Transition étudiante-externe et retombées d'un programme d'externat en soins infirmiers
: une étude de cas avec méthodes mixtes en contexte hospitalier - CISMeF
Transition étudiante-externe et retombées d'un programme d'externat en soins infirmiers
: une étude de cas avec méthodes mixtes en contexte hospitalierDocument
Titre : Transition étudiante-externe et retombées d'un programme d'externat en soins infirmiers
: une étude de cas avec méthodes mixtes en contexte hospitalier;
Description : Plusieurs établissements de santé québécois mettent en œuvre des programmes d’externat
en soins infirmiers. Chaque programme présente des caractéristiques qui lui sont propres,
mais dont les retombées demeurent en partie méconnues. Par ailleurs, la manière dont
l’externat intervient sur la transition étudiante-externe n’a encore jamais été étudiée.
But : Évaluer les retombées d’un programme d’externat et comment il intervient sur
l’expérience de transition des externes en soins infirmiers;