Description : Depuis leur apparition, les réseaux sociaux ont évolué d’un usage strictement récréatif
vers un possible usage professionnel et on constate que les étudiants en chirurgie-dentaire
utilisent désormais ces médias dans le cadre de leur formation. La plateforme YouTube
sur laquelle on trouve un contenu vidéo odontologique abondant en est l’exemple parfait.
Ce travail a permis de soulever les bénéfices et les risques d’une utilisation de
YT dans la formation des étudiants en faisant la distinction entre un usage autonome
et un usage dirigé par le corps enseignant. Il est apparu que la problématique majeure
est la traçabilité et la qualité des contenus avec une double conséquence : la nécessité
de former les étudiants à la recherche en ligne et à la critique de ce qu’ils visualisent
/ la nécessité pour les institutions académiques de participer à la mise en ligne
de contenu.;
Pays