Description : L'originalité de l'Avis de l'Académie des sciences, qui fait l'objet d'une publication
aux éditions Le Pommier, est d'intégrer les données scientifiques les plus récentes
de la neurobiologie, de la psychologie et des sciences cognitives, de la psychiatrie
et de la médecine avec la réalité rapidement évolutive des technologies et de leur
utilisation. Les grands axes mis en lumière dans cet Avis concernent la prise de conscience
de la révolution en cours et du choc entre la traditionnelle culture du livre et la
nouvelle culture du numérique. Dans cette perspective, le texte dresse un état des
lieux des enjeux, des bénéfices et des risques de ce bouleversement, et souligne la
nécessité d'une pédagogie différenciée selon les âges, du bébé à l'adolescent.;
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