Trajectoire optimale de services pour les enfants, adolescents et jeunes adultes ayant
un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou des difficultés
apparentées - CISMeF
Trajectoire optimale de services pour les enfants, adolescents et jeunes adultes ayant
un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou des difficultés
apparentéesDocument
Titre : Trajectoire optimale de services pour les enfants, adolescents et jeunes adultes ayant
un trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ou des difficultés
apparentées;
Description : Le trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble
neurodéveloppemental défini par des niveaux handicapants d’inattention, de désorganisation
et/ou d’hyperactivité-impulsivité (DSM-5). Il représente l'un des troubles les plus
courants de l'enfance. La diversité des symptômes et des comorbidités associées au
TDAH en fait une condition complexe et dont les options de traitement sont susceptibles
de varier selon le profil clinique établit et les besoins exprimés par les usagers
et leurs proches. Le présent avis propose quatre principes directeurs et dix-huit
recommandations élaborés dans la foulée des constats découlant des trois états des
pratiques publiés par l’INESSS en septembre 2017.;