Description : L’éducation à la santé se traduit, en maïeutique, par la préparation à la naissance
et à la parentalité. Les objectifs de ce mémoire étaient de réaliser une enquête sur
l’organisation de cette éducation et d’en évaluer l’impact, d’après le modèle Kirkpatrick.
br Il s’agit d’une étude mixte, prospective et multicentrique, réalisée entre aout
2017 et février 2018. L’enquête a été menée auprès de 41 femmes primipares, à bas
risque à l’issu de leur formation, puis à un à trois mois de leur accouchement. br
Les résultats obtenus ont montré que l’organisation diffère en fonction des femmes.
br Néanmoins, quel que soit le cursus choisi par les futures mères, cette démarche
a répondu à leurs besoins. Cette étude a également montré le rôle prépondérant des
sages-femmes dans cette éducation, ainsi que celui de l’entourage. Enfin, l’impact
de cette formation a semblé être bénéfique, tant en termes d’acquisition de connaissances
et de compétences pratiques, que de transmission d’un message de prévention. Les axes
d’amélioration se sont orientés sur l’ouverture de cette formation à l’entourage et
sur la mise en place de séances en postpartum.;
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