Description : Le développement du dépistage et du diagnostic prénatal est considérable avec l'amélioration
de l'échographie depuis 1970. Les échographistes sont de plus en plus confrontés à
la découverte et à l'annonce d'une anomalie. Dans ce contexte, la question du vécu
des échographistes face à la découverte d'anomalies fœtales et des conséquences qui
en suivent est pertinente à se poser. Une étude qualitative a été menée au moyen
de douze entretiens semi-directifs d'échographistes, médecins et sages femmes de la
Loire et du Rhône. Une analyse du contenu a été réalisée grâce à un tableau à double
entrée. L'objectif principal est d'identifier le ressenti et les difficultés des
échographistes lors de la découverte et l'annonce d'une anomalie fœtale. Le rôle
de l'échographiste est complexe. Il doit annoncer et expliquer la découverte. L'accompagnement
des couples est primordial. Parfois, l'échographiste se retrouve face à la tristesse,
à la colère, à l'incompréhension et au rejet du fœtus par les parents. Certaines situations
sont plus difficiles que d'autres. Les difficultés des échographistes sont liées à
leur Histoire et à leur expérience personnelle. Dans un contexte d'amélioration considérable
de l'échographie, les couples croient en « la toute-puissance de la médecine » ils
recherchent l'enfant parfait et ne comprennent pas toujours les limites de l'échographie,
plaçant l'échographiste en difficulté. L'objectif secondaire est de relever les éléments
aidant les professionnels dans leur pratique. La formation initiale et continue sur
le thème de l'annonce d'une mauvaise nouvelle, l'observation des pairs lors des stages,
la simulation relationnelle, l'expérience professionnelle et les temps d'échanges
entre échographistes ou pluridisciplinaires permettent d'aider les professionnels
au quotidien. Reconnaître ses difficultés et ses émotions permet de progresser dans
sa pratique. L'accompagnement des professionnels de santé tout au long de leur carrière
est tout aussi important que l'accompagnement des patients;