Description : Les troubles anxieux sont les problèmes de santé mentale les plus courants chez les
enfants et les adolescents canadiens. La Société canadienne de pédiatrie a préparé
deux documents de principes qui résument les données probantes à jour sur leur diagnostic
et leur prise en charge. Ces documents contiennent des conseils fondés sur des données
probantes afin d’aider les professionnels de la santé à prendre des décisions à l’égard
des soins aux enfants et aux adolescents atteints de ces troubles. La première partie,
qui porte sur l’évaluation et le diagnostic, vise à : 1. passer en revue l’épidémiologie
et les caractéristiques cliniques des troubles anxieux; 2. décrire un processus d’évaluation
des troubles anxieux. Des thèmes précis sont abordés, y compris la prévalence, le
diagnostic différentiel, les affections concomitantes et le processus d’évaluation.
Des démarches sont proposées pour standardiser le dépistage, recueillir l’anamnèse
et observer le patient. Des caractéristiques et indicateurs connexes, qui distinguent
les troubles anxieux des peurs, inquiétudes et sentiments d’anxiété adaptés au développement,
sont examinés. Il est à souligner que, dans le présent document, le terme « parent »
(au singulier ou au pluriel) inclut les personnes qui s’occupent principalement de
l’enfant et toutes les configurations familiales.;
Pays