Une meilleure régulation de la glycémie et une perte de poids plus importante avec
le sémaglutide administré une fois par semaine au lieu de l’empagliflozine une fois
par jour chez les patients atteints de diabète de type 2 ? - CISMeF
Une meilleure régulation de la glycémie et une perte de poids plus importante avec
le sémaglutide administré une fois par semaine au lieu de l’empagliflozine une fois
par jour chez les patients atteints de diabète de type 2 ?Document
Titre : Une meilleure régulation de la glycémie et une perte de poids plus importante avec
le sémaglutide administré une fois par semaine au lieu de l’empagliflozine une fois
par jour chez les patients atteints de diabète de type 2 ?;
Description : Analyse de Lingvay I, Capehorn MS, Catarig A-M, et al. Efficacy of once-weekly semaglutide
vs empagliflozine added to metformin in type 2 diabetes: patient-level meta-analysis.
J Clin Endocrinol Metab 2020;105:e4593-e4604. DOI: 10.1210/clinem/dgaa577 Question
clinique Quel est l’effet de l’administration de sémaglutide 1 mg par voie sous-cutanée
une fois par semaine comparée à la prise d’empagliflozine 25 mg per os une fois par
jour chez les patients atteints de diabète de type 2 chez qui la metformine en monothérapie
ne suffit pas pour réguler la glycémie ? Conclusion Cette analyse par méta-régression
sur données individuelles des patients provenant de RCTs sélectionnées arbitrairement,
qui a été correctement effectuée, démontre indirectement que le sémaglutide 1 mg par
voie sous-cutanée une fois par semaine, comparé à l’empagliflozine 25 mg per os une
fois par jour, entraîne une réduction plus importante, et ce de manière statistiquement
significative, de l’HbA1c et du poids corporel chez les patients atteints de diabète
de type 2 chez qui la metformine en monothérapie ne suffit pas pour réguler la glycémie.
Avec une réduction de l'HbA1c de 0,6% avec le sémaglutide comparée à l'empagliflozine,
une différence clinique pourrait théoriquement être montrée. Encore faudra-t-il le
montrer dans une étude correctement menée d'un point de vue méthodologique.;