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Adaptation du protocole semantic feature analysis dans le cadre de trouble développemental
du langage chez les enfants âgés de 9 à 11 ans - CISMeF
Adaptation du protocole semantic feature analysis dans le cadre de trouble développemental
du langage chez les enfants âgés de 9 à 11 ansDocument
Titre : Adaptation du protocole semantic feature analysis dans le cadre de trouble développemental
du langage chez les enfants âgés de 9 à 11 ans;
Description : Le trouble de l’accès lexical ou manque du mot est un signe clinique objectivé quasi-systématiquement
dans le cadre d’un Trouble Développemental du Langage. La littérature actuelle décrit
trois étiologies majeures. D’abord, le manque du mot chez l’enfant pourrait être dû
à un trouble de l’accès aux représentations phonologiques, c’est-à-dire aux formes
des mots. Ensuite, il pourrait découler d’un trouble de l’accès aux représentations
sémantiques, c’est-à-dire les concepts et connaissances liées aux mots. Enfin, certains
auteurs ont observé qu’un trouble de certaines fonctions exécutives, liées à un trouble
de l’accès aux représentations sémantiques pourraient en être la cause. Quelle que
soit son étiologie, le trouble de l’accès lexical constitue un réel handicap au quotidien.
Objectif : nous avons fait l’hypothèse que l’application du protocole Semantic Feature
Analysis aurait un impact positif sur le trouble de l’accès lexical observé chez l’enfant
porteur de Trouble Développemental du Langage. Méthode : nous avons alors proposé
un protocole Semantic Feature Analysis adapté à des enfants de 9 à 11 ans, suivis
en structure spécialisée. Afin de contrôler un éventuel effet de la thérapie nous
avons répartis les participants en deux groupes : un groupe qui ne recevrait pas la
thérapie, et un groupe qui la suivrait pendant six semaines à raison de deux fois
par semaine. Nous avons évalué les participants à l’aide de batteries standardisées
et établi des lignes de base pour chaque participant suivant la thérapie. Résultats
: notre analyse ne montre pas d’impact significatif de la Semantic Feature Analysis
sur les participants. Cependant, nos analyses descriptives montrent une évolution
positive des participants ayant bénéficié de la thérapie. Notre hypothèse est donc
en partie validée, mais nous restons prudents et encourageons la poursuite des recherches
afin de recueillir des résultats sur un échantillon plus important et en modifiant
la méthodologie utilisée.;
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