Description : Les étudiants des hautes écoles et des universités boivent fréquemment de l'alcool
en quantité importante (binge drinking), adoptant un comportement à risque. Cette
consommation excessive est influencée, entre autres, par la perception erronée qu'ont
les étudiants de la consommation de leurs pairs, dont ils surestiment l'ampleur. La
correction de cette perception par le biais d'interventions ciblant les normes sociales
pourrait permettre de réduire la consommation excessive d'alcool chez les étudiants
en leur faisant prendre conscience que le niveau de consommation de leurs pairs est
moins élevé que ce qu'ils croient. Cette revue systématique a évalué l'efficacité
des feedbacks normatif délivrés par 1) internet ; 2) lors de sessions de groupe ;
3) lors de sessions individuelles ; 4) par courrier ou 5) par le biais de campagnes
marketing.;
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