Description : Les troubles du spectre de l’autisme (TSA) sont un trouble neurodéveloppemental qui
se manifeste avant l’âge de 3 ans, atteignant les capacités de communication et d’interaction
réciproque associé à des comportements au caractère répétitif. Leur diagnostic et
prise en charge précoce sont un enjeu sociétal important. Les médecins généralistes
(MG), qui sont les professionnels de santé de première ligne, se déclarent souvent
être en difficulté dans le dépistage précoce des TSA. Le but de notre thèse est donc
d’identifier leurs difficultés et les facteurs facilitateurs dans le dépistage précoce
des TSA en comparant les caractéristiques de MG selon qu’ils aient ou non une pratique
du dépistage. Au cours d’une étude transversale descriptive quantitative, 306 MG ont
été contactés afin de répondre à un questionnaire en ligne. Les résultats ont été
analysés à l’aide d’un test de Khi deux (χ²) ou de Fisher en fonction des facteurs
pouvant intervenir comme leviers ou freins (âge, ancienneté, zone d’exercice, durée
de consultation, connaissance des signes d’alerte) entre les médecins pratiquant le
dépistage, et ceux ne le pratiquant pas. Parmi les répondants, 28% des MG déclarent
effectuer le dépistage. Globalement, dans la pratique des MG de notre étude, le manque
de connaissance sur l’autisme, aggravé par l’ancienneté de la formation et l’absence
de mise à jour, la méconnaissance des signes d’alerte et des outils de dépistage sont
des freins au dépistage. Des durées de consultation plus longue, une observation systématique
du comportement de l’enfant et l’organisation de consultations dédiées sont des leviers
au dépistage précoce des TSA;
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