Description : Analyse de Sandbank M, Bottema-Beutel K, Crowley LaPoint S, et al. Autism intervention
meta-analysis of early childhood studies (Project AIM): updated systematic review
and secondary analysis. BMJ 2023:383:e076733. DOI: 10.1136/bmj-2023-076733 Question
clinique Quelles sont l'étendue et la qualité des données probantes qui soutiennent
les interventions précoces couramment recommandées chez les enfants avec un trouble
du spectre de l’autisme et quels sont les effets de ces interventions sur le développement
de l’enfant ? Conclusion Cette actualisation d’une revue systématique avec méta-analyses,
présentant certaines limites sur le plan méthodologique, montre que, malgré l’augmentation
considérable des études évaluant l’efficacité des interventions auprès des enfants
de moins de 8 ans avec trouble du spectre de l’autisme (TSA) les données probantes
restent rares ou de faible qualité. Actuellement, il n’est pas possible pour les professionnels
de santé de recommander l’une ou l’autre intervention sur base de ce seul critère,
bien que des effets positifs soient observés. L'une des conclusions prometteuses de
l’étude est l'augmentation de la fréquence de la description des procédures de suivi
des événements indésirables.;
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