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Exploration des pratiques des infirmières ASALEE de l'ancienne région Poitou-Charentes
dans la prise en charge du surpoids et de l'obésité de l'enfant - CISMeF
Exploration des pratiques des infirmières ASALEE de l'ancienne région Poitou-Charentes
dans la prise en charge du surpoids et de l'obésité de l'enfantDocument
Titre : Exploration des pratiques des infirmières ASALEE de l'ancienne région Poitou-Charentes
dans la prise en charge du surpoids et de l'obésité de l'enfant;
Description : Introduction : L'obésité infantile est un problème de santé publique majeur. Depuis
2014, l'association ASALEE propose un protocole d'éducation thérapeutique spécifique
du surpoids de l'enfant et une formation spécifique à ses infirmières. Notre objectif
principal est de repérer les difficultés que peuvent rencontrer les infirmières ASALEE
dans la prise en charge du surpoids et de l'obésité de l'enfant. Matériel et méthode
: Une étude qualitative, par entretiens semi-dirigés, a été réalisée auprès de 16
infirmières ASALEE exerçant dans l'ancienne région Poitou-Charentes. Les entretiens
ont été enregistrés et retranscrits en verbatim. L'encodage des données a été réalisé
à l'aide du logiciel Nvivo. Résultats et Discussion : L'analyse a repéré de nombreuses
difficultés rencontrées par les infirmières dans leur prise en charge des enfants
en surpoids. Les principales difficultés retrouvées sont : le manque de recrutement
des enfants, lié en partie à un défaut d'orientation par les médecins généralistes.
Des difficultés dans le suivi des enfants pour des raisons multiples dont les principales
sont liées à l'enfant ou ses parents (perte de vue, manque d'adhésion, frein culturel,
suivi monoparental). La formation des infirmières semble insuffisante, notamment en
psychologie de l'enfant. Des échanges insuffisants avec les médecins généralistes
sont responsables d'un sentiment de solitude des infirmières. Les infirmières interrogées
ont proposé des améliorations pour une meilleure prise en charge : des temps de concertation
avec les médecins généralistes à programmer pour permettre l'amélioration du recrutement
des enfants et des échanges, la participation des médecins généralistes à la formation
DPAES pour leur permettre de se rendre compte du rôle de l'infirmière et renforcer
le binôme médecin-infirmière, l'amélioration de la formation des infirmières à la
psychologie de l'enfant. Le suivi téléphonique et les visites à domicile sont à promouvoir
pour lutter contre les pertes de vue et accompagner la motivation de l'enfant et de
sa famille. Le développement d'un travail en réseau permettrait d'améliorer la collaboration
avec les autres acteurs de la prise en charge, en particulier avec les diététiciennes
et les psychologues.[...];
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