Description : Objectifs : il s'agit d'une étude observationnelle mono centrique transversale ayant
pour objectif principal de déterminer les niveaux et modalités de scolarisation des
jeunes implantés cochléaires ainsi que leur qualité de vie. Patients et Méthodes :
à partir des questionnaires individuels proposés à toutes les familles d'enfants implantés
au CHU de Nantes entre décembre 1996 et décembre 2015. Résultats : 91 patients étudiés
; 95% des enfants implantés cochléaires étaient scolarisés en milieu ordinaire, dont
65% en intégration complète, avec nécessité d'aides à la communication adaptées. Conclusion
: la majorité des enfants implantés cochléaires sont intégrés en milieu ordinaire.
Cette intégration nécessite cependant des aides scolaires et un investissement parental
majeur.;
Pays