Résilience précoce et résultats multidimensionnels en matière de santé : Les expériences
positives dans l’enfance dans un contexte d’adversité - CISMeF
Résilience précoce et résultats multidimensionnels en matière de santé : Les expériences
positives dans l’enfance dans un contexte d’adversitéDocument
Titre : Résilience précoce et résultats multidimensionnels en matière de santé : Les expériences
positives dans l’enfance dans un contexte d’adversité;
Description : Les enfants en pleine croissance sont confrontés à l’adversité et sont en mesure de
faire preuve de résilience à de nombreux âges et stades de développement. Les voies
de développement associées au risque et à la résilience se dessinent dès la conception
et la période prénatale, et elles trouvent également leur origine dans l’adaptation
et la mésadaptation des générations précédentes.1,2 Dans le cas du développement de
l’enfant, nous définissons la résilience comme la capacité dynamique de se développer
avec succès, de s’épanouir et de maintenir un fonctionnement positif malgré la présence
de risques susceptibles d’empêcher une adaptation saine.3,4 En d’autres termes, la
résilience ne peut être observée en l’absence de risques ou d’adversité menaçant le
développement positif de l’enfant.;