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Quelle est l’offre de formation en santé environnement pour les professionnels de
santé en France métropolitaine en 2022-2023 et comment en améliorer l’accès ? - CISMeF
Quelle est l’offre de formation en santé environnement pour les professionnels de
santé en France métropolitaine en 2022-2023 et comment en améliorer l’accès ?Document
Titre : Quelle est l’offre de formation en santé environnement pour les professionnels de
santé en France métropolitaine en 2022-2023 et comment en améliorer l’accès ?;
Description : Introduction : les effets de l’environnement sur la santé sont une préoccupation majeure
pour la population. Les patients sont en demande d’informations et de conseils de
la part des professionnels de santé. Ceux ci se disent eux-mêmes être en devoir de
leur répondre, mais se déclarent insuffisamment formés malgré les directives du PNSE.
L’objectif de cette étude était d’évaluer les critères et les freins à la formation
continue en santé environnement pour les professionnels de santé de la région PACA.
L’objectif secondaire a été de créer un répertoire national des formations en santé
environnementale afin de faciliter l’accès à ces formations. Protocole : une étude
quantitative par auto-questionnaire diffusé par mail et sur les réseaux sociaux a
été menée auprès des professionnels de santé (médecins, infirmier, sage-femme, dentistes,
kinésithérapeutes, pharmaciens, aides-soignants, puéricultrice, cadres de santé) de
la région PACA. Les données ont été recueillies du 7 novembre 2022 au 8 mars 2023.
La recherche des formations en santé environnement a été faite sur internet via des
moteurs de recherche ou des sites d’acteurs de la formation et/ou de la santé environnement.
Les informations supplémentaires ont été recueillies par mail et/ou téléphone si nécessaire.
Les formations ont été sélectionnées et répertoriées selon des critères prédéfinis
puis comptabilisées. Résultats : le résultat de l’enquête montre que les professionnels
de santé de la région PACA manquent de formation en santé environnementale. Ils montrent
un intérêt pour la formation sur le sujet qui apparait utile à leur pratique clinique.
Les facteurs favorisant la formation continue sont : avoir reçu une formation initiale,
travailler dans le secteur périnatalité/petite enfance, avoir des questionnements
des patients fréquents. Les critères et les freins identifiés sont organisationnels
et financiers (manque de temps, manque de personnel, manque de financement). Le manque
d’information sur l’offre de formation apparait comme un frein important et un répertoire
des formations est jugé utile par 91,2% des répondants. Au total, 190 formations ont
été répertoriées. Plus de la moitié des actions de formations durent moins d’une journée
et 90% durent moins de trois jours. Les thèmes les plus représentés concernent la
périnatalité/petite enfance, la santé environnementale générale, la santé planétaire/développement
durable. On compte 43 formations bénéficiant d’un financement public, 18 formations
certifiées DPC et 20 formations dans les catalogues des fonds d’assurance formation
(FIF-PL et FAF-PM). Conclusion : cette étude montre que les professionnels de santé
de la région PACA manquent de formation initiale et continue en santé environnement
malgré leur intérêt pour le sujet. Elle montre également qu’ils ne connaissent pas
l’offre de formation existante. L’offre de formation répertoriée est diverse mais
hétérogène et manque de visibilité pour les professionnels de santé. Le répertoire
national des formations en santé environnement pourrait permettre de faciliter l’accès
aux formations existantes.;
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