Description : Contexte: Les services de conseil académique sont fondamentaux aux programmes de médecine
et des sciences de la santé car les étudiants subissent un niveau de stress important
pouvant se répercuter sur la performance académique et conduire à l'abandon des études.
Objectifs: Cet article rapporte l'expérience du service d'adjoints à la vie étudiante
de la Faculté de médecine et des sciences de la santé (FMSS) de l'Université de Sherbrooke.
Description et bilan d'activité du dispositif: Le service est formé de 22 adjoints
qui offrent une aide bienveillante et confidentielle à l'ensemble des étudiants de
la FMSS qui en font la demande. Il est encadré par un coordonnateur ainsi qu'une vice-doyenne
et vise à: 1) rendre disponible un service structuré et de qualité offert par du personnel
compétent ; 2) favoriser la continuité et l'accessibilité du service aux étudiants
et: 3) offrir une réponse adaptée à leurs besoins au plan personnel, académique et
de leur développement professionnel. Discussion et conclusion: Le service connaît
une popularité croissante chez les étudiants. Il réunit des enseignants de plusieurs
programmes d'études bénéficiant d'encadrement, de formations continues et évoluant
en groupe, ce qui favorise le réseautage et le partage des expériences. Ces enseignants
qui ont eux-mêmes étudié dans les programmes d'études de la faculté sont en mesure
de partager avec les étudiants les expériences et difficultés qu'ils ont vécues. Les
sept années d'expérimentation de ce service ont convaincu la FMSS de sa pertinence
ainsi que de sa contribution réelle au bien-être et au développement des étudiants.;