nécessité d'une évaluation holistique et d'une intervention précoce pour les
retards de développement est soulignée, tout comme le rôle crucial du soutien maternel
et d'un environnement familial stimulant pour le développement optimal de l'enfant.
Les implications et applications de ces constatations dans le domaine de l'ostéopathie
sont également abordées. Conclusion : La revue systématique souligne le lien entre
les facteurs psychosociaux et le retard de développement chez le nourrisson, mettant
en lumière le rôle crucial du statut socio-économique, de la santé mentale maternelle
et de l’environnement familial. Elle recommande une prise en charge globale et souligne
l'importance de l'intervention ostéopathique dans le soutien du développement de l'enfant.;