Trouble visuelNotion SNOMED

N3-AUTOINDEXEE
Dépistage des troubles visuels chez l’enfant de 0 à 3 ans en médecine générale : élaboration d’un outil par méthode Delphi
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02527115
Introduction : le médecin généraliste est le principal acteur du suivi de l’enfant. Le dépistage des troubles visuels fait partie intégrante de ce suivi, mais il semble être peu réalisé en pratique. Objectif : nous avons souhaité réaliser, à partir des recommandations, un outil clinique de dépistage des troubles visuels chez l’enfant de 0 à 3 ans adapté aux soins primaires, fondé sur l’expertise de médecins généralistes. Méthode : selon la méthode Delphi, nous avons évalué le degré d’accord de 20 médecins généralistes par échelle de cotation, lors de 2 tours de questionnaires. Les propositions n’ayant pas obtenu le consensus et celles jugées appropriées associées à des commentaires discordants ont été reformulées dans le second questionnaire. Le consensus final a été conclu au 2ème tour suite à la stabilité des résultats. Résultats : un consensus final entre les experts a été obtenu pour 51 propositions sur 62. Ces résultats suggèrent que la plupart des tests recommandés sont applicables en médecine générale. L’analyse secondaire des commentaires a permis de recueillir les principaux freins à l’exécution du dépistage notamment le manque de connaissances, le manque de temps, et l'absence de matériel pour effectuer le dépistage. Conclusion : à partir du consensus et des commentaires des experts, nous avons élaboré un outil clinique de dépistage des troubles visuels des enfants de 0 à 3 ans, destiné aux médecins généralistes. Cet outil comprend une fiche mémo simple et accessible, une notice et une liste du matériel nécessaire. Nous supposons que la diffusion généralisée d’un tel outil favoriserait la réalisation du dépistage. Des futurs travaux de recherches pourraient évaluer l’applicabilité de cet outil en consultation de médecine générale puis son impact sur la pratique du dépistage en soins primaires.
2020
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
méthode Delphi
dépistage visuel
enfant
dû à
Enfant
Méthodes
Enfant
Enfant
enfant
outil
Enfant
Médecins
trouble visuel
médecine générale

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N3-AUTOINDEXEE
Troubles visuels de l’enfant
https://www.medg.fr/troubles-visuels-enfant
2019
MedG - petite Encyclopédie Médicale pour professionnels de santé
France
matériel enseignement
information scientifique et technique
trouble visuel
troubles de la vision
Enfant
Enfant
enfant
Enfant
enfant
Enfant

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N3-AUTOINDEXEE
Impact des troubles sensoriels visuels sur le manque du mot dans la maladie d'Alzheimer et/ou pathologies associées
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02175102
Le système visuel tisse des liens étroits avec le système neurologique de la maladie d'Alzheimer (MA). Aussi, le manque du mot ( anomie) est l'un des premiers symptômes dans la MA, il est souvent imputable à une défaillance du système sémantique du langage oral. br Pour cette étude menée sur cinq cas, nos objectifs étaient de vérifier si les sujets avec et sans trouble cognitif avec troubles sensoriels visuels/auditifs avaient un score plus bas et un temps de réponse plus long que les sujets avec et sans trouble cognitif sans trouble visuel, puis d’analyser les types d'erreurs entre les deux groupes et la latence de leurs réponses dans un test de dénomination (DO 80). br À partir de nos résultats, nous pouvons supposer que le trouble visuel ne vient pas impacter les performances en scores et en temps à la DO 80 mais il amènerait des réponses spécifiques de type visuo-sémantique en dénomination. Le double déclin sensoriel semblerait se répercuter sur le score et le temps de réponses. Toutefois, cela est à nuancer selon la sévérité de la maladie et les pathologies traumatiques d’un de nos sujets. Aussi, dans le but d’en généraliser les résultats, cette étude mérite d’être élargie à un plus large échantillon. Ces résultats conduisent alors à porter un autre regard sur les causes du manque du mot, et à mieux appréhender les troubles qui découlent de la MA pour adapter plus facilement les évaluations et les prises en charge médicales et paramédicales.
2019
DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
France
thèse ou mémoire
Pathologie
Pathologie
Maladie
PATHOLOGIE
Pathologie
maladie d'Alzheimer
trouble visuel
Pathologie
Pathologie
Maladies
faute professionnelle
maladie d'alzheimer
Troubles sensoriels
troubles de la vision
Pathologie
comorbidité
Pathologie
Pathologie
troubles sensitifs

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N3-AUTOINDEXEE
Dépistage préverbal des troubles visuels de l'enfant : nécessité de combiner tests objectifs et subjectifs : analyse rétrospective de 2 années de la campagne de dépistage visuel menée au sein des crèches municipales de la ville de Nantes
http://www.sudoc.fr/197861423
L'amblyopie correspond à une baisse de vision qui nécessite une prise en charge précoce chez l'enfant afin de ne pas devenir irrémédiable. Si son dépistage précoce est souhaitable, aucun dépistage national n'est organisé. À Nantes, il existe un dépistage préverbal de l'amblyopie réalisé dans les crèches municipales de la ville depuis 2012. Notre étude a pour objectif l'évaluation rétrospective de 2 années non consécutives de ce dépistage
2016
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SUDOC - Catalogue du Système Universitaire de Documentation
France
français
thèse ou mémoire
Enfant
crèches de nourrisson
Enfant
région mammaire
combiné
enfant
trouble visuel
vision
Enfant
dépistage visuel
enfant
Enfant
objectifs

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