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Intervention ScholaVie Interventions CPS auprès d'adultes référents dans les QPV,
REP et REP - CISMeF
Intervention ScholaVie Interventions CPS auprès d'adultes référents dans les QPV,
REP et REP Document
Titre : Intervention ScholaVie Interventions CPS auprès d'adultes référents dans les QPV,
REP et REP ;
Sous-titre : Développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes : un référentiel
pour favoriser un déploiement national, 14 et 15 décembre 2021;
Description : Cette intervention présente une formation auprès de professeurs coordinateurs de dispositifs
relais de socialisation et d'apprentissages, dans l'académie de Dijon. Ces dispositifs
de raccrochage scolaire accompagnent des élèves âgés de 12 à 16 ans fragilisés par
leur parcours, dans leurs capacités à donner du sens à l'école, à vivre des relations
apaisées, sécures avec les adultes et leurs pairs. Ne parvenant à internaliser ni
les exigences sociales, ni celles liées aux apprentissages, ils subissent l'école
comme un lieu qui impose des règles et des savoirs dont ils ne reconnaissent que la
dimension contraignante.;
Pays