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Dans un service de néonatologie, quel est l’effet de l’éducation thérapeutique dans
l’accompagnement des parents quant aux soins à prodiguer à leur enfant prématuré ? - CISMeF
Dans un service de néonatologie, quel est l’effet de l’éducation thérapeutique dans
l’accompagnement des parents quant aux soins à prodiguer à leur enfant prématuré ?Document
Titre : Dans un service de néonatologie, quel est l’effet de l’éducation thérapeutique dans
l’accompagnement des parents quant aux soins à prodiguer à leur enfant prématuré ?;
Description : Ce travail de Bachelor s’intéresse à l’effet de l’éducation thérapeutique auprès de
parents d’enfant prématuré dans un service de néonatologie. Pour commencer, nous avons
exposé nos motivations quant à la question de départ. Nous avons ensuite lié la problématique
aux métaparadigmes (Fawcett, 2005 ; Butt 2011) et aux savoirs infirmiers (Carper,
1978 ; Chinn & Kramer 2015). Afin d’apporter de nouvelles connaissances et de comprendre
davantage le sujet du travail, nous avons effectué une revue exploratoire. Pour ce
faire, nous avons mené diverses recherches dans la littérature. Les thèmes abordés
sont les suivants : le prématuré, le bouleversement de la dynamique familiale et la
place des parents au sein des services de néonatologie. Pour terminer la problématique,
nous avons exposé les perspectives et propositions pour la pratique en lien avec notre
sujet;
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