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N2-AUTOINDEXEE
Education thérapeutique. Recommandations pour la participation des personnes vivant
            avec une maladie chronique
https://ireps-grandest.fr/images/Nos_productions/reco_participation_ETP_web.pdf
Dans la vision de l’éducation thérapeutique du patient (ETP), la maladie est souvent
            envisagée comme un objet d’apprentissage. Cette vision restreint la réalité que peuvent
            vivre les personnes avec une maladie chronique et qui dépasse la compréhension de
            la maladie, la connaissance des traitements ou encore l’apprentissage de gestes de
            soins. Silvia Bonino, avec sa double expertise de personne malade et de docteure en
            psychologie, évoque l’enjeu de l’apprentissage de toute une vie : être « acteur de
            son propre développement » et, si l’on est malade, être « acteur de son propre développement
            dans la maladie ».
2021
IREPS Grand Est
France
recommandation professionnelle
thérapeutique
éducation
Thérapeutique
Thérapeutique
directives de santé publique
éducation du patient comme sujet
maladie chronique
personnes
maladie chronique
Thérapeutiques
Éducation
Participation des patients
Maladies
Personna +
Maladie chronique
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