Description : L’alimentation de l’enfant est l’assise d’enjeux développementaux, sociaux et culturels.
C’est pourquoi, lorsqu’un enfant présente un trouble de l’oralité alimentaire, il
est important d’intervenir de manière précoce. En effet, ce trouble, d’origine génétique
ou résultant de difficultés d’ordre organique cognitive, sensorielle et/ou environnementale,
peut avoir des conséquences néfastes sur le devenir de l’enfant. Aussi, les centres
de Protection Maternelle et Infantile (PMI), qui s’occupent des enfants de 0 à 6 ans,
ont-ils un rôle important à jouer. En effet, ces structures départementales qui pilotent
des projets de prévention, de dépistage et de diagnostic, sont constituées d’équipes
pluridisciplinaires pouvant intervenir dans la prise en soin d’un trouble de l’oralité
alimentaire. Guidées par des principes d'utilité clinique, nous nous sommes intéressées
aux bienfaits que la création d’un livret de conseils pratiques, traduit en langue
turque et arabe, pouvaient apporter aux professionnels ainsi qu’aux parents. Ce livret
s’inscrit dans une démarche qui tend à soulager les praticiens, peu sensibilisés à
ce trouble, en proposant aux parents un recueil de recommandations leur permettant
d’agir par le biais de conseils et d’activités concrètes. Les résultats de notre étude
montrent que ce livret de conseils pratiques s’avère bénéfique, tant pour les professionnels
que pour les parents. C’est un outil thérapeutique au service de la médiation professionnels/parents.
Enfin, si ce livret ne peut se substituer à une prise en soin spécifique, il permet
néanmoins de soulager les professionnels de santé et d’endiguer le trouble avant qu’il
ne se chronicise.;
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