Description : Cette thèse a pour but de comparer la formation des étudiants en médecine générale
en France et en Suisse dans le cas particulier de l’Université d’Angers et de l’Université
de Lausanne. La méthodologie consiste en une revue de littérature des textes réglementant
la formation des médecins généralistes, d’entretiens avec les responsables de formation,
ainsi qu’un questionnaire (informations démographiques, stages et autoévaluation des
compétences en médecine générale) destiné à d’anciens internes en médecine générale;
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