Description : La Faculté de Médecine de l’Université de Liège a mis en place, depuis l’année 2000,
un renouveau pédagogique important. Elle vise ainsi à répondre aux sollicitations
nouvelles adressées par la Société aux Institutions qui assurent la formation des
médecins. Le renouveau vise à recentrer l’enseignement sur l’étudiant, à le baser
sur des objectifs d’apprentissage définis par les enseignants travaillant en collège
et à privilégier la démarche active de l’étudiant. Si le contenu biomédical et médical
est peu modifié, ont été renforcés les enseignements visant à garantir l’apprentissage
des aspects communautaires et sociétaux de la médecine («Santé et Société»). Les méthodes
pédagogiques tendant à stimuler la participation active des étudiants à leur apprentissage,
à savoir le «Problem based learning» ont été introduites tout au long du cursus.;